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入學生會申請書14篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:2.37W

當下市場經濟活躍,交易頻繁,申請書在現實生活中使用廣泛,申請書是承載我們願望和請求的專用書信。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編整理的入學生會申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

入學生會申請書14篇

入學生會申請書 篇1

尊敬的學生會:

您好!我是建工xx班的xx,今年xx歲,是班中的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是一個神聖的名字,她連接學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動,橋樑和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心願。

對於學生會,我一直是比較嚮往的,高中時由於自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,着讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。

  申請人:xxx

 xx年x月x日

入學生會申請書 篇2

尊敬的XXX:

您們好!

非常感謝您們在百忙之中來閲讀我的自薦信,懷着對學生會的熱愛,我誠摯地向您們自薦。

我是體育學院xx級xx班的饒寧,xx年十月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩,常常面帶笑容,總以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。 剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一本人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們也許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的校學生會。 xx年十月,我參加了學生會新干事面試會議,通過精心準備,順利的通過了初試、複試,進入了學生會宿管部,雖然過程中我怕過、緊張過,但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上,因此,我精心的準備了,於是我成功了。

進入學生會後,我得到了不少鍛,生活上團結同學、學習上刻苦認真、工作上認真負責。 在xx年十月二十日,我校學生會召開了西華師範大學學生會全體新干事見面大會,在這次會議中,通過師兄、師姐的介紹,讓我對學生會各部室有進步瞭解,師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學習、生活經驗,教導我們工作中:

1、遵守紀律,嚴格要求自己;

2、做事要有責任心;

3、做事細心,每一個細節都有可能造成巨大後果;

4、要有好的態度,就好比態度決定一切,習慣決定命運

5、學習上認真學習、正確處理學習與工作的關係;

6、生活上多交流、多溝通。

入學生會申請書 篇3

尊敬的校團委學生會:

我是XX班的XX,我申請加入校團委學生會。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。

我是一名……

假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

入學生會申請書 篇4

尊敬的團總支領導:

您好! 我是XX學院XXX專業學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的願望,我在此申請加入XXX學生委員會。

進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛鍊自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由於一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入XX義務支教社,通過支持和盡力於公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任XX圖書館的負責人。我參加黨校學習並任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,並擔任黨課五班副班長。

在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在XX之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關係,怎樣去處理班長與各個班委之間的關係,儘自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關係。

我一直都希望加入這個大家庭,我想在這裏我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的願望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛鍊機會,希望老師能給我這個機會。

一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關於學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門幹部,部員的考核。我在這裏提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模範帶頭作用,沒有給下面的部員和幹部帶好頭,出現一些負責人和幹部做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部的部員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和幹部,部員交流對學習和工作的看法瞭解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想着積極的方向努力和發展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。

其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關係做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關係?

考核的結果可以作為學生會幹部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門幹部部員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯繫在一起,改變鬆散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能徵求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有侷限性,每次活動或想法都是在本班範圍之內,未能很好的藉助於學生會的力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生的有機聯繫,只是各自奮鬥,不能體現全院的整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯繫,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯繫方式,而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯繫在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯繫,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會部員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助於活動的開展;有助於班級的進一步發展;有助於使全院真正的聯繫在一起,形成一個團結的整體;也有助於體現全院學生的風采。

思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這裏我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的,單單隻有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有着很好的心理素質,更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會部員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

入學生會申請書 篇5

各位老師:

大家好!我是xx班的xxxx,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

我的父母給了我一個好聽的名字—xxxx,取聰明、聰慧之意。國小到國中,一直品學兼優,有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在競選中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛鍊自己各方面的能力,提高綜合素質。 下面談談我對學生會的認識:

其中學生會首先是是學生自己的羣眾性組織,在這裏可以感受到家的温暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

在兩千多年前莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞台。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與羣體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和羣體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的`組織作用。

學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所説的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯繫各班學習委員,深入瞭解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

假如我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年x月x日

入學生會申請書 篇6

尊敬的校領導

我是XX系XX商務英語班的XXX。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想説:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會組織部部長一職,我相信我能勝任這主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名學生,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格。因為學習畢竟是我們來校的首要目的與必須完成的任務。當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

俗話説“長江後浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、鋭意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。

在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作,與其在這裏説大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

請系領導接受我的請求!

  申請人:XXX

  申請日期:XX年X月X日

入學生會申請書 篇7

尊敬學校領導:

您好 !

我是來自 11 銷售陳煒棟,性格屬於比較外向活潑型,時而喜歡在空餘時候寫寫 東西或看看書,算是一個小文藝青年吧,步入樹大已經一個學期,多少也開始融入這個大 家庭,從剛開始徘徊在網吧和寢室兩點一線,到現在每天過有聲有色,也算是一種 好改變吧。 記得我剛進學生會時候對其一點概念也沒有, 也沒去想從中能學到什麼, 就只是覺得 應該可以認識很多人吧, 因為在我在我高中時學生會印象就是成羣結隊一夥兒人一起 做一些在我們看來很沒有必要事。但真正融入學生會後我才知道,其實,不是這樣。 學生會應該説是聯繫學校和同學一條繩索吧, 而這條繩索拉近學校和學生之間距 離,同時也讓身在其中學生們有一個鍛鍊自我、發揮自己特長機會。可能這樣説會比較 籠統,那我就拿自己體會來説吧,剛開始做一些活動時候是覺得挺麻煩,而且覺得沒 必要,總以為自己是幹大事人,做時候也就三心二意,卻不知道循序漸進才能贏得時 間, 細水長流才能直達永恆。 不好意思額, 這樣説話習慣。 後來委員競選面試時候, 我才感覺到我不足,總是一副自滿、傲 辱架勢,卻忽略別人感受,慢慢,我 試着融入其中,學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,哪怕給我一點小 事比如發發短信我也會覺得挺知足, 或許這也是一種打開心門方式, 或者説是我不被淘 汰理由吧。 我競選職務是實踐部部長,其次是副部,由於出自實踐部,對一些活動和流程還是挺 解,所以斗膽競選一下實踐部部長職務,對自己也是一種挑戰吧,其次是副部,工作 雖然瑣碎,但也能很大程度提高自己,還有我不認為部長或副部長之間有高低等級,不是 一個唱着主角,而另一個人只是附庸,他們只是在工作方式上不一樣,所以不管是哪個, 對我來説都將成為以後一筆財富。 想法話, 我個人不是很喜歡那種滔滔不絕演説自己不切實際工作設想, 我想法 或許在人看來非常簡單,就是從同學們角度去考慮事情,這個在我看來是挺重要,因 為只有這樣才能無限量打破規則去創新,但説起來容易做起來難啊,特別是為他人考慮, 在這個獨身子女年代能為別人考慮算是一件不起事吧。 我想如果我真有幸能當上個 一官半職,那這也應該是我竭盡所能要做到啊。

我是職高出生,高三幾乎都是在實習,做是人力資源工作,接觸過很多有想法人, 也聽過很多種道理,學過一些心理學,邏輯學,感覺腳踏實地才是真,總之,怎麼説呢?有 機會就不能放過吧,能夠展示自己,然後從中學到很多事情,算是一種很幸福事。

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

入學生會申請書 篇8

尊敬的校團總支學生會:

我申請加入校團總支學生會。學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。入校學生會申請書。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“十七大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。入校學生會申請書。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致,

敬禮!

入學生會申請書 篇9

敬愛的學生會領導:

您好!我叫xx,是會計系會計x班的一員,在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。

歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現在能正式的成為一名大學生。

回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋樑。

高中的三年是讓我難忘的,我深知道路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑着這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰,我沒有退卻,而是一直向前,走到現在!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持“在其位,謀其職”的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢説我是做得最好的,但是我能夠説我是盡了自己的全力將它做好的。力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的温暖,感受到家的温馨。

學習上,我始終保持一絲不苟的學習態度和刻苦鑽研的求學精神。一分耕耘,一分收穫,持之以恆的付出,也換來了今天的回報。

或許我的個人情況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。

大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選擇了鍛鍊自己。我知道學習與能力的重要性,但是我選擇的是能力的鍛鍊,學習也不會放棄,所以今天的我在這裏鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

在高中學習了三年的美術,專業的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部幹事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

由於以上的種種表現,在學生會的評選活動中,希望學生會能夠批准。無論競選的結果如何,我將努力為學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生,讓自己的青春無悔。

此致

敬禮

  申請人:

  申請日期:

入學生會申請書 篇10

尊敬系團總支學生會:

你們好!我是 11 級信管系計算機網絡技術班楊佔軍。我來自有美譽之稱駝鄉—阿拉善盟阿左旗。 從一開學我就迫切希望自己能有機會加入到大學學生會行列之中去, 現 在這個機會終於到來。我申請加入系團總支學生會紀檢部。 “學生會”在我心中一直是個 神聖名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己組織。向上,它反映學生們 思想狀況和成長曆程;向下,它傳達學校規章制度和管理意向;向內,它組織同學參加各 種有益身心健康文體活動;向外,它聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶作用 是學生會存在基礎; 自我鍛鍊, 提升自我素質意義是學生會不斷髮展動力源泉。

所以, 我向往校學生會組織。 能夠加入學生會, 成為其中一名積極分子是我進入大學一直以來心 願。 在中學階段我就認識到, 學生會以其響亮名字和極強號召力存活於各層級學校中, 在學校體育課時場外是學生會殷勤身影, 在乾淨整潔宿舍後面是學生會辛勞, 在豐富 校園生活中學生會默默奉獻他們時間與精力, 他在為老師們服務, 在為同學們減少一 些生活中麻煩,他增加師生間溝通。 同時在學校與外界之間消息傳遞方面也做出不可磨滅貢獻, 能夠讓社會更多 解自己院校, 同時也能讓老師和同學們及時解更多外界信息! 因此能夠加入大學學 生會將是我一大榮幸。 如果説美麗校園是一條寬廣道路, 那麼紀檢部就是道路上紅 綠燈,沒有紅綠燈道路必然是堵塞,紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘願 做眾多交通信號燈中一盞。 我為人和善,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。我高中在班內擔任三年紀律班長,後 因工作出色在高三時被同學們選為班長。在工作上,由於擁有先前經驗,我一定能配合好 部長工作,做好本職,幫助同事,當然,想辦好一件事,責任一馬當先,有強烈責任 心,才能辦好每一件事情!在這方面,我一直相信自己!我們希望校園生活能夠更加有秩 序,為使同學們能夠更好去學習,為使同學們生活和學習更加有條不紊,我會像遞 交入黨申請書那樣, 堅定喊出 “我志願加入學生會紀檢部”

如果有幸能成為紀檢部一員, 我會從最簡單工作開始做起,更多為同學們服務,為學院管理盡我一份微薄之力! 如果我未能通過,我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在着一定不足。我會努力地 改正,爭取做好身邊每一件事!

入學生會申請書 篇11

各位老師、學長們

大家好

我是來自(班級)(名字) 。很高興能夠參加學生會競選。在進入大學之前就想着能夠得到更多鍛鍊,來到大學之後感覺大學確實不僅是一個學習場合,他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛鍊地方。所以,在開始時候我選擇學生會,希望我能力能夠在這裏得到更好提高!

首先,對於學生會這個組織,我想先談談我認識。學生會就是站在學生立場上,組織和管理我們平時學生工作,是一個體現學生自主組織。他規範我們日常生活,也給同學爭取很多利益。在這裏,大家都是為讓同學更好在這個校園生活、學習。這個就是我對學生會大致認識。可能不是很全面,但是我希望可以有機會深入解學生會。

再來説説我個人資料好。在高中時候,我擔任班級班幹部,在高中三年中,積極參與班級活動,對學生和老師協調工作做得不錯。在班幹部位置上,給我很大鍛鍊,也使我交際能力還有組織能力得到很大提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很高興。高中三年,我學到很多,也得到很多。

最後,我非常希望我能夠有機會進入學生會組織部。因為我覺得這個是最適合我位置。我也會盡我所有能力去做學生會工作,為同學們服務,同時達到鍛鍊自己目。這也是我為什麼如此希望可以進入學生會原因。

假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面素質,要進一步提高自己工作熱情,以積極心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好意見就接受,同時堅持自己原則。

假如我能夠加入學生會組織部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數同學利益為重,認真完成學生會中各項工作,保證工作到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務宗旨所在。

我知道,再好語言也只是説出來,關鍵是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後過程中一直用行動去説話。希望我能夠得到大家支持!如果這次我沒能如願,我會保持這份激情,在其他位置繼續用我行動服務大家!

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

入學生會申請書 篇12

尊敬的校學生會文藝部:

我是……系……級學生……,現在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為強有力的團隊,在學校管理中有着很大的作用,在同學中間也有不小的反響。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無化,相撞而起火花,融入學生會這個團體中,我相信不僅能夠鍛鍊自己的能力,也能夠為自己以後的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作為學生會最重要的部門之一,是學生展現自己才藝水平的部門,也是豐富大家課餘生活的重要組織,同時也為有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞台。在這裏,同學們不僅能為大家服務更重要的是展現了自己的才藝,鍛鍊自己的勇氣

我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好,我原來學過舞蹈,雖然未能有很高的造詣,但也是有一定的基礎的。我愛唱歌,在我高興或者心裏不舒服的時候,我變會用歌聲來抒發自己的心情。當然會唱歌的人很多,但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從台下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽,我對自己信心十足。

假如我能加入文藝部,首先我要以一位文藝部成員的身份,嚴格要求自己,遵守學生會的規定。履行文藝部成員的相關的義務,積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質,時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現。

我相信我的實力,相信自己能更好地為文藝部做貢獻。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  x年x月x日

入學生會申請書 篇13

敬愛的學生會領導:

大家好!

我是xx學前高專6班的xx,現任學生會部委員,在班級擔任學委,這次我要競選的是學習部部長一職。

之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經愛上了學生會這個大集體,永遠都不會忘記所有幹部們齊心協力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名幹部,除了具備必需的領導能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。

在學習部一年的工作經驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負這一重任,調整好老師與同學們之間的關係,將各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習以及晚上的查人,檢查晚自習情況,説實話,一年的忙碌使我學到很多。對於新學期的工作我想除了每天一日常規的檢查之外,我們還可以增加一些活動,比如新生軍訓徵文大賽、學習交流會等等,還有就是一定要和各班學委定期舉行座談,一邊時刻了解同學們的動態。

當然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢於面對,我會在以後的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。

無論競選結果如何,我都要在這裏許下對學生會的承諾:我有責任心、我有愛心、我有恆心,我會認真遵守學生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。

請大家相信我!

謝謝大家!

此致

敬禮

  申請人:xxxx

  xx年xx月xx日

入學生會申請書 篇14

尊敬的學校領導:

我是一名高一學生,我是阜陽人,我叫XX。

我性格開朗,出事沉着,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾:“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。是個很好的鍛鍊自己的會。

假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。並且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個有着農民般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值!

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年X月XX日