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  • 課文《用心靈去傾聽》的教學設計及教學反思
    發表於:2020-11-07
    教學目標:1、理解課文內容,懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂和幸福。體會我對蘇珊的懷念之情。2、領會文章的寫作手法,體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。教學過程:一、揭題質疑:出示課題:用...
  • 課文一個小村莊的故事教學設計模板
    發表於:2020-10-21
    教學目標:1.認識本課的17個生字,學會其中的15個字。能正確讀寫下面的詞語:斧頭、蓋房、造犁、不斷、減少、擴大、一棟棟、傢俱、冒出、柴煙、黎明、洪水、何處、包括等。2.有感情地朗讀課文...
  • 《女媧造人》課文教學設計
    發表於:2020-11-08
    【教學目標】1、複述故事,瞭解神話的特點。2、理解文章的聯想與想象的寫作手法。3、感受人類誕生的喜悦之情。【教學重點】1、複述故事,理解文章的聯想與想象的寫作手法。2、感受人類誕生的喜...
  • 課文《春曉》教學方案
    發表於:2020-09-06
    【教學目標】《春曉》是一首富有情趣的五言詩。根據國小生的認知規律和古詩的特點,教學時,要充分利用多媒體輔助手段,再現古詩的情景,激發學生的興趣,指導學生了解古詩的意思,通過朗讀領悟古...
  • 《雲南的歌會》教學設計及課文分析
    發表於:2020-09-03
    【案例】老師:今天我們來學習《説“屏”》(板書課題),有沒有預習過。(全體學生説預習過了)現在,請大家打開課本,把課文讀一遍。請大家個人自己默默地讀。(學生讀完)師:這單元前面的幾篇課文...
  • 課文《羚羊木雕》教學方案
    發表於:2020-09-04
    ○教學目標①整體感知課文,分角色朗讀,體會人物思想感情。②聯繫生活,學會與父母、他人溝通,獲得有益啟示。○教學重點分角色朗讀,把握人物個性化語言。○課前準備學生①課前請同學們在練筆...
  • 《陶校長的演講》課文教案
    發表於:2022-08-28
    作為一位兢兢業業的人民教師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的《陶校長的演講》課文教案,歡迎大家分享。《陶校長...
  • 春夜喜雨課文和譯文
    發表於:2020-10-10
    《春夜喜雨》是唐詩名篇之一,是杜甫上元二年(761年)在成都草堂居住時所作。此詩運用擬人手法,以極大的'喜悦之情細緻地描繪了春雨的特點和成都夜雨的景象,熱情地謳歌了來得及時、滋潤萬...
  • 古詩兩首課文教學反思
    發表於:2022-07-11
    在平時的學習、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,古詩作為一種詩歌體裁,指的是與近體詩相對的古體詩,又稱古風、往體詩。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編整理...
  • 課文讀後感範文
    發表於:2023-07-25
    當仔細品讀一部作品後,你有什麼領悟呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編精心整理的課文讀後感範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。課文讀後感範文篇1今天我讀...
  • 課文莊子故事兩則的教學設計範文
    發表於:2020-11-12
    【教學目標】1、知識目標:⑴積累常用的文言詞語,豐富文言知識。⑵瞭解《莊子》及莊子生平、思想。2、能力目標:⑴欣賞《惠子相樑》的趣味性,把握比喻的深意。⑵感受“遊濠梁”中反映的莊子...
  • 課文《黃山奇石》教學設計
    發表於:2023-11-03
    作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的課文《黃山奇石...
  • 小攝影師課文續寫500字
    發表於:2021-12-18
    小攝影師課文續寫500字1小男孩哭着回家了,心想:我沒有完成任務,所以明天還要去高爾基家。早晨,小男孩早早來到高爾基家門前,祕書看見小男孩説:“孩子,你終於來了。”“嗯”小男孩點點頭,“我現...
  • 課文《山雨》教學設計必備(7篇)
    發表於:2023-09-15
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的課文《山雨...
  • 課文小攝影師教學設計
    發表於:2020-11-01
    學習目標1、認識“攝、媚”等8個生字。會寫“突、按”等14個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,聯繫上下文,讀懂文中的語句。3、瞭解課文的主要內容,體會小男孩對高爾基的崇敬熱愛、...
  • 尊嚴課文教學設計一等獎
    發表於:2023-11-15
    作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編精心整理的尊嚴課文教學設計一等獎,希望對大家有...
  • 課文女媧造人的教案設計
    發表於:2022-09-06
    作為一名教職工,常常要寫一份優秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的課文女媧造人的教案設計,歡迎大家分享。課文女媧造...
  • 課文長城教學設計範文
    發表於:2020-10-27
    【教學目標】1、認識8個生字,會寫13個生字。正確讀寫“盤旋、城磚、城牆、屯兵、堡壘、打仗、呼應、肩膀、智慧、凝結、氣魄雄偉”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,通過朗讀表達出長...
  • 課文《秋遊》的課堂教學實錄之一
    發表於:2020-10-15
    師:小朋友,秋風起了,秋天到了,在這金風送爽,天朗氣請的季節裏,你們最想幹什麼呀?生:秋遊!師:好的,這節課我們繼續來學習《秋遊》。那麼別猶豫了,快跟着老師到郊外去遊玩吧!生:(律動《郊遊》)師:小朋友,去...
  • 比尾巴課文教案設計
    發表於:2022-09-06
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理...
  • 課文朗讀技巧
    發表於:2022-12-30
    課文朗讀技巧11,輕:大致適合表現小心謹慎、渴望希冀、安慰勸阻、提醒暗示、孤獨無助、虛弱衰微等心理狀態和輕微靜謐、零星細碎、稚嫩小巧等事物情狀。2,重:大致適合表現肯定無疑、莊重沉...
  • 比尾巴課文教案設計5篇
    發表於:2022-09-06
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的比尾巴課文教案設計,歡迎大家借鑑與參考,希望...
  • 小攝影師課文續寫精選6篇
    發表於:2022-11-24
    小攝影師課文續寫1小男孩回到家裏,躺在牀上,滿腦子的後悔:“我今天不僅浪費了高爾基的寶貴時間,而且還沒照成一張相,真是可惜呀!”思來想去,小男孩兒下定決心:“我明天一定要去給高爾基照相!”...
  • 課文《背影》讀後感
    發表於:2023-04-28
    認真讀完一本著作後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編收集整理的課文《背影》讀後感,歡迎大家分享。課文《背影》讀後...
  • 國小課文《鯨》教學設計
    發表於:2020-10-18
    《鯨》是一篇説明文,講了鯨的形體、進化、種類和生活習性。根據説明文的特點,可採用如下方法進行教學:一、填一填課文寫到了鯨很大,為了把這個特點説清楚,作者列舉了箐多數字來説明。教師可...