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教師職稱晉級申請書模板

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:8.25K

當下市場經濟活躍,交易頻繁,申請書出現的次數越來越多,在寫作上,申請書也具有一定的格式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的教師職稱晉級申請書模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師職稱晉級申請書模板

教師職稱晉級申請書模板1

尊敬的領導:

我叫杜xx,20xx年7月畢業於xx師範大學,20xx年xx月被評為二級教師,任現職以來一直從事xx教學工作。幾年來,我一直致力於提高專業技術水平,潛心鑽研,大膽實踐,努力使自己成為一名優秀的人民教師。

一、政治思想表現。

自參加教育教學工作以來,我擁護黨的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業,自覺遵守國家的法律、法規,嚴格遵守學校的各項規章制度,有良好的師德修養;奉行“堂堂正正做人,踏踏實實幹事”的工作作風,與時俱進做到了自修、教書、又育人。

二、傾心教育,為人師表

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,到校做好有關工作,甘於奉獻。同時認真學習與踐行新課標、新理念,積極參加各級教育培訓和校本培訓,真正做到“學高為師,身正為範”,以自己優良的道德品質與文化素養去影響學生。

三、精心施教,形成特色

作為一名普通的.教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整課堂教學進度和內容,改進教學方法,熟練運用電腦製作PPT,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,同時根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。

四、工作業績和歷程

1、20xx年xx月年晉升為二級教師

2、20xx年在xx市基本功大賽中獲一等獎。

3、20xx年xxx20xx年在xx師範大學在職攻讀教育碩士,獲得教育碩士學位。

4、20xx年獲禮泉縣教學能手。

5、20xx―20xx學年獲xx市教學能手。

6、在任二級教師期間發表省級論文3篇。

成績屬於過去,腳下踏過的路已經演變成歷史,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今後的工作中虛心學習,勇於創新,再創業績。

綜合上述情況,符合申報一級教師的條件,特提出申請。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

教師職稱晉級申請書模板2

尊敬的領導:

我叫xxx,現年xx歲,性別:x,漢族。20xx年7月畢業於xx專業,本科學歷。20xx年7月至今就職於20xx學院。20xx年9月被評為助理講師。

在思想上,我積極向上。工作態度方面,我熱愛自己的本職工作,能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度。

下面將我的情況總結如下:

一、政治思想和教師職業道德方面

任教以來,我堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校組織的政治理論學習和教育教學理論研究,“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學習。忠誠於人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,工作積極主動。

二、教育教學能力方面

任教以來,我認真學習新的教學理念,深入鑽研教材,更新教育教學觀念,認真備課、認真上課、認真批改作業。我努力探索新的教育教學方法,針對我校學生實際,因材施教。

三、教育教學和繼續教育方面

教育教學:曾擔任《計算機基礎》、《德育》、《職業生涯規劃》、《就業指導》、《計算機網絡》、《電子商務》、《辦公軟件》、《WORD案例教學》、《計算機操作員》等課程。

繼續教育:在校期間,多次參加學校組織的'短期培訓;20xx年接受班主任遠程培訓,並取得相應資格;20xx年10月,參加中職院校骨幹教師國家培訓(計算機網絡技術專業),並取得結業證書;20xx年12月,取得《網絡設備調試員》高級工證和《網絡應用工程師》證書。

四、班主任工作方面

20xx年9月,擔任計算機廣告設計與製造2班的班主任至今,並得到班級同學的一致肯定。

在以後的教育教學工作中,我將一如既往的保持對學生的愛心、對教育事業的責任心、對教育事業未來的信心,努力工作,認真學習,緊扣時代發展的腳步,不斷超越自我,完善自我,實現自我價值!

我的基本情況彙報如上。

我覺得自己已經具備中級教師申報的各項條件,希望能得到上級領導的審核通過,這將對我的工作起到巨大的推動作用。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

教師職稱晉級申請書模板3

尊敬的學院領導:

鑑於我在山東新華電腦學院工作教齡與工作表現,在本次職稱申報過程中,特此提出副主授職稱的申請。我於2006年3月來山東新華電腦學院工作,主授photoshop(平面設計類、網站傳媒類),至今已有五年零八個月的時間了,在近六年的時間裏,工作勤勤懇懇,認真負責的完成每一次教學任務,每一個班級的結業考試成績都能夠達到95%以上,考證通過率達到85%以上,並順利的通過indesign、大專班教育學、成人大學聯考語文、數字藝術專業商業案例、圖文設計以及平面導師訓練課程的備課及帶班過程。平日裏,和同事相處融洽,在工作上服從學院領導的安排,通過了集團組織的每一次教師資格認證,並相應的取得了多門科目的'認證,積極參與集團的標準化課程研發,在標準化課程課件徵集活動中,ps課件得到徵用,並且在連續兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項,同時在ciw認證中獲得ciw講師的資格認證。以上就是我近六年的工作情況,我的每一次進步都離不開學院領導和老師的培養和幫助,在此表示感謝。望學院領導根據我個人情況酌情對我的申請予以審批。

  申請人:

  日期: