有關珍珠鳥的精選範文

下午，老師第二次給我們講《珍珠鳥》這一課，這是我印象最深的一堂課。現在我閉上眼睛就能想象出珍珠鳥的樣子，紅嘴紅腳、灰藍色的毛、活潑伶俐。使我感受最深的是珍珠鳥由原來很怕人樣子，在...

教學要求：1．有感情地朗讀課文，讀懂課文內容，理解課文最後一句話的含義，體會作者的思想感情。2．繼續練習用比較快的速度默讀課文。教學重點：認識珍珠鳥在“我”的照料和呵護下發生變化的過程。...

①它小，就能輕易地由疏格的籠子鑽出身。瞧，多麼像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是後背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點;它好肥，整個身子好像一個蓬鬆的球兒。②起先，這小傢伙只在籠子四周活...

《珍珠鳥》是根據作家馮驥才的散文改編的，描寫了“我”為一種怕人的珍珠鳥創造了安逸舒適、自由自在的生活環境，使它們與“我”越來越親近，説明“信賴，往往創造出美好的境界”。課文寫得生...

作為一名老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的珍珠鳥教學設計，歡迎大家分享。珍珠鳥教學設計...

看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編精心整理的讀珍珠鳥有感，希望對大家有所幫助。讀珍珠鳥有感1珍珠鳥，本是...

《珍珠鳥》有感1《珍珠鳥》這篇文章主要講述了作者精心飼養珍珠鳥，與它們建立了深厚的友誼。這篇文章字裏行間都流露着作者對珍珠鳥的喜愛之情。我最難忘的是這樣一個片段：作者讓珍珠鳥...

讀完一本書以後，你有什麼總結呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的讀珍珠鳥有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。讀珍珠鳥有感1對人產生了信賴...

認真讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的讀珍珠鳥有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀珍...

作為一名教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《珍珠鳥》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助...

細細品味一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編精心整理的讀《珍珠鳥》有感熱，歡迎大家分享。讀《珍珠...

品味完一本名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的珍珠鳥讀後感（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋...

讀完一本書以後，你心中有什麼感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的讀《珍珠鳥》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀《...

“説課”有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力，也有利於提高教師的語言表達能力，因而受到廣大教師的重視，登上了教育研究的大雅之堂。下面是小編收集整理的國小語文《珍珠鳥》説課稿，希...

作為一名教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的國小語文《珍珠鳥》的教學設計，歡迎大家分享。國小語文《...

師：今天我們來上一堂特別而有趣的課，先請大家用你最充滿愛的聲音朗讀一下課題。生齊讀課題《珍珠鳥》師：大家悦耳的聲音，傳遞給老師這樣一個信息：同學們都是富有愛心，心地善良的孩子，對小鳥一...

師：今天我們繼續學習——生：珍——珠——鳥。(師在大屏幕上展示：這是一隻()的珍珠鳥。)生：這是一隻機靈的珍珠鳥。生：這是一隻頑皮的珍珠鳥。生：這是一隻大膽的珍珠鳥。生：這是一隻惹人喜愛的...

讀完一本名著以後，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的讀珍珠鳥有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。讀珍珠...

作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的關於《...

當細細品完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的《珍珠鳥》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《珍珠鳥》讀後感1我常...

下面是聘才小編為您收集整理的珍珠鳥閲讀答案，希望對您有所幫助。珍珠鳥真好!朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子裏，籠內還有一卷乾草，那是小鳥兒舒適又温暖的巢。有人説，...

《珍珠鳥》有感1對人產生了信賴。於是，一個有一個與尼奧和諧相處的美好畫面，在我們眼前展開：小鳥在人的肩頭睡得好熟好熟……讀完文章《珍珠鳥》我心潮起伏，感慨萬千：新來，竟能創造出如此美...

有人説：語文教師的全部尊嚴就在於思想。教師的教學觀念直接影響着教師的教育教學行為，從而影響了學生在課堂學習中的行為，並直接影響了每一個學生在語文學科中的發展。因為學生是在一種環...

【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解部分新詞的意思。3、理解課文內容，着重理解“信賴，不就能創出美好的境界嗎?”這句話的深刻含義。體會作者對鳥的喜愛之情。4、培...

品味完一本名著後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的讀《珍珠鳥》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。讀《珍珠鳥》有...