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關於猜燈謎作文400字十篇

欄目: 燈謎 / 發佈於: / 人氣:1.57W

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的猜燈謎作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於猜燈謎作文400字十篇

猜燈謎作文400字 篇1

“天中晚報社小記者部在世紀廣場舉行小記者猜燈謎,鬧元宵活動啦!”消息像是長了翅膀,飛到了千家萬户,我也迫不及待地報了名。早上,距約定的時間還早,我們就已經來到了廣場北門等待,心情好激動啊,不知道我能猜對幾個。

大約十點多鐘,我和先後到來的小記者入場,場地拐角兩邊的柱子上紅紙黑字連接起來的燈謎條迎風擺動,像是在歡迎我們的到來。

首先是晚報主持人講話,使我更加深刻的瞭解了元宵節猜燈謎的意義,接着是負責人規定了猜燈謎的注意事項、時間和獎勵制度,當主持人説開始的時候,我已經急不可待地衝到了前面。我看到了好多寫的工整的燈謎,比如一口吃掉多一半、內裏一個人……我像是一個將軍一樣,攻克着一個個堡壘。這時候,我看見其他猜燈謎的小記者們有的心事重重,有的神采飛揚,還有的胸有成竹,我又一次投入了深思中。

時間過得好快,轉眼間規定的30分鐘已到,我才戀戀不捨地放下了筆。成績出來後,我的冥思苦想還是有所回報,我得到了一個精美的保温杯,我高興極了,這時候我彷彿看見迎風擺動的燈謎條為我豎起了大拇指,又彷彿聽到天空飛過的小鳥説,勤于思考的孩子,你真棒!

猜燈謎作文400字 篇2

每年正月十四,我們班都要舉行隆重猜燈謎活動。今天,終於又盼到了我們班猜燈謎了。

來到猜燈謎活動現場,一下子讓我驚呆了,這中花花綠綠,什麼顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎樣子各不相同,有各式各樣燈籠,有栩栩如生各種動物,其中有一條活靈活現飛蛇吸引了我,更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬,成了整個燈謎焦點。

開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是温呀,地名是温只有温州了。我立刻對組長媽媽説:“我猜了一個,是温州。”阿姨説我猜對了,我兑換了我第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風,一邊喜雨。(打一字)”。這個以前好似猜過,是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力,最後我一共猜對了5個。

快樂地時光總是過得飛快,一眨眼功夫,我們猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下謎語就全部猜完了。

李老師宣佈今年猜燈謎活動到處結束,我們才戀戀不捨地離開了三樓會議室。

猜燈謎作文400字 篇3

在正月十四日,我和妹妹、弟弟、同學,一起參加了市圖書館組織的“元宵節”系列活動,最讓我難忘的是“猜燈謎”。

那天,姐姐帶着我們,來到了市文化廣場。廣場上掛滿了密密麻麻的謎語,我迫不及待地擠進人羣,看到一個謎面是:“有個小姑娘,坐在水中央,身穿粉衣裳。”我略加思索,謎底猜到了,憑藉我多年學來的語文知識,這個難不住我。我又認真地看了一眼謎面編號,就快步來到工作人員面前,説:“阿姨,我知道314號謎面的謎底了,答案是荷花。”那個阿姨説:“你猜對了。”當時,我高興的差點蹦起來。

我連續猜對了6、7個謎語,按照猜謎語的規則,我兑換了一個文具盒和兩個本子,這是我的“戰利品”,也是我多年來語文知識的積累,在現實生活中的應用。我想:“多讀書真好,這就是教育的經濟作用吧!”

這件事,已經過去兩週了,但我還會想起它,它激勵要我好好學習,多看書,學習更多的知識。希望明年再去參加這樣的活動,答對更多的謎語。

猜燈謎作文400字 篇4

盼星星,盼月亮,終於盼到了元宵節,我的心情非常激動,因為今年的元宵節學校要舉行猜燈謎活動。

早上,同學們都早早來到學校,都圍着各個班佈置的燈謎,這裏看一看,那裏瞧一瞧,走廊上馬上變得水泄不通。

第一節課,我們班上舉行了元宵喜樂會。第二節課是猜燈謎,同學們把自己精心準備的燈謎説出來,讓大家猜,同學們這兒冒出個答案,那兒冒出一個答案,在歡聲笑語中度過了第二節課。

第三.四節課是同學們最最期盼的全校猜燈謎活動,第二節課下課鈴響起時,全校馬上炸開了鍋,走廊上,操場上,樓梯上,到處都是人,當我們教室門打開後,同學們一窩蜂的跑了出去,大家爭着去參加猜燈謎活動。

我擔心一些容易的燈謎被別人搶去,所以我不甘示弱,以百米衝刺的速度衝向其他教室。我發現217班的燈謎已經被搶光,於是我馬上去了219班,馬上搶了一個燈謎:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一個草字頭,留的下面是一個田字,兩個加起來不就是一個苗子嗎?於是我馬上去老師那裏去領獎。

由於平常見得多,加上我記性好,活動中我一口氣猜中了四個謎語,抱回了一大堆獎品,同學們都向我投來了羨慕我的眼光,我的心裏別提有多高興了!

我們班還有許多同學也或多或少的猜出了一些燈謎,原來猜燈謎也是有方法的,有的要拆字,有的要會意。同學們一起分享着獎品,交流着技巧,好不熱鬧!

這個元宵節過得真快樂!

猜燈謎作文400字 篇5

2月24日,正月十五元宵節。我們慶小四(3)班20名小記者在老師和報社阿姨的帶領下,參加了南翔萬商的猜燈謎活動。

我們坐車前往市郊,一路上我們歡聲笑語。大家都猜想着活動現場會是個什麼樣呢?真的會有好多燈籠嗎?真的`會有那麼多燈謎嗎?

車子很快就到了南翔,下車排好隊走進現場時,那兒已經人山人海,大片大片的紅燈籠閃入眼簾。可是紅燈籠下的謎語早已寥寥無幾。終於在茫茫人海中找到了幾個謎語牌,我立刻將這些謎條當作“寶貝”一樣,如釋重負地交給了媽媽。不一會兒,媽媽便用祕密武器將謎語打出原形。

在眾多謎條中,有一條我記憶猶新:螢火蟲,亮晶晶(打一雲南地名)。因為我去過雲南,所以立刻讓腦子搜索記憶,西雙版納、香格里拉……不對,不對!那是大理、麗江?真是急死人了,到底是什麼呀?這時,班上的一位同學過來看了一眼:“昆明唄!”。對呀!螢火蟲是昆蟲,亮晶晶不就是明亮嘛。我怎麼把昆明忘了呀,趕快告訴老媽,可以去兑換獎品了!

猜了一段時間後,我才發現這裏的人個個“身懷絕技,暗藏玄機”。像我們的班長帶着燈謎大全,還有個同學帶着平板電腦,家長們更是有着智能手機……嘻嘻!怪不得他們查得這樣快呢,原來都有祕密武器呀!

歡愉的時間總是過的這樣快,我們抱着一大堆獎品,登上了回家的大巴。今天可真是個有意思的元宵佳節!

猜燈謎作文400字 篇6

在今天的作文課上,邱老師給了我們一個驚喜,那就是猜燈謎。

在猜謎語之前,邱老師給我們講了規則後,又説:“昨天二年級的都猜出了十三個。”我想:那我30個應該沒問題了。邱老師剛説完“猜燈謎,現在開始!”同學們都向門外衝去,我也擠了出去。

從第一個燈謎開始看,我找到一個會的,想出了答案,但是又不敢確定。想到邱老師説撕下來又猜錯了,可是要扣分的,我猶豫了,但最後還是決定把它撕下來。這時,傳來邱老師的聲音:“這個燈謎太簡單了!”同學們都跑了過去,可是意外發生了——兩名同學同時猜出了那個燈謎,搶奪時把那燈謎撕壞了。邱老師大發慈悲説算他們倆都對。我又走到邱老師旁的一個燈謎前,邱老師又説:“這個燈謎也很簡單!”謎面是這樣的:“黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。”我立刻撕下燈謎,邱老師問我是什麼,我答道:“是香蕉!”

很快,猜燈謎時間結束,到對答案的時候了。我很激動,因為我撕了六張,猜對五張就有一個厚望幣。有的人卻很緊張,因為只有五張,錯了就沒有厚望幣了。有些無所謂,因為只有兩三張,反正也得不到厚望幣。我錯了一題,但還是得到了厚望幣,我好開心呀!

這是我第一次猜燈謎,感覺真有趣。對了,我這裏有一個燈謎沒猜出來,謎面是:身披綠衣裳,肚裏水汪汪,生出多個孩,個個黑溜溜。(打一水果)你能幫我猜出來嗎?

猜燈謎作文400字 篇7

元宵節那天,我和媽媽去聯華超市買東西。走到裏面,看見一條條燈謎掛在紅燈籠下面。售貨員阿姨説:“今天是元宵節,所以搞活動,凡是在裏面買東西,就可以憑小票猜燈謎,猜中了有獎品。”我和媽媽趕緊去買東西,然後付了錢,拿着小票就去去猜燈謎。

沒想到燈謎只剩下一條了,上面寫着:“武(打一字)。”媽媽看了看,把這張紙條扯下來,自言自言地説:“‘武’跟‘文’有關,就是缺少‘文’。”媽媽左思右想,怎麼也想不出來。我靈機一動,指着賣書的地方説:“媽媽可以去出國。”媽媽眼睛一亮,驚奇地説:“哎喲,我的小寶貝,我怎麼沒想到這個?”我和媽媽趕緊跑去出國,只見媽媽打開《新華字典》,查到文字旁,很快就在文字旁裏找到了“斐”字。

媽媽指着“斐”字,興奮地説:“肯定是這個字。”我不解地問媽媽:“為什麼是這個字呢?”媽媽説:“‘非’就是‘不是’的意思,‘武’就是‘不是文’,所以就是‘斐’。”我似懂非懂,於是我們就到服務枱上一猜,果然猜中了,我們拿了獎品,高高興興地回家了。

猜燈謎作文400字 篇8

今天下午,我們班在學校會議室舉行了第四屆元宵燈謎活動。

大門一開,各種琳琅滿目的燈籠呈現在我眼前。“哇,太漂亮了”我情不自禁地説出聲來,有蓮花燈、魚燈、馬燈……看得我眼花繚亂,不禁感歎同學們的心靈手巧。

正當我陶醉其中的時候,突然想起今天的任務---猜燈謎。我急忙找了一個謎語,只見上面最後一句話寫着“……一邊喜風,一邊喜雨。”我想:是“秋”字嗎,不會這麼簡單吧。算了,不管三七二十一,我大喊:“阿姨,這個是‘秋’字。”阿姨聽了我的答案,微笑着説:“回答正確!”我高興極了,也更來勁了,趕緊看旁邊的謎語,這個更簡單。看阿姨還沒來得及走,我拉住她説“這個我也知道,是蒜”阿姨聽了問我為什麼,我解釋道:“最後一句是‘要是分開,衣服就扯破’已經暗示了謎底。”阿姨摸了一下我的頭,鼓勵我説:“你真聰明,有的一個還沒猜出來呢,你一下猜中了倆!”

我望望四周,果然發現同學們都在專注地思考着答案。有的急得抓耳撓腮,有的皺着眉頭冥思苦想,還有的同學先是喜笑顏開,然後又唉聲歎氣,肯定是沒有猜中。我暗自偷笑。

最後,活動結束了,我一共猜出八個謎語。我對自己的成績還滿意,很期待下次的燈謎會。

猜燈謎作文400字 篇9

今天早上的第一節課,我們五年級舉辦了我期盼已久的活動——燈謎會。我們可是為這次燈謎會做了許多準備,編字謎、抄字謎什麼的,連燈籠都是我們自己製作的呢!

早讀課後,我們一起下了樓。一到樓下,大家就立馬拿起和上的紙和筆開始猜謎了。這次因為跟“遨遊漢字王國”一起的,所以都是一些字謎。有的同學是先跑去猜自己班做的字謎,而有的同學直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬於第二種。

猜了幾個後,我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的,有些雖然不是雙層的,但下面貼上了美麗的窗花,都非常好看呢!

我看到了一個字謎:“二女兒”。我記得我以前是猜過的,但一下子想不起來了。我努力地在大腦探索着關於“二女兒”這個字謎的資料,次女!是呀,次女不就是第二大的女兒嗎?次女次女,那不就是“姿”嗎?我趕緊把這個答案給寫上去。

當快要走了的時候,我看到了這個字謎“有點則鳴,無點則哭”。我覺得時間可能來不及了,於是就寫好了編號,記住了字謎帶回教室再猜,我回到教室,仔細想想“有點就是“鳴”,那沒了點就應該是“嗚”。“嗚”和哭有關嗎?啊,我們寫作時不就會用“嗚嗚嗚”來代表哭聲嗎?我開心極了,並飛快地把答案寫上了。

接下來,不是等待結果的時間了,好期待啊,不知道會有怎樣的結果呢?

猜燈謎作文400字 篇10

星期五,我們小組在學校課間時間舉行了一個猜字謎活動。我們五個人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題,“花上草先飛,打一字!”我一聽馬上在地上劃來劃去,我想了半天也想不出來。正當我苦思冥想時,樑芃睿突然説道:“是‘化’字!因為‘花’字的草字頭飛走了,所以是‘化’字。”我們連連點頭。

接着大馬琳説到:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什麼字?”我剛準備説,周潤林就搶先説到:“是‘眾’字!”我馬上反駁説:“不對!是‘春’字,你只顧前一句話沒顧後面的一句話。因為“春”的上半部分是‘三’和‘人’組成的,“同日見”就在下面加一個‘日’字就是‘春’。”我説完的一樣的看了一下週潤林,只見他啞口無言滿臉通紅。

樑芃睿説,“停下!現在來猜猜我的字謎吧!七十二小時,打一字。”我想了想,問:“是‘晶’字嗎?因為‘七十二小時’也就是三日,三個日字組成的字,不就是‘晶’字嗎”樑芃睿拍手叫好,毛傑民也露出了勝利的笑容。

輪到我出題了,“日西,打一字。”他們一聽就傻眼了。我的嘴角露出喜悦的表情。“要不要公佈答案呀。”“要!”他們齊聲回答。“是‘曬’字。因為‘黃昏時刻’就是太陽落山,也就是‘日西’,合起來就是個‘曬’字。”他們聽了都頻頻點頭。

大家不停的出題靠對方,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個課間。這次猜字謎活動讓我體會到了字謎的有趣和漢字的神奇。

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