在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的猜燈謎作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
猜燈謎作文400字 篇1
今天下午，我們四（1）班在教室裏舉行了猜謎的活動。
活動開始了，同學們紛紛離開座位，都去猜燈謎了，而我也不例外。同學們有的正在閲讀謎面，有的正在思考，有的正興高采烈地到出謎人那裏去對答案，有的正垂頭喪氣地走回原來猜謎的地方把謎面再次粘到牆上，還有幾個同學正在討論謎底呢！瞧，我們班吳倩瑩同學正在思考“早不説，晚不説”這個謎題，她左臂一彎放在胸前，右臂架在左臂上，右手託着下巴，好像一位事業有成的女科學家正專心致志地思考着問題。想着想着，吳倩瑩眼睛一亮，她帶愉快的心情大聲叫道：“我想到這個謎面的答案了。”説着吳倩瑩迅速揭下謎面，好像別人要把謎面搶走似的。
而我也在思考：明月前邊照，馬兒雲端跑，馬上大丈夫，頭上長兩角（打一字）。明月前邊照，明月就代表“月”，而且通過“前邊照”我知道這個字的偏旁應該是“月”，“馬兒雲端跑”這名話中主要寫的是“馬”所以我認為月的右邊有“馬”這個字。再看“馬上大丈夫”，説明“馬”的上面還有“夫”這個字。“頭上長兩角”説明“夫”上還有一點和一撇。我仔細一看，這明顯就是“騰”這個字。於是我胸有成竹地走到出謎人的身邊，當他説出我猜的謎底正確的那一刻的時候，我的心激動得砰砰直跳，此刻我嚐到了成功的喜悦。
時間慢慢地過去了，隨着“叮呤呤”的下課鈴，活動結束了。通過這次活動我知道了：我無論遇到什麼問題，我們都不能慌張，我們要耐心的認真思考，才能找到答案。
猜燈謎作文400字 篇2
一年一度的元宵節到了，我們學校舉行猜燈謎的活動。
這天我們興致勃勃地來到學校。啊，教室經過老師的精心佈置，簡直變了一個樣子。看，一個個燈籠高高掛起，有星星燈籠，足球燈籠，水瓶燈籠，還有紅包燈籠了，同學們的燈籠形態各異，各不相同，好像是來到樂燈籠的海洋。
猜燈謎啦，同學們，三個一羣，五個一夥的圍在一起，教室裏霎時就像炸開了鍋，可熱鬧了。第一輪是小組比拼，我被分在了第四五組。賀老師發燈謎了，我在心裏暗暗的説，‘我一定能抽中最簡單的燈謎，’看着其他的同學她們也一個個屏息凝視，我們這一組，不但沒抽中容易的反而都是一些超難的燈謎，同學們抓耳撓騷。心想這些燈謎都這麼難，我們怎麼能想出來嗎……我突然發現一個我最熟悉的燈謎，我趕緊説了出來，同學們還誇我厲害呢，大家還商量了一種方法，每個人把燈謎都看一遍，利用團結的力量，大家絞盡腦汁的想了起來，最終想出了四個呢。
第二次是，個人大比拼。這一次我的小宇宙爆發了，一眨眼我就成了幸運兒，我拿的燈謎都是‘簡單的’，一下子我就把燈謎的答案想出來了還得了一個，第三名呢！
這次學校舉行的猜燈謎的活動，讓我們開闊拓了視野，豐富了課外知識，還讓我們感覺到了開心快樂。
猜燈謎作文400字 篇3
盼星星，盼月亮，終於把元宵節盼到了！早上，一來到學校，就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級彷彿是熱鬧的菜市場：有的同學在為等會兒的“猜燈謎”活動做準備，有的同學在幫忙佈置班級，有的同學在幫老師寫謎條，還有的同學在認真地看謎書……我也趕緊放下書包，跑去幫同學們粘貼謎條。
班級剛佈置完，老師就宣佈“猜燈謎”活動開始。老師的話音一落，同學們就一窩蜂地衝向懸掛着的謎條，我也不例外。可是，站在講台上猜燈謎的同學太多了，都把我給擠出去了！我只能踮着腳尖，伸長脖子，就像長頸鹿一樣，費盡了九牛二虎之力才看到一個謎語，這個謎語是：“太平洋”——（2字地名）。我思考了一番，就想到答案了，謎底就是安海！我欣喜地跑過去給對燈謎的小芳同學講謎底，果然被我猜對了。我興奮地去領了獎品，更有信心地去猜其他燈謎。
猜來猜去，我總共才猜對三道謎，成績不是很好呀！可是我不灰心，仍然伸長着脖子看謎面，用心猜謎。突然，我看見了一個有趣的謎語：“六一早上山東一日遊”——（動物）。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起，等於“八”。我想來想去，有哪種動物是八條腿的呢？啊！是章魚。我立即跑到小芳同學那裏去對謎底，結果竟然答對了！（後來才知道這種猜法是錯誤的，但沒想到是歪打正着。）這意外的驚喜讓我興奮極了！拿完獎品，我又趕緊跑去猜謎了。
猜燈謎作文400字 篇4
明天就是元宵節了，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動。
中午我一到教室，只見教室的.黑板上、窗户上到處都貼着五顏六色的燈謎紙條。同學們見了，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都興奮不已。教室的講台上擺放着同學們親手製作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈，有美麗的蓮花燈……
等大家都到齊了，蔡老師宣佈：“現在開始猜燈謎比賽，比賽的規則是，四人一組，進行小組賽”。蔡老師的話音剛落，我們小組就進行了分工，有我的同桌虞欽博負責記錄，我和沈晨曦、耿奕暄負責猜燈謎。
我飛快地跑到窗户旁，看見一條黃色的紙條上寫着：降落傘（打一人名）。我思來想去猜不出來，怕浪費時間，只好放棄，去猜其他的燈謎。我又來到黑板前，想找點簡單的燈謎，終於我看到了一條燈謎上寫着：雙倍喜慶（打一城市名）。我想：雙倍就是重複嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀！對，就是“重慶”！我連忙把這個答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。
這時，我看了一下其他的同學。只見他們有的皺着眉頭，嘴裏自言自語地説着什麼；有的喜笑顏開，喊着：“猜出來了，猜出來了”；還有的小組兩三個聚在一起討論，教室裏不時爆發出陣陣歡笑聲。
“比賽時間到！”蔡老師統計了各小組猜對的條數。我們組共猜對了23條，陳景桐他們組猜對了30條，最後，陳景桐那組獲得了冠軍。
這次的猜燈謎活動可真有意思，它不僅給我們帶來了歡樂，而且增長了我們的知識，真是一舉兩得啊！
猜燈謎作文400字 篇5
今天是中秋節，爸爸哼着“常回家看看，回家看看……”，帶着我和媽媽回爺爺家團聚。路上，我看到除了飲食店，很多商店都關了門，可見中秋節在人們的心中是那麼重要。
吃過晚餐，奶奶就在天台上張羅着“拜月娘”。我幫手把各種水果壘成滿滿一籃：有柚子、紅柿、龍眼、石榴、葡萄、蘋果等等。水果籃的旁邊還有一個美麗的花籃、一盒包裝精緻的齋餅……看着滿滿一桌供品，我心想：嫦娥家的冰箱該有多大才能容得下天下這麼多供品啊!
“凡亞比”颱風剛過，昨天還下着傾盆大雨，今晚卻明月當空照。估計，月亮也早就在盼望節日的到來，好給大地披上銀裝。爺爺望着天上的月亮對我説：“表哥在美國，明天才能看見這月亮。”真是每逢佳節倍思親啊!我對着那圓圓的月亮，不禁朗誦出李白寫的《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。”
還沒等奶奶祭拜完畢，我就催着媽媽帶我去“大潤發”猜燈謎。剛到商場門口，就看見人羣湧向商場。我們根本就找不到停車位。媽媽説，外鄉人無法回家團圓，他們在用另外一種方式過節，我們把空間讓給他們吧。
明月照在外鄉人身上，也照在老家的親人身上。“但願人長久，千里共嬋娟。”
猜燈謎作文400字 篇6
元宵節是中華民族傳統節日之一，已經有兩千年的歷史了，這麼歷史悠久的節日，肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓，賞花燈，就是猜燈謎了，猜燈謎也是很好玩的一種遊戲，所以這個元宵節我們就去猜燈謎了。
下午，我和爸爸媽媽就去了南山書城，因為去年在書城都有燈謎猜，但是進去一問，説今年沒有舉行。我們有點小失望，經過麥當勞我偶然的發現，有一面牆上有寫猜燈謎的，我們就馬上開始猜謎，猜了一會兒，猜對5個，得了個冰激凌，真甜！
我們再往海岸城逛，心想會不會海岸城也有猜謎呢？於是就走進去逛，這次還是我發現的，在一樓的每個店鋪門口都有個猜謎語牌子，但是，必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”（燈籠一對）。
燈謎也有好玩的，比如，臭豆腐：打一明星：謎底是：莫文蔚（莫聞味），還有一個，動腦得利：打一地名：謎底是：智利，哈哈。我們猜了好久才猜出二十道，我們得到了一對燈籠。
我們還沒有猜過癮，所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎，還可以順便購物。
果然不出所料，真有猜謎的，猜對了就可以兑一瓶牛奶，只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀！
元宵節真長知識！
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