《綠山牆的安妮》讀後感（大全15篇）

讀完一本書以後，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編整理的《綠山牆的安妮》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

《綠山牆的安妮》讀後感1

前不久，我與母親共同閲讀了《綠山牆的安妮》這本書。

書中主要講述了安妮被瑪麗拉兄妹收養，差點被拋棄和重新被帶回家後的故事。其中瑪麗拉那隱藏在心底的不敢表達出來的母愛令人感動。安妮為了重病的瑪麗拉，而留在當地做了一名國小教師的事也讓人深有感觸。

與母親共同讀完後，有種奇怪的感覺。我似乎很牴觸與父母共讀有關親情的書，因為書中的主人公很孝順，能做到我做不到的事。另外，也有感動。瑪麗拉雖然不是安妮的親身母親，可依舊很關心安妮，安妮也很愛瑪麗拉。這種無血緣關係的'親情是最觸動人心的。

從我記事起，就沒和母親共同閲讀過一本書，初體驗感覺很新鮮，也很緊張，我終於體會到安妮被帶回家之前的緊張感了。從前閲讀這本書時，除了感動就沒有其他感受了。果然，一本書只有多讀幾遍，才能真正理解它藴含的奧祕。從前的我並不懂，認為書看一遍就夠了，自己已經懂了。現在看來，我覺得的自己可真傻、真幼稚。

《綠山牆的安妮》之所以能這麼著名，是因為整本書充滿了温馨的氣氛，作者對景物的描寫很美，安妮的想象也讓人覺得豐富多彩。讓人感覺充滿詩情畫意，無法形容詞句的美、妙、好。不得不説，作者很厲害，這本書也是我至今為止最喜愛的書了。它也真實反映了人在各種環境中的情感，例如思鄉、敵意、憤怒和快樂等等。我想這本書之所以那麼著名，或許是因為優美的筆調、真實的情感等地方，讓人感到美好。

都説“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，《綠山牆的安妮》也是。雖然意見不同，但讀者對它充滿了喜愛。

《綠山牆的安妮》讀後感2

如果有人問：世界上最甜美的是什麼？我會毫不猶豫地説：愛和關懷是世界上最甜美的！讀了‘綠山牆的安妮’這篇文章之後，我更加深刻懂得了關愛能讓別人無比幸福，同時也能帶給自己無限快樂，所以我認為愛和關懷是世界上最甜美的！

‘綠山牆的安妮’講述了馬修一家收養了活潑可愛，純真而又愛幻想的安妮，她不斷地闖禍，又不斷地改正錯誤，在朋友、家人和老師的關愛下快樂地成長，走向人生幸福的道路。安妮是一個長着紅髮的'小女孩兒，她因此而自卑，但當她感受到身邊的親人們給他的温暖時，她已經是個快樂的孩子了。她因為個性比較鮮明而不斷地被批評，但文中每次描寫她犯錯誤時，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她，鼓勵她，給她以關愛，教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關懷的温馨氛圍中，她才不會覺得孤單和寂寞，最後走上人生的正軌。

愛和關懷是甜美的。無論是接受愛還是給予愛，你都會感到無比幸福和快樂。回想學過的文章，‘唯一的聽眾’中老人的關懷讓作者成為音樂天才；‘窮人’中桑娜樂於助人保住了西蒙孩子的性命；‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對作者的關心，讓作者安心讀書；‘用心靈去傾聽’中蘇珊和湯米是同樣的快樂，無論是給予還是接受。

我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界裏。同學間的互幫互助，老師的耐心指導，父母的細微關心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛！

愛與關懷是世界上最甜美的！愛與關懷是人與人之間良好溝通的橋樑，愛與關懷讓人間萬分温暖，愛與關懷讓人們生活在幸福的世界中！

《綠山牆的安妮》讀後感3

這些天，我被一個有着豐富想象力和誇張的言辭的小女孩吸引住了。她就是綠山牆的安妮。

在愛德華王子島上有一對老兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪利亞，他們本來想從孤兒院領養一個男孩做幫手，卻鬼使神差地領了一個女孩，從此給他們的生活帶來了豐富的色彩。

我喜歡安妮那非凡的想象力。她把櫻花想象成身穿白色禮服，披着白色輕紗的新娘子；她把巴利家的池塘叫做“閃亮的湖水”；她把林蔭大道叫成“花朵隧道”……原來枯燥無味的生活在她眼裏都顯得妙趣橫生。當我們平時情緒低落時，如果像安妮這樣善於想象，把周圍的事物都用美好的詞語來描述，我們是否會感受到更多的樂趣呢？

我喜歡安妮犯的那些啼笑皆非的錯誤，之後又改掉了那些缺點。她錯把止疼藥水當香料放進了蛋糕裏，從此改掉了粗心大意的毛病；她和夥伴們扮演“伊蓮姑娘”漂在水上差點淹死，從此改掉了貪玩的毛病……

我喜歡安妮那勇於承認錯誤的精神。她為了不讓好朋友戴安娜受到牽連，自己主動去向約瑟芬姑婆道了歉，向她講明瞭事情的經過，得到了姑婆的寬恕。我也要向安妮一樣，知錯就改，勇於承擔責任，做個有責任心的人。

所以我們平時也不要害怕犯錯，也要像她那樣及時改正，在錯誤中成長。

最後，安妮放棄了上大學的`機會，而是留下來陪伴年老的瑪利亞。因為安妮是一個知道感恩的人。這也是最讓我感動的地方，是我們社會所要頌揚的美德，是我們每個人都要做到的，我想我們可以首先從孝敬長輩開始做起。

安妮就是這樣一個可愛的女孩。還有那美麗的海島風光都讓我們這些都市裏的人們心馳神往。難怪聞名世界的大文豪馬克·吐温都寫信稱讚本書的作者蒙哥馬利小姐：“你創造了自《愛麗絲夢遊仙境》以來，最討人喜歡的可愛少女。”

你説這怎麼不讓我愛上這本書，愛上最可愛的女孩安妮呢？

《綠山牆的安妮》讀後感4

這個暑假，老師給我們推薦了一本叫《綠山牆的安妮》的書，當我讀完全書後，受益匪淺。

本書的主人公叫安妮，她是一個11歲的孤兒，被領養在綠山牆這個農莊裏生活，她一頭紅髮，蒼白瘦小的臉上長着雀斑，她的一言一行都受老處女和村民監視，所以她感到自己與其他孩子不同，產生了自卑感。但卻在這壓抑無自由的環境下，她用樂觀、堅強、熱情的生活態度，融化了這一切頑固的堅冰，還有她滿腦子的天真幻想，坦率的個性，快言快語，偶爾帶點粗心大意，給這個農莊帶來了勃勃生機。

雖然安妮是一個孤兒，但是她沒有因為自己的'身世淒涼而感到可悲，卻是整天沉浸在天真的幻想中，正是這種美好的幻想，激勵她渡過千難萬險。她的生活其實是幸福的，獨特的個性，使她頻頻闖禍，令人忍俊不禁，無不牽動農莊裏每個人對她的愛心。她既聰明又可愛，而且很勤奮，憑着努力以全區第一名成績考上大學，但她念顧收養她的馬瑞拉老人，一心要挽救綠山牆，毅然放棄自己的學業，回到農莊做一名鄉村教師。她用自己火熱的心去回報曾經得到過的愛心。

我想，這個可愛的安妮最可貴的是有顆感恩的心。在我們這個物慾橫流，人情冷淡的城市中，不正是缺乏着一顆顆火熱感恩的心麼？那麼這個出身逆境的安妮怎麼又能做到如此？正是由於她的生活態度和給予她愛的人影響了她吧！如書上所説“近墨者黑。”想想我們自己，我們任何一個孩子，肯定都比安妮有一個更美好快樂的童年，但我們很多時候還在抱怨父母不夠體貼，老師太嚴格，作業太多，同學太惡作劇……我們卻從未反省自己，如果我們能像安妮一樣用感恩的心去對待每一個人，每一件事物，我們還有不滿的嗎？

馬克?吐温説，安妮是繼愛麗絲之後最令世人感動和喜愛的兒童形象。她有太多品質需要我們去學習，她將影響和改變我們童年及命運。我想，將來我一定要讓自己的孩子也讀《綠山牆的安妮》。

《綠山牆的安妮》讀後感5

最近，我讀了一本書《綠山牆的安妮》，生動的內容，感人至深的情節一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷，安妮是個孤兒，從小被人領養，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經坎坷，奮發自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優異，經歷了生活的風風雨雨，最終成為了一名優秀的.教師。安妮的經歷深深打動了我，這雖然是一個虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。

我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷，但我小時候的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信，讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我膽子不算大，不大敢和別人溝通，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。

其次，要實現夢想必須堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終於成為了一名受人尊敬的優秀教師。我我的數學成績總是上不了90，一度非常傷心和難過，安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經過艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。

從現在開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會有結果，因為一分耕耘，一分收穫。

《綠山牆的安妮》讀後感6

《綠山牆的安妮》主要講述了一個名叫安妮的小女孩長大的故事。安妮是個孤兒，很小就被收養了。她有勇氣...《綠山牆的安妮》主要講述了一個名叫安妮的小女孩長大的故事。安妮是個孤兒，很小就被收養了。她膽小又孤僻。自從她上學以來，她經歷了風風雨雨，努力學習，鼓勵自己，從沒有朋友到理解友誼，從學習差到成績好，她經歷了人生的風風雨雨，最終成為一名優秀的教師。

安妮的個人經歷深深打動了我。雖然這是一個虛構的故事，但對我的教育意義深遠。日曆給了我更深刻的'體驗。讀《綠山牆的安妮》就像喝了一杯宿醉，我深深感到安妮是我的榜樣。

我的成長經歷將極大地啟發和幫助我的生活和學習。首先，一個人應該有自尊和自我完善。雖然安妮是個孤兒，但她沒有拋棄自己。相反，她勇敢地面對現實，積極與他人溝通，並以自己的行動贏得了許多朋友。通常，我很膽小，害怕和別人交流，不善於表達自己的感受。閲讀安妮的故事讓我明白如何建立自信和與他人交流，從而成為一個活潑、快樂和充滿愛心的孩子。其次，要實現夢想，必須堅持不懈。通過自己的努力，安妮終於從一個膽小的孤兒變成了一名受人尊敬的優秀教師。安妮的經歷告訴我，天上沒有餡餅。誰也不能隨隨便便成功。沒有努力工作，一個人無法到達成功的另一面。

從現在開始，我將向安妮學習，並盡我所能克服諸如面子、膽怯和缺乏自信等問題。我認為只要我注意，就會有結果，因為如果我不付出，就不會有收穫。通過不懈的追求，我的夢想應該會實現。

《綠山牆的安妮》讀後感7

當我們絕望時，我們應該幻想着一定會有奇蹟出現；當我們辛苦地勞動時，我們應該幻想着自己的勞動果實會是多麼的甜美；當我們遇到難題時，我們應該堅信“辦法總比困難多”；用樂觀去面對世界，生活每一天都充滿了陽光！

加拿大作家蒙格瑪麗寫了《綠山牆的安妮》，書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩。她雖然身世淒涼，出生不久就成了孤兒，但她活潑樂觀，常常沉浸在自己的幻想中，有時會忘記自己應該做什麼而鬧了不少笑話。她總是幻想着未來，幻想着美好幸福的生活，並且一直在努力奮鬥、自強不息。終於她長大成人了，安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以後的人生快樂。

在生活中，難道我們不應該像安妮那樣，有一顆快樂的心嗎？難道我們不應該像安妮那樣，樂觀地去面對遇到的難事嗎？難道我們還要對生活處處唉聲歎氣怨天尤人嗎？

人生不可能一帆風順，生活中遭遇困難，只要有樂觀心態，憧憬着美好的明天，總有一天你會走出困境，發現生活的美好。這讓我想起來一個故事：有兩個人去醫院看病，有一個人身患絕症，另一個人卻什麼病都沒有。然而，醫生不小心把他們的診斷書弄混了，身患絕症的人拿到的診斷書是什麼病也沒有，於是整個人都變得快樂起來了，他歡天喜地的回家了。那個本身什麼病也沒有的人，拿到的診斷書是自己已經身患絕症，從此變得憂鬱起來，對生活不再有任何希望了。一年後，那個本身身患絕症的人，因為對生活充滿了希望，總是樂觀地面對世界，於是絕症痊癒了。那個本身什麼病也沒有的人，因為自己總是非常悲觀的面對世界，最後鬱鬱而終。真是不同的心態，導致了不同的'命運。

你相信生活有陽光，他會有陽光；你向生活微笑，他也會對你微笑。只要你時時刻刻都用一顆快樂心，一雙“樂觀眼”去看待世界，去面對世界，去擁抱世界，你就會發現，原來天空是那麼的湛藍，白雲是那麼的柔軟，陽光是那麼的燦爛，鳥兒唱得是那樣的動聽，身邊的人們那麼的美麗與友善……

《綠山牆的安妮》讀後感8

十月一日國慶放假期間，我讀了一本《綠山牆的安妮》後，受益匪淺。我很受感動，為安妮的所作所為感到無比驚歎！

這本書主要講了：綠山牆農舍的一對兄妹，馬修和瑪莉拉想領養一個男孩，幫自己幹活。不料陰差陽錯，孤兒院卻送來一位紅髮女孩兒——安妮。她天真、直率、善良、樂觀、愛幻想、有愛心、積極向上……可她的喋喋不休、常闖禍，令這兩對兄妹煩惱。後來，安妮憑藉着自己的努力，勤奮，考上了大學並拿到了獎學金。但因為要照顧瑪瑞拉，而放棄學業，在村裏教書。從此，這對兄妹就被安妮徹徹底底的改變了，她牽動着他們倆的愛心。

安妮對大自然擁有着不一般的情感，對生活更是熱愛！她從小失去了父母，但並沒有成為內向自卑的.小孩，而是陽光開朗，活潑自信，無憂無慮地過着自己的生活。不管別人用什麼樣的眼光看她，她依舊微笑面對生活，用一種樂觀的心態去看待世界！

安妮，你讓我想起了曾經的殘疾小孩。這殘疾小孩是一位乞丐的兒子，他們整天在一個破爛的小巷子裏乞討着，衣衫襤褸，沒錢買鞋，人長的很黑……晚上，他們躺在小屋裏的乾草上，連個窗户都沒有。到了冬天，寒風刺骨，凍死也是小事一樁。有時候，他們錢買食物吃，餓的只得吃草求生……即使生活條件這樣惡劣，也阻擋不了殘疾小孩的畫畫生涯。他無手，用腳支撐着，嘴咬着那很短的，舊舊的小鉛筆，用心地畫着，一絲不苟。漸漸地，他畫得越來越好，克服了種種困難……這不，正跟安妮一樣，她對生活的熱愛，對理想的努力，值得我們細細體會，去學習！

只要你微笑面對生活，生活也無不微笑面對你；只要你覺得生活有陽光，有色彩，那麼生活就必然會有陽光，有色彩……老天不論怎樣對你，那也是命中註定的！我們一定要揣懷着好的心態，向上的心態去生活，讓我們今後的生活充滿生氣，更加美好！

《綠山牆的安妮》讀後感9

《綠山牆的安妮》這本書，寫的是一個關於友情、責任和愛的故事。書中綠山牆農舍的主人馬修和馬瑞拉，原本決定領養一個能為他們兄妹幹活的男孩。結果陰差陽錯，孤兒院送來了一個女孩------安妮。她與眾不同的性格讓她經常闖禍，同時也讓原本安靜的綠山牆熱鬧了起來。安妮聰明、勤奮，憑自己的努力考上了大學。但為了照顧馬瑞。她決定留下來，做一名教師。

安妮自幼喪失父母，但她依舊樂觀、快樂，沒有被痛苦打倒。安妮刻苦、積極，特別是她那愛幻想的頭腦，讓人着迷。比如，她看見一棵開滿白櫻花的樹，給它取名叫“白雪王后”，看到一條很清、很美的湖，就給它取名為“閃光之湖”。

安妮是個遇事冷靜的女孩。有一次安妮的朋友戴安娜的妹妹明妮?梅患了喉頭炎，而鎮上的大人們都去參加羣眾聚會了。戴安娜只好來找安妮幫忙，安妮以前照顧過小孩。非常清楚怎麼對付喉頭炎，她拿了一瓶土根製劑。就往戴安娜家趕，一旁的瑪麗護工手足無措乾着急。安妮迅速着手救治工作。他吩咐瑪麗去燒開水，讓戴安娜去找一些柔軟的布來，自己幫明妮把衣服脱了，再放到牀上。然後，她要想辦法讓明妮吃一些土根製劑。當醫生來的時候，已經是夜裏三點了。這時，由於安妮已經採取

了急救措施，明妮的.病情已經好多了，在沙發上睡得正香呢。醫生看着安妮，露出了驚訝的表情，因為安妮已經代替他做了一切。

安妮對大自然有着敏鋭的感受力，她把身邊的一切都想象成她希望的那樣。她的這一點值得我們學習，有了幻想，我們才會有目標，才會有動力，才會有追求，才會奮鬥。可以説人類的成功與進步，最初都源於幻想。

安妮的故事，教會了我們如何面對生活中的困境，讓我們看到了人間的真善美，感受到勇於幻想，敢於追求的力量！

《綠山牆的安妮》讀後感10

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。也是曹文軒伯伯筆下那純美的《草房子》。快進！快進！讓我快走進草房子看看，首先映入眼簾的是那羣可愛的孩子:頑皮的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱文靜的紙月……

桑桑就是這裏的小主人，作為主人公一定有他可愛的地方。聽，豎起耳朵聽一聽：“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃裏，沒有奶吃向我哭，記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹。”這麼怪的鄉謠根本不符合邏輯，那個小調皮唱的？這還用猜，當然是我們的主人公桑桑的，只有他才能帶給我們這樣耳目一新的`鄉謠。

我已經迫不及待地走進這所學校，去尋找桑桑的身影。怎麼了？那個頑皮單純的桑桑怎麼了？桑喬正在狠狠地揍了桑桑。“停了！別打了！”我真想上前阻止一切，還沒等我去阻止。桑桑不知是因為疼，還是因為調皮故意裝的。桑桑昏厥過去。快跟過去，聽仔細，不好這次桑桑真的病了，不幸得了“鼠瘡”。他只好在同學們留戀的目光中離開了學校。

這次，桑桑的爸爸，就是這裏的好校長呢？他陪着兒子四處奔波，去了好多大醫院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。當我看到這裏時，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過。可桑桑沒有放棄！終於在經歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜後，桑桑病終於好了，也變得心懷感恩、剛強堅韌的少年。我真是打心眼裏為他高興，心裏很佩服桑桑對抗病魔的毅力和堅強。這就是那麼調皮的桑桑為什麼能成為主人公的原因吧！

看着，品着，書中的禿鶴長大了，杜小康長大了，細馬長大了，紙月長大了……讓他們長大的不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境沒有經歷過痛苦的生活，怎會領略幸福的可貴？美麗的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學會堅強，學會做人。成長就是一種美麗。閲讀更是一種美麗，我在閲讀中也跟着成長了。

《綠山牆的安妮》讀後感11

安妮，她原來與我素不相識。可現在，她已經深深烙印在我的心裏。安妮更像是我相見恨晚的知心朋友。讓我把她介紹給你們。

安妮原本是一個孤兒院的孤兒，但是她幸運地遇到了馬修和瑪莉拉，雖然過程有些啼笑皆非，但就是因為馬修和瑪莉拉由於一個誤會收養了安妮，從此，安妮的命運徹底改變了。

安妮是個天真、善良、活潑的小女孩，最重要的就是她想像力十足。因為想象力，安妮可惹了不少“麻煩”，譬如給手絹上漿，醬汁忘了用盤子蓋起來，結果進了只老鼠……想象力讓安妮變成了“話癆”，如果這本書沒有安妮想象力展現的話，這本書就不會那麼有趣。

安妮是個浪漫的人，我總是在她眼裏看到不一樣的風景，什麼“戀人的小徑”“森林女神的水泡”“幽靈的森林”等等，請不要認為這些不是真的，只是跟現實有些差異罷了。現實就是一條林間小徑、一個山中清池和一片白樺林。我彷彿也在故事裏，和安妮一起感受着用她奇妙想象力裝飾出來的美妙世界。

安妮的缺點是多，但是優點也不少，勇於改過就是其中之一。她每次犯了錯誤，都會認真反省自己。通過“胸針事件”她明白了不能亂摸亂碰別人的東西；“幽靈森林”的錯誤治好了她讓自己的想象力失去控制的毛病；把藥水錯放在蛋糕裏出的'麻煩使她懂得了烹調時必須注意力集中；染頭髮的蠢事告訴她不能有虛榮心......安妮每一次都會有所進步。

安妮身上的故事實在太多太有趣，我想，如果你不親自讀一讀，是不會感受到安妮身上的魔力，也不會感受到這個世界的另一種美好。

想想自己，隨着年齡的增長好似逐漸失去了自己的想象力，失去了屬於孩童的天真和無邪，真實與勇氣，甚至有時還會因為看到太陽沒有照到地方而失去對美好的社會認同。看安妮，反思自己，我自己認為的成長其實是多麼幼稚啊！

於是，我堅定信念：從這一刻開始，如安妮那樣，堅守美好的品質，堅持勇敢地真正長大！

《綠山牆的安妮》讀後感12

暑假裏，我又閲讀了《綠山牆的安妮》這本書，我又一次被安妮感動了。安妮這個人物形象，就刻在了我的腦海裏。我真期望自我能做一個像安妮那樣的人。

安妮是一個父母雙亡的孤兒，長了一頭紅髮，臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹倆陰差陽錯，把這個長得並不好看的小女孩領了回來，安妮差一點兒被退回去。她在周圍這些人的關愛下長大了。在這時，馬修不幸去世，瑪麗拉幾近失明，為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了上大學的機會，留在當地教書。

安妮留給我最深的印象就是喜歡講話和想象——不，不能説是喜歡，應當是熱愛。熱愛滔滔不絕地講話，從瑪麗拉無奈而又有些憤怒的話語就能夠看出：“有一點是顯而易見的，安妮，這就是從巴里家的屋頂上摔下來，一點兒也沒有傷着你的舌頭。”“至於你的`舌頭，它沒有精疲力竭，倒是個奇蹟。”從瑪麗拉的話裏，我彷彿看到了一個正在説個不停的安妮。可是，她的話同時也迷住了馬修和瑪麗拉。

安妮熱愛想象，以至於她常常因為想象而誤事或分不清現實與幻想，所以，遭到瑪麗拉的責罵大多是因為她的想象。安妮因為覺得周圍的地方都太平淡無奇，便把雲杉林想象成了鬧鬼的森林。所以當瑪麗拉在黃昏時讓她到黛安娜家借圍裙紙樣，她穿過“鬧鬼的森林”時，被自我想象出來的鬼魂嚇破了膽。

可是安妮的可愛就在於她每犯一次錯誤，都會促使她改掉一種嚴重的缺點。紫晶胸針的事讓她改掉了亂摸亂碰不屬於自我的東西的毛病。在“鬧鬼的森林”上犯的錯誤治好了她讓自我的想象力失去控制的毛病。塗抹劑蛋糕的錯誤治好了她在烹調上的粗心大意。染頭髮治好了安妮的虛榮心。而演百合少女則治好了她過分追求浪漫氣氛的毛病。安妮雖然是小説中的一個人物，但細細想來，她身上有着我自我的影子。我期望自我也能像安妮一樣，每犯一次錯誤，就能改掉一個缺點。這樣，沒過多久我就能改掉所有的缺點，成為一個比較完美的人。

《綠山牆的安妮》讀後感13

前幾天，我讀了一本有趣的書，叫做《綠山牆的安妮》。

這是一個孤兒長大成人的故事，既樸實而又絢麗，充滿着童心。書中講了一無所有的小女孩安妮憑藉着他的想象力和直率善良使她贏得了許多真摯的友誼。最後，她憑藉自己的聰明與勤奮還有自己的努力成功地考上了一所大學。

安妮是很善於幻想的，她能把許多普通的事物想象成更加妙趣橫生的好玩事。因為如果你善於幻想，插上想象的翅膀，那麼生活中的許多事都變得有趣。例如螞蟻搬家，如果你想象力豐富，螞蟻搬家就會是“哇，快下雨了，螞蟻們開始搬家了。蟻后指揮它們抬起‘傢俱’，抱起食物，朝新家的.方向奔去”，而不是“呀，螞蟻跑啦”。讀完這本書，我發現了一些平時都沒有注意去想的事情。我發現其實生活中有很多的東西是很美的，只不過我們一直都沒有注意到。比如我在公交車上看見別人在給老人讓座，在放學路上看見雨過天晴後美麗的藍天白雲，和朋友一起玩耍、暢談夢想……這都是很美的，只不過我們一直習以為常而把它們忽略罷了。“世界上不是沒有美的景物，而是缺少一雙發現美的眼睛。”我好驚訝，我們什麼時候失去了發現美的心？

安妮這個女孩子最讓我感慨的是，她面對生活如此有勇氣。雖然她是孤兒，但是她很樂觀，面對生活的考驗都很堅強地面對，一直都是高高興興的。讓我印象最深的是她一直珍惜着我們在幼兒園時就所擁有的天真活潑的心性。對比我們現在的孩子，我們喪失了對萬物有的好奇心和愛，對待學習不再帶着求知慾，而是每天一回家就捧着個遊戲機按來捻去，好像掉進一個黏糊糊的無底深淵似的；我們喪失了勇氣，遇到困難自己都不先嚐試自己能不能解決，而是直接求助家長或能幫助你的人。其實有些事情本來我們可以自己做到的，可是我們不敢嘗試，一遇到挫折就悲觀失望……漸漸長大的過程中，我們不知不覺丟失了很多寶貴的心性。

如今讀了這本書，我覺得我找回了那些想象力、那些樂觀以及那些愛，找回了面對世界時那單純美好的初心！

《綠山牆的安妮》讀後感14

《綠山牆的安妮》講述的是從小失去父母的孤兒安妮，在鄰居的合力幫助下長到了六歲，之後輾轉寄養在不同的家庭裏，可最後還是被送進了孤兒院。在綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹倆過着平淡從容的生活，他們打算從孤兒院收養一個新·斯科孤兒院的男孩做馬修的幫手，不料陰陽差錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮，喜歡饒舌的女孩安妮。

小安妮非常地天真熱情，滿腦子裝的都是浪漫的想象。由於喜愛想象和“愛美之心”，安妮給自己一串又一串的麻煩，她不斷得出醜，但是又不斷的改進，進步。在朋友，家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸地變成了綠山牆的小主人······

我覺得書中描寫的加拿大的自然風光，風土人情無不體現着純淨的美好。作者以細膩的筆觸來描寫主人公心靈深處的感情變化，語言詼諧，幽默，故事情節一波三折，引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深；而安妮那般純真善良，熱愛生活和堅強樂觀的形象更是讓人掩卷難忘，

我們因該追尋安妮的足跡，就是追尋美好生活的`足跡。學會用安妮感恩的心態生活；學會用安妮寬大的胸懷去對待身邊的人和事；學會用安妮浪漫的思想去理解生活中的挫折和困難。那麼，我們也可以向安妮那樣幸福，快樂！

《綠山牆的安妮》是由三十八篇文章組成的。其中，我最喜歡“馬修的驚訝”這篇文章裏的這樣一個段落：“她大約十一歲，穿着一件淡黃色棉毛混紡的衣服。那件衣服穿在她身上顯得又小又窄有緊繃。頭上戴了一頂褪了色的海軍士兵帽，兩條紅色的發邊陲在腦後。臉蛋小巧，瘦削而蒼白，還長滿了雀斑，大大的兩隻眼睛隨着情緒的變化忽綠，忽灰。”讀了這段話我感覺到了安妮有些俏皮，有些淘氣，還有一些可愛。

《綠山牆的安妮》讀後感15

在多彩的假期裏，書是消磨時光的好東西，今天我就看了一本非常有意思的書，它讓我受益匪淺。這本書叫《綠山牆的安妮》

這本書主要講了：安妮被馬修和馬瑞拉收養後，她在亞芬裏結識了一位知心朋友——戴安娜，她長得非常漂亮，他們還給一些風景優美的'地方起了一些稀奇古怪的名字。馬瑞拉要讓安妮去上女王學校，他們倆都流下了依依不捨的眼淚。安妮畢業後主要繼續上大學，但馬修猝死後，馬瑞拉要賣掉綠山牆，安妮聽後決定不上大學了，要在亞芬裏做一教師並照顧馬瑞拉。

令我印象深刻的有兩個鏡頭：第一個鏡頭就是安妮結交戴安娜時。就在馬瑞拉到阿倫太太哪裏時，安妮也跟來了，到戴安娜的房間裏，他們倆發誓永遠做最好的知心朋友，之後發生了許多事情，但他們依然那麼要好……第二個鏡頭就是安妮放棄上大學留下來照顧。女王學校畢業後，安妮得到了獎學金，回到家中，看到馬修和馬瑞拉越發蒼老，過了幾天，馬修因所有存款都在的哪個銀行倒閉而猝死，馬瑞拉的眼睛也越來越不好，馬瑞拉聽從了雷切爾的建議要把綠山牆賣掉並把其他地方去往，可安妮不願意，便放棄上大學和獎學金，留下如願以償的當了一名教師。

我非常羨慕安妮有一位這麼要好的知心朋友，有很多事都阻擋着她們成為最要好的朋友，但她們都一一克服，並最終他們還是最要好的朋友，他們彼此誰也不發脾氣，誰也不妒忌誰。做人不僅要和朋友好好相處，還懂得感恩，就像安妮那樣，放棄了學業而到家裏照顧馬瑞拉，我們不一定能遇上這種事，但我們可以從小事做起，比如：爸爸回家了，給捶捶背，捏捏肩，媽媽回家了，給倒一杯熱茶，讓我們行動起來，學會感恩吧。

我被這個故事深深的感動了，其實我們應該學會滿足，只有這樣生活才會過得充實幸福。