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《魯濱遜漂流記》國中讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:9.28K

當仔細品讀一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編整理的《魯濱遜漂流記》國中讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《魯濱遜漂流記》國中讀後感

《魯濱遜漂流記》國中讀後感1

在長達兩個月的暑假生活中,我又重新讀了《魯濱遜漂流記》這本書。

這本書在國小的時候其實是讀過的,記得好像是在國小六年級的時候第一次讀它,當時它是作為一篇很簡短的課文出現在我的課本中。那時候並沒有多仔細的去閲讀,現在再一次讀它的時候理解了更多的東西。

之前讀《魯濱遜漂流記》的時候只認為這是一篇危機重重的冒險小説,本來就不喜歡讀冒險小説的我更對這本小説提不起興趣來。那時候只覺得魯濱遜是一個不知天高地厚的小孩,他完全不顧父親的期望,甚至違抗父親的命令,對母親的懇求和朋友們的勸阻也無動於衷,執着的堅持着自己的理想。為此,魯濱遜和父親有過多次的爭執,但他還是我行我素的登上了一艘開往倫敦的船。他們的船一駛出恆比爾河就刮出了大風,風助浪勢,煞是嚇人。那是他第一次出海,他感到難過的要命又怕得要死,那時他對他自己的所作所為感到後悔了。我還記得書中他説的'一句話:“我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這麼快懲罰我了,真是天公地道。”我想,他當時也認識到了自己所犯下的錯誤,所以才會如此的後悔、自責,不僅譴責起自己來。但這次航海中,風暴的襲擊使除他外其他人全部遇害。他被海浪衝到了一個沒有人煙的孤島上。初到荒島時,魯濱遜看見的一隻甲殼蟲,這個細節使魯濱遜印象很深。剛剛遇難的他絕望之際看到了沙灘上的一隻甲殼蟲,他抓起一把又一把的沙子把甲殼蟲攔住,可一會兒甲殼蟲又會重新爬出來,正是因為看到了甲殼蟲這種堅持不懈的精神,他才有勇氣和信心在荒島上生活了35年之久。剛來到荒島,沒見到一個人。因為沒有人和他説話,所以他怕自己把人類的語言忘卻,因此他只能每天和小狗説話使自己不忘記人類的語言。

他堅持每天和小狗説話,久而久之,那隻小狗成為了他唯一的夥伴。一直到某一天,他從一羣野人手裏救下了一個人,因為當天是星期五,因此他給其取名星期五。他要星期五完全的服從他,成為他忠實的奴僕以及朋友。他們在島上過着充實的生活,一直到某一天,他們遇上了路過的船。他們在島上招手,吸引船隊過來。他們上了船,離開了荒島。經過他的努力以及憑藉着他十分有經商天賦的頭腦,荒島變成了一片世外桃源。

我覺得魯濱遜是一個偉大的人,堅毅的人,他孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於與惡劣的環境作鬥爭,他在逆境中成就了一番不平凡的事業。這本書教會了我們只有堅持才能勝利,只有實幹才能讓我們擺脱困境,實幹比信念更重要……

《魯濱遜漂流記》國中讀後感2

讀《魯濱遜漂流記》有感在這個暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書是英國小説家寫的一本傳奇故事,小説寫得真實自然,富有傳奇色彩,讀完之後讓人受益匪淺。

魯濱遜是個英國人。他喜歡航海和冒險,在一次乘船前去南美洲的路上,途中遇上大風,船上的桅杆吹斷了,船也翻了,同伴們都死在了海里,只有魯濱遜一個人被大浪衝到海島邊。魯濱遜發現這是一座無人居住的荒島到處是亂石野草,但魯濱遜並沒有自暴自棄;流落荒島的第二天,他找了一些可以用,可以吃的東西,陸陸續續的搬到岸上去,但他並沒有容身的地方,沒有避日曬雨淋的地方,魯濱遜走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源,有樹蔭,又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡陋的。但食物快要吃完了,要想生存下去,就必須要有吃的,他拿着槍,帶着狗到森林裏去打獵,或者是去海邊去捕魚,他把捕到的山羊畜養起來,後來他竟有了成羣的山羊,從船上搬來的東西里有麥子,他把麥子種下,不久長出嫩芽,又結出了十幾個穗子,這樣幾年,他終於吃到了自己種的.糧食。十幾年過去了,魯濱遜憑着自己的雙手,又建了房子,桌子,種了稻子,有面包吃,還有陶器用。魯濱遜在荒島上生活了二十六年之後,發現了野人,他們拖出了兩個倒黴的人,殺了其中一個人,另一個則掙扎着逃跑了,魯濱遜救下這個人,給他取名叫“星期五”,後來,一艘英國船隻經過,船長被水手們綁架了,魯濱遜和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年後,終於回到了英國,結束了他在荒島上的生活。

在我讀完這個故事之後,我真的被震撼了,再想想我自己,如果是我,我會有那份自信嗎?如果是我,當獨自面對突如其來的變故時,我會不會自暴自棄呢?如果我是他,當看到野人殺害自己的同類時,會勇敢地幫助他嗎?他在島上那麼辛苦,沒有助手,工具不全,缺乏經驗,做任何事情都要花費很多力氣,但是有時卻是白費力氣,但他從來不會灰心,都能堅持,不放棄。而我們卻又有多少人可以有此等的毅力啊?

這個故事結束後,我們應該要好好反醒自己,我們的生活條件那麼好,沒有挫折,更沒有風浪。在風浪中我們是否可以有魯濱遜那樣的勇氣,毅力?他的故事告訴我們,就算再困難也要不怕困難,要有樂觀向上的精神,無論怎樣都要堅強,哪怕只有一絲一毫的希望也要去爭取,不放棄!

《魯濱遜漂流記》國中讀後感3

你是不是厭倦了自己恬靜的生活?你想不想獨自生活在一個島上十幾年或幾十年?在閲讀《魯濱遜漂流記》之前,我是從來都沒有去想過。可當我拿到這本書讀起來之後,我一下子就喜歡上了書中的主人翁——魯賓遜。

魯賓遜是一個堅強的人。當他獨自一人漂泊到一個荒島,到處沒有一點可讓自己生存下來的東西時,他就用破船上的物件做工具,自己建房,自己種糧,自己打獵,頑強地生活了幾十年。如果換了我,也許早就找塊石頭自殺了了事。

魯賓遜還是一個對生活充滿希望的人。故事的開始,他為了到外面去闖一闖,開始了第一次出海冒險,但不幸的事接二連三地發生,被拐賣、做奴隸、逃跑、海難,最後,他被拋棄在一個荒無人煙的孤島上。在這裏,魯賓遜一無所有,生存環境極為惡劣,更可怕的是沒有被救的希望。但是,魯賓遜並沒有就此絕望,而是不屈不撓,經過幾十年的掙扎,頑強地活了下來,最後終於被救了。

讀過魯賓遜的故事,使我聯想起我特別佩服的我國著名的史學家談遷,他花了三十年努力撰寫的`書稿《國榷》,一夜之間化為烏有。可談遷並不灰心,重新沒日沒夜地寫就新的書稿。

和他們比起來,我覺得我是一個堂堂的小男子漢,要不斷的以他們——生活中的強者為榜樣。我記得有一次,我英語考了74分,拿到後,我的淚水就很快打濕了那張74分的卷子。就在這時,一隻小綠蟲進入了我的視線,在我的卷子上來回爬動,就像散步一樣,還不時向我扭動着身子,彷彿在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看着它,心裏在説:“小傢伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什麼?於是,它將身體倒向一側,然後用腿一蹬,一個閃亮的空中翻身立了起來,並快速爬到那醒目的74分上,圍着74字跡轉圈。我一下感覺它是在羞辱我,似乎嘲笑我還不如一隻小小的爬蟲,遇到點挫折就一蹶不振了。可我立刻就想到:一個堂堂的人怎能被一隻小小的爬蟲所欺辱?於是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它很快就消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮,發現它已被緊緊的擠在橡皮的一個小洞裏。它那八條頭髮絲般的玲瓏小腿,正用盡全身之力,使盡全身解數,才露出兩條腿,毫不氣餒的它先用兩條前腿扒住洞口,然後再用其餘的小腿緊緊的扒住橡皮的內側,一次次鍥而不捨的奮力向上攀爬,終於從“山谷”裏爬了出來。

生命不就是一隻小船嗎?如果怕失敗,怕風浪,怕波濤,怕打擊,那就永遠呆在港灣裏吧,做他人的點綴。但是,你是否能夠找到自己生存的價值?活着,其實就是一種冒險,不然,你將很難找到屬於你自己的港灣。

《魯濱遜漂流記》國中讀後感4

炎熱的暑假,靜下心來讀上一本好書,少了點平時為考試而讀名著的功利,多了分對人物的理解和感悟的真切。懷着這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》,一樣的書哦不一樣的感悟。

他是逆境中的聰慧者。聰明的魯濱遜他總是能化弊為利,化險為夷。你看,他絞盡腦汁製造陷阱來抓羊。抓到羊後,他並沒有急着把羊開膛破肚,而是將養圈養。他還將羊身上提取出的脂肪做成油。魯濱遜的運氣很好。一次,他無意間將穀殼掉在牆角,不久竟然生根發芽,長出了幾十個穗頭。從此,他又開始了耕種麥穗的生活。在島上沒有燈,他就找來羊,弄下羊油,做了一盞燈。沒有房子,他就找來樹木,去掉枝葉,做了一座房子,還考慮到了地形,不會被地震影響。

除了求生的慾望,更多的是逆境中那種令人讚歎的.智慧,世界上沒有克服不了的困難,只有不懂得去克服的人,我們要運用智慧去解決問題,要做好每一件事。遇到困難不能停下腳步,而要想方設法征服。進入國中的我們,學習和生活都遇到了前所未有的挑戰,為什麼不做一個像魯濱遜那樣智慧的舞者呢?我豁然開朗了。

他是逆境中的執著者。魯濱遜的執著又一次讓我震撼了,在困境中,他仍然對生活充滿熱愛,對生活充滿了無限的憧憬和嚮往,自立、自信、自強,他憑自己的執著在逆境中創造出了奇蹟,也讓我明白了:在突如其來的災難面前,我們該怎樣面對,要做逆境中的執著者!

從小到大,我似乎沒有什麼挫折,一切困難幾乎都是父母為我們解決的。我並沒有意識到每天吃飽穿暖和上學是幸福的。我們現在就像温室的花朵,過着不勞而獲的生活,只懂得享受,不懂得去咀嚼苦澀。有的同學把每天上學都當做是苦差事,一有點小困難就想着逃避學習,怎麼能強大壯實自己呢?學學魯濱遜,做個執著的舞者吧,在逆境這個舞台上。

他是逆境中的善良者。魯濱遜還是個善於幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,因為那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以後,“星期五”就成為他忠實的夥伴和僕人。魯濱遜還教他學會了説英語。後來,一艘英國船隻經過荒島,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。在逆境中自己堅強生存下來的同時,還能幫助別人,善良正直的魯濱遜真的讓人敬佩。

一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。魯濱遜的聰慧、執著、善良,帶給了我無窮的財富,我想告訴我自己:做個生活的舞者,即使身處逆境內外也永不放棄,做個勇敢的舞者,在逆境中飛翔,在逆境中創造輝煌!

《魯濱遜漂流記》國中讀後感5

《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個 荒蕪 人煙的孤島上,在無助與孤獨中,如何適應荒島生活,依靠智慧和勇氣,克服困難,讓生命延續,並且找到生活樂趣 ,最後終於離開小島 的這樣一個奇妙故事。

魯濱遜並未做出驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活着。但那些瑣碎的細節卻又是魯濱遜同困境抗爭的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,飢餓,恐懼,孤獨……

這時候,魯濱遜面對困境,發出求生動力,堅定改變惡劣環境的信念,這種信念是別人沒辦法給他的。只有他自己,堅持堅持再堅持,才會有活着回家的機會。

沒有人明白他是怎麼做到的。他曾經這樣説道:“我要盡全力而為,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”也許就是因為心中的那個信念,在支撐着這位偉大的人艱難的活着。在魯濱遜看來,天底下沒有什麼人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,堅持信念,一切難題都可以解決。

其實在我們學習中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅持信念的精神嗎?

我們的學生時代,學習的進步就像魯濱遜身陷孤島、面對困境、堅持信念一樣,是苦中求樂、先苦後甜的過程。比如愛迪生幾乎每天在實驗室裏工作18個小時,在那裏吃飯睡覺,但他絲毫不以為苦,他説:“我一生從未做過一天工作,我每天都其樂無窮。”就是這個從未進過學校的人,這個報童出身的人,視工作為快樂,發明了燈泡、電話等一千多個專利產品,改變了我們世人的生活。

還有個小男孩叫艾克,他經常與家人一起打撲克牌。有天晚上,他連續幾把都抓到破牌,就不高興了,開始抱怨起來。母親嚴肅説道:“如果你要玩,就必須把手上的.牌玩下去。發牌的是上帝,你能做的,就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣。”後來,艾克在遇到生活困境時,總是會想起母親的話,總是盡力調整好自己的心態去適應環境,面對挑戰。他從一個平民家庭走出,從士官而成為上校,後來成為二戰時的盟軍總司令,最終成為美國總統。他就是艾森豪威爾。

其實,人與人之間智力差異並不大,學習條件也相差不多,關鍵要刻苦、講究方法,從小事做起,注意細節、開好頭、不找藉口、咬牙堅持,把自己當作魯濱遜身在無人海島、堅持信念,就一定會和魯濱遜一樣成功!

《魯濱遜漂流記》國中讀後感6

我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他捲上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後, 他憑藉自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和傢俱,還有牧嘗種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。

一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣,二十八年後,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多麼驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他説:“我整天悲痛着我這淒涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的'希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣説道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。這也是證實了一句古話:“上帝堵住了一扇門,就會給你開開一扇窗的。”

看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到。人不論何時何地,不管遇到多大的挫折,都不能被嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去與它為之抗衡。

《魯濱遜漂流記》國中讀後感7

《魯濱孫漂流記》是一部膾炙人口的小説,讓我懂得一個人只要擁有了勇敢面對困難的精神,就可以闖過許多障礙,走向成功。因此,它是我最愛讀的一本書。

這本書主要講了魯濱孫想去出海周遊世界,可父母堅決不同意。於是,他就揹着父母去航海,做了一名水手。期間,遇到了一場海上大風暴,魯濱孫被衝到了一個孤島上艱苦生活,他克服了重重困難,在那裏度過了28年孤獨的時光。他偶然發現島上的野人在吃人肉,魯濱孫出手相救,在星期五晚上成功救出一個人,他給其取名為星期五。最後,他歷盡千辛萬苦,逃離了生活了28年的小島,回到英國。

讀完這本書,我的心久久不能平靜。在魯濱孫的探險中,他經歷了很多困難,疾病、風暴,不斷地折磨着他。但他卻用堅持不懈的努力與勇敢的精神來面對這些人生中的障礙,不斷地解決各種難題,最後取得了勝利。在學習、生活中我們要向魯濱孫學習,在困難面前不膽怯,不退縮,勇敢地迎難而上。這樣,才能被成功的金輝所照耀,才能創造出讓人難以置信的奇蹟。

我小時候在學習上遇到難題時,總是不喜歡自己去思考,不想迎難而上,就查電腦或者問家長,如果這兩種捷徑都得不到答案的話,我就空在那裏不做,這是一種非常不良的習慣。後來在一次很有難度的數學考試中,平常不願練習難題的我,考得很不理想。回來時天下着濛濛細雨,我周圍被一層濃霧籠罩着,眼裏帶着傷心的'淚水,邁着沉重的步伐往家走。回家之後,我一聲不吭地回到我的房間,臉上滿臉的晦氣,生怕媽媽問這問那。媽媽看了之後,摸了摸我的小腦袋,露出比平常更親切的微笑,説道:“孩子,其實在學習上,許多難題你是可以解決的,但你的聰明卻始終沒有完全展現出來。我相信,只要用你的智慧與困難作鬥爭,你一定會勝利的!”聽了媽媽的教導,我恍然大悟,感覺我又有了希望。於是,我以後遇到困難就迎難而上,積極應對,在各種考試中也取得了一些成就。

同學們,我們的人生道路是十分坎坷的,如果你失去了勇敢,你就無法逾越大山,變得弱小,失敗就會隨時等着你。勇敢面對困難是人生必不可少的錦囊,是人生中進步的階梯,是人生中飛越的支點,是你前往成功的動力。只有這樣撒在你頭上的才是一片金輝。

魯濱孫漂流記讓我受益匪淺,他是我目前為止最愛的一本書。

《魯濱遜漂流記》國中讀後感8

高爾基曾説過:書籍是人類進步的階梯。讀書,可以給我帶來知識,讀書,也可以給我帶來快樂。

“亂蟬嘶夏木”的長長暑假,正是閲讀經典好書的美好時光。丹尼爾笛的《魯濱遜漂流記》是這個假期看過的書中非常喜歡的一本。

魯濱遜出生在一箇中產階級家庭。用他父親的話説,這樣的階級最適合安安穩穩的過一輩子,但他卻不聽父母的忠告選擇去航海。果然,父親的話靈驗了。在其中的一次航行中,他們的船遇難了。只有魯濱遜倖存了下來,被流落在荒島上。但他並不放棄,而是樂觀開朗,用他的智慧才智刻服了困難,並用自己的.雙手,把荒島繪成了世外桃源。在島上生活了整整二十八年之久。最終他在星期五和船長的幫助下重返故鄉。

故事中魯濱遜做瓦鍋和烤麪包的經歷最是讓我心悦誠服。

當時魯賓遜上小島上已經兩週年了,他一直在用“我決不撇下你,也不丟棄你”來鼓勵自己向前進。在這期間裏,魯濱遜不僅收穫了自己種的麥子,還趕走了偷麥小偷們,獲得了大豐收。現在,他打算開始製作與他久別兩年的麪包了。可是做麪包在他那樣的窘況下又談何容易。於是,他打算從做烤麪包用瓦鍋開始做起。在這過程中,他首先用陶土來做瓦鍋,然後嘗試用陽光把來曬硬它們,但沒想到的是,強烈的陽光把它們曬裂了,這讓魯濱遜萬分沮喪。後來,魯賓遜為了防止再次曬裂,把它們放在大柳條筐裏,雖然這次沒有裂,但還不是魯賓遜想要的。終於有一天,他發現,火堆裏有燒過的陶器碎片,像石頭一樣堅硬,比陽光曬得要好上一千倍,他喜出望外。於是,他用火把瓦鍋燒的無比堅硬。之後又歷盡千辛萬苦做了烤麪包需要的爐子和篩子,最終,終於做出了在他看來是世界上最美味的麪包。之所以最美味,一是他太久沒有吃麪包了,二是因為這是他親手製作的。此外,他還經常用大米做糕點和布丁呢。有了這些,毫無疑問,魯濱遜的生活,變得更加豐富多彩了

在我看來,他所擁有的這一切都是他憑着堅定的意志努力所換的。不管是做麪包、耕田還是打造獨木舟,在這樣工具匱乏的孤島上實施起來都是困難重重,但他在面對這些困難的同時,擁有一顆樂觀堅持不懈的心,這也使得他能在島上生活28年,並最終獲救。

在我們的生活中也不是如此嗎?當一件事情對你而言十分不幸時,其實你已經很幸運了,因為別人有可能比你的處境更糟。遇到困難要積極樂觀,最終將擺脱困境。

讀完這本書已經許久啦,可書中的每個故事情節都深深地印在了我的腦海裏。生活中,魯濱遜的精神常常激勵着我。面對困難時,要開朗樂觀、要努力前進、要不言放棄。正如郭沫若所説:“環境越是困難,精神就越發努力”。

《魯濱遜漂流記》國中讀後感9

人生在世,不可能一帆風順,難免會發生諸多不如意之事。但如果你換個角度去觀察,也許就會發現不一樣的驚喜。

笛福的《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜所乘坐的船在行駛途中不幸遇難。船員中除魯濱遜外其他人無一生還。儘管大難不死,可他卻流落荒島,一住就是28年。在這28年裏,他不僅在島上種植大麥和稻穀,還學會了自制生活用具和烘焙麪包。在這28年裏,他每天都在等待,等待有人帶他離開這個島。終於,功夫不負有心人,一位船長幫助魯濱遜回到了他的祖國——英國。

讀完之後,我不禁被魯濱遜永不放棄的精神所折服。但更多的是感歎於他那為人處事的心態。他流落到荒島後,不是每天消極地悲歎,怨天尤人,而是積極向上地面對生活中的挑戰。正如成功學家拿破崙·希爾曾説:“播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;手一種性格,收穫一種命運。”

想到這,我忍不住問自己,如果我流落荒島,我也能像他那樣自力更生嗎?答案盡然是否定的。由此可見魯濱遜是多麼的樂觀啊!他敢於同惡劣的自解環境作鬥爭,憑着堅忍不拔的意志實現了夢想,也時刻激勵着我奮勇向前!

在戰亂國時期,有兩個戰敗的士兵被敵人追得落荒而逃,好不容易他們擺脱了敵人的搜捕,躲到了一座深山,猛然,飢腸轆轆的他們在不遠的地上看到了一隻蘋果,兩人興奮極了,真心衝上前去,卻發現那蘋果已被山猴給咬去了一半!

甲士兵説:“唉!真是的,好端端的蘋果怎麼就被猴子給咬去了一半叫勁?真是禍不單行啊!”

乙士兵卻説:“太好了,我們還有半隻蘋果,可以讓我們充飢,不至於餓死啊!”

幾天後,他們終於回到了軍營,被分配到不同的`隊伍。幾年後,乙士兵已經升到了參將,可甲士兵卻依然只是個默默無聞的士兵。

相信嗎?一個樂觀的人絕對比一個悲觀的人更有機會成功!因為樂觀的人在每一個困境中都可以看到一個希望;而悲觀的人卻易在每一個順境中都看到一個煩惱!

事物都有兩面性。因引,我們在生活中永遠都要想到積極的一面,切莫為那些煩惱鬱鬱寡歡。如此,你定能成為一個快樂的人!你迎來的也心將是美好的人生!正如有這樣一名誓言:“要麼你去駕馭生命,要麼生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。”

《魯濱遜漂流記》國中讀後感10

讀完《魯濱孫漂流記》後,我心潮起伏。魯濱孫這個人物一直在我的腦海中揮之不去,他讓我學會了如何面對挫折,這是他令我不得不佩服的一種可貴的精神品質。

《魯濱孫漂流記》主要講的是一個叫魯濱孫的英國水手出海遇險,漂流到了一座荒島上,靠着雙手和毅力戰勝困難,從食人族手裏救出野人“星期五”,並與星期五一起在島上生活了28年後回到英國。

魯濱孫是一個擁有驚人的毅力的人。他不畏艱辛、聰明能幹,不害怕困難,敢於解決困難。而我最敬佩的是他在挫折面前不輕易放棄的精神。我認為遇到挫折能樂觀面對是很可貴的,是值得我們學習的。畢竟並不是人人都像魯濱孫那樣樂觀地面對海島上的挫折,如果換做其他人指不定會認為自己的希望渺茫。

魯濱孫在書中遇到了種種足以打垮人的精神的挫折,比如他陷入一個可怕的荒島上,沒有重見天日的希望;在那個荒島上沒有人可以和他説話,也沒有人緩解他的愁悶;也沒有防禦野人和野獸襲擊的防禦手段等。他需要面對的不僅是兇猛野獸,更是是人類最大的弱點--孤獨。然而,他,在這種環境與可怕情緒的摧殘下,依然活了下來,是什麼給了他活下去的`勇氣?是勇於面對挫折、積極樂觀的態度啊!想想這些挫折是多麼可怕啊,怎麼可能會有人在荒島上度過呢?可是魯濱孫他卻在荒島上平安度過了28年。他沒有被挫折整垮,而是把挫折轉換成動力,頑強地生活。

在看到這本書之前,一件小小的挫折都會足以讓我萎靡不振。曾經有一次,我去參加競賽,那次競賽對我來説相當重要,而我竟然沒有好好發揮,最後落選了,沒能參加決賽。一想到父母和老師都那麼期待自己能爭點光,可自己卻讓他們失望了,就覺得自己好沒用,也對自己失去了信心,整天意志消沉。最後是老師看出了我的心事,她對我説了一句話:“當我們遇到壞事時,我們應當考慮到其中包含的好事”,這句話不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎?是啊,這次比賽雖然失敗了,但我不是收穫了比賽的經驗和教訓嗎?這不是好事嗎?我忽然羞愧不已,我怎麼能因為微不足道的挫折就輕言放棄呢?以後還怎麼面對更多的挫折?於是,我重新振作了起來!原來,換一種思考的方式面對挫折,才能感受到戰勝挫折的愉悦!

這些天,我常常深思一個問題:我們生活道路還很長很長,以後,我們應該如何面對種種挫折、克服重重困難,是魯濱孫給了我一個很好的回答。每當我遇到挫折時,我的腦海裏就會浮現出魯濱孫的身影,提醒我不要因為一點挫折就失去信心,要以樂觀、積極向上的心態面對挫折。

《魯濱遜漂流記》國中讀後感11

夢想是什麼?夢想是一縷清風,輕撫臉龐,帶我們踏遍一路春光;夢想是一根火柴,温暖心房,點燃我們的希望之光;夢想是一輪帆船,乘風破浪,載着我們揚帆遠航。今天,我要講述的可不是自己的夢想,而是魯濱遜的夢想。

魯濱遜是世界名著《魯濱遜漂流記》的主人公。這本書的作者是英國著名作家,曾被譽為英國和歐洲“小説之父”的——丹尼爾·笛福。這本書主要講述了出生在一箇中產階級家庭的主人公魯濱遜·克魯索,他一生志在遨遊四海,不甘被束縛,他渴望冒險,熱衷探索,在一次去非洲航海的途中遇到了風暴,船上的同班全部遇難,倖存的魯濱遜隻身漂流到了一個無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活。魯濱遜靠着自己強韌的意志力與不懈的努力,在荒島上頑強的生存了下去,在經過了二十八年兩個月零十九天後,他終得以重返故鄉。

讀完這個曲折的故事後,我的內心不由得升起一股敬意。魯濱遜的夢想便是在大海上遨遊,看遍四海風光,雖然受到家人的一再勸阻,但是他依然堅持着自己的夢想,執意要去航海,可能很多人會認為這樣的做法實在是太愚蠢了,但我並不這麼認為,我覺得這正是我們所要學習的精神,一種為了夢想而堅持不懈的精神。

魯濱遜的夢想是偉大的,可以説,每個人的夢想都是偉大的。一個人如果沒有夢想,那麼他只是一副沒有靈魂軀殼;一個人如果不去實現自己的夢想,那麼他只是一架任人擺佈的.傀儡;一個人如果不敢去擁有夢想,那麼他所走過的旅途不過是虛度光陰罷了。有夢想就要去實現,不管歷經多少磨難,就像書中的魯濱遜一樣,因為他勇於追求自己的夢想,即使違抗父母的意願,即使遭遇海浪,即使被困荒島,魯濱遜也從不言放棄,依舊為自己的夢想而努力着。這種永不言敗、勇於追夢的精神,難道不值得我們去學習嗎?

書中寫到,魯濱遜一共在荒島上生存了二十八年多之久。二十八年,一個多麼令人歎為觀止的數字,但是,魯濱遜靠着自己頑強的意志力和對夢想的執着,在荒島上頑強地生存了下去。如果有一天,我們也被困在了一個荒島上,我們會抱着樂觀的心態,依然堅持自己的夢想嗎?恐怕沒有幾個人敢肯定的回答,因為不是每個人都有魯濱遜那樣的意志力,為了夢想而奮鬥的決心。所以,我們更應該以魯濱遜為榜樣,為了自己的夢想而努力去奮鬥。

《魯濱遜漂流記》這本書使我懂得了許多道理:只要抱着樂觀的心態去面對生活,懷揣着夢想,並用實際行動去實現自己的夢想,不論路上會遇到多少困難,都要努力克服它。對待困難不輕言放棄,對待夢想要勇於追求,只有這樣,才能把自己磨鍊成一個堅強的人。

《魯濱遜漂流記》國中讀後感12

我想《魯濱遜漂流記》這本書大家一定耳熟能詳。這個暑假我讀了這本書,讀完這本書後,一個高大的人物形象就浮現在我的眼前。他,就是著名的探險家和航海家——魯濱遜。

魯濱遜出生於英國的一個幸福家庭,自幼好幻想,不甘心於這種平庸生活,一心想遨遊四海,最終他不顧父親的反對,坐上了出海的船。幾次出海都幾經波折,頻遇風險,先被摩爾人俘虜,後又被賣作奴隸,最終逃往巴西成了種植園主。但是不久之後,他為了獲得更多的勞力和更高的經濟利益,決定再一次出海。但魯濱遜沒有想到,此次出海竟改變了他一生的苦難歷程。船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長全部掉入大海,只有他是唯一一個倖存下來的人,他爬上了一個孤島,開始了長達28年的孤島生活。

在島上他依靠自己的雙手和智慧,讓自己的生活重新走向正軌。在如此艱苦的條件下,每做一件事都要花費他很大的精力和很長的時間,但他從不氣餒,不斷嘗試直至成功。經過幾年的努力,他擁有了牧場、果園包括諸多動物的一個大家庭。後來他從食人族手中救下了一個野人,並取名為“星期五”,從那以後“星期五”就成為了他忠實的朋友和僕人。又過了一段時間,一艘英國輪船經過荒島,船上的水手叛逆了,魯濱遜和“星期五”幫助船長制服了叛逆的水手,得以乘這艘輪船離開荒島,回到英國。

讀完這本書,我感慨萬千。21世紀是個科技發達、社會安定的世紀,許多小孩都過着“衣來伸手,飯來張口”的生活,每個人都像温室裏的花朵,一颳風就倒下了,感受到一點小小的挫折,就站不起來了。有些人可能從來都沒有想過這麼好的生活是哪兒來的,這些美好的生活都是靠自己父母辛勤的勞動和流不盡的汗水換來的。我們要珍惜這來之不易的美好生活。記得有一次我在背書,背了很久都沒背得很熟,我就不耐煩了,就把書丟在一邊不背了,現在想起來我都有些羞愧,比起魯濱遜來,這點小小的困難根本不算什麼。假如我是魯濱遜我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的`回答肯定是“不”,因為面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。

我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,不要輕易放棄,都要勇敢地去面對,哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣,有毅力,愛勞動,用自己的智慧和學到的知識,動腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創造財富,取得最後的勝利!

《魯濱遜漂流記》國中讀後感13

《魯濱遜漂流記》,一本讓人驚歎人類智慧和勤勞的巨大著作,讓人驚歎生命的美麗。

《魯濱遜漂流記》是“歐洲小説之父”丹尼爾·笛福晚年時代創作的一部小説。他塑造了一個有着智慧、勇敢、堅強的男主人公。讀完這部小説後,我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為讚歎,更對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經歷,與他的實幹精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格,所以我們要像魯濱遜那樣,生活就會變得更加精彩,更加充實。

面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極侍命的人,而是一個意志品質極堅強,生存信念極執着的人,並且務實肯幹,愛與動腦。正是他的`這些精神品質,才使他把握住生存機會,創造了物質條件。

海島歷險這一部分讓我們懂得了只要有志氣、喜歡去探索、愛勞動、有着堅強不屈的品質……就可以做出不平凡的事業。在我們的生活中,也是這樣。

愛迪生幾乎每天在實驗室裏工作18個小時,在那裏吃飯睡覺,但他絲毫不以為苦,他説:“我一生從未做過一天工作,我每天都其樂無窮。”就是這個從未進過學校的人,視工作為快樂,發明了燈泡、電話等一千多個專利產品,改變了我們世人的生活。

海倫·凱勒不就是在黑暗的世界裏不屈不撓,最終走向了光明,成為了“美國十大英雄偶像”;司馬遷在大牢裏忍辱負重,悲憤交加,後來又寫下了宏偉鉅著《史記》;李時珍在外不論風吹雨打,冒着生命危險,經過三十多年的堅持不懈的努力,他才寫成了這本《本草綱目》。

這些我們耳熟能詳的名人不都是靠着自己的毅力去創造奇蹟,就如魯濱遜一樣,勇往直前,敢於拼搏。

我們也要像這些名人一樣有着令人值得敬佩的精神,正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生,並不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦、磨難、快樂的絲線,組成的網。當我們受到挫折,積極對待。

我看到這樣一句話:“天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是豔的,人生也不可能總是一帆風順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機。