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《魯濱遜漂流記》學生讀後感5篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:5.47K
《魯濱遜漂流記》學生讀後感1

魯濱遜,他在荒無人煙的島上獨自生活了了28年!這是一個多麼驚人的數字!可見魯賓遜是那麼勇敢!初到孤島的他是絕望的,他説:“我整天悲痛着我這淒涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。

《魯濱遜漂流記》學生讀後感5篇

他還是一個堅毅的人。他曾經這樣説道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之後,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再説了,沒有一個人講話,多孤單呀!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,取得最後的勝利!

《魯濱遜漂流記》學生讀後感2

《魯濱遜漂流記》這本書講的是:有一個人,名叫魯濱遜,他天生喜歡航海冒險,可他的父母都想讓他成為律師,所以堅持反對他航海,怕出危險。但最後魯濱遜通過他朋友的爸爸,他最終還是踏上了一隻船。

有一次,他因為一場風暴,來到了一個不知名的小島,他在那個島上,自生自滅生活了好幾十年。其中他遇到了一個朋友,他是從食人族裏逃出來的,當時是星期五,所以魯濱遜給它起名叫星期五。他和星期五一起用從魯濱遜原來那艘船上拿下來的幾把槍,擊滅了許多食人族的人。

還有一次,他們兩個發現了一羣人來到了這個島上。原來是一艘船的水手們叛變了。把船長困在這個島上,魯濱遜和星期五救了船長,還抓了幾個水手,他們都願意幫助船長。

最後,他們成功的'搶回了那個船長的船,船長作為感謝,願意送魯濱遜回到他的家鄉。

這本書告訴我們,一定要學會自立,不要再依靠爸爸媽媽了。

《魯濱遜漂流記》學生讀後感3

暑假裏讀完《魯濱遜漂流記》這本書,可以這麼説使我有如獲至寶的感覺。這本書記述魯濱遜在船失事倖存後,一人在荒無人煙,與世隔絕的小島克服了常人無法想象的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力頑強的活了下來。

來到荒島,首要的是要解決吃的問題,開始他打獵,有時也會餓肚子,於是他決定播種,幾年後他終於可以吃到自己的勞動成果。其實學習也是一樣的都要有個循序漸進的過程,只要勇於付出才有收穫。磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用粗糙的棉布,魯濱遜在荒島上解決了自己生存難題。

面對人生挫折,他充分顯示了他堅強的性格和創造的精神。同樣我們在學習的同時也要搞一些發明創造,從小養成一種創新精神,把魯濱遜不畏艱險,不怕挫折,艱苦奮鬥的精神結合起來,在戰勝困難的同時不斷取得好成績。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮鬥,才有出路!這將在以後的學習生活中不斷鞭策我成長。

《魯濱遜漂流記》學生讀後感4

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話:知識就是力量。如果魯濱遜不努力勞動建圍牆,那麼他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒有知識,那他得病死可能,可見,學會生活是一件多麼重要的事情。

這本書主要講了:一個叫魯濱遜的人航海時遇到大風,除他自己外,船上水手無一人倖存了。接着,魯濱遜被風吹到了一個無名的島上。第二天他游到已經被毀壞的船上,拿到了很多東西回到島上,開始了他的島上生活。最後奇蹟般的在船上生存了28年。

説起魯濱遜,也使我想起了一件我親身經歷的事情。

那是一個樣陽光明媚的早晨,媽媽臨時有事,要去工作地,而且中午不回家,我一個在家怎麼辦?難道中午飯都沒得吃?似乎想求媽媽不去上班,好好的照顧我,可媽媽走的時候説,今天你過一天獨立生活吧,相信你一定過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環境中都能生存,何況我,我一定行,我在家找十元錢去市場買菜,買了兩個西紅柿和雞蛋,回家學着媽媽弄着吃,中午的飯酸酸的我喜歡吃,大人不在家我也不餓死了。還有一次,我和媽媽準備一起出金典廣場購物。來到金典廣場大門口後,媽媽叫我自己去圖書館看書,她可能要很久才能搞定,要我就在圖書館等她,並讓我不要亂走動。説完就走了。我也沒看她哪邊走了,我只是自顧自的走向圖書館。來到圖書館,我選了一本自己喜歡的書,津津有味地讀了起來。一個小時過去後,我看了看外面,可沒有發現媽媽的身影。一小時20分鐘過去了,媽媽還沒有來。我實在坐不住了,便站起來踢踢腿,準備去找媽媽。可惜我找遍了整個金典廣場,也沒有看見媽媽。我焦急萬分的時候,看見保安叔叔並借了他手打電話給了媽,媽媽説她剛剛走到金典廣場大門口,馬上就過來。我謝過保安叔叔,跑向大門口,和媽媽“團圓”了。這下我明白在外面,不見大人,可以尋求別人幫助,困難也會得到解決。

我的人生也將隨着這本書一齊起航,學着魯濱遜,碰到困難,一個個解決,勇往直前,永不言棄。

《魯濱遜漂流記》學生讀後感5

假日裏媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》看到這本書的名字就有讓我一睹為快的想法,看過之後真是讓我受益匪淺啊!

這本書的主人公魯濱遜從小就一直想去遨遊四海,終於有一天他如願以償。可是在他上船的第

一個星期就遇到了暴風雨,船碰到了礁石破了一個大洞,所有人都死了,只有魯濱遜一人被衝到了這個島上。在這個荒蕪人煙的地方,他憑藉着自己的聰明智慧和勇敢機智:蓋了房子 ,種了糧食,還用各種埋伏抓到野獸,就這樣他生存了下去。二十八年之後一艘英國輪船經過這裏,他離開了這裏。

可以想象假如有一天我也獨自來到這個荒島,那我面臨的結果是什麼,不難想象我只有被餓死

凍死、渴死、或者被野獸殘忍的吃掉。這本書讓我明白了現實很殘酷,現如今的我什麼也不會做,更是缺乏自信、勇氣和能力。所以我必須從小事做起,讓自己成為一個勇敢、堅強的好孩子。做力所能及的事情,而不是一味的去依賴父母。