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院長獎學金申請書範例兩篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:3W

十年寒窗,步入大學校門,是莘莘學子多年的夢想,作為大學生能獲得國家獎學金是一項莫大的榮譽。以下是院長獎學金申請書範文,希望對你有所幫助!

院長獎學金申請書範例兩篇

一、院長獎學金申請書

尊敬的領導:

我是來自經管學院工商**班的***,出生在普通的礦工家庭,從小良好的家庭教育使我養成了艱苦樸素、感想敢做的優良作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發生爭執,而且對於班級,我有較強的集體責任感。

思想上,通過一年來的努力學習,我明白了很多道理, 也養成了坦誠、守信、做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,我更加的關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量,而且對各種思想教育講座積極響應並熱情參加。

學習上,我態度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負;為了提高自身的素質,我利用課餘時間,閲讀了很多書籍,用以增加自身的文化和專業的知識水平。我在大一第一學期專業成績排名第5,第二學期排名第3,將來我一定會迎頭趕上,爭取更加優秀!

總之,為了提高自身各方面素質,無論是生活上還是學習中,都要發揚自強不息、艱苦勤奮的精神,是自己更進一步! 獎金用途:

如果這次能夠申請到此次校內勤奮獎學金,我想我會把它用來購買學習資料等對我有用的東西。同時,如果有需要,我隨時願意拿出相應數目去幫助更需要幫助的人。

今後打算:美好的大學時光已經匆匆走過一載,既有對失去的時光的回憶,又有對未來的'無限憧憬。因此,我將在如下幾個方面進一步提升自己:

(一)加強個人知識面的拓寬,提高自身素養。

(二)學好工商管理的相關課程。

(三)積極準備考研工作

我真心的遞交獎學金申請書並希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在大學學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情。

此致

敬禮!

申請人:***

身份證:

二、校長獎學金申請理由

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

你們好!

尊敬的領導、老師:

您好!

xxx,男,漢族,出生於xxx,家庭貧困,防災儀器系電氣工程及其自動化專業0950312班學生, 中共預備黨員。

現將個人基本情況介紹如下:一、思想上積極先進,做好黨員帶頭作用。2010年12月成為預備黨員,在平日的學習生活各個方面都以黨員的標準嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣,並積極服務學院迎評促建,帶頭為專業本科評估貢獻力量。

二、 認真學習,不斷充實自己。通過自己的不懈努力與奮鬥,在老師和同學的幫助和指導下,取得了一系列成績:2010至2011年度,平均加權成績91.64分,學分績點4.16,連續兩年期末成績專業排名第一名。高等數學成績優異,平均成績96分,學位考試滿分通過。英語課堂表現積極,以573分的優秀成績通過英語四級,505分通過英語六級考試。2010年6月獲20092010年校一等獎學金。2010年10月獲0910學年國家獎學金。2010年12月獲得三好學生標兵、三好學生、學習優勝獎等榮譽。2011年5月通過全國計算機等級二級C語言考試。2011年6月一次性通過CET6考試。

平時在學習中,經常和同學交流經驗,盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習,共同進步。

三、 積極參加文體活動和學術競賽、興趣廣泛。廣泛參加校內外組織的有益活動,取得一系列成績。2010年12月獲第27屆全國部分地區大學生物理競賽一等獎;2010年12月所在小組在思政課系列實踐教學活動“用馬克思主義原理解析重大災害事件”作品評選中榮獲二等獎; 2011年3月參加儀器系百日晨讀活動,提高口語水平; 2011年4月參加全國大學生英語競賽獲成功參賽獎; 2011年8月參加 “讀者杯”2011中國機器人大賽暨RoboCup公開賽,取得優異成績;2011年9月參加大學生數學建模競賽;2011年9月 參加院數學獎賽並參加數學競賽培訓迎戰2011年10月的大學生數學競賽;

有良好的體育健身習慣,體育成績良好,並積極參加院系組織的運動會等。同時有良好的個人衞生和公共衞生習慣,本人所在宿舍衞生優秀,曾榮獲系學生會頒發的“優秀寢室”稱號。

四、生活上勤儉節約,自強不息,勇於社會實踐。在生活中,樸素節儉,嚴以律己,寬以待人,樂於幫助同學,建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

最後在此我要感謝我的老師和同學,沒有他們的幫助和關心,我不會有這麼大的進步!我還要感謝各位領導和國家給我們營造這麼好的學習環境,你們像我們的親生父母親一樣教導我、關心我,時時為我指點!我不要辜負你們,今後我會更加嚴格的要求自己,力爭更好的回報父母、學校、社會,我鄭重地遞交這份申請,請各位領導、老師審核!衷心感謝!

此致

敬禮!

申請人:

申請時間: