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【實用】留校申請書集合9篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:1.19W

在當今社會生活中,申請書與我們不再陌生,我們可以將自己的願望和請求寫進申請書裏。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的留校申請書9篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】留校申請書集合9篇

留校申請書 篇1

尊敬的學院領導:

您好!首先,請允許我代表一直支持、關心我院發展的各界朋友,為江西藍天學院榮升為國家計劃內本科院校表示最衷心的祝賀,做為一名藍天人,我感到特別的自豪和驕傲。 綜觀中國民辦教育的發展史,特別是近幾年,民辦高校已經形成品牌效應。在我從事我院招生工作的兩年內,發現我院已經得到社會各界以及學生和家長的認可和信任,領跑着中國民辦教育的新走向,身為藍天學子的我,為此倍感驕傲,從而便下定決心,畢業後,為我院的發展壯大,貢獻自己的一點微薄之力,有了這個願望,從入校的第一天起,便處處嚴格要求自己,時時不忘自我塑造,完善自我,去迎接充滿機遇和挑戰的知識、經濟時代,懷着激動的心情及對母校貢獻的願望,鄭重的遞上渴望已久的留校申請書。

做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校成長髮展而工作,是我此時最大的夢想!藍天學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣氛圍。無論從教學管理,課餘生活,後勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實,這是每一位生活、工作在藍天的人都十分值得興奮的事情。我對自己

工作於藍天學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質和能力:(1)思想覺悟的逐步提高;從大一向黨組織遞交入黨申請書,到成為入黨積極分子直到大學黨課結業,我都堅持馬克思主義信仰,使自己的世界觀、人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續對黨組織的追求,更加不斷的努力學習,為早日成為一名無產階級戰士而努力奮鬥。(2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學生活,我在班裏一直都起着重要作用,在多位老師的培養下,在同學們的幫助下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽於學生與學校之間。(3)自信心和認真、拼搏、努力的工作精神;良好的基礎使我 對這項事業產生了無比的信任,在|寬容、嚴謹、勤奮、創新“大旗的指引下,我將保持高昂、進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智。”不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點滴之情在不久的將來,在千里之外,在江海之上必有藍天學院的一片樂土。

大學生活的這三年裏,我一直將“賢人氣象、教愛修德、智者風度、博愛進取”這十六個字作為自己的座右銘,而為了這個目標,在一直不斷努力,我深知做為學院未來一名合格教職工,一定要接受學院及領導的嚴格考核和選拔。為此,一直以來我都在精心準備着,兩年的學生會幹部工作,鍛鍊了教強的組織協調能力和創新意識;兩年的招生工作經歷,使我不僅能吃苦耐勞,提高了與人溝通的能力,而且更加成熟穩重,更善於應付複雜的工作,並對民辦院校的發展有了更深層次的瞭解,對大學聯考考生及學生家長的心理有着深層次的理解,對於領導交給我的工作,我會全身心的投入,努力做到盡善盡美,我深信,我一定會成功!我堅信,只要我擁有一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,熱的心靈來灌溉,並能讓您在收穫的季節,來履行我的自信和能力的承諾。

最後,祝願江西藍天學院在各位領導的英明領導下不斷髮展,早日成為中國的一統學府。 此致

敬禮

申請人:劉鑫偉(05汽電5班)

留校申請書 篇2

留校時間:1月19日??2月24日

留校理由:實習工作。申請人承諾留住期間本人保證:

1、嚴格遵守國家紀律、法規和學校各項規章制度,遵守社會公德,不從事任何違法違紀或不健康不文明活動,自覺服從管理;

2、自覺維護校園秩序,愛護公物、保護環境和宿舍衞生,中途離校嚴格按規定向管理工作人員辦理請銷假手續;

3、恪守不違規用電,不使用明火,()不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性;不使用或藏留易燃易爆物品;

4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);

5、自願繳納水電費;

6、在校內外因違法違規以及個人而引發任何事情,一切後果均由本人承擔。

留校申請書 篇3

尊敬的學校領導和各位老師:

你們好!

這天,我懷着十分激動的情緒向領導遞交這份留校申請書。留校期間本人承諾如下:

1、我在寒暑假期間留在學校已經告知家長並徵得家長同意,我在《XX中醫學院科技學院寒暑假學生留校申請表》中填寫的資料真實有效,若有隱瞞或虛假,願承擔一切職責。

2、我將自覺遵守學院學生管理相關規章管理制度,嚴格遵守學校的有關管理制度,服從管理人員的管理和安排;

3、不使用電熱杯、熱得快、電熱毯等違章電器及蠟燭、酒精爐等違章物品,按時對宿舍進行清掃,保證宿舍的清潔衞生,以免發生火災;

4、不讓外人員進入學生宿舍,不留宿外人;妥善保管自己的錢物和貴重物品,避免失竊事件的發生;

5、我將服從學生管理幹部的管理,堅持每一天晚上十點之前到留校學生負責人處簽到;

6、晚上如出去,我將持學生證在宿舍管理員處登記,有事提前告知管理員。

7、如果要離校,我將提前告訴留校學生負責人,並向輔導員請假。

8、作為一名優秀的大學生,我對自己的安全負責。對有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財物和人身傷害承擔職責。本承諾書一式兩份,由學生所在系部和學生各執一份。此份由學生留存。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年X月X日

留校申請書 篇4

尊敬的學校領導和各位老師:

你們好!

這天,我懷着十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長髮展而工作,是我此時最大的夢想!XXXX是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學guǎnlǐ,課餘生活,後勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。我對自己工作於XXXX除了滿腔的'熱情外,更看重的是自己的素質和潛質:

(1)思想覺悟的逐步提高;從高中向黨組織遞交入黨申請書,到成為黨外活動用心分子直到大學黨課結業,我都堅持武裝自己的頭腦,堅持自己的共產主義信仰,使自己的世界觀,人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續對黨組織的追求,更加不斷的發奮,為早日成為一名無產階級戰士而發奮奮鬥。

(2)長期班級guǎnlǐ工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學生活,我一向擔任着班長職務,在多位老師的培養下,在同學們的幫忙下,我構成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生guǎnlǐ有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的辦法,增強協調處理問題的潛質,更(工作座右銘)

融洽與學生與學校之間。

(3)自信心和認真,拼搏,發奮的工作精神;良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任,在“寬容,嚴謹,勤奮,創新”大旗的指引下,我將持續高昂,進取的精神風貌,用心參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻這的全部聰明才智。“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在江海之上必有XXXX的一片樂土。最後,祝願XXXX在各位領導的英明領導下不斷髮展,早日成為中國的一流學府。

此致

敬禮!

申請人:yjbys

20xx年xx月xx日

留校申請書 篇5

尊敬的領導:

您好!

今天的我懷着激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆高校大學生,能夠留下繼續為母校的成長髮展而工作,是此時最大的夢想。

我上學的xx醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課餘生活,後勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作於xx醫學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質和能力。

想起在高中與高校大學生活中,我長期擔任着班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建並管理着"百度xx醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,並在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

轉眼間三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師範教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平台,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

最後,祝願xx醫學院,在各位領導的英明指導下不斷髮展,早日成為中國的一流學府!

此致

敬禮

留校申請書 篇6

尊敬的領導:

我因有事情需要在寒假留在學校,留校時間:1月19日——2月24日留校理由:實習工作。申請人承諾留住期間本人保證:

1、嚴格遵守國家紀律、法規和學校各項規章制度,遵守社會公德,不從事任何違法違紀或不健康不禮貌活動,自覺服從管理;

2、自覺維護校園秩序,愛護公物、保護環境和宿舍衞生,中途離校嚴格按規定向管理工作人員辦理請銷假手續;

3、恪守不違規用電,不使用明火,不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性;不使用或藏留易燃易爆物品;

4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);

5、自願繳納水電費;

6、在校內外因違法違規以及個人而引發任何事情,一切後果均由本人承擔。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

留校申請書 篇7

尊敬的領導:

我叫XX,我是XX學院XX級XX專業的學生。 因為暑假放假期間我在學校附近找到一份實習工作,在鍛鍊自己的同時勤工儉學,但是苦於沒有住宿的地方,經家長同意,特此申請暑假期間留校學習和工作。望校方批准!為了維護自身安全和學校的管理秩序,配合學校做好假期學生安全管理工作,現作如下承諾:

一、嚴格遵守校紀校規和國家法律法規

不聚眾賭博、酗酒或參與酗酒、不尋釁滋事、打架鬥毆。宿舍內不使用違禁電器,不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品,不使用蠟燭、不私拉亂拉電線或網線。增加法制觀念,提高政治思想素質,做遵章守紀模範。 五、牢記樹立安全觀念,提高自我防範和保護意識

二、嚴格遵守學校假期集中住宿安排和管理

聽從學院安排及時入住指定房間,自覺服從和協助宿管老師搞好工作。團結互助,不與同學發生糾紛和矛盾,中途離校或短期外出及時向學院和宿舍管理值班室請假登記,説明去向、往返時間和聯繫方式,返回時及時報到、銷假。

三、嚴格遵守作息時間和假期宿舍管理規定

不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關門後,不擅自外出。在宿舍內不高聲喧譁、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。

四、愛護公共設施和宿舍配置物件

不拖欠住宿費、水電費,不人為損壞樓幢和宿舍內所有配置的公有設施(如消防設施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、牀、櫃等),對自然損壞的物件及時報告值班室,以便維護人員及時維護或更換,避免造成更大破損,給學習、生活帶來不便。

五、樹立安全觀念,提高自我防範和保護意識

進出宿舍隨手關門,貴重物品和現金妥善收藏保管,外出時注意關閉水電開關、拔掉電源插頭,鎖好門窗。外出遊玩須結伴而行,不參與任何無安全保障的活動(如野外游泳、登山、探險等),注意提高辨別是非和識別騙局的能力,避免遭受無謂傷害。

以上承諾,本人將自覺遵守並嚴格履行,若因違反而導致意外傷害事故,一切責任與校方無關,由自己承擔。

此致

敬禮!

申請人:yjbys

20xx年xx月xx日

留校申請書 篇8

尊敬的學院領導和各位老師:

你們好!

我是來自建築與環境學院道路橋樑11101班的學生***,今天,我懷着十分激動的心情向母校遞交這份留校申請。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長髮展而工作,是我此時最大的夢想!現將個人基本情況介紹如下:

我家中因此我想申請留校工作。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這四年期間,我一直擔任班級副班長,並於20xx年11月份被學校人事處招為輔導員助理,在各項工作中,我均以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛鍊自己,提高自己在各方面的能力。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收穫,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去。在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收穫的真理。同時

我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮鬥的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我各方面的綜合素質都得到了提高。

同時,我還深知要想在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛鍊自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

我對自己在寧夏理工學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:

(1) 思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽於學生與學院之間。

(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項工作產生了無比的信任,在建築與環境學院這杆大旗的指引下,

我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

(3)感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院,寬鬆舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環境,捨不得離開這所學院。

非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授於我知識和技能,而且教我以踏實做人的態度,學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在建築與環境學院做一名老師。

一則可以滿足我對學院的依戀情節,讓我為學院的發展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣並且與他們建立良好的互助友愛的關係;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日後在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛鍊自己及發展自我。

此外,通過了四年的學習生活,使我具備了從事工作所需的基本知識、良好的心理素質、較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。校園生活,對於每一個和我有相同經歷的學子來説,都是一筆不可多得的財富。我更要求自身修養的提高,在學習生活中,養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實地的好習慣,並在課餘時間廣泛閲覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協調能力,演講應變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

我的成長,與學院、領導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞台。可以這樣説,沒有學院,就沒有我的今天。 四年過去了,學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象。學院嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量。在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務。我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好教師。

同時,我也深深的知道,我離老師的要求還有距離,但我相信,有領導的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼備的好老師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平台,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。

過去總是開頭,挑戰不在後頭,鑑於自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、熱愛教育事業的願理及強烈獻身望,特此申請留校工作,望領導批准為盼。

申請人:***

日期:20xx年11月28日

留校申請書 篇9

尊敬的學校領導和各位老師:

你們好!

我是機械學校數控專業06級的學生XX。這天,我懷着十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長髮展而工作,是我此時最大的夢想!

在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅僅授於我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和昇華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣並且與他們建立良好的互助友愛關係;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日後在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,並且受到學校各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!透過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心。

我明白這次申請留校的同學勢如雨後春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個願望,未來的明天,我將會為學校爭光!

此致

敬禮

申請人:xx

2xxx年3月13日

Tags:申請書 留校