電影活動總結(通用15篇)

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們一起來學習寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編精心整理的電影活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電影活動總結1

時間：每週六晚7點

地點：秋實樓105教師

這項活動是由我和劉萍負責。因為之前沒有負責過類似活動，當然就有些手忙腳亂，要謝謝幾位學長在剛開始時幫助我們。

起初階段週末電影的上座率還是比較高的，但問題也就隨之出現。因為人數比較多，所以衞生情況就有些不盡如人意，經常是電影放映完之後地上的果皮紙屑到處都是，我們幾個負責人都要打掃以保持教室的清潔。還有就是鑰匙比較緊張，由於這學期社團部的設計協會在週末電影放映前開課，所以鑰匙是共用一把的，一般都是社團部的同學拿鑰匙，但有一次設計協會沒有開課，這就影響了電影的播放。有了這次狀況後我們和設計協會的負責人協調了一下，情況得以解決。

到了後期階段，觀看電影的人數就減少了許多，原因是氣温下降同學都不願意出門，尤其是主在校外的男同學們。最主要的原因是由於學校設備的陳舊，大教室的投影儀無法正常使用，導致電影無法正常播放，在最後三個星期里人數就更少了。而且據我瞭解投影儀的問題也影響到了同學平時的上課。希望學校可以儘快排除故障。

下學期我覺得在週末電影上應該再加強一下宣傳，還可以開展“看電影，拿獎品”類似的小活動，這樣可以提高上座率。還有就是可以在班級裏徵求下廣大同學的意見，增加播映的`內容。

總的來説，這學期週末電影的放映情況還算是比較成功的，明年我們會盡力把這項活動開展的更好，把我們的特色活動發揮出更大的優勢。

電影活動總結2

為認真落實上級教育主管部門倡導舉辦的首屆“全國中國小生電影周”活動，我校結合自身的實際情況開展了首屆“電影周”的各項活動，現將活動情況進行總結。

一、參與對象

全校師生

二、時間安排

20xx年10月11日—10月18日

三、活動情況綜述

首屆電影周是由教育部、國家新聞出版廣電總局主辦，內容包括由中國小生擔任評委的推選影片活動，面向中國小生的`電影展映活動，以中國小生為主題的微電影評審活動以及“中國小生電影教育的發展方向與策略”論壇等。

根據我校的實際情況我們開展瞭如下活動：1.展映影片：各班主任利用班會課使用教室內多媒體登錄1905電影網組織學生觀看了相關抗戰影片。2.徵集學生影評文章：學生積極撰寫影評文章，上交優秀影評文章12篇，學校組織對其進行評獎。3.舉辦好開閉幕式：在10月12日我校舉行了電影周開幕式，介紹活動意義，公佈了推薦影片片目。10月16日舉行了電影周閉幕式，公佈觀影評論獲獎名單並表彰。

本次“電影周”活動，推動了廣大學生觀看、評選優秀影片。有利於學生觀看到更多的優秀電影；有利於學生認識多彩的世界，提高藝術修養，培養健全的人格；有利於學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在活動中進一步加強了學生的愛國主義教育，培養了學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過舉辦電影周活動，為兒童電影搭建創作、拍攝、放映與學生觀看相銜接的平台，擴大優秀兒童電影的影響範圍。

電影活動總結3

運動會期間，本次放電影活動從11月3號上午開始，一直將持續到11月5號。電影內容積極健康向上，反映思想，而且是通過英語交流的形式，是一種能夠較好得達到我們提高英語口語水平的模式。大家都積極踴躍參與進來，現場氛圍相當不錯，同學們看得是津津有味，還不時地討論起來。

第一場電影名為假結婚，是一部非常不錯的歐美影片，它將趣味與情感融合，使得觀眾在欣賞之餘還有歡笑，這樣不僅達到了學習的目的，同時還有娛樂的功效。在這場電影中，所有的人都感受到了英語交流的魅力，大家相互認識，相互瞭解，相互熟悉着······第二場電影名為粉紅豹，也是一部較為搞笑的'電影，參與此次電影欣賞的人還是比較多的，原因是受到第一場電影的薰染，大家對英語的興趣都是挺濃厚的。第三場電影是4號下午，進入了運動會的中間階段，大家有點疲憊，但還是有參與到電影欣賞的活動中來，畢竟，這也是一次非常好的學習英語的機會，以後這樣的平台還是會有的，只是可能沒有這麼頻繁而已，所以，把握每一次機會是很重要的。第四第五場電影是運動會的最後一天，電影放映也要接近尾聲了，大家對此次活動的熱情依然保有。

在此次活動的過程當中，幹部及幹事們都積極參與，盡到了職責，但是，也有需要大家改進的地方。比如，幹部及幹事們如臨時有事，須向負責人請假以後再離開；簽到工作要井然有序等等。總的來説，這次放映電影活動是很好的，開展的也相當成功，所有的人員都需再接再厲，為社團美好的明天共同奮鬥！

　　南明口語學社

　　20xx-10-31

電影活動總結4

今天,爸爸帶我去科技館看一部反映海洋世界的穹幕電影,爸爸説看這樣的電影有身臨其境的感覺,是一種高科技的產物。

電影開演了,在一片藍藍的海洋下面,一羣大大小小五顏六色形態各異的魚兒在珊瑚叢中悠閒的遊弋覓食。突然一條鯊魚衝了過來。一口吞下了一條又大又肥的魚兒,把魚羣嚇的到處亂竄,只見那條鯊魚得意洋洋的甩動着它的尾巴,哇!它的尾巴就像甩到了我的臉上一樣。

遠處游來了一頭鯨魚,我第一次看見過這麼大的魚啊!當我説到魚時,坐在一旁的爸爸説:這不是魚而是一種哺乳動物因為他生在海里很多人就叫他魚爸爸又説:他是世界上最大的哺乳動物最大的`有100多噸呢!我又説:爸爸他一定很兇吧!爸爸説:不,他是一種温和動物,我一開始還不相信呢!可是我看到了後面就相信了!因為電影上説,有一次<我>坐船去海上渡假,看見了一條鯨魚,<我>害怕極了!過了一段時間<我>覺得他並不可怕!<我>就走上前去摸摸他,<我>一摸他他立刻噴出了一朵水花,看上去很喜歡<我>似的!

岸邊的礁石叢中一羣羣肥大笨重的海象,海獅,海豹在悠閒的曬太陽並且不時笨拙的挪動它們的身軀,別看它們在岸上粗笨,可一到水裏就靈活的很呢!天上一羣羣魚鷹在盤旋搜索,鋭利的眼睛一但發現水面上有魚,便筆直的俯衝下去,叼起魚兒就走。

看了這個電影以後,我知道平靜的海洋下面是一個五彩繽紛;絢麗多姿生機勃勃的美麗世界。

電影活動總結5

20xx學年度第一學期組織學生參加“電影音樂賞析講座”，參加了“勵志影視歌曲”演唱比賽（參賽曲目《閃閃紅星》主題曲），參加了美術電影配音比賽（《大鬧天宮》《寶蓮燈》兩個片斷）。這些活動的積極參與得到了少年宮影視負責人的好評，也鍛鍊了學生的能力，拓展了活動的`空間和形式，也深的學生喜愛。獲獎情況：《我愛美術片》長寧區中國小美術片配音比賽（中學組）三等獎“回眸歷史”長寧區中國小影視配音比賽中學組二等獎上海市第xx屆學生電影節長寧區中國小生影評徵文活動中學組三等獎上海市虹橋中學二00七年四月二00七年度影視活動工作計劃

一、指導思想

通過藉助學生喜聞樂見的影視作品的觀賞，直觀地感受作品的內涵，從中學習。從音樂、色彩、畫面等角度接受美的薰陶，並結合語文寫作，指導學生進行評論寫作，彼此交流，提高學習、應用的趣味性和積極性。培養學生踐行過程中學會關注社會、關心他人、思考未來，並培養學生面對所遇挫折應具有的拼搏進取意志、團結合作意識。

二、具體工作：

一、本年度計劃播放影片6部，影片放映預定：《落葉歸根》（完成）《驚濤大冒險》《博物館驚魂夜》《浪花一朵朵》《大地有愛》等

二、開闢一塊櫥窗作為影片介紹

三、開展“虹橋文化之星”勵志類影視作品歌曲小樂器演奏比賽四、按時參加每月一次區影評教研活動，做好記錄。

五、積極參與區域內的影評競賽活動

1、“祖國、香港、上海共發展慶香港迴歸xx週年長寧學生DV拍攝活動”

2、“影音留痕慶香港迴歸xx週年優秀影片觀摩”及影評、演講比賽

六、校內影評活動課定時開展活動。每週二下午3：304：10分，八（1）班教室，做好出缺勤記錄。

七、做好觀摩交流，影評寫作交流，以此促進和提高學生欣賞能力。上海市虹橋中學二00七年四月近年來，我校以課外活動為重要途徑，以區級重點課題《初級中學體驗教育的行動研究》為載體，根據“一項活動，多項收穫”的原則，開展了豐富多彩的兩綱教育活動，通過建立影視教育基地，打造學校兩綱教育的活動品牌和學校的特

電影活動總結6

歲月如梭，光陰似箭，眨眼間已臨近歲末，回首過去的一年，盛夏光年微電影社由最初的兩個充滿光影夢的少年已經壯大到十七人的微電影夢想團隊。這一年裏，社團全體成員團結努力、鋭意進取，奮力開拓，在微電影這個曾經遙遠不可及的領域裏品嚐探索嘗試的成就感、堅持夢想的幸福感，這些都和學生成長的腳印鐫刻在歲月裏，流淌在學生的生命中。

1、從社團點滴建設中，滲透微電影常識，提高團隊整體素質。

微電影社成立之初，集結社團集體智慧確立了微電影社的名稱並製作出了徽標。從名稱和徽標的意義上，讓學生了解光影藝術的表現手法和光影發展的歷史。

2、別開生面的選題會，打開學生思路，為處女座誕生奠定基礎。

加入社團的學生對作品是有渴望的，但是好作品誕生的首要前提就是好的選題。把每個人的想法説出來，大家討論交流，在現有的條件基礎上，那個選題的拍攝效果好，那個選題拍成型後的作品更有震撼力，都是選題會上要解決的問題。對於我們這些空有夢想而無實踐的學生來説，是一堂必修課。在我們的選題會上，關於傷痛青春，關於感恩父母，關於公益貼士等都成為了熱點，從某種意義上説，教育在逐漸滲透其中。

3、靜心策劃和全面準備後，紀實性短片面世。

在全體成員的努力下，微電影社的感恩系列之《母親節特別策劃》終於出爐。在這個六分多鐘的短片中，有每個人的'付出。大家對“母親是個怎樣的人”、“母親最愛對我説的話是?”“你和母親之間，最感動或者記憶深刻的事情”“你最想對母親説的是?”，這四個問題給學生很大觸動，當社長説出“媽媽，我愛你”的時候，大家心裏都有着酸楚，有着對媽媽濃濃的情感。

4、反思自我，促進成長。

第一個短片面世後，帶給學生很大成就感，但是作為輔導老師，我並不滿意。我發現拍攝的光線很好，但是所有人都忽略了風，直接導致作品的流暢性。同時，一個重大的問題凸現出來，學生的拍攝技術實在有限，對攝像機的瞭解也是少之又少。我們是要繼續拍攝作品呢，還是在實踐中鍛鍊隊伍，之後再繼續創作。

5、尋找機會，提高素質。

一部優秀的微電影作品不僅要有好的想法，而且要有卓越的技術作為支撐。為提高社團整體拍攝技術水平，我們在校園文化生活中尋找機會，學區的合唱比賽上，我們承擔拍攝任務。在實踐中，社團成員的拍攝技術得到鍛鍊提高，這些彌足珍貴的機會，也使大家對下一部作品的誕生打下了堅實的技術基礎。

微電影社為我學區愛好光影的同學提供了一個展現自我，相互交流的平台，讓學生在合作中學會影視技術，掌握技巧，尋求快樂，微電影社活躍在校園文化中，不僅豐富了我校學生的課餘生活，而且為學生成長提供了平台。當然了，在這一年的運作中，微電影社自我反思，也反現了許多的問題，比如學生熱情高但拍攝技術欠缺;學生想法多而散但適合拍攝的思想精華少等，這些都是微電影社未來努力的方向，也只有解決好這些問題，微電影社在未來才能有更好的作品面世。

電影活動總結7

為豐富我校同學們日常文化生活，更好地宣傳心理健康知識，提高同學們對心理健康的重視，營造積極向上、樂觀開朗的生活氛圍，外國語言文學系學生分會心理健康部特舉行心理健康主題電影展播活動。意在通過播放關於催人奮進的經典影片，緩解大學生現如今的生活壓力和學習壓力，深入心理健康教育，引導同學們直面生活中的挫折與困難，讓大家在感悟生命的過程中更好地珍惜生命，勇於探索，樂於學習，為美好的.明天不懈奮鬥！

我們對本次活動做了充分準備，比賽前期準備好教室、下載好電影，並通過張貼海報、召開會議的形式發動同學們參與其中。在大家的共同努力下，此次外國語言文學系心理健康電影展播活動圓滿結束。

本次電影展播活動，我們為大家播放了霍金傳記電影《萬物理論》。在本片中，霍金不再是遙不可及的物理學家，他只是一個頭腦裏有着浩瀚宇宙的普通人，而在他得知自己患運動神經元疾病後，依然對學術研究堅持不懈，依然努力面對生活。片尾霍金所説的“人的潛力是無限的，我們都是與眾不同的，無論生活多麼艱辛，你總會有自己的方式發光。”更是感動了在場的所有人。播放本片意在引導同學們樹立積極、樂觀、向上的心態，培養心理素質，鍛造做人品格。同時也能夠幫助同學們認清自身優缺，更好地認識自我，瞭解自我，發展自我，引導同學們學會珍惜，學會感恩，珍愛生命，為美好的明天不懈奮鬥。

為配合5·25系列活動開展，響應院號召，我係以“美麗心靈，幸福隨拍”為主題拍攝了微電影《迷返》。主要講述本是一個勤學上進的優秀大學生楊易，被虛榮和物質矇蔽了雙眼，險些鑄成大錯。但在老師的及時引導和父母的親情感化下，懸崖勒馬，迷途知返。最終，走向輝煌的人生道路。這部作品完全由外語系自主拍攝製作，具有深刻意義。藉此次機會，我們將這部作品展示給了大家，並取得了很好的反響。

此次活動以播放電影視頻的形式進行，兩部影片都給大家帶來了心靈上的洗禮，讓同學們進一步體會生命的美好，珍惜生命，熱愛生命，提高心理健康意識，積極面對心理問題。幫助同學們改正不良嗜好，培養堅定的品格。總的來説，此次心理健康電影展播活動還是很成功的，因為有了大家的共同努力和支持，我們的活動得以順利開展。也祝外語系今後的活動能夠越辦越好！

電影活動總結8

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。在這春意盎然的春天裏，展現漢語風采，豐富課餘生活，提高口語水平，培養綜合能力，欣賞電影大師的曠世傑作，展現學子們的青春風采，增進校際文化的交流，由重慶工商大學融智學院團委和社團聯合會主辦，靜影沉璧映畫社承辦的第二屆“電影文化節”之電影配音大賽四月十二日終於順利落幕。

關於配音大賽活動內容簡介：

活動背景：

為了響應重慶市政府舉辦的電影配音大賽以及社團聯合會首屆社團文化節的活動，本社決定在社團文化節中舉辦動漫電影配音大賽、動漫電影週週看以及社團文化節吉祥物徵集活動。這次活動可以讓同學們展現自己的表演天賦，感受團隊協作帶來的樂趣，體驗動漫大片帶來的精彩刺激。活動所追求的是吸引和帶動更多的同學廣泛關注校園活動，提高人文素養，營造和諧氛圍。

活動目的：

為了豐富校園文化生活，以及提高同學們的自我展示能力，讓同學們在緊張的學習中得到放鬆，我社準備開展此活動。通過播放動漫電影，同學們還可以體驗返璞歸真的感覺。

主辦單位：

共青團重慶工商大學融智學院委員會

重慶工商大學融智學院社團聯合會

承辦單位：

重慶工商大學融智學院靜影沉璧映畫社

活動時間：

3月15日—4月15日

活動對象：

重慶工商大學融智學院全體學生

活動環節：

初賽

時間：3月31日17：30—19：00

地點：第一教學樓10503教室

參賽團隊：來自各系共30個團隊

大賽流程：

主持人開場白->選手配音表演->評委打分->統分員統計分數->宣佈晉級名單->靜影沉璧映畫社社長説明覆賽比賽規則及注意事項->比賽結束。

複賽：

時間：4月7日17：30—19：00

地點：第一教學樓10502教室

參賽團隊：從初賽晉級的15個團隊

出席評委：融智學院學生會院系、社團聯合會主席團

大賽流程：主持人開場白->選手配音表演->評委打分->統分員統計分數->宣佈晉級名單->靜影沉璧映畫社社長説明決賽比賽規則及注意事項->比賽結束。

決賽

時間：4月12日12：00—13：50

地點：第一教學樓10303教室

參賽團隊：從複賽晉級的9個團隊

出席評委：融智學院金融系專職輔導員寸家菊老師

管理系團委學生會副書記胡丁同學

管理系團委學生會副主席李羅福同學

會計系團委學生會副主席劉慶軍同學

經濟系團委學生會副主席黃秋月同學

大賽流程：主持人開場白->主持人介紹比賽規則->第一輪自主配音->第二輪即興配音->電影知識問答->評委打分->統分員統計分數->舞蹈協會舞蹈表演->寸家菊老師公佈此次配音大賽獲獎名單->頒獎->配音大賽大賽結束。

獲獎情況：

優秀團隊：

一等獎：

劉源（13級會展一班）蔣學惠（13級會展一班）

劉暢（13級會展一班）趙鶴然（13級會展二班）

二等獎：

葉兆春（14級金融三班）李青青（14級金融三班）

程楨（14級金融四班）

三等獎：

劉旻陽（14級國際商務一班）

李凌姝（14級國際商務一班）

賈芸芸（14級國際商務一班）

優秀個人：

程楨（14級金融四班）封麟（14級會計三班）

錢祺偉（13級傳媒一班）

4月12日隨着配音大賽決賽的落幕，應該不能説是圓滿，現場還是有些狀況的，但它終於是結束了，前段時間的配音大賽，帶着我們社團全體部長及幹事這麼久的辛酸和喜悦，整個協會的部長及幹事都付出了很多努力，辛苦了~

此次活動中獲得的效果：

1、對參加此次活動的全體社團成員的能力都有較大提升，鍛鍊了團體協作精神與組織能力。使大家明確開展活動時需要注意的事項，懂得了只要用心做，有付出就有回報。

2、使參賽的同學們展現出了自己的表演天賦，感受到了團隊協作帶來的樂趣，深切體驗動漫大片帶來的精彩刺激。

3、此次活動吸引和帶動了更多的同學廣泛關注校園活動，提高人文素養，營造校園和諧氛圍。

此次活動中存在的不足：

前期準備存在的問題：

1、宣傳力度不夠；

去教室宣傳時，許多幹事把宣傳單交給各班班長就了事，沒有達到宣傳的目的；沒有去寢室宣傳，到寢室宣傳的影響力會更大；擺攤時，幹事積極性不夠，金融系學生會的模擬交易大賽，氣勢宏偉，而我們社團的氣勢完全沒有拿出來；對於活動具體事項，幹事瞭解的不夠熟悉，以至於給報名選手提供了錯誤的信息，導致了報名的出現的一些混亂。

解決方法：

去教室宣傳時一定要耐心的給各班同學講解；在課餘時間到各寢室宣傳；擺攤時，全體幹事齊心協力，互相協作。活動展開前，給全體幹事講解活動具體內容。

2、開幕式場面混亂；

各部門幹事分工不明確，以至於一部分幹事很累，而一部分幹事卻無事可做；選手分組混亂，一些報名的選手沒有被分到，告知選手比賽片段比較遲，導致選手準備不夠充分。

解決方法：

開始前，對於所有幹事進行明確分工；提前將報名選手分組，並通知他們。

比賽現場存在的問題：

1、時間觀念不強；

比賽即將就要開始了，一些幹事還沒有到達比賽現場，導致比賽現場秩序混亂，一些人員隨意走動，教室大門隨意開關，嚴重影響了參賽選手的正常發揮。

解決方法：

幹事提前到達比賽現場，佈置好現場，比賽開始之後控制好賽場紀律，不允許參賽選手及觀看同學隨意走動。

2、配音片段出現問題；

初賽時剪輯的`片斷與配音片段時間間隔過長，導致浪費不必要的時間；複賽和決賽是選手所選的片段不是很清晰，以及決賽時我們選的一分鐘短片很模糊。

解決方法：

影片剪輯的時候嚴格按照選手所選時間進行剪輯；提醒選手選片段是選擇清晰地影片進行剪輯。

3、現場環節銜接的不好；

決賽的時候由於所選片段整理的不好，導致電腦幾次死機，導致冷場，整體脱節，還好有主持人靈活處理，稍微緩解了這種尷尬場面。決賽時各環節銜接不恰當，應該改善。

解決方法：

對選手交的視頻進行格式處理，轉換為統一的MPG格式或者RMVB格式。環節銜接的時候注意簡單的介紹這一環節的比賽規則，不浪費過多的時間。

4、人員安排不合理；

導致幹事積極性不強，許多幹事沒有確切清楚知道自己應當做些什麼，像無頭蒼蠅，效率低下，該做的沒有人做，不需要做的一大堆人圍着去做。

解決方法：

活動前召開工作例會，對幹事的工作任務進行合理分配。

5、活動場地出了問題；

活動前借教室的時候沒有查詢教室的使用情況，導致借來的教室活動之前在上課，無法進行前期準備，然後臨時更換教室，引起諸多不便；還有就是教室佈置不夠新穎，沒有突出配音大賽的特色，選手和觀眾的作為分區不夠明確，導致選手上台時的不方便。

解決方法：

借教室之前先查詢教室的使用情況；明確作為分區。

6、設備不給力；

複賽時，在外面借的設備，音響效果不好，而且其中一個話筒還不能用，影響選手的正常發揮以及影響觀眾的情緒，電腦播放器也不給力，打開片段時間過長，浪費不必要的時間。

解決方法：

借音響的時候不能盲目，要進行調試，選擇效果比較好的設備，活動開始前，對播放器進行調試、升級。

7、活動時間衝突；

我們活動開展的時間與其他的活動時間衝突，一些選手顧此失彼，評委老師也衝突，這都緣於策劃的時候對時間的選擇不恰當。

解決方法：

活動前留心觀察別的活動動態，選擇一個沒有其他活動開展的時間開展我們的活動。

8、決賽時觀眾比較少。

這麼大的教室只坐那麼點人顯得很冷清，這不但影響選手的發揮也會影響大家的心情，主要還是因為宣傳力度不夠，海報貼出來的時間比較晚，這也有一些外界原因，參賽選手親友團不給力。

解決方法：

活動前期加大宣傳力度，宣傳時都把精力投入其中。

儘管活動中還有不少的小問題，但是總的來説已經不錯了，畢竟這是我們靜影沉璧映畫社自去年成立以來第一次舉辦院級活動，大家在活動中都表現突出，付出了不少努力，在此我對以下同學表示衷心的感謝：

副社長：孫亮劉源

理事：張家鍾黃琬雲

影宣部：銀彬靖何坤楊菁菁陳婷婷喬尹張弛

組織部：張強張文傑殷華鑑李佩文蕾蕾呂佳

外聯部：唐鳳琴陳曉雪韋文琪範荻

辦公室：冉莉麗唐陳陳陳興月莫浪黃婷

以及社團聯合會的部分幹事

再次對你們的付出表示感謝，因為有了你們的努力，我們社團舉辦的這次活動才能夠取得成功，在以後的活動中總結經驗，不斷提高。希望在以後的工作和學習中我們互相學習，共同進步，再創輝煌！

重慶工商大學融智學院靜影沉璧映畫社社長

馬剛

　　二零一五年四月十六日

電影活動總結9

主辦：就業服務部

二零一零年十二月

一、 活動時間 ：20xx.12.03—20xx.12.05

二、舉辦地點 ：安陽工學院藝術設計學院

三、 活動組織情況 （參與學生人數） ：60人

四、 宣傳報道 ：展板.海報

五、活動效果評價 ：

本次活動，同學們踴躍報名，作品內容深刻.質量頗高，組織較為完善。參賽者不僅從自身角度闡述了自己對電影的觀點和看法，而且上升到社會甚至人類的高度。思想內涵之深刻充分彰顯了我校學生高度的文學素養及價值取向水平。該活動不但深入挖掘了同學們對電影的愛好和鑑賞能力，而且完美的完成了同學們通過電影看自己，論社會的目標。電影陽光行活動依然在延續，我們的學生至目前為止，每學期能觀看四部推薦影片，參加活動的人數達到了百分之百。寒暑假期間，我們的學生又在家長和電影院的支持配合下，觀看了十幾部愛國主義影片。通過活動，學生們受到了民族精神和愛國情懷的感染和薰陶，全面提高了科學人文素質。

六、 建議

不足與改進意見 ：本次活動中的`不足之處：曝光程度偏低，沒能使更多的同學參與到對參賽作品的評選中去。

改進意見：進行參賽作品的展出，使更多的同學闡述自己的觀點看法。

電影活動總結10

我們的微電影拍攝在大家的共同努力之下，已經落下了帷幕。成果已經向大家展示過了，令我們感到高興的是，老師和同學對這部微電影的反映還不錯，這讓我們感到很欣慰，那麼多天的努力沒有白費。

我們總結了以下幾點經驗教訓，以後多多注意：

第一，就是劇本創作，我們本來打算直接翻拍網上反響比較好的微電影，這樣就會省去創作劇本這一步，但是因為超越經典不是那麼簡單的一件事，弄不好就成了被人吐槽的狗血劇，所以我們不想鋌而走險。這部微電影的靈感網上很火的一個段子，名為《大四畢業前要做的三十件事》，我們選取了其中的幾件事和關於校園愛情的片段，作為我們這部劇的劇本。因為我們也即將面臨畢業，畢業生的種種心情我們能夠感同身受，這種類型的劇應該能引起大家的共鳴。

第二，關於影片的時長，很多剛接觸微電影拍攝的編劇或者導演都會把故事想的很長，這其實是一個誤區，因為時間越長，工程量越大，資金消耗也是成正比的，對於觀眾來説，如果劇情不夠吸引人，那麼時間越長觀眾反而會越排斥，所以，我們認為，剛開始在沒有商業投資的情況下，最好是5-8分鐘就可以了，最長也別超過10分鐘。我們這部劇就是控制在5-8分鐘以內的，濃縮的才是精華。

第三，關於演員，人物，和角色，前期在研究劇本的時候一定要注意一個問題，就是角色的.設置，這個對於微電影來説也是非常重要的，在一般電影裏面，我們都會明白一個道理，每個人物都是很重要的，不會出現一些無關緊要的人物，每個人物都是有血有肉有情感，

同時又貫穿在整個故事情節裏面的，這些是需要大量的創作時間來進行研究的，那麼我們在拍攝微電影的時候，根本沒有那麼多的時間和精力去研究各個人物個各個角色，每個角色的心理狀態等，所以只有一個辦法能夠解決，那麼就是儘量避免多餘的角色，角色越精簡，對於微電影的操控性來説越能實現，另外，對於獨立製片來説，也沒有多餘的資金去請專業的演員，如果都是自己的朋友在演戲的話，那麼都不是專業的，如果角色越多，風險就會越大，一部好的影視作品可能就是因為演員表演不到位而浪費了好的劇本，到最後只能叫爛片了。

第四點，就是後期剪輯，人們都説，後期剪輯就是第二次創作，這個也很重要，千萬不要拖泥帶水，如果一個剪輯沒有搞好，那麼會破壞整部戲的，所以，微電影的剪輯也至關重要，微電影切記，該刪除的鏡頭就刪除，不要心疼，控制節奏才是最關鍵。

微電影的拍攝，如果想在資金條件不充足，同時又想做的專業的話，那麼一定要注意以下幾點：

第一，靠劇情取勝，突出人物情感;

第二，控制人物數量，謹慎處理台詞，每句話都要精挑細選，廢話一定不多説

第三，錄音一定要好，要不然微電影的檔次就會下降，一部電影的聲音直接體現製作團隊的專業水平。而且聲音好，觀眾才會容易入劇情。

第四，後期剪輯一定要注意節奏，一個厲害的剪輯手關鍵就是用自己的思維去控制整部戲的節奏。

電影活動總結11

一、預期目標

在團支部內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，增強同學們的愛國情操和團隊意識，增強同學們的民族自尊心、自信心和自豪感。營造一個活躍積極的班級氣氛，增強我們支部的集體榮譽感。弘揚辛亥革命精神，就是要大力弘揚敢闖、敢幹、敢試的創新精神，同時也要弘揚“民主、自由、平等、博愛”的精神。

一、實際成效

1、同學們都認真觀看了電影，使同學們在觀看紅色電影中受到教育，其中一部分同學寫了觀紅色電影心得，此次活動促使同學們在實踐中融入感恩的心，為建設中國特色社會主義事業奉獻力量、拼搏終身。

2、同學們一起觀看電影增強了團支部的凝聚力，增強了同學們的集體榮譽感。

二、活動最有特色的部分

1、活動形式是觀看紅色電影，在有意義的同時，不枯燥乏味，能吸引同學們的關注。活動深受同學們的歡迎，通過觀看電影，寓教於樂，在重温歷史的同時還能接受革命傳統教育和愛國主義教育，同時豐富了同學們的課餘生活。

2、活動報道：此次活動的報道除了發表到翔網、未濟網等新聞網站上，還利用新的傳播工具，利用“xx網”、“博客”兩大網絡手段加以報道，增加了活動的`影響力度。

三、活動經驗與教訓

下面我們僅從活動成功之處、活動不足，以及活動思考之我見來做個小結。

（一）、活動中成功的地方：

1、活動前期準備充分，教室安排到位。為了以防萬一，電影也做了備份，並且派上了用場。

2、活動組織較為嚴密，同學們都很認真的觀看了電影，紀律保持較好。

3、活動形式新穎，很好地調動了同學們的積極性，氣氛活躍。在觀看到武昌起義打響第一槍的時候，同學們都鼓掌以表示激動，在觀看到孫中山先生被選舉為臨時大總統的時候，同學們更是掌聲不息。

（二）、活動中存在的不足：

1、因為早上沒有課，有的同學沒有按時到教室觀看電影，後面陸陸續續的來了一些同學。還有一些同學有其他事情請假沒有參加，因此此次活動的出勤率不高。

（三）、活動中所遇到的問題和思考之我見：

1、活動開展的時間沒有安排好，中午很多同學會有其他事情，導致出勤率不高。以後開展活動要注意這方面，找一個大多數同學都沒有事情的時間來開展團日活動，以保證出勤率。

電影活動總結12

一、活動背景、活動目的

為了宣傳電影文化，擴大影音文化在大學生活中的影響力，豐富同學們的校園文化生活，提高12級法本2班學子的藝術欣賞品味，我們班班委在法學系學生會的帶領下舉辦此次活動。希望通過關注世界電影，聚焦生命本身的意義，透過電影的本質，思考着關於人性，哲學等更深層的問題。

二．活動主題

看環球電影，悟別樣人生。

三、活動內容

通過組織主題班會，以觀看電影，電影情節，電影情節的模擬，有獎問答，書寫體會等形式開展此項活動。

四、活動時間

4月12日

五、活動參與對象，工作人員

法本2班全體同學。

主持人：黃曉玲 攝影：樑英傑，黎潤鈿

六、邀請嘉賓

黎茂金輔導員，張鳳嫻輔導員，羅倩琪師姐

七、活動步驟

（一）前期（籌備階段）

1、班長組織各班幹開班委會，講主題班會活動內容告知每一位班幹，討論主題班會活動開展的各項事宜。並明確分工，將每一個細節分配到負責的班幹手上。

2、各班幹開始進行準備工作：

①班長負責申請教室、聯繫學生會，負責外聯工作；

②團支書負責擬寫活動策劃書、製作主題班會用的ppt、竄連整個班會的進行工作，並製作電影票，負責對內工作。

③生活委員負責採購小禮品，班會所需要的物資等；

④文娛委員挑選此次主題班會的主持人，並跟其溝通好；

⑤組織委員負責通知每一位同學，在班級裏面收集意見與建議，確定電影名稱，派發電影票給同學。

⑥副班長準備影片問答環節的`題目，抽籤用的工具，班會進行中的各項記錄工作。

3、班會當天班委提前佈置好場地，設置好多媒體，負責照相的同學檢查相機，各班幹就位。安排好各同學就坐，接待到來的嘉賓。

(二)中期（實施階段）

1、關燈（目的增加現場氣氛），播放一段關於電影發展史的視頻，用此來切入此次主題班會的主題。

2、開燈，主持人作開場白，介紹活動目的和意義。接着幻燈片的展示，介紹各環節及影片情況（幻燈片播放的同時，主持人作相關的旁白）。幻燈片結束後主持人宣佈播放電影。

3、放映電影。

4、電影結束，進行影片問答環節。主持人提出關於影片的問題，同學們搶答，答對有獎。

5、進行模擬電影片段，抽籤上台表演，中籤者上台選擇影片片段進行模擬，獲得最多支持那一表演者獲勝。

6、主持人挑選同學或者自願發表對活動的感想，發表者都可獲得小禮物一份。邀請到來的嘉賓老師對我們的活動作總結。

7、主持人作最後的班會總結，宣佈班會結束。

（三）後期（善後工作）

1、組織委員動員同學們針對電影中的人物性格或劇情等元素體會人生，寫影評，心得，上交班委，由班委整理並上交學生會文娛部。

2、團支書將活動的計劃書、總結書，相片等材料整理，製作成小冊子，上交學生會文娛部。

八、活動經費

1、活動獎品：40元

2、活動場地佈置、零食：37.1元

共：77.1元

法學系12級法本2班班委

二○一三年三月二十八日

電影活動總結13

為進一步豐富鄉村文化生活,深化法治宣傳教育,增強廣大羣眾法治意識,營造濃厚的社會法治氛圍,我鄉集中開展“法治電影周”活動。為切實開展好此次活動，我鄉黨委政府高度重視，提前策劃，擬定詳實放映計劃，在全鄉精選優秀法治影片進行放映。在9月中旬播放了《我在基層做信訪》、《田坎上的風波》等多部法治微電影預計7餘場，深入宣傳及與農民羣眾生產生活緊密相關的法律法規，讓農村羣眾在家門口就能接受法治教育，在娛樂中感受法治精神，在潛移默化中增強法治意識，受到了羣眾的普遍歡迎。

一是精心組織、認真安排部署。明確專人負責協調“法治電影周”工作，做好轄區放映活動的組織、宣傳和後勤保障工作，確保放映活動順利開展。首場就是在鄉政府旁邊的平河村村委，利用鄉村組幹部會議聚集大家一起共同觀看了法治微電影，同時將本次活動納入依法治鄉法治宣傳教育工作年度目標考核。

二是明確活動主題，做好現場宣傳氛圍。活動堅持以宣傳法律為核心，以與廣大羣眾生產生活緊密相關的法律法規為重點，精選優秀法治微電影與經典案例相結合，法制宣傳內容涵蓋許多與羣眾息息相關的法律法規，讓羣眾在欣賞中接受法治教育。與此同時做好現場諮詢工作，對羣眾提出的'各種問題予以及時解答。充分利用好本次活動。

三是拓寬渠道、廣泛徵求意見。法治微電影作為普法載體，將與“法律進村組”活動同步推進、有機結合，進一步以創新形式擴大法治宣傳教育面，在全社會形成學法、遵法、守法、用法的良好氛圍.

本次“法治電影周”放映活動，進一步豐富農村文化生活，深化法治宣傳教育，增強廣大羣眾法治意識，營造濃厚的社會法治氛圍，不斷滿足廣大農民羣眾日益增長的精神文化需求，為當地羣眾送上了一場場精彩的法治電影文化大餐。

電影活動總結14

六一的活動有些特別，是孩子營第一次離開廊坊去北京參加活動，今天要去的地方是中國電影博物館，是中國唯一的一個以電影為主題的博物館，從5月中旬就開始準備這個活動，張琳負責包車、上保險等具體的工作，陳琳琳負責活動的主持，我的主要工作是負責跟電影博物館的聯繫和人員報名的確認工作，工作進展的非常順利，除了由於報名人數太多不能滿足大家的需求以外，其他的工作都非常的順利。

早上8:00大家準時到廊坊市迎賓館院內集合了，大家都高興期盼着今天的活動，按照事先的分組，大家分別上了車，快樂的旅程開始了，陳琳琳作為本次活動的主持人，負責去時的工作組織工作，6月1日是一個特別的日子，除了是六一兒童節以外，今天還是中國 “限塑”活動開始的第一天，從今天開始塑料袋就不能在免費得到了，而且每個家庭都不能在使用非降解的塑料袋，陳琳琳阿姨倡導小朋友們作為“環保小使者”從自己做起，不用或少用塑料袋，同時也把這個消息告訴身邊的好朋友，讓大家一起成為“環保小使者”，參加活動的每個孩子身上都有了一份責任，作為城市的小主人要讓這個城市天更藍、水更清、草更綠。再就是從這次活動開始我們啟動了“優秀小博主”計劃，每期選出一名小朋友作為活動的總結撰寫人，也就是“優秀小博主”，孩子們可以將自己活動的總結公佈在博客上，聰明、可愛、懂事的賀書凝小朋友成為了我們第一期的“優秀小博主”，這次活動將由她擔任總結撰寫人，賀書凝小朋友非常興奮，大家都相信她一定能做好這份有分量的工作。

路程很快就結束了，我們大家到了電影博物館，工作人員給大家發了“胸貼”，這將成為我們今天活動的標誌，孩子們排着隊進入了博物館，進入了電影大講堂，其他組的同學們已經坐好了，我們的孩子也整齊的坐在座位上，每個座位前的桌子上排着一盒畫筆、三張白紙，在白舸老師的主持下“大手拉小手”動漫製作活動開始了，活動內容是畫福娃、畫你身邊的文明故事，最後的作品是給汶川災區小朋友的祝福，老師要在以三十個孩子為一組的小朋友中選出十五名獲獎的小朋友的畫，孩子們的水平確實很高，不一會的功夫作品就畫出了自己喜歡的畫，我們的孩子們真是有創意，有的畫是告訴人們不要亂扔垃圾，有的畫是告訴人員在醫院裏要小聲説話，有的畫説的是扶着老奶奶過馬路，都是充滿愛心，遵守文明守則的好孩子，很多小朋友都獲了獎，沒有獲獎的小朋友也不要着急，白舸老師最後把畫筆作為禮物贈給了孩子們，留下六一節美好的祝福。

主題活動結束了，該到吃飯時間了，我們一起去餐廳吃飯，人太多了，大家找到自己的位置坐下後趕快吃飯，誰都不想把時間浪費在吃飯上，12:30集合後我們去了主題活動“動漫進社區”活動區，一些大孩子不喜歡在這個等着活動開始，跟家長去參觀了，小孩子們還是很感興趣，參加了親子活動（媽媽蒙着眼睛摸數個孩子的手，在其中找到自己的孩子）、給電影博物館的吉祥物“星貓”填塞、做手工紙袋、在白布上給汶川小朋友畫上祝福的主題活動，大孩子們都跟着家長去四樓的電影互動區拍電影去了，2:00電影博物館贈送的.電影要開始了，大家緊急集合，觀看了一個小型超大屏幕影院的電影，“扣籃高手” “劉星”主演的男孩子們很喜歡，這個影院的設計讓屏幕跟觀眾之間的距離太近了，看電影感覺屏幕和整個影院都在震動，有些孩子有些暈，亮亮就是其中的一個，看不了電影了，我們帶孩子去參觀其他的展區，找找今天陳琳琳阿姨給大家留得作業題，電影的原理是什麼？在電影拍攝中都有哪些主要的角色？在四樓的展廳內孩子們找到了答案，電影的原理是“視覺暫留”；在電影拍攝中主要的角色是導演、編劇、演員、化粧師、道具師、燈光師、音像師、舞美師等等。孩子們看得很仔細也很認真。孩子們被電影博物館中做工精細的沙盤所吸引了，在一個一個的場景前轉來轉去，到了電影拍攝區孩子的精神頭達到了最高點，飛毯、摩托車逃亡、汽車撞書、火車旅行、電影配音各個節目都讓孩子們很高興，孩子們説原來電影裏演的都是假的呀，孩子在這些互動遊戲中學到了更多的知識，享受了更多的快樂。

已經到了閉館時間了，孩子們着急的離開四樓的展廳，飛奔到了回程的大巴上。愉快的電影博物館之旅結束了，孩子們體會了更多的快樂、結識了更多的朋友，增長了更多的見識，他們都説我們沒玩夠，我們還要回來再玩一次。我們期待着再一次回到這裏參加更有意義的活動。

在此感謝電影博物館社教部的白舸，沒有她的幫助就沒有我們這次的活動，謝謝了。

電影活動總結15

上午，老師組織我們在教室裏觀看電影《雷鋒》，觀看電影雷鋒有感。

從影片當中我瞭解到，雷鋒從小是孤兒，是黨和政府把他從苦海里拯救出來。雷鋒經過不斷努力漸漸成為一名優秀的革命戰士，他曾在日記裏寫道：生命是有限的，而為人民服務是無限的，我把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，是最好的選擇。

有一次，雷鋒因胃病到團部衞生連開了些藥回來，見本溪路國小正施工，便推着一輛小車幫着運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒在工廠做工時有工資，入伍時已經有200元的積蓄。後來，他把100元錢捐獻給公社;當遼陽地區遭受水災時，他毫不猶豫地又把100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用於做好事，自己的襪子補了又補，平時捨不得喝一瓶汽水。

“我活着，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣説，更是這樣做的。他用業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成良好的品德，樹立遠大的理想，觀後感《觀看電影雷鋒有感》。有人曾這樣説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些捨己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

現在，我雖然是一名國小生，但我一定要向雷鋒叔叔學習，除了把自己的學習搞好以外，還要從身邊的小事做起，要向有困難的人伸出援助之手，讓世界多一分愛。

夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的明月靜靜地掛在羣星閃爍的夜幕裏，朦朧的月光給大地披上了一層銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕感人的場景中。透過夜幕，我遙望星空，眼前又浮現出雷鋒叔叔光輝偉大的身影……

雷鋒，這位偉大的.戰士，他把一生都獻給了黨，獻給了人民，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地銘刻在人們的心中。雷鋒雖然離開我們五十多年了，但他愛黨、愛祖國、愛人民的光輝形象卻永遠活在我們心裏，仍然是我們新時代青少年學習的楷模。

“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒説了這句話，並做到了，從生活中的點點滴滴做到了：在建築工地義務勞動，給素不相識的人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。

當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費，他一點一點的積攢，好不容易攢到100元錢了，他全部捐給災區。他自己的鞋破了，捨不得買新的，在舊鞋上打補丁，補丁一個摞一個。戰友問他：“你為什麼不買雙新鞋穿呢?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎?”他認真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢可以去幫助別人。”

扳着指頭算算，雷鋒已經離開我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無時無刻的幫助着我們。