看完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編幫大家整理的《藍鯨的眼睛》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
這個星期我讀了一本叫《藍鯨的眼睛》的書，給我留下印象最為深刻的是花背小烏龜和浣熊的友誼之情。
一開始，浣熊只有一點兒錢。自從小烏龜出現後，浣熊就把他存下來的所有的錢都讓小烏龜去玩呀，喝呀。沒過多長時間，他們就沒有一點兒錢了。後來有一天，花背小烏龜想出去透透氣，正好在河邊遇見了波斯貓先生。波斯貓先生朝小烏龜的背上扔石子，發出了好聽的聲響。過了這天后，小烏龜就告別浣熊，去了波斯貓家。沒過多久，小烏龜又想回去了。在回家的路上，小烏龜想為浣熊賺一點兒錢。可是，小烏龜找了兩項工作，都沒有賺到一分錢。小烏龜想回去了，可是，不巧小烏龜居然摔進了水窪的裏面。結果，小烏龜的背殼上居然有了顏料。後來，浣熊利用這些顏料畫了好多的`畫，最後成了一位大畫家。
我認為朋友之間的友誼是非常寶貴的。朋友之間不管哪一方有了困難，那作為朋友的另一方就應該儘自己最大的能力去幫助他。
讀了《藍鯨的眼睛》這篇文章，我知道了：擁有善良，就會擁有清澈、美麗的眼睛。
這篇文章主要講了：一個美麗安靜的夜晚，一個漁民出海得到了藍鯨的眼睛。藍鯨很憤怒，並向漁民報仇。漁民知道錯誤，原意用鮮血與生命當報復。女孩的爺爺為了殺死藍鯨，把眼睛埋了起來。女孩不忍心傷害藍鯨，把眼睛換給了它。最後，藍鯨把眼睛留給了女孩。而女孩從此也擁有的光明。
這篇文章把我深深的感動了，小女孩不怕再次陷入黑暗，失去光明，都要把眼睛還給藍鯨。而漁民知錯就改，勇於承擔。為了讓其他人不受到傷害，寧願拿自己的生命當代價。故事裏面的每一個主人公都是有一顆善良的心，所以他們都值得擁有清澈美麗的眼睛。
要像女孩一樣善良的人真的不多，而我課外班就有一個。她叫昭靜瑕，名字和她人一樣美麗善良，眼睛水汪汪的。因為她的`善良，常常被班裏男生欺負，但是她不會記在心上，而是一而再，再而三的幫助他們。有一次，班裏一個男生忘記帶課本了，靜瑕就借那位男生一起看。那位男生最後被靜瑕的善良大量給感動，和她做了很好的朋友。
雖然人的性格不容易改，但我會盡量像文章中的小女孩或者靜瑕一樣善良的心，改掉以前的壞習慣!
這個暑假，我最喜歡讀的書是趙冰波寫的《藍鯨的眼睛》。
讀完這本書後，我被年輕的漁民、盲女孩和藍鯨感動得想哭。
藍鯨是大海中不容易冒犯的`神靈，他的眼睛是大海上最珍貴的。每個漁民都知道，得到了藍鯨的眼睛，就得到了光明。有了它，瞎眼能見光明，亮眼能炯炯有神。最珍貴的是，它能使人的眼睛越來越美，永不衰老。
有位年輕的漁民為了一位盲女孩，奪走了藍鯨的一隻眼睛。
從來不作惡的藍鯨，失去一隻眼睛後，它開始報復出海的漁民。
——我被年輕的漁民感動得想哭，因為他愛着女孩，敢作敢當。
盲女孩得到了一個藍色發亮的東西后，知道了那是藍鯨寶貴的眼睛，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給了藍鯨。
——我被盲女孩感動得想哭，因為她心裏愛着漁民們，愛着大海。
但是，有鯊魚出現時，藍鯨向鯊魚猛衝過去。鯊魚羣一下子被衝散了，漁民們得救了。
盲女孩把藍眼睛投進了大海。大海，異常的平靜温和。藍鯨把眼睛留給了女孩。女孩的眼睛變得那麼清澈、明亮、温柔、純潔。
——我被藍鯨感動得想哭，因為它心底非常善良。
拿起這本的書，讀着，讀着，藍鯨的歌聲再度想起，讓我們一起再次走進這片憂傷的大海！
今天我讀了《藍鯨的眼睛》，這個故事主要講了一個女孩兒，眼睛快失明瞭，總是悲傷的做在海邊高高的礁石上。在大海里生活着藍鯨的眼睛是靈魂之窗，可以幫助失明的'人重獲光明，一個年輕人為了幫助失明的女孩，把藍鯨的眼睛取了出來。藍鯨開始報復漁民，年輕人為了承擔過錯，用自己年輕的生命，平息了藍鯨的憤怒，藍鯨最後把眼睛給了女孩。
我覺得藍鯨是善良的，它生活在大海里，從不傷害漁民。我們都應該向藍鯨學習學習，它有一顆善良美好的心靈。因為善良，眼睛裏看到的都是美好的事物，心裏美好裝的多了，慢慢就會忘記那些邪惡的東西。
我覺得年輕人是非常有責任感，有擔當的一個人。當知道自己犯了錯誤後，為了使藍鯨不再傷害漁民，他獻出了自己年輕的生命。如果大家都能把心中的愛傳遞下去，世界才會變得更加美好。
《藍鯨的眼睛》這是一個感人肺腑的童話故事。
故事講述了發生在海上的事，一個年輕人駕着漁船，來到海面上，他是衝藍鯨的眼睛來的，正因得到藍鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復光明。
當我看到那勇敢冒失的年輕人，用冰冷、白森森的鈎矛，無情的把眼睛從藍鯨深凹的眼睛裏挖出時，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好殘忍、好自私啊!我深刻體會到失去了比生命更寶貴的眼睛，此時的藍鯨是多麼痛苦、憤怒、驚愕、絕望。
接下來，慘不忍睹的事情發生了，藍鯨瘋狂的報復漁民，整個村子生靈塗炭。無意間得到藍鯨眼睛的小女孩在知道這是藍鯨眼睛時，那善良的小女孩選取放下好不容易得到的光明，她天天坐在海邊，期望藍鯨來尋找它的`眼睛。
最後藍鯨被小女孩感動了。它的靈魂升到了天上，它將完美的眼睛留給了小女孩。那個勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍鯨的原諒，彌補自己的過錯，將他的熱血和生命洗淨藍鯨眼睛裏的憤怒，洗淨了他內心的邪惡。
這個故事深深的感動了我，文中我看到了年輕人敢作敢當，小女孩純潔善良的心。
讀完這個故事我明白了：做錯了事，要敢作敢當，要用寬廣的心胸，去包容他人，要擁有一顆純潔善良的心靈。
今天，我讀了《藍鯨的眼睛》，裏面講了一個動人的故事：盲人小女孩是一位老漁民的孫女。,有一天，老漁民告訴孫女，藍鯨是海的上帝，它的眼睛是世界上最純淨的，能治好所有的病。有一天，一位年輕人坐在船上，希望能拿到藍鯨的眼睛。就在這時小女孩被淹後被藍鯨救起，藍鯨的眼睛看見了這漁船併發出藍光，正好被年輕人拿出來又掉在小女孩的手上，小女孩最後決定了把它還回給藍鯨，可是藍鯨卻不要，上了天堂。從此藍鯨的'眼睛被洗得沒有黑污。
啊！這個世界是多麼美好！多麼善良的小女孩！多麼善良的藍鯨！它的眼睛是那麼的天真無邪！讓世界的一切美好洗淨這藍鯨的眼睛。年輕人呀，你為什麼要讓藍鯨沒了一隻眼睛呀？藍鯨是多麼的痛苦呀，它可是大海的神呀！那可是它最珍愛的眼睛啊！
我讀後，淚流滿面，深深地感動。我們要學習小女孩的善良；要學習藍鯨的無私奉獻。如果每個人都像這樣的話，那麼世界就永遠美好了！
“橙色的月亮上偶爾拂過絲絲雲縷，寧靜而端莊……”這是《藍鯨的眼睛》一文的開頭。故事就發生在這個美麗的夜晚……有一個女孩快要失明瞭，據説只要擁有藍鯨的眼睛，就能見到光明。一個年輕人也想得到神奇的藍鯨眼睛，於是他用鈎矛攻擊藍鯨，鈎出的眼睛漂到了海邊小女孩的面前。從此，女孩的眼睛亮了起來。憤怒的藍鯨尋找人類報復，把漁船拍碎了。女孩的'爺爺把藍鯨的眼睛埋了，只有這樣藍鯨才會死去。但善良的女孩不忍心傷害藍鯨，她把眼睛還給了藍鯨。藍鯨被女孩感動了，最後把眼睛留給了她。
這個故事優美感人，把我深深地吸引住了。文中的那個女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事，我眼前彷彿浮現出那雙美麗的大眼睛——“大眼睛充滿了整個天空：純潔、善良、清澈、温柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊。”那女孩的心靈不也像這美麗的眼睛一樣清澈純潔嗎？
眼睛是心靈的窗口。只有擁有一顆純潔善良的心靈，我們的眼睛才會像藍鯨的眼睛那樣清澈、美麗。作文
我看完《藍鯨的眼睛》這本書，腦海裏浮想翩翩。藍鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它能夠重見光明。有一個勇敢而冒失的少年，為了讓一個弱視的女孩能夠重見光明，他將藍鯨的一隻眼珠取了出來，藍鯨失去了寶貴的眼睛，痛苦、憤怒湧上了藍鯨的心頭。於是，它開始瘋狂的報復漁民們。小女孩得到了那隻眼睛，她的`眼睛亮了，但當女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛時，她選取了放下好不容易得到的光明，把眼睛還給藍鯨。她一向坐在海邊，期望藍鯨能來尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍鯨的憤怒獨自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，撫慰了心靈受傷的藍鯨。藍鯨的靈魂得到了昇華，它將一隻眼睛留給了女孩，而那個少年卻再也回不來了。
讀了這篇感人的童話，也許有人會認為那個少年是自作自受，正因那都是他錯。但我認為不，正因他之因此會去取藍鯨的眼睛，是為了使一個女孩重見光明。當藍鯨報復漁民們的時候，他完全能夠一走了之，但他沒有，他選取了用自己的生命來撫慰藍鯨受傷的心，用生命來解除藍鯨對漁民們的報復。
我們的眼睛是寶貴的，藍鯨的眼睛也一樣寶貴。
藍鯨的眼睛是靈魂的光，一個年輕人想得到一隻眼睛，卻誤讓眼睛飄到一個失去光明的`女孩身邊，小女孩的眼睛明亮了，藍鯨卻因為失去眼睛而生氣了，它開始瘋狂地報復漁民們。當女孩知道了那是藍鯨的眼睛時，她便一直坐在海邊，希望藍鯨來取它的眼睛。而那位年輕人為了平息藍鯨的報復，一個人獨自乘船出海，他失去了自己的生命，藍鯨的眼睛終於得到了昇華。
讀了這個故事，我明白了眼睛是心靈的窗户，只要擁有一顆純潔、善良的心靈，我們的眼睛才會那樣的清澈美麗。
每個人都有可能犯下無可挽救的錯誤，但是，當我們面對自己的錯誤造成的後果時，很多人都會選擇逃避，很少的人會去擔當，年輕人雖然有些自私，但他敢作敢當，很少人能做到這一點。
我們要學習藍鯨的純潔，年輕人的敢作敢當和女孩善良的品質。藍鯨的歌聲再次響起，讓我們走進這片憂傷的大海。
今天中午，我看了《藍鯨的眼睛》這本書。看了這本書後，我的腦海裏一直不斷地呈現着一幅又一幅的畫面。有的是愛美的蛤蟆小姐穿着高跟鞋散步時摔跤的情形，有的是每次都很悲傷的河馬大哥吃假魚的樣子……這本書寫了四個主題，分別是:“藍鯨的眼睛”、“紅蜻蜓，紅蜻蜓”、“孤獨的小螃蟹”、“花背小烏龜”。
其中，給我印象最深的是“藍鯨的眼睛”,因為這篇文章中有許多地方讓我感覺身臨其境,好像自己就是那個雙眼患了病的'小女孩。每天晚上都捧着藍鯨的眼睛，站在海邊的礁石上，舉着藍鯨的那隻發着藍光的眼睛，等藍鯨來拿它自己的眼睛。當我讀到“年輕人決定舉起鈎矛。一到寒冷的白光，像一支閃電，射向藍鯨的眼睛。藍鯨發出一聲短促的、痛苦的叫喊，驚呆了。劇痛使它猛然的回到現實裏。它看見了鈎矛上拖着麻繩正像蛇一樣瘋狂地扭動。”
這寫句子時，眼前彷彿出現了那條藍鯨正在掙扎,那個殘忍的年輕人正在使勁拉鈎矛。當我拿起這本書的時候，我愛不釋手。當我把這本書看完的時候,我依依不捨。啊，這本書真感人!
讀了《藍鯨的眼睛》，我十分感動。故事講述了一隻神奇的藍鯨，它是大海中的巨龍，是大海的靈魂。它從來不作惡，自己只吃海面上閃閃爍爍的星星。它非常愛自己的眼睛，它孜孜不倦地調理它的眼睛。用海水滋潤洗刷眼睛，讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光裏。無論哪個盲人，只要得到它的眼睛就可以得到光明。有一個年輕人，為了幫助一個失明的小姑娘，奪去了藍鯨的一隻眼睛，小姑娘得到了光明。但小姑娘感受到了藍鯨失去眼睛的痛苦，她寧願生活在黑暗中，也要把眼睛還給藍鯨。小姑娘的無私感動了藍鯨，它毅然把珍貴的'眼睛留給了小姑娘!而那個年輕人也認識到了自己的錯誤，心甘情願地為自己的行為接受懲罰。
我想，我們應該像小姑娘一樣的無私，因為她把眼睛還給了藍鯨;我們應該像藍鯨一樣的善良，因為它幫漁民擺脱鯊魚的追趕並且把自己的眼睛贈送給小姑娘;我們也應該像年輕人一樣具有勇氣，因為他能夠勇敢地承擔自己的錯誤。
今天，我讀了一本書，這本書是冰波寫得童話故事《藍鯨的眼睛》。
“橙色的月亮上偶爾拂過絲絲雲縷，凝結而端莊……”一開頭，我就被故事吸引了進去。主要講述了一個小女孩快要失明瞭，有一天，老漁民告訴孫女，藍晶石還得上帝，只有藍鯨的眼睛才可以讓小女孩重見光明。一個勇敢的年輕人坐在穿上就用鈎子把藍鯨的眼睛勾了出來，遞給了小女孩。但是，藍鯨去十分傷心，哭了起來。因為它不想把眼睛給人們，開始尋找人類報復。它把漁船全部拍碎了。女孩的爺爺把藍鯨的眼睛埋了起來，只有這樣藍鯨才會死去。善良的女孩看到了這一幕，十分傷心，她不忍心傷害藍鯨，於是，她把眼睛還給了藍鯨。而藍鯨被女孩深深的感動了，最後把眼睛送給了小女孩。
讀完後，我已經熱淚盈眶，萬分感動。瞬間明白了一個道理：眼睛是心靈的窗户。只要擁有一顆善良的.心，我們的眼睛才會像藍鯨的眼睛那樣，永遠的美麗。
我們要向小女孩學習，學習她的善良；要向藍鯨學習，學習它的無私奉獻。如果人人都這樣做，我們的世界將變得更加美好！
面對那重見光明的女孩，面對憤怒的藍鯨。
使我們的電力不中斷，自己選擇了犧牲， 讀完這個美麗的而感人的神話，把水晶球給了藍鯨，為了自己的利益去傷害別人。
敬佩她那舍已為人的高尚品質，我一口氣把《藍鯨的眼睛》讀完了，我心情難以平靜，不顧一切去傷害善良的藍鯨，但她又是那麼勇敢，就説這次雪災， ，有的人還犧牲了自己寶貴的生命。
今天， 文章描述了一個年輕人為了那雙美麗卻日漸模糊的大眼睛，大的.不説。
這種品質在我們生活中太多了，願好人一生平安，有多少人默默奉獻，我想了很多。
當然那些損人利已的人還有很多，道路依然暢通，那些只顧自己卻不管別人的多麼卑鄙呀！ 文章中的小女孩最後去了哪裏呢？是在大海里嗎？是否化成了一條藍鯨，面對陷和困境的漁民，有對小女孩的敬佩。
讀了《藍鯨的眼睛》這本書,我被深深的打動了,因為他富含哲理,使人受益匪淺.
這個故事裏面講到藍鯨是大海的神.它最愛自己的眼睛,因為大海的靈魂就在他的眼睛裏.他每天用他的眼睛洗去他看見的邪惡.可是,一個少年卻向他發起了挑戰.為什麼小小年紀的他會有這麼大的膽量,我一直想不通.
後來,當我把這一章讀完的時候,我終於明白了他為什麼要不顧個人安危冒這個險了.原來他想要把藍鯨的眼睛給一個雙目失明的小女孩,使她見到光明.可後來,當少年明白了自己因為無知犯下的錯誤.那一刻,我被那個小小的少年深深的感動了.
故事中的少年,最初也是因為要小女孩重見光明,才向藍鯨發起挑戰的.助人為樂的他,雖然犯下了不可饒恕的錯誤,但從我們的`角度來説,也只能説他好心做了壞事,於情於理,人們都是可以諒解的.
沒想到的是,敢於承擔責任的他,意以自殺償還自己犯下的天大的錯誤.
他的敢做敢當真叫人佩服呀!我以後一定要向這位少年一樣,做個敢作敢當的好人!
在寒假裏，我讀了《藍鯨的眼睛》，這本書的作者是冰波;藍鯨的眼睛是被一位年輕人用鈎子鈎走的，可是被一位小女孩撿到了藍鯨的眼睛，小女孩的眼睛看不到東西，可是隻要拿着藍鯨的眼睛就可以看到所有東西，小女孩好對藍鯨的眼睛很好，每天晚上都帶着藍鯨的眼睛去看天上的星星月亮，小女孩的.爺爺是一個捕魚人，他害怕藍鯨失去了一隻眼睛會把我們的漁船給破碎所以爺爺要把藍鯨給殺死，在小女孩睡覺的時候爺爺把藍鯨的眼睛給埋了起來，聲音把小女孩吵醒了，可是他發現藍鯨的眼睛不見了她問爺爺，爺爺説他把藍鯨的眼睛埋了起來小女孩就憑直覺找到了它可是小女孩第2天起來的時候天發現自己的眼睛看的好清楚爺爺説是藍鯨把眼睛留給了你。
《藍鯨的眼睛》告訴了我，不可以亂抓小動物，要愛護小動物，做一個好人。
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