看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的神奇校車讀後感，希望能夠幫助到大家。
暑假裏我讀了一本很好看的書《神奇的校車》。這本書講的是在教室裏老師叫同學們用模型搭一個沙漠模型。模型裏面有沙子、石子和仙人掌，甚至安裝了熱燈，當作沙漠裏的太陽。另外還有一個風扇吹風，好像還缺了什麼？這時有個同學菲比叫起來：“咱們還需要一些沙漠動物！”原來老師已經準備了烏龜、土狼、盧鼠、走鵑大毒蜥……老師做這個模型是為了告訴同學們沙漠裏沒有水沒有食物，沒有住的地方，很快這些可愛的小動物就要成為禿鷲的食物了。
同學們成立了一個委員會，幫助它們。同學阿諾提議我們應該去實地考察一下。於是，同學們還沒緩過神來，眨眼間就上了神奇的校車，準備向沙漠進軍了。校車開出去越開越快，不一會兒校車變成了一架飛機。同學們飛過了一座座高山，終於看到了沙漠。老師輕輕按了一個按鈕，飛機又變成了校車，同學們來到了沙漠看到一隻飢餓的走鵑，老師拉動了一個操控杆神奇的校車變成了一隻大毒蜥。走鵑把校車叼在嘴裏，接着她又拉一個操控杆，校車變成了長滿刺的蜥蜴，走鵑把蜥蜴吐了出來。它不喜歡帶刺的蜥蜴。所以小動物們有不讓自己被吃掉的辦法。同學們看見沙漠裏被烘烤的烏龜，同學們問老師，怎麼能讓它們納涼呢？老師讓同學們上車，變小變小，神奇的校車變出了一個堅硬的殼，然後開始挖洞，不斷向下向下，啊，沙漠烏龜就是這樣納涼的.啊。”同學們在烏龜洞裏待了很久，直到太陽下山。
老師又帶領同學看了其它動物的生存能力。就這樣同學們坐着神奇的校車回到了學校。我也希望坐上神奇的校車去尋找我們不知道的答案。
讀一年級的那個暑假，在老師的推薦下，媽媽給我買了十本《神奇校車》。媽媽帶我讀第一本時我就特別感興趣，於是迫不及待地纏着爸爸媽媽把這十本書給我講完。後來，認字多了，我一有空就喜歡把這幾本書拿出來看，每一次我都會跟隨費瑞絲小姐（即捲毛老師）和她的學生們坐上神奇校車去學習各種知識，探索各種奧祕。真是興奮又刺激，讓我為之着迷。
後來我才知道，原來神奇校車有100來本。聽到這個消息時，我簡直高興得都要跳起來。媽媽於是去圖書館幫我借，這樣我慢慢讀完了令我着迷的《神奇校車》系列書，瞭解了電、恐龍、水……的知識。我最感興趣的是《地球內部探祕》這本，它講了捲毛老師帶着學生坐上神奇校車去觀察地球內部、採集巖石，我知道了各種各樣的巖石是如何形成的，真是神奇而又豐富多彩，而這些知識是我從來都沒有聽説過的。
我覺得《神奇校車》裏的校車的確很神奇，它能根據各種需要有各種各樣的變化，而且會帶來很多神奇的.故事，好像孫悟空的七十二變一般。其實，《神奇校車》的人物更神奇，捲毛老師不僅那麼獨特，而且知識很淵博，她會根據課堂知識的需要，從校車上眾多的按鈕中準確選擇一個，帶着學生們去探索知識。上捲毛老師的課，學習就像做遊戲一樣，或者像去歷險一樣。我想，做捲毛老師的學生一定每天都充滿着好奇和期待，因為他們擁有一位那麼“神奇”而又有魔力的老師，上課永遠都有新鮮感。所以，每一次讀《神奇校車》時，我都為之着迷。每一次閲讀，我也成了捲毛老師的學生，坐上了神奇校車跟着她去探險！讓我們出發吧！
《神奇校車》是一套非常離奇的書。書裏的校車能上外太空，也能下地球中心；能穿越回到恐龍時代，也能暢遊人體感覺器官；能變成蜂巢巴士，也能變成熱氣球或者飛機。神奇校車真是太神奇了，它幾乎無所不能。
《神奇校車》主要寫弗瑞絲老師帶着她的學生，一起去探究各種知識的奧祕，因此，內容豐富多彩。讀了這套書，我知道了老鷹是藉助尾巴來調整飛行的方向；知道了水星是一顆“死亡”的星球，金星則因為太熱，從不下雨；知道了肉食性恐龍有強壯的.後腿、鋒利的牙齒，用來捕殺獵物；知道了巖石層裏有史前動植物的化石；知道了火龍捲是龍捲風的一種，由森林大火或火山爆發引起。我真想跟着弗瑞絲老師，坐上神奇校車去做科學探險！
我最喜歡的一本是《逃離巨鯊》，看弗瑞絲的衣服就能未卜先知，這一次是去海底探險，因為她的衣服上有很多鯊魚。我最喜歡海洋裏的加布林鯊，人們習慣稱它為“魔鬼鯊”。海洋裏，大約只有二十五種鯊魚會對人類造成危害。93%的鯊魚對人類是無害的。所以，鯊魚是人類的好朋友。但實際上，很多人殺害鯊魚，從剛捕的鯊魚身上取下前翅曬乾，再用魚翅煲湯，這就是大名鼎鼎的魚翅湯。我曾經和媽媽看過一部叫《海洋》的電影，看到過鯊魚被砍斷了前翅和尾巴之後，然後被拋回海里，因為鯊魚沒有了魚翅，不能遊動，而所有鯊魚只有通過遊動，才能讓水進入腮部，從而讓鯊魚呼吸。
如果沒有了尾巴和前翅，鯊魚不但不能遊動，還不能呼吸，慢慢地，鯊魚受不了海底的壓力，就會死去。當時看到血淋淋的鯊魚沒有了前翅和尾巴，在海里很痛苦，我的心情和它一樣痛苦。我知道有的鯊魚會吃同類，而且鯊魚對血非常敏感，一滴血混入一百萬滴海水裏，鯊魚依然能聞出血的味道。並且還能嗅出血的位置，所以，受傷的鯊魚如果放回海里，幾乎沒有生存的可能。人類有時候太殘忍了，我想對吃魚翅的人説：“以後請不要再吃魚翅了！救救人類的朋友——鯊魚吧！”
在人體中游覽，到地球內部探險，迷失在太陽系……這些事你是不是聞所未聞，見所未見？可這些充滿神奇色彩的故事就發生在《神奇校車》這套科普書中。
《神奇校車》是我讀過最有趣最精彩的科普圖書，讓人愛不釋手。這套《神奇校車》系列共有十冊，主要講述了老師費瑞斯小姐帶領精怪頑皮的同學們，坐着變化多端的神奇校車去探險的故事。他們穿越颶風、追尋恐龍、遊覽人體、探訪器官、探險海底、遨遊太空、漫遊電世界……歷經了一場又一場天翻地覆、驚心動魄又精彩的自然科學大探索，使我們看的人彷彿身臨其境，驚喜萬分！
在這套書中讓我學到了許多在課本里所學不到的知識，比如食物是怎樣消化的？地球內部是什麼樣的？蜜蜂是怎麼生活的？雷聲是怎麼形成的'？……其中給我印象最深的是《在人體中游覽》，故事裏，捲毛老師把校車變成了奶酪餅那麼小，並被一個同學吞進了肚子裏，同學們就開始了在人體消化道中的漫漫旅程……他們從胃滑到小腸，然後經過小腸絨毛的毛細血管，進入血液循環，開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫遊……最後一個噴嚏把校車打出來了，哈哈，想不到吧！在這有趣、神奇的人體旅行中，我終於知道人體內部各個器官的作用啦！
《神奇校車》就是在一次次不可思議的神奇之旅中，捲毛老師帶領同學們去體驗、去思考，最終探尋自然科學的奧祕。每一次神奇之旅後，《神奇校車》也許能打開你的精神之窗，讓你不禁想通過自己的不斷學習，而成為一名優秀的地質學家、自然科學家、考古學家……我想説，大自然中還有許許多多的奧祕，等待着我們去探索發現，讓我們更加用心的去了解和熱愛我們這個賴以生存的星球，去保護她！愛護她！珍惜她！
通過我的介紹，大家是不是也想閲讀《神奇校車》呢？那就趕快行動吧，讓我們一起去探索自然科學的奧祕吧！
《神奇校車》是我讀過的最有趣，最神奇的一套書。這套書共12冊。它是美國喬安娜和布魯斯的著名科幻小説，裏面幽默搞笑的科學知識讓我愛不釋手！
我最喜歡這本書裏面的弗瑞絲老師了。弗瑞絲老師打扮古怪，上課的方式更是不一樣了。每次上課都要帶學生坐上神奇校車親自體驗一番情景，比如説去太陽系，校車就變成了火箭，在那裏學生們學會了駕駛校車；他們駕駛校車去觀察蜜蜂，校車就變成了一個蜂窩；還去了地心，知道了那裏的温度達到了4000k——6000k。他們在火山頂上，在那瘋狂的採集石頭，結果紅紅的.巖漿噴了出來，這是校車又發動不了了，同學們隨着巖漿衝進了大海里，此時巖漿變成了蒸汽。隨着蒸汽神奇的飛起來，校車又升起來變成了降落傘......
《神奇校車》裏面的科學故事不計其數，但我喜歡的還是《奇妙的磁力》這本書，在這本書裏，我知道了；鐵和銅都是由原子組成的，每塊磁鐵都有兩極；南極和北極。如果你把兩塊磁鐵的北極對着放，它們就會互相排斥，逃離對方。要是把兩塊磁鐵的南極對着放，同樣的情況也會發生。只有把兩塊磁鐵不同的磁極放在一起時，也就是讓北極對着南極時，它們才會互相吸引。知道了中國人首先發現了磁石，並用它來占卦，變魔術，後來又用它發明了指南針。在捲毛老師的帶領下，我還知道了什麼叫電磁鐵。知道了家用電器都用交流電，電流方向會改變電磁鐵磁極的位置，是北極變成南極，南極變成北極。轉子的南極剛吸上定子的北極，磁極變了，定子的北極變成南極，把轉子的南極攤開了。定子磁極這樣不斷變化，轉子也就會不停地轉下去。
科學知識真奇妙，這本書讓我增長了知識。同學們，讓我們一起來看吧！它一定會讓你也愛不釋手的。
我最喜歡的課外書之一是《神奇校車》，它講述的是一個古怪的老師，開着一輛神奇的校車，帶着一羣頑皮的學生，經歷了一場場天翻地覆、驚心動魄又刺激精彩的自然科學大探索。我最喜歡的是《追尋恐龍》那一集，因為它帶着我回到了遙遠的史前時代，讓我認識了各式各樣的超強能力的恐龍，真是太神奇了，我真想擁有一輛神奇的校車，帶着我的好朋友周遊世界！
弗瑞絲小姐真是一位了不起的老師，她很特別，也很有趣，她的穿着打扮總是跟我們的探險有關，我們只要一看她的穿戴，就能猜到今天的.歷險內容。
熱都跑到哪裏去了？弗瑞絲小姐帶領我們穿越地球上最寒冷的地方之一——北極！校車停下了，凍在北極了！我們需要一個熱源，讓我們暖和起來。從舊木箱找到木頭，火就旺起來了，燒水倒入放暖水袋，塞進外套裏，身體立刻暖和起來。
我們所站的冰面裂開了，校車漂走了。為了取暖，把書一頁一頁地撕下來，並將它們塞進衣服裏，紙放在我們的身體和冷空氣之間，這樣可以防止熱跑掉。大家圍着校車搭了一座冰屋，我們用身體制造熱，空氣把熱鎖住。人體進行加熱運動。
看了這本書，我知道熱是從我們身體跑出去的，在冬天，我們要穿上厚厚的外套，戴上帽子，戴上口罩，這樣就能留住我們身體裏的熱，我們就不冷了。在生活中有許多動物也不怕冷，它們有厚厚的皮毛，可以留住身體的熱。
讀完這本書後我還知道了左心房和右心房、左肺和右肺，還有紅細胞是蒐集新鮮氧氣，大腦有指揮運動中心、語言中心、聽覺中心、視覺中心、觸覺中心。胃是消化食物的。腎是清潔你的血和產生小便的。膀胱是儲存小便的等等。
這本書我非常喜歡，他讓我知道了人身體的構造。
當你們看到題目時肯定會想：“神奇的校車到底神奇在哪裏呢？”“那幫孩子們有勇氣乘着校車來一次神奇的旅行嗎？”下面就讓我來給大家講一講吧。
神奇校車的主人是古靈精怪的弗瑞絲老師，同學們私下裏都叫她捲毛老師。而神奇的校車就“神奇”在它可以帶你到達任何你想去的地方。這一次古怪的捲毛老師要帶領同學們去夏威夷的火山島，老師話音剛落，全班同學就沸騰起來，他們充滿好奇，鼓足勇氣都坐上了神奇的校車。捲毛老師開啟了發動機，伴着轟隆隆的響聲她按動了一個紅扭，校車立刻衝入雲霄，把他們帶入了去往夏威夷基拉韋厄火山的旅途。故事主要講述了途中卡洛斯如何用自己的智慧和勇敢逃出危機，最終到達目的`地。
他們的勇敢深深的打動了我。記得有一次，我和爸爸媽媽到溶洞遊玩，溶洞裏燈光昏暗，伴隨着滴答滴答的水聲真有些陰森恐怖。雖然我告訴自己“不害怕不害怕……”，鼓足勇氣走進了溶洞，但是一路上像懷揣了小兔子一樣心跳加速，每走一步都膽戰心驚，根本無心觀看溶洞中巧奪天工的景色。媽媽看穿了我的心思，對我説：“小小男子漢難道怕黑？這就樣錯過洞中美景豈不可惜！男子漢加油，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我鼓足勇氣，不僅成功走完剩餘的路程，而且放鬆了心情欣賞到了溶洞的奇觀。
讀過這本書後，我不僅瞭解了火山地形和火山噴發的有關知識，而且明白了遇到困難一定要沉着冷靜，只要有勇氣、有智慧就能戰勝困難，獲得成功。要想成為真正的男子漢，我還要繼續努力呦！
我愛看天馬行空的、有趣的書籍，於是媽媽近來給我買來了一套書，叫《神奇校車》。我很喜歡看這套有趣的書，它是怎樣的有趣呢？請您聽我介紹吧！
《神奇校車》是一套科普讀物，是美國的喬安娜。柯爾和布魯斯。迪根共同創作的。它由《迷失在太陽系》、《地球內部探祕》、《在人體中游覽》等9本書組成。書中的主角是精靈古怪的老師弗瑞絲小姐和她那些愛搞怪、異想天開的學生。他們一起坐上神奇的校車，開始既驚險又瘋狂的旅程。
有一冊書中提到神奇的校車帶着弗瑞絲小姐和學生們來到太陽系，小行星把神奇校車的尾部撞碎了，弗瑞絲小姐出去修理， 結果安全繩斷了。但因為神奇校車被調成自動駕駛，瞬間就消失在了茫茫宇宙中。在這個過程中，孩子們學會了駕駛校車，並找到了弗瑞絲小姐。弗瑞絲小姐又帶他們去了火星。火星上非常熱，有一個學生打起傘，傘馬上就燒沒了。木星是由非常多的氣體組成，如果把木星放在水裏，它就會浮起來。海王星上的一年等於地球的165年。在太陽系的旅程中，大家知道了很多太陽系的知識。接下來，弗瑞絲小姐又突發奇想，帶領學生們到了地球內部。他們開着神奇校車，鑽到了地球內部，在地殼中行駛……
開着可以隨意變化的.神奇校車，在老師弗瑞絲小姐的帶領下，學生們在身臨其境的旅程中，學到了宇宙、地球、人體、昆蟲的很多
知識。看着這套書，我彷彿也變成了弗瑞絲小姐的學生。
《神奇校車》是一套構思獨特、語言幽默，還有很多圖畫的有趣科普讀物。不僅我迷上了這套書，連我爸爸媽媽也很喜歡讀。
《神奇校車》是一套非常有意思的書，它把一些很複雜的知識給孩子們用講故事的方法敍述得生動易懂，而且校車真的很神奇，它可以帶着全班的孩子去做各種各樣的'旅行，讓孩子們能夠身臨其境地去看、去摸、去感受，甚至還能想當然地變成蜜蜂啦、進入到電線裏啦、進入植物裏啦等等。比如地心世界、恐龍時代、高温、電流、蜂巢、腐爛物……，班裏還有一位讓所有讀者都耳目一新的就是那個弗瑞斯小姐了，她總是有那麼另類的打扮，那麼新奇的點子，是她帶領全班同學去進行了各種奇妙旅行，也是她讓我們所有的小讀者還有大讀者們對於她的班級如此嚮往。
兒子還在上小班的時候，我有一次在網上看了介紹，大家都説是挺好的，所以我就給他買了第一套，買來之後，我看着那麼厚的一撂書，心想：這麼多的書要我給他講的話，什麼時候才能講得完？後來我翻了翻裏面的內容，覺得挺亂的。當時並沒有引起我多大的興趣。但是兒子放學回來一看見，馬上就愛不釋手，拿在手裏看看這本，又翻翻那本，連飯都不吃就要求我給他講，大概花了一個星期的時間我把那十本書全部給他講完了，但是他仍然是到哪都帶着這一套《神奇校車》，有時候我想，他也不嫌累。後來是一遍一遍地講，講了N多遍之後，再加上有其它書的吸引，這套書算是暫時擱置一邊。
上個週末我們去書店，當時兒子一眼看見《神奇校車2》，就毫不猶豫地全部拿在手中，然後又去搜尋其它的書籍。當《神奇校車2》買來之後，兒子又是天天拿着讓我講，講完這本講那本，有些地方還需要重複N遍地講，想想也真是很累呢。但這正説明了《神奇校車》的魅力所在。
兒子整天跟我説：“媽媽，我也想去弗瑞斯小姐的班上，我也想坐坐那輛神奇的校車，我也想變小，我也想去恐龍世界……”
我就跟他説：兒子，你要多學知識，快點長大，等你長大了，説不定真的能發明一種很神奇的校車，你坐上之後就可以隨心所欲地去旅行，也説不定真的能發明一種縮小劑，能把人變小呢。
《神奇校車》（第三輯）是孩子很喜歡的一套書。這套書是在瀟的一再堅持下才買的。鑑於她以前經常吵着嚷着要這本書、那本書，可經常是買回來之
後，書會在某個角落裏睡大覺。為了避免再次出現這種情況，我和瀟約定，這套書我們共讀，讀完後談談各自的讀書心得。
我喜歡讀書，但我喜歡讀的是《青年文摘》、《讀者》、《青年博覽》等這類集情感、美文、故事與一體的成人雜誌。對於一些科普類的`書籍，我很少涉獵，因為裏面的拖沓宂長的詞語，讀起來很費神，我也不感興趣！
為了承諾，我硬着頭皮，讀起了《神奇校車》。令我沒想到的是，在專業刊物上，敍述複雜、宂長的科普知識，在這本書裏，卻是描述的如此生動有趣！這套書共分八冊，分別是《穿越雷電》、《走進微生物》、《逃離巨鯊》、《拜訪企鵝》、《巡航北極》、《怒海賞鯨》、《跟蹤昆蟲》、《探尋蝙蝠》。 這本書的最大優點是從孩子的視角出發，把孩子們變成了探尋科學問題中的一員，由弗瑞絲小姐帶領大家，坐着神奇校車，去領悟大自然的某些規律，並在領悟大自然的過程中享
受刺激和樂趣。例如在《穿越雷電》這本書裏，弗瑞絲小姐帶着一羣學生，乘坐可以隨意變化的神奇校車：有時把孩子們變成電子或質子，隨空氣而上下運動；有時跟光電一起，去體會雷電產生的過程……看着這本書，我也豁然開朗，原來複雜的知識可以這樣有趣，可以這樣理解！我不由地感歎，現在的孩子真是幸福！知識的接受是如此的簡單、有趣！
這次的親自共讀，使我逐漸喜歡上了讀科普類的書籍，當然是這種有意思的書。我也發現女兒的興趣比我還濃，因為時常看她在那兒讀着讀着哈哈大笑，有時我們還就某個問題進行討論……
親子共讀，培養了孩子的讀書興趣，也讓我受益匪淺，要是你也感興趣的話，不妨你也來讀一讀。
《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書，全套書共有11冊，講的是古怪的弗瑞絲老師領着一班學生，乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。書中的神奇校車可以變大變小、騰雲駕霧、上天入地，還可以時光穿梭，回到古代，真的神奇！ 作者誇張的手法、書裏生動有趣的畫面、天馬行空的想像，滿足了小孩子無比的好奇心和對未知外部世界瞭解的渴望，同時激起了小孩子對天文、地理、自然科學知識等的濃厚興趣， 它緊緊地抓住小朋友的神經，深深地把小朋友吸引，同時把我也吸引了。
從《水的故事》開始了校車的旅程，水是經過一道道工序：沉澱——過濾——淨化——化學物，經過以上路徑，我們就能喝到乾淨的水了；從天氣的變化了解到了颶風的形成的；人體的器官的組成部份和各個器官在身體的內部分工與它的重要性；海底生物的類別，海上自然現象，更有趣的是熱泉；值得一提的是氣候，全球變暖是一種自然現象，使得冰雪融化，海平面上升，天氣變化無常，就會導致很多自然災害；地球由地殼、地幔、直到地球的.核心組成；奇妙的峯巢讓我瞭解了蜂的種類，它們的生活奧妙；迷失在太陽系讓我知道了離太陽最近的是水星，它像月球，沒有水，空氣稀薄，離太陽
《神奇校車》讓我們在學到科學知識之外， 還培養了孩子良好的閲讀習慣， 現在孩子每晚盼望的一個時刻就是閲讀時間， 一聽到講故事嘍就好高興啊 ！ 就讓我們繼續《神奇校車》的神奇力量， 讓孩子們以此出發， 讓孩子們更加熱愛科學， 瞭解科學， 更從此養成閲讀學習的好習慣， 長大成為有用的人才， 用自己的知識來回饋社會， 用自己的知識更好的保護地球， 保護自然， 保護我們生存的家園 ！
小朋友們，你們知道綠藻和金槍魚之間有什麼關聯嗎？讀完神奇校車《有趣的食物鏈》之後，你們就會知道了。金槍魚會吃鳳尾魚，鳳尾魚吃浮游動物，浮游動物吃浮游植物，綠藻是浮游植物，這就是海洋裏的食物鏈。我從這本書裏還學到了陸地上的食物鏈，比如：老鷹吃蛇，蛇吃老鼠，老鼠吃穀類，幾乎所有食物鏈的基礎都是植物。讀完這本書，我想到了兩條食物鏈，一條是：老鷹吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃害蟲，害蟲吸植物汁液。另一條是：老虎吃山羊，山羊吃青草。
小朋友們，你們知道什麼是食物鏈了嗎？你們能想出一條食物鏈嗎？
我又讀了一本《神奇校車》系列圖書裏的《追尋恐龍》，這一本書是我最喜歡的。在書裏弗瑞絲小姐帶着同學們去探尋恐龍的世界，他們回到了遙遠的史前時代——恐龍在地球上悠遊逍遙的.時代。他們認識了各式各樣超強的恐龍，還有它們的各種特性、本領，並探討恐龍滅絕的原因。在書裏我瞭解到鳥是由恐龍進化而來的。最早的鳥和恐龍一樣，有牙齒、爪子以及長有骨頭的尾巴，但現在的鳥兒沒有了。
我和媽媽一起讀了《神奇校車之腐爛小分隊》。老師弗瑞絲小姐讓同學們做了一個臭氣熏天的腐爛比賽，同學們的腐爛物真是一個比一個臭。最後汪達得了冠軍，老師獎勵她一棵小樹苗，他們去種樹苗了。在種樹苗的過程中，他們發現——原來大家看起來沒用的東西也有它的優點，人們利用它的優點可以做好多事情。媽媽告訴我，這就是變廢為寶。在平常的生活中我們要多去發現別人的優點和長處。這樣，我們就會感到生活中處處都充滿了美好。
我有一套知識百科，它的名字叫《神奇校車》。
這套百科共十本，分別是水的故事、奇妙的蜂巢、漫遊電世界、海底探險、穿越颶風、迷失在太陽系、追尋恐龍、地球內部探祕、在人體中游覽和探訪感覺器官。
其中，我最喜歡水的故事，它講述了一個班的學生和全校最古怪的老師———弗瑞斯去自來水工廠的故事。令人感到這個老師的確很古怪。
其次，是奇妙的蜂巢，這回他們變成了蜜蜂，進入了蜂巢，並觀察蜂的成長過程和蜂巢奇妙的設計。
電是現代生活中必不可少的東西，在漫遊電的`世界這冊中，孩子們發現了發電機的發電原理，還有一個“不速之客”，那就是老師的侄女多迪，她也參加了這次旅行。
海底的生物奇特、種類繁多。並且未發現的種類最多的地方，這次，他們不幸遇上了虎鯊，幸好潛水艇跑得快，否則還真成了它的口中食呢！
颶風是最可怕的，他可以對人的生命進行破壞。尤其是他風雨交加，毫不留情。其中阿偌德還從飛機上掉下來了，不過還好，有人發現了他，才使他得救。
迷失在太陽系可不是什麼好事，可在他們迷失時，卻不是壞事。他們把太陽系的行星全看了，要是我也在，那多好呀！大家可以飛在太空，感覺一定很好。
最出名的原始生物———恐龍，他們個頭巨大，被稱作原始生物的霸王。這次，他們為了找到恐龍，來到了史前，觀看了各種原始生物。
我們生活的地球內部什麼樣？你一定知道吧！是巖石。他們這回有了眼福，挖到了各種化石，還親自看見了石筍呢！
你知道嗎？我們自己的內部其實可惡心了，讓人想吐。就連舌頭也有小坑呢！如果你在身體裏一定會大吃一驚的。
大家一定有感覺器官吧！看、聽、聞、嘗都要它們呢！它們分別是眼、耳、鼻、舌，大家要記住哦！
我真喜歡這套百科書。
今天我要特別給大家推薦一套書——《神奇校車》。這本書是美國作家喬安娜?柯爾寫的。整套書分冊介紹了太空、病毒、人體動物等科學類的有趣故事，書中有一輛非常神奇的校車，這輛神奇校車可以在路地上行駛，在天空中飛翔，在大海里游泳，可以穿越時代，可以在太空穿梭......除此之外，校車裏還有古怪的弗瑞絲老師（因為她的頭髮是卷卷的，所以學生們大多時候都叫她“捲毛老師”），她的學生阿諾、拉爾夫、凱莎、菲比、卡洛斯、蒂姆、旺達和多蘿茜。翻閲這套書，搭上神奇校車就可以跟着弗瑞絲小姐和她那些精怪頑皮的學生，在地球、太空、古代、現代和未來歷經一次接一次精彩又刺激的自然科學大探索。
我已經跟着捲毛老師他們開着神奇校車穿越到三疊紀晚期，探索了各種恐龍的生活習性；又穿越到侏羅紀時代，隨着大陸板塊逐漸漂移、分離，看到了出現在現代的許多沼澤、平原；神奇校車轉眼間又飛到了太空中，太空中有很多各種各樣的星球，我們來到了一顆紅色超級巨星星球，捲毛老師告訴我們這個星球距今已有20xx萬歲了，它的體積比太陽還要大上好幾百倍呢......
這套書中的故事引人入勝，內容豐富多彩，我在假期開始時就迫不及待地讀完了，讀完後發現科學真是奧妙無窮，神奇無比。我一定要努力學習，掌握更多的.科學文化知識，為國家發展進步作出貢獻，讓科學改變我們的生活。
通過我的介紹，你們對這套書有所瞭解了嗎？大家喜歡這套書嗎？如果喜歡的話，就趕緊去閲讀吧！
《神奇校車》系列的圖書，我想大家一定都不陌生吧？這套書我也早就看過了，暑假裏我又把這套書看了一遍，發現又有了新的收穫。這兩天我看的是《漫遊電世界》。
弗瑞絲小姐和班裏的學生坐着神奇校車全部縮小，他們鑽到一根電線裏，展開了一場驚心動魄的“電的冒險之旅”。
我知道了電流就是電子在電線裏流動；電壓就是電流的推力，電流通過電線的推力越大，電壓就越高；我知道了閃電就是一種放電現象，當大量帶電微粒聚集到一起的時候，便跳起來，那就是一道閃電。
通過讀書，我還懂得了一些用電安全的小常識。比如，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬製品）去接觸、探試電源插座內部；不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器；發現有人觸電要及時關斷電源，或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；在緊急情況下關斷總電源等等。
我還了解了一些符合環保的發電方法。有太陽能發電、地熱發電、水能發電、風力發電和潮汐發電。但是人類目前還不能從這些能源中得到我們所需要的足夠的能量，我希望人類能夠早一點發明出更好的、無污染的.方法來獲取能源。
在我們的生活中，處處離不開電，但是現在人們節約用電的意識卻越來越淡薄。節約用電人人有責。我提議：
每個人少開一小時空調，少看一小時電視，少玩一次電腦，少開一盞燈……一人一天節約1度電，那麼我們一天就可以節約14億度電，按一年來算，這是多麼龐大的數目啊！我們的地球媽媽又將會多麼地開心啊！
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