趣味數學燈謎會活動策劃方案

為了確保事情或工作紮實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定呢？以下是小編為大家收集的趣味數學燈謎會活動策劃方案，歡迎閲讀與收藏。

趣味數學燈謎會活動策劃方案1

“千頁謎箋揚國粹”

一、活動目的：

燈謎是我國勞動人民智慧的結晶，是我們民族傳統的一門綜合性藝術。本次趣味數學燈謎會將燈謎與數學知識相結合，使文理髮生碰撞擦出智慧的火花，讓數學系的學生在猜謎過程中領略國粹燈謎的無窮魅力的同時，也鞏固了相關的數學知識。此次文化節開幕式的精彩呈現將為後續活動的'展開奠定基礎。

二、活動時間：

20xx年11月7號

三、活動地點：

達理活動中心

四、參與對象：

數學與信息科學系全體學生（以新生為主）

五、活動內容：

開幕式：

1.主持人致詞並介紹到場的領導和嘉賓；

2.請指導老師致詞宣佈第六屆社區文化節開幕；

3.主持人簡要介紹自律會，並説明將要舉辦的系列活動；

4.請嘉賓寫祝語並貼在宣傳板上；

5.自律會委員合唱《相親相愛一家人》；

6.主持人介紹接下來的遊戲並説明遊戲規則燈謎會：（和燈謎協會合作）

1、自由競猜：

①將場地佈置得有燈謎大會的味道，適當加一些復古元素，營造一種熱鬧氣氛。

②參與者想到燈謎答案後，將相應的題號及答案報給一旁的工作人員，經核對答案無誤後，即可得到一個蓋章。燈謎一經猜出，即有專門的工作人員將答案公佈於燈謎下面，以增長同學們的知識③設立一個兑獎處，讓應答者拿着通關卡到兑獎處領取獎品。

2、穿插遊戲：

①10屆每個班級根據主題出一個小遊戲（可行性高，簡單，易於操作）

②在開幕式開始前三天之前報給自律會，並附上游戲規則

③開幕式當天由自律會將場地分成6塊，每個班級負責一塊，各個班級必須協助文宣部佈置各自的場地，遊戲道具自帶

④遊戲進行時各班要有人在各自負責方塊協助遊戲的順利進行

⑤根據各個遊戲參與率的高低，評出一個優秀班級，作為社區文化節閉幕後參評最佳班級的條件之一。

六、獎項設置：

一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優秀獎若干名。

（登記基本信息後可獲得通關卡，通關卡上所有小遊戲都得通關，且至少猜出一個燈謎方可獲得獎品。按猜出燈謎的個數評出一、二、三等獎）

七、經費預算：

1.場地佈置例如：綵帶、氣球、繩子、雙面膠、白紙、礦泉水等。

2.各部門表演所需道具材料。

3、100份小禮品、3份大獎品

趣味數學燈謎會活動策劃方案2

一，活動目的：

燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。本次趣味數學燈謎會將燈謎與數學知識相結合，使文理髮生碰撞擦出智慧的火花，讓數學系的學生在猜謎過程中領略國粹燈謎的無窮魅力的同時，也鞏固了相關的數學知識。此次文化節開幕式的精彩呈現將為後續活動的.展開奠定基矗

二，活動時間： XX年11月7號

三，活動地點： 達理活動中心

四，參與對象： 數學與信息科學系全體學生（以新生為主）

五，活動內容：

開幕式：

1.主持人致詞並介紹到場的領導和嘉賓；

2.請指導老師致詞宣佈第六屆社區文化節開幕；

3.主持人簡要介紹自律會，並説明將要舉辦的系列活動；

4.請嘉賓寫祝語並貼在宣傳板上；

5.自律會委員合唱《相親相愛一家人》；

6.主持人介紹接下來的遊戲並説明遊戲規則.

燈謎會：（和燈謎協會合作）

1、自由競猜：

①將場地佈置得有燈謎大會的味道，適當加一些復古元素，營造一種熱鬧氣氛。

②參與者想到燈謎答案後,將相應的題號及答案報給一旁的工作人員,經核對答案無誤後,即可得到一個蓋章。燈謎一經猜出,即有專門的工作人員將答案公佈於燈謎下面,以增長同學們的知識.

③設立一個兑獎處，讓應答者拿着通關卡到兑獎處領取獎品。

2、穿插遊戲：

① 10屆每個班級根據主題出一個小遊戲（可行性高，簡單，易於操作）

② 在開幕式開始前三天之前報給自律會，並附上游戲規則

③ 開幕式當天由自律會將場地分成6塊，每個班級負責一塊，各個班級必須協助文宣部佈置各自的場地，遊戲道具自帶

④ 遊戲進行時各班要有人在各自負責方塊協助遊戲的順利進行

⑤ 根據各個遊戲參與率的高低，評出一個優秀班級，作為社區文化節閉幕後參評最佳班級的條件之一。

六，獎項設置：

一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優秀獎若干名。

（登記基本信息後可獲得通關卡，通關卡上所有小遊戲都得通關，且至少猜出一個燈謎方可獲得獎品。按猜出燈謎的個數評出一、二、三等獎）

七，經費預算：

1. 場地佈置例如：綵帶、氣球、繩子、雙面膠、白紙、礦泉水等。

2. 各部門表演所需道具材料。

3、100份小禮品、3份大獎品