網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 校園範例 > 電影

微電影策劃範文彙編七篇

欄目: 電影 / 發佈於: / 人氣:3.06W

微電影策劃 篇1

第二學生分會宣教部第二屆微電影大賽

微電影策劃範文彙編七篇

二〇一三年三月十日

目錄

一. 活動名稱…………………………………………第2頁

二. 活動主題…………………………………………第2頁

三. 活動目的…………………………………………第2頁

四. 活動單位…………………………………………第3頁

五. 活動時間及活動地點……………………………第3頁

六. 活動對象及參加人員……………………………第3頁

七. 影片要求…………………………………………第3頁

八. 獎項設置及評獎細則……………………………第3頁

九. 活動流程…………………………………………第4頁

十. 安保工作…………………………………………第7頁 十一. 活動預算……………………………………第7頁 十二. 附表1………………………………………第8頁 十三. 附表2………………………………………第9頁 十四. 附表3………………………………………第10頁十五. 附表4………………………………………第11頁十六. 附表5………………………………………第12頁十七. 附表6………………………………………第15頁

重慶醫科大學第二學生分會宣教部

微電影大賽策劃書

一. 活動背景

醫療工作關係到每個人的健康和生命安全,關係到每個家庭的悲歡離合,醫療工作的特殊性決定了人們對醫德的普遍關注。作為醫學倫理學主要研究問題的醫德醫風問題,已經成為一個非常敏感而熱門的.話題

二. 活動主題:大醫精誠 春暖杏林

三.活動目的:

1.促進醫學生對醫德醫風話題的思考與討論:思考怎樣建立市場經濟下的科學的醫德體系,醫務人員應該具備哪些職業道德素質,醫德與醫術間是否有斷然分界,醫德需要怎樣的社會大環境等與現代醫學發展密切相關的問題

2.促進當代醫學樹立“修醫德,鑄醫魂”的正確觀念。

3.豐富校園文化娛樂生活,促進班級團結,增加學辦的凝聚力。

4.展現第二團總支宣教部部門活力,彰顯宣教部部門特色,提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平台。

5.宣傳積極向上的觀念,引導大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動,展示和提高我校學生的創新意識、動手能力、想象能力以及藝術修養,彰顯當代大學生的個性與青春活力,促進校園文化藝術的繁榮與發展。

6.培養部門幹事工作能力,邏輯思維,為後續工作打好基礎。

四.舉辦單位

主辦單位:重慶醫科大學共青團第二總支委員會

承辦單位:重慶醫科大學第二學生分會宣教部

協辦單位: 重慶醫科大學第二團總支學生會其餘部門

五.活動時間及活動地點:

活動時間:20xx年3月上旬至4月中旬(詳見附1)

活動地點:根據各班微電影場景自主選擇不做過多限制

六.活動對象及參加人員:

重慶醫科大學縉雲校區第二團總支各支部(班級)

原則上每班參演與製作人數不超15人

七. 影片要求:

(本次比賽以班級為單位, 10級按自願原則參加,11級和12級每班出一個參賽作品。)

1.切合主題,以積極健康為主,展現當代醫學生對醫療現狀的深入思考和討論。

2.表現“信、望、愛”以及愛國,愛黨,等真實情感。

3.對剪輯技術,影像設備不做過多要求。

4.禁止抄襲、過度借鑑,追求原創。

八. 獎項設置及評獎細則:詳見附表3

九.活動流程:

(一)活動前期

1.活動準備

(1)部長,副部帶領幹事和委員收集微電影資料,熟悉微電影相關知識。

(2)籌劃製作三段宣傳視頻。

2.活動介紹及推廣

(1)通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規模與計劃。

(2)班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。

3.活動前期宣傳

(1)聯合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。

(2)宣教部以微博和人人網為平台介紹微電影、展示優秀微電影花絮。

(3)在課間播放宣傳視頻,擴大本次活動影響。

(4)學辦報紙《拓夢者》開闢公示專欄,全面宣傳本次活動,介紹細則。

(5)製作初選表格

(二)活動中期

1.活動資料收集

(1)每班選出並上報參與比賽的名單,由宣教部幹事整理存檔。

(2)收集已完成的電影,完成網絡上傳。宣教委員及相關幹事督促未完成的團隊加快製作進程。

2.大賽初選階段

微電影策劃 篇2

(一)活動主題:

校園微電影大賽

(二)活動時間:

20xx年10月15日至11月15日

(三)活動背景:

親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門,教師教育學院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應校園生活,這個永遠的“家”,互相瞭解,並豐富新生的文化生活,進一步促進校園精神文明建設,提供哈爾濱師範大學校園文化的集中展示平台,加強溝通理解。文化展現社團風采。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活。因此,在國慶佳節來臨之際,教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽,以歡快輕鬆的方式,重拾簡單的快樂,喚醒社團文化。同時這又是一個大學生表現校園風采和青春風貌的廣袤舞台。通過這次微電影大賽,希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力,以提高我校學生的綜合素質,營造一種和諧的學習文化氛圍,特舉辦“首屆校園微電影大賽”

(四)活動的目的、意義:

青春是躁動的雨季,身體裏也活躍着不安分的細胞。每個人都有一個夢,白馬王子或是灰姑娘的夢,隨夢追逐,即使路上坎坷。也許,他們沒有華麗的外表,沒有天籟般的嗓音,但是隻要他們有夢,就有成為主角的可能。微愛電影社提供圓夢的機會,通過報名者一系列微電影的拍攝,為學子提供展現自我,張揚個性的機會。

參與微電影拍攝的可以是大一新生,也可能是即將面臨畢業的大四學生,我們社團將從學院前所未有的角度引導學生髮現自身的天賦和才能,增強學生

自信心,增添學院學生的積極性和課餘生活的多樣性。在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

(五)活動預期效果

“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一台攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動,使大家對微電影,對校園對生活都有一個新的認識,在學生人氣和凝聚力上有一個大的提升。

(六)活動可行性分析

微電影(Microfilm),即微型電影,又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的“微時”(30秒-300秒)放映、“微週期製作(1-7天或數週)”和“微規模投資”的視頻(“類”電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇,深受廣大羣眾的喜愛。在進行可行性論證的時候,我們充分考慮了學生活動的特點,認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性,下面做具體解釋:

首先,我們的經費預算少。本着小成本大效果的宗旨,我們充分利用學生的個人資源,降低活動經費預算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次,我們的活動具有極強的.趣味性和操作性,對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。第三,作為教師教育學院以至哈爾濱師範都是第一屆的大學生微電影大賽,該微電影拍攝地點為美麗的師大校園,在網絡這個平台上很好地對師大進行了宣傳,相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支持我們的活動,因此我們擁有了一個強有力的團隊,必將會把活動很好的開展起來。

(七)活動時間:

時間:20xx年10月1日至11月11日

(八)活動地點:xx

地點:xx

拍攝地點:校園為主

頒獎地點:科學會堂(11月28日)

(九)主辦單位:

哈爾濱師範大學教師教育學院微愛電影社

(十)協辦單位:各班級

(十一)參賽對象:全體同學,特別為14級新生和10級大四

(十二)主題設定:“最美”

拍攝內容:

(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

(十三)活動流程

1、宣傳階段(10月1日到10月10日)利用走班、海報在校內宣傳。

並且大一招募一些電腦技術高超者加盟組織者團隊,並對於這些相關人員進行前期的專業技巧培訓。

2、作品徵集階段(10月11日開始到11月11日)

①徵集方式:以專業為單位參賽,每個專業出一個作品,直接將作品交予院系負責人並附填寫作品徵集表格。

②作品要求:可以以任何的形式,展示當代大學生的生活,如發生在班級內的趣事,温馨搞怪的宿舍生活,豐富多彩的課餘活動,奮發向上的學習勁頭,其樂融融的班級氛圍,追求異性的“艱辛歷程”,哈師大的美麗風景,對母校的別樣情懷等等。

3、作品評選階段(11月11日-11月20日)

①評選標準:

a.作品需具有創意,故事內容不空洞,設計個性化。(3分);

b.演員表演靈活,不死板(2分);

c.能夠體現當代大學生活的特點(2分);

d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);

e.時間長短合理,十分鐘左右(1分)。

②獎項設有一、二、三等獎,優秀獎,最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將,並頒有證書及精美禮品。

4、決賽

①決賽時間:11月25日18時

②決賽地點:科學會堂

(二)具體方案

1、10月11日由宣傳部通知各班班長此次活動大致情況並配有作品徵集表;

2、10月15日提交初步完成的劇本,由編劇組審核內容(作品可原創或百度,但上交時必須註明是否原創)。

3、11月11日提交作品成品,導演組審核報名情況整理參賽者信息資料,並將作品編號,在11月11日至11月20日期間,由網絡組與各個作品負責人聯繫對作品後期製作進行第一次修改。

4、11月20至11月24日對各個作品進行第二次修改;

5、11月25日13時佈置會場並進行彩排。

6、微電影大賽決賽暨頒獎典禮

①決賽內容:按照之前的排序依次播放各個作品,每個作品之間進行串場表演。

②評獎方法:由評委老師根據評分標準對每個作品進行評分,最後取平均分作為最終成績。

③決賽具體流程:

a.開場舞,主持人宣佈大賽開幕,介紹到場嘉賓以及介紹大賽的主要內容和相關細則。

b.按抽籤序號進行比賽,評委酌情給分。每個作品之間插入串場表演。

c.全部作品展示完畢後,統計分數,公佈大賽結果。

d.邀請嘉賓為獲獎選手頒獎,併合影留戀。

e.由院黨委書記及評委老師作總點評。

f.請嘉賓先行退場,比賽結束。

(三)活動細節具體安排

1、賽前宣傳:大賽前一週,走班,並且在A、B區門前出黑板以及海報,廣泛引起同學們的注意,宣傳本次活動。

2、決賽前期準備:

①佈置會場:由組織部負責會場佈置,準備相關器材、展板以及海報。

②觀眾:大一大二學生。

③主持人:挑出兩名主持人。

④禮儀:出四名禮儀。負責嘉賓的接待,分數條的收集,配合組織部會完成相關事宜。

⑤串場節目:要求內容配合活動主題,積極向上。

3、決賽中期安排

①比賽開始後,現場秩序由部分策劃部負責。

②後台管理:由專人負責各個作品的銜接。

③頒獎:根據嘉賓及評委老師情況而定。

④總評:由院黨委書記及評委老師作總點評。

⑤收尾:由教師教育學院微愛電影社總體負責會後的一些工作,並將經費上報教師教育學院。寫好活動總結,賽事結果,並將其備案。

(十四)經費預算:

1、海報,橫幅:xx張xx元

3、獎品費:xx元

4、會場佈置費用:xx元

5、其他費用:xx

6、總計:xx元

(十五)注意事項:

1、賽場應有專人引導選手入場。

2、主持人應在比賽開始介紹比賽規則,評委,嘉賓及參加選手。

3、在上一位參賽選手比賽時,應提示下一位選手做準備。

4、提前檢查麥克風等設備,以確保比賽順利進行。

5、對比賽進行圖片記錄和文字總結,並作為網絡部檔案存檔。

6、電腦操作人員必須要選好,操作人員需要多操作幾次,以確保決賽時不會有差錯!

7、入場嘉賓不需提前確認,在開始前20分內要電話確認,以免出現空場的現象!

8、計分和計時工作人員要認真仔細。

9、部門的各位同仁要做好迎接突發事件的準備,在比賽沒來之前多溝通、多探討、多設想、多做事!

10、活動主辦方賽前要分配好各系總負責人,以隨時取得聯繫並幫忙解決其職責內各種能解決的問題。

11、賽前各工作人員要準備好場地佈置以及器械道具、人員等安排,並專門負責維持比賽場地秩序,引導參賽選手,嘉賓團,以及親友團,觀眾進出場地的人員提前就位。

(十六)後期工作:

1、部門的主要負責人組織退場。

2、把圖片、文字等資料及時保存到部門檔案中。

3、部門召開例會,總結活動並提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃

微電影策劃 篇3

活動背景:

微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的精品創作,讓人震撼與感動,心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我,尋找價值所在,並讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益,放飛美麗心靈,用鏡頭記錄生活中的`喜怒哀樂,詮釋青春的含義;用鏡頭髮現生活中的點滴美好,實現自我價值。

主辦單位:經管系學生會

贊助單位:xx網、x論壇

一、活動具體策劃安排:

1、x月1日—x月3日,在紅藍交界處進行活動宣傳,現場報名,確定影片主題並填寫《經管系“心理及公益微電影”參賽報名表》,報名截止時間x月18日(星期三)。

2、x月1日—5月15日,參賽人員自行準備參賽作品,完成“微電影”的拍攝以及後期剪輯。於5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會老師處

3、5月16日—5月19日,選拔作品。

4、5月20日公佈決賽入圍名單,共選取12件作品入圍

5、經管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。

二、活動要求:

1、以校園生活為主題,反應大學生心理特點和身邊所發生的公益事件,如:環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關係、人際交往、就業考研壓力,幫助他人,節約水之源,公共福利,社會援助,保護樹木,慈善,關注留守兒童,孤寡老人等。

2、短片拍攝設備自備(如手機、相機、dv、攝影攝像機等),後期製作完善。

3、內容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時代感,能反映大學生的生活學習,感情問題、心理困惑及公益文化等

4、作品長度要求控制在3—5分鐘。

5、要求原創不得抄襲,借鑑他人或網上作品,一旦發現取消參賽資格。

三、獎項設置

一等獎一名(500元)

二等獎兩名(300元)

三等獎三名(200元)

根據現場情況確定是否產生特等獎(800元,可空缺)

微電影策劃 篇4

活動背景:

為了響應我校第六屆校園文化藝術節的號召,我們新聞傳播學院根據自身專業特色,結合湖北省大學生藝術節相關內容,特策劃此次攝影、微電影大賽。而隨着相機與DV等攝像工具在高校中的普及,一大批的攝影攝像愛好者也應運而生,各類優秀的攝影作品無時無刻不出現在我們的視野裏、生活中。攝像作品不僅僅記錄了最真實、最豐富多彩的校園生活,而且還展示了同學們看到的、關心的校園問題,更是體現了同學們嶄新的視野與豐富的創造力及想象力。

為了迎合這一現象,我們新聞傳播學院結合學院自身特色,舉辦此次攝影、微電影大賽。本次攝影、微電影大賽將為同學們提供一個平台,培養廣大同學的攝影攝像興趣,提高藝術修養和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流。供同學們分享身邊那些有趣的、令人感動的瞬間,展現自己那天馬行空的想象力,併為所有熱愛藝術的同學搭建一座展示精神面貌、表現靈感創意的平台。為我們的校園營造一鍾健康、積極、活躍的校園文化氛圍。

活動介紹

一、活動名稱

“我的中國夢”攝影、微電影大賽

二、活動主題

尋找魅力獨特視角,映像青春那些事兒

三、活動口號

青春高大上,鏡頭不要藏!

四、活動時間

XX年4月15日——XX年6月10日

五、活動地點

報名:校門口宣傳點、各院系學工科

提交作品:3309辦公室

頒獎典禮:圓形報告廳

六、活動目的

舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣,讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影彙集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課餘生活,增進校園內同學的交流,增強學校凝聚力,引導校園文娛氛圍朝着積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的`號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

七、預期效果

“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一台攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

活動開展與流程安排

一、主辦單位

華中師範大學武漢傳媒學院

二、承辦單位

華中師範大學武漢傳媒學院新聞傳播學院

三、 參賽作品類別

1.社會文化類:通過紀實的手法表現出校園,社會生活中真實的一面。可以是人物,故事,記錄,新聞等。

2.公益廣告類:反映各項公益事業,主要表現在“公”,“益” 二字,包括道德,環保,禁煙,希望工程,抗旱救災等。

3.故事創作類:以原創為前提條件,創作有故事性的攝影與微電影作品。

四、參賽作品要求

1.思想健康,積極向上且有青春的氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度。內容充實,生動,重點突出。

2.作品遵循原創的原創,題材要新穎,主題要明確。

3.微電影:播放時間不超過12分鐘;拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧,從不同點角度展現畫面的美。

簡介

獲獎情況

備註

微電影策劃 篇5

一、 項目概況

片 名: 《系列微電影》

影片類型: 20分鐘系列微電影

影片形態: 系列故事/都市 / 鄉村/搞笑 / 勵志 / 娛樂 / 促和諧 / 與時俱進 /反映青島開發區經濟建設新景象

影片宗旨: 促進大眾娛樂和社會和諧 ,弘揚正確榮辱觀,為草根平民搭建一座

展示自我,實現夢想的平台,促進民間影視產業專業化。

衍生節目: 微電影演員海選現場選手才藝。

《電影是怎樣拍成的》:揭祕當週播放的微電影的戲裏戲外及拍攝花絮,揭祕電影特技,電影場面等拍攝內幕。

網絡推廣: 酷6 優酷 全國各大高校校內人人網等視頻網絡/移動電視/手機等新媒體視頻展映(點映)

規 格: 高清微電影。

【組織運行】

主辦:理工大學社團聯合會

承辦:青島兄弟連影視團隊

中視聯動漫產業基地

網絡支持:全國百家知名網站聯盟 (不低於一百家網站,具體數量以站長書面公章回執為準。),具體負責在當地及全國範圍內的網絡傳播推廣。

【攝製計劃】

前期拍攝:外景堪景完成前期選景、籌備及攝製準備,實際拍攝週期每集3天

後期製作:實際製作週期4天;音樂合成補錄配音,完成製作.

發行放映:20xx年1月中旬,完成影片前5集舉行公映。

二、宣傳計劃(要點):

為更好的配合本片的放映,使本片能達到廣泛的宣傳效果,劇組將根據宣傳需要,適時組織電視台及各報紙、雜誌、網絡等媒體,影視、文化、娛樂相關頻道及欄目記者,及時跟進報道本片的攝製進展情況,適時造勢宣傳,以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作伙伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動,為宣傳本片壯大聲勢、擴大影響。

三、招商(投資)廣告計劃:

為使有關企業能充分借用本片這一優勢媒介平台對其企業及產品品牌知譽度達到事半功倍的傳播效果,將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳理念達到推廣宣傳效應,本片特向社會各企業及熱心人士進行招商(投資)贊助引進,並適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定製特殊意義的活動策劃等。

四.廣告招商方案

1、鳴 謝:片尾字幕元/條/集

2、特別鳴謝: 片尾字幕+ LOGO元/條/集

3、注入式廣告:元/集

4、聯合攝製:元/集(片頭策劃人或聯合出品人、片尾聯合出品及攝製單位署名)

5、滾動字幕:

五、投資方案

投資商(定製劇)可以按 萬元每集(可單集購買)的'價格購買本劇的版權,

購買後投資商可得到本集內的所有廣告收入以及今後的播放,發行等產生的收入。

微電影策劃 篇6

一、 活動名稱:

xx學院影視工作室微電影開拍活動。

二、 活動主題:

靠近電影,走近你我。

三、 活動背景:

隨着本協會工作的推進——劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的'活動。

四、 活動的目的及意義:

本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、 活動流程:

1、 前期策劃宣傳

(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協會招募並精心挑選出的同學飾演,配角及羣眾演

員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴製片,佈景、場記、

錄音、攝像、攝影、化粧等由本協會成員分別擔任。

4、 拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便

後期剪輯。

5、 拍攝計劃

在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因為是微電影,所

以拍攝所需時間為一週左右,拍攝設備由本協會向學校借取,所需資金由贊助商及協會提供。

6、 影片剪輯

電影拍攝完成後,由本協會人員進行剪輯,製作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮並上傳到網絡進行展播。

微電影策劃 篇7

為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養,豐富大學生的課餘生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動:

一、大賽的目的

為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識,讓人們更加關注親情、師生情、友情,並以此來豐富大學生的課餘生活,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影,熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平台。

二、參賽主題及作品有關要求

主題一、孝親 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統,踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化,弘揚社會文明,能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平台,分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

主題二、尊師 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。體現出當代大學生對於尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關係,師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

主題三、友愛 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字的公民道德基本規範。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制,相互理解信任,相互支持幫助,在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。

主題四、行善 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確,立意新穎獨特,既能夠達到頌揚“行善”這一目的`,又能引起觀賞者的興趣。

注:參賽者可以任選一個主題,或兼顧多個主題。

三、大賽的組織結構

主辦單位:吉首大學教務處、法學與公共管理學院

承 辦:吉首大學文化創意與策劃創新工作室

四、參賽對象

吉首大學全體在校學生

五、.活動流程策劃

1.劇本收集(投稿時間):10月22日—11月20日(截止)

方式:參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱()

2.作品評選:11月21日-11月24日

3.獲獎名單宣佈

方法一:短信通知獲獎人員,並於11月25日(暫定)到齊魯大樓502領取獎金及證書。

方法二:法學與公共管理學院網站新聞公佈獲獎名單,請及時關注。

方法三:我們將會在教務處創新中心網站公佈獲獎名單(及評選細則),請及時關注。

六、獎項設置

本次大賽共選出優秀作品30份(根據收到的稿件數量可能微調)。比賽結束後,頒發榮譽證書並選取部分優秀劇本拍攝成微電影,參與明年的國家級、省級微電影大賽,被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權(含明年參賽獲獎證書署名)。

一等獎:10%參賽人員 【校級獲獎證書】

二等獎:20%參賽人員 【校級獲獎證書】

三等獎:30%參賽人員 【校級獲獎證書】

歡迎全校廣大同學前來參與活動,展現自己作品的魅力!

吉首大學教務處

吉首大學文化創意與策劃創新工作室