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珍珠鳥讀後感(精品)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.3W

讀完一本名著以後,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的珍珠鳥讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍珠鳥讀後感(精品)

珍珠鳥讀後感 篇1

“信賴,創造出美好的境界。”這句話是我國著名作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中寫的。

原本珍珠鳥是一種怕人的鳥,因為,珍珠鳥信賴自己的主人,馮驥才也信賴他的珍珠鳥。彼此之間相互的信賴,使害怕人的珍珠鳥成了和人親密來往的鳥。這難道不就是信賴創造出的美好境界嗎?

人與動物之間的信賴是一種多麼美好的境界啊!那人與人之間的信賴是怎樣的`呢?據兩個例子談談吧!

大家應該都看過《三國演義》吧,故事中的一位主人公——關羽在一次戰鬥中被敵人的毒箭射中了,黴很快在他身上蔓延開來,如果不立即動手術,就會危及生命。關羽信賴神醫華佗,華佗趕到,就立即動手術,關於保住了生命。

媽媽曾經講過這一列列車上,列車長為一位孕婦找護士動手術,消息一傳開一位護士便來了。可是她因為一次手術失敗被開除了。列車長卻對他説:“我信賴你!”這句樸素而真誠的話使護士重新拾回了自信,面對事業。因為有列車長的信賴,這一次手術十分順利。

我看着《珍珠鳥》這篇文章,油然而生一種感慨,一種激動。不管是動物與人,還是人與動物,都要彼此信賴。因為信賴,往往創造出美好的境界。

珍珠鳥讀後感 篇2

珍珠鳥,本來是一種怕人的鳥,但在作者馮驥才的筆下,珍珠鳥一家在人們的關愛下漸漸消除了對人的恐懼,對人類產生了信賴。於是,一個又一個人與鳥和諧相處的`美好畫面在我們眼前徐徐展開。

讀完《珍珠鳥》後,我心潮起伏,感慨萬千。但我們在現實生活中也常常看到病人買到假藥與藥店起糾紛;合夥做生意被另一方欺騙而鬧上法庭……這樣的例子,讓我們多少對“信賴”兩個字產生了懷疑。

我曾經看到,一位衣衫襤褸的失學兒童在路邊乞討,一個鐵罐頭盒中,零零散散地放着幾枚一角硬幣。一個個行人走過,少有人向這邊望一眼,有的乾脆視而不見。因為報紙上報道了幾篇類似的詐騙案件之後,人們便不再憐憫這些乞討者。可是如果發生在他們身上的不幸是真的,那還是讓人於心不忍。

信賴是架設在人與人之間的橋樑,是溝通人們心靈的紐帶,是震盪感情之波的琴絃。無數事實證明,信賴的力量是無窮的,而信賴是建立在真誠與關愛的基礎上。同學們,讓我們從自身做起,真誠待人,關愛他人,共同構築美好和諧的生活。

珍珠鳥讀後感 篇3

讀了《珍珠鳥》這篇課文後,我的感觸很深。這篇課文講的是作者的朋友送給作者一對珍珠鳥,開始小鳥們還很怕作者,但作者給它們安家,不去傷害它們,久而久之作者和小鳥成了好朋友,人和動物往往創造美好的境界。

鳥類是我們的好朋友,難道我們不應該保護它們嗎?今天是星期天,我準備去書店買書,可在路上我看見有一羣人圍在一棵樹下,我也跑了過去,只見一箇中年男人正在賣麻雀,我心想:“這些人怎麼可以賣麻雀呢?一隻麻雀一年能吃多少害蟲呀!”我當時非常想把它們給買下來,可是這些錢是我要買書的,怎麼辦呢?這是一個大哥哥站出來説:“請你快把它們放了吧,麻雀可是益蟲呀!”小販哼一聲:“別給我講大道理,你買不買呀,不買就給我滾。”小販的.心已經被金錢吞沒了。大哥哥從口袋裏掏出20元,説:“我給你20元,把你的麻雀賣給我,行了吧!”小販真是見錢眼開,連忙説:“好好好!”大哥哥買下麻雀後,把它們放飛了,大家看見了都稱讚大哥哥,説他是愛護鳥類的衞士,大家都為大哥鼓掌。

小鳥是我們的好朋友,也是我們的好幫手。不僅鳥類是我們的好朋友,所有的動物都是我們的朋友。我們一定要珍惜愛護動物。

珍珠鳥讀後感 篇4

讀完《珍珠鳥》這篇課文,我思緒萬千,裏面的一句話讓我深深地感動:“信賴,往往創造出美好的境界。”我終於明白了信賴的重要性,它就是人與人之間溝通的橋樑。

想必同學們都看過《三國演義》吧?那裏面説:有一次,關羽在戰鬥時不幸被毒箭射中,華佗給他刮骨療傷。關羽信賴華佗,毫不猶豫地伸出手,讓華佗給他刮骨療傷。因為信賴,關羽才在日後百戰百勝,被稱之為“戰神”。

但是,世界上也有不信賴別人的一幕:古時候,名醫扁鵲去拜見蔡桓公。他發現蔡桓公皮膚上有一些小病,於是,他提醒了蔡桓會,但蔡桓公置之不理,病情一次次加重,最後,蔡桓公踏上了黃泉之路。

的確,信賴在人與人交往中是必不可少的`。如果一個人在與好朋友交往時,能信賴別人,相信別人,那麼別人也會把他當作知心朋友,在危難時刻,就會相互幫助,相互體諒,就會讓人感到非常温暖,如沐春風;如果一個人在與朋友的交往中不信賴別人的話,那別人也會離之而去,朋友就會越來越少。

如果每個人都多一點信賴,世界將會變得更加地美好

珍珠鳥讀後感 篇5

今天我們學了《珍珠鳥》這一課,這一課告訴我們:信賴,往往創造出美好的境界。在這世界上真的是這樣子,人與人的信賴、人與動物的'信賴、甚至動物與動物的信賴。今天我就説一説動物與動物之間的信賴。

我曾在電視上看到這樣的消息:有一隻狗與一隻貓住進了同一個人家,人們都説他們兩個會打架,可他們不但沒有,還成了一對互相幫助的好朋友。狗經常在有人欺負貓時幫他,而貓也把好東西讓給狗。可是有一天,大禍降臨,那隻貓被車撞了,只聽狗叫的聲音非常大、非常悽慘。他跑到了貓的屍體邊,一直看着他,什麼車、人來了,他都擋在旁邊,不讓靠近。直到兩天以後,他才依依不捨的離開。這兩隻小動物這樣彼此信賴,和睦相處,難道不值得我們向他們學習嗎?

珍珠鳥讀後感 篇6

今天我讀了《珍珠鳥》這篇文章讀完後我的心情振奮不已。

文章主要講了朋友送給作者一對珍珠鳥生了一隻小鳥它的膽子很小作者不去傷害它也不去打擾它漸漸的它和作者熟悉了膽子也大了。白天它淘氣地陪伴作者最後竟然在作者的肩膀上睡着了。作者寫下了當時的感受。我想信任的力量真的很偉大它竟然能使那樣膽小的鳥與人類成為好朋友這難道不是奇蹟嗎?同時它也給人類帶來了無限的樂趣。讓生活變得更加豐富多彩。

在生活中你我他之間其實也不能少了彼此之間的信任這使我想到了一件事。有一次一個別的班的'同學向我借畫畫用的鉛筆這些鉛筆是爸爸為了我冒着寒風特意去商場買的。我心想:借不借呢?同學之間要互相信任這樣才能產生真正的友誼。我便毫不猶豫地從書包裏掏出鉛筆借給了她。果然第二天她便把鉛筆還給了我。我的心裏別提有多麼高興了。其實我對她的信任不僅幫助了她也給我帶來拉無窮無盡的快樂。信任是一切真正友誼的開始是快樂的源泉我們彼此交往必須首先彼此信任。這樣的友誼才能天長地久才能比海更深天更廣才能給彼此之間帶來快樂。

要記住:信賴往往創造出美好的境界!

珍珠鳥讀後感 篇7

《珍珠鳥》這篇文章寫了馮驥才的朋友送給馮驥才一對珍珠鳥,這是一種怕人的鳥。放在一個簡易的竹條編成的`籠子裏,馮驥才把籠子掛在窗前,用吊蘭那長長的、串生着小綠葉的垂蔓蓋住鳥籠,他也很少扒開葉蔓瞧它們,這使它們感覺很安全。後來有了雛兒,雛兒起先在籠子四周和屋裏活動,然後在書桌上活動,最後索性在作者身旁活動。有一次,它還在作者肩上睡着了。這時,作者寫出了:信賴,往往創造出美好的境界。

在生活中也有許多這樣的事,例如,有一次,我和媽媽在張公山公園裏玩,還去餵了鴿子。我們拿了一包飼料走到了鴿子旁邊,撒下了一些飼料,鴿子就不慌不忙地啄起來,一點也不害怕。這可能是因為它知道人要餵它而不會傷害它,時間長了,它就信任人了,也就不害怕了。

還有我三姨父和他養的魚,每當三姨父往魚缸前一坐,魚兒們從不會被驚動,而如果是生人往那一坐,魚兒們就會立刻四散遊開,躲藏起來,這正是因為魚兒們信賴三姨父,才會出現這樣的情景。

是的,信賴,往往會創造出美的境界。人與人之間要是互相信賴,這個世界就沒有謊言,沒有欺騙,那該多好呀!

珍珠鳥讀後感 篇8

一天,我在語文書上讀了馮驥才寫的《珍珠鳥》一文,使我深受啟發。

珍珠鳥是一種怕人的鳥,但是作者用心的呵護,使珍珠鳥在他稿紙上蹦來蹦去,跳進空杯裏瞅他,在他肩頭睡覺這些事,知道了珍珠鳥對作者的信賴。讓作者感受到信賴,往往創造美好的境界。

讀了這篇課文,我深深地感動,如果我是作者,珍珠鳥會信賴我嗎?珍珠鳥飛進杯裏我不會捂住杯口嗎?我會讓珍珠鳥在我肩頭睡覺嗎?是的',我不會。在看了課文後,我的腦海中浮出了朋友、家人、同學對我的信任。記得那時,我和同學買了同一本書,在上完體育課之後,她發現她的書不見了,有幾個同學看見我有與她相同的一本書,就懷疑是我拿的,但是她不僅沒有懷疑我,而且為我洗清冤屈。她這種互相信賴的精神使我感動。是啊!人與人之間本就應該互相信賴。要相信信賴是一種奇蹟,如果連這最簡單的信賴都沒有了,那還能做朋友嗎?還能一起愉快地玩耍嗎?答案只有一個:不能!只要相信奇蹟,相信互相信賴就是一種奇蹟,就能在成功的道路上多一份信賴,就能交幾個朋友,多一些成功希望。

在我們的心裏,要謹記一句話:信賴,往往創造出美好的境界。

珍珠鳥讀後感 篇9

下午,老師第二次給我們講《珍珠鳥》這一課,這是我印象最深的一堂課。

現在我閉上眼睛就能想象出珍珠鳥的樣子,紅嘴紅腳、灰藍色的毛、活潑伶俐。

使我感受最深的'是珍珠鳥由原來很怕人樣子,在作者的照料與呵護下發生了巨大的變化。作者把一對珍珠鳥養在籠子裏,為他們營造一個安全、舒適、温暖的生活環境,珍珠鳥活動的範圍由籠裏到屋裏,從桌面到作者身上,落腳的地點從“櫃頂”“書架”“燈繩”到“窗框”再到“書桌”“稿紙”甚至落到我的肩上。我一步一步地親近作者。他的膽子越來越大,神態也越來越自在、安詳。這告訴我們信賴往往創造出美好的境界,説明了人和動物是完全能和諧相處的!

這堂短暫的課,使我終身難忘,這一堂課是我一生中最難忘的一堂課。我們人類以後要做好保護動物,熱愛環境的好習慣!

珍珠鳥讀後感 篇10

珍珠鳥讀後感 篇11

信賴是什麼?信賴是架設在人與人之間的橋樑,是溝通人心的紐帶,是震盪感情的琴絃,無數事實證明告訴我們信賴的力量是無窮的、偉大的。

一個個人與鳥和諧相處的`情景在我腦中閃現,我熱血沸騰、感慨萬千:信賴,竟能創造出如此美好的境界。一個膽小的珍珠鳥竟能爬到作者肩頭,呼呼大睡。可是,回想現在,社會並沒有和諧。為什麼沒有和諧呢?那是因為我們生活中少了必不可少的信賴。病人因買到假藥,而與藥店創造糾紛;合作生意,因一方被另一方欺騙而鬧到法庭;朋友借款無心歸還而反目成仇……現實生活中,發自內心的好取而代之了表面好,人與人之間缺少了信賴。欺騙和猜疑的煙霧彈在人羣中蔓延。其實,人的心靈純潔的,正是因為那些不必要的心理,才無法創造出真誠的信任。

信賴,能使珍珠鳥從膽小變膽大,那同樣也能感化一個人的心靈,從現在起,從自我做起,燃燒信賴之火讓欺騙和猜疑在心中慢慢融化。讓信賴之花在心中綻放。因為,我堅信:“只有人與人之間有了真誠的信任,就會創造出美好境界。”

珍珠鳥讀後感 篇12

這是作者在於一隻小鳥的交往中發出的感慨:“信賴,往往創造出美好的境界。”一隻膽小的珍珠鳥,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把它當作朋友,於是膽子逐漸大了起來。

的確,在生活中信賴確實是人際交往中必不可少的`。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,信守承諾,那麼其他人就會把你當成知心朋友。

就像在我們班。無論班幹部也好,學校幹部也好,不都是因為同學和老師的信任嗎!就説我吧,雖然本次我沒當上班長,但正是因為老師將那至關重要的一票投與我,使我信心百倍,便下定決心:即使沒當上也沒關係,因為失敗乃成功之母!再看看在爭奪班長的寶座上,只剩我和應藝灝。當時雖説特緊張,但還是過去了。大家對我的信賴,我是看在眼裏,記在心間。

同學們,這樣一種信賴。小則促進人際關係;重則推動社會發展;大則使中華民族騰飛!可曉而知,這是多麼重要。

珍珠鳥讀後感 篇13

今天,我們學了現代作家馮驥才的《珍珠鳥》這篇課文,讀完之後使我受益匪淺。

文中作者有一對朋友送她的漂亮的珍珠鳥,但他知道,這是一種非常害怕人去碰它的鳥。但是,這因為珍珠鳥對作者的性任,使一隻珍珠鳥和作者成為了很好的朋友。

首先,那隻珍珠鳥只有雛兒,用小小的'爪子扒開綠葉來看望“我”,隨後,在籠子周圍活動,然後隨着它對作者的性任,慢慢調皮的在屋子裏飛來飛去,一會兒落在櫃頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒又把燈繩撞得來回搖動,後來,它似乎對作者更性任了,落在作者的紙上,圍着筆尖來回轉動,之後俯下自己的身子喝茶,而作者不動聲色的繼續寫,這個小傢伙,索性跟作者玩了起來,最後,竟落在作者的肩上睡着了。我們在生活中也有很多這樣的例子:比如一隻小貓,第一次見到我們這張陌生的面孔時,很害怕;而如果我們平時一點一滴的關愛、呵護它們,它們才能慢慢熟悉我們,直到與我們成為好朋友,從膽小到膽大,這不是一個破折號那麼簡單,它需要過程。

信賴,往往創造出美好的境界!

珍珠鳥讀後感 篇14

《珍珠鳥》一文給我的印象最為深刻,這篇文章記敍的是馬驥才先生與小珍珠鳥之間的故事。

這篇文章是講述作者是怎樣愛鳥的:有一次作者伏案寫作時,它居然落在我肩上。作者的筆不由停住生怕驚跑它。一會兒扭頭看它,它早已進入夢鄉。銀灰色的眼瞼,小紅腳/絨毛,又一次的對它的外貌進行描寫,顯得它多麼漂亮,多麼美麗。當作者輕輕抬了一下肩的時候,它還在夢中。又一次説珍珠鳥睡得多麼香甜啊!

這篇文章中的“信賴往往創造出美好的境界”這是文章的主旨。意思是人與動物和諧相處,總是可以創造出美好的'境界”。也是在説人與動物和諧共處也可以創造出和諧美好的家園。而“信賴,往往創造出美好的境界”這一句話在文章中指的是:人愛鳥兒,鳥兒信賴人。

比如社會中的人捕捉小動物,並不去愛護動物,據為己有,有的卻殺害動物。有的人對動物非常善良,見動物受傷就去救它養它,等傷口好了再放小動物迴歸到大自然的懷抱中去。一定要愛護小動物保護生命,保護弱小的生命愛護自然。

告訴我要善待動物,讓它由害怕人到親近人,與我們和諧相處,永遠地創造出和諧、美麗、快樂的家園,愛護動物,不要動傷害它們。