讀《會飛的教室》後感範文

會飛的教室，這名字一定很奇怪吧1教室怎麼會飛呢？我帶着好奇心，把這本書細細地欣賞了一番。

原來，《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。這是由德國作家卡斯特納寫的。

故事由排演展開，通過一系列生動、感人的情節，塑造了一羣聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。被父親惡意遺棄的姚尼，有着文學家的多愁善感，幸能得到白船長的疼愛；家境貧寒的戴馬亭，擁有豐富的才華，是個品學兼優的好學生；貴族出生的鄔理，被膽小的毛病深深地困擾着；體格健壯、立志成為一名拳擊手的馬提斯，因功課不好而苦惱……還有在背後默默支持他們的正義老師和禁煙老師。

這本書讓我體會到了同學之情、師生之愛、朋友之誼，喚起我們對友情的追憶與珍惜。同時我也懂得了人生並不是十全十美的，幸與不幸，貧窮與富裕，都不是絕對的。只有這些缺憾的存在，才使人更有勇氣去面對人生中的'各種打擊與逆境；這也是作者的觀念。

假如教室真的會飛，我們便可以到世界各地去學習知識，那該多好！相信在未來的某一天，這個想法一定會實現的。因為沒有做不到的，只有想不到的。讓我們插上充滿想象力的翅膀，飛向一個更為廣闊而神奇的世界吧！