我們有一些啟發後，馬上將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編幫大家整理的慈母情深讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀了《慈母情深》，我明白了母愛的偉大。
文章主要講了作者樑小聲小時候家裏很窮，但他的母親卻毫不猶豫把自己當時一天的生活費——一元五角錢給了他買書，此文字裏行間透出了濃濃的母愛，讓人深受感動!
讀了課文，我彷彿看見一個低頭踩縫紉機的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑着給兒子錢，她寧願自己捱餓，也不願兒子學不到知識，多麼偉大的母親，多麼神聖的母愛呀!
在生活中，母親的這種愛不也是隨處可見嗎?
母親的愛，不一定是轟轟烈烈的`大事，平常生活中的一句叮嚀;風雨中哪怕自己被雨水淋濕也要全力呵護好你，這都是媽媽愛的表現啊!記得有一次，我的腳扭傷了，腳腫得高高的，媽媽並沒有噓寒問暖，只是説：“不要緊的，去醫院看看就好了”我當時很不理解平日裏笑容可掬的母親今日竟變得如此不近人情，那時心裏還有隱隱的怨恨，但現在回想起來，當時母親額上的汗珠，不住向我瞟的急切眼神，來回踱步時那緊皺的眉頭，這不正充分説明了母親內心對我的疼愛和關心嗎!她是想鍛鍊我堅強的意志，才故意表露出那冷淡的樣子啊!
直到現在我才明白，其實，母愛有很多種表達的方式，有的母親對孩子百依百順，要什麼給什麼;有的母親則對孩子訓斥有加，恨鐵不成鋼;有的故意對孩子冷漠，讓孩子自己做事情，想讓孩子早日獨立，可是不管怎麼樣，她們的出發點都是好的，天下的母親都有一顆真摯的愛子之心，都有一份濃濃的愛子之情。
母愛，似牛奶味的巧克力，清純、甜美;母愛似冬日的暖陽，在我們寒冷時給予我們温暖。
母愛把自己的一切都無私地奉獻給了我們，我們不妨捫心自問一下，我們又回報給了母親什麼呢?我想今天的我們只有好好珍惜時間，好好珍惜父母為我們創造的美好生活，好好學習，將來做一個對社會有用的人，這樣才能回報母親的大恩大德!
母愛是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受!
這個星期，教師讓我們學習了新語文讀本中的第十四課：慈母情深。
這篇課文作者是樑曉聲，文章説他小時候，十分想要一本長篇小説《青年近衞軍》，連收音機裏都在説這本小説，但作者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方，他媽媽正彎着背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧着旁人七嘴巴舌，依然將買説需要的一元五角給了樑曉聲，但他第一次覺得母親很瘦小，出於感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數落了一頓，再給他錢去買《青年近衞軍》。
立刻三八婦女節就要到了，媽媽平時一向很關心我，為我做飯，幫忙我學習……我讀了這篇文章，我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補身子，也是感恩的一大表現。我在三八婦女節也應當用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事，如：做一天家務，端飯，洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩，我平時的每一天都要感恩，因為母親平時對我們的愛是無微不至的，平時什麼好的都給我，什麼不好的`都是給自我，難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎?教師也是平時像母親一般的照顧我們，祖國也像慈母一般養育着我們。
立刻三八婦女節就要到了，是媽媽的節日。媽媽平時什麼都照顧着我。可是，暑假裏的一天，媽媽要出去上班，我一個人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家裏要做好作業，並要幫話澆一次水，我點了點頭。我把一天的作業做完了。並讀了一些報紙和書。並進了房間去看電視，獨自一個人玩，早忘記了媽媽不久前跟我説的話……到了晚上，媽媽迴帶家裏問：“做完作業了嗎?”我使勁點了點頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過水?”此時我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆!
但怕被媽媽批評，沒有説實話，説：“我當然澆過水了!”媽媽滿意地點了點頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時，發現花兒有些乾枯，便問我怎樣回事?我説天氣太熱，花兒自然乾枯。媽媽沒有説什麼開始為花兒澆水。我這次還沒有説出實話……最終，我最終承認了。媽媽教育我：“做人必須要誠實。”我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節用自我力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情，補自我之過，並感恩媽媽。
人間真情，莫過於愛！人間真愛莫過於父母對子女之愛！當我讀完樑曉聲的《慈母情深》這篇課文後，對於父母之愛的深沉與無私才有了更深一層的領悟。
課文講述的是一位貧窮的母親，辛辛苦苦做工賺錢養家餬口，她憑着每個月掙來的27元錢養活一家6口人，每人每天各種費用最多僅能開支0。15元。就在這種艱難窘迫的境遇下，當她聽説孩子因為要買一本名叫《青年近衞軍》的書向她要一元五角錢時，不顧同事勸阻，毫不猶豫地用龜裂的手拿出那揉得皺巴巴的毛票給他……最後孩子終於有了自己的第一篇長篇小説。文章以日常生活中的這件微不足道的小事，來表現這位平凡母親、辛勞母親、貧寒母親的偉大母愛。
生活中，有哪一位母親不愛自己的孩子呢？愛是一樣的，僅僅是表現愛的方式不同而已。
還依稀記得，那一天春日下午，我跟隨媽媽上街買菜回來，上樓梯時不小心摔了一跤，崴到了腳，鑽心剜骨的疼痛瞬時逼來，我不由得大聲疾呼，渴望媽媽扶我一把，但萬萬沒有想到的是，媽媽並沒有扶我起來，而是惡狠狠地説：“走路沒長眼哪，上個短短的樓梯都摔成這樣，後面的路這麼長，我看你怎麼走下去！”説完自個兒上樓去了。我泣不成聲，委屈的淚水像脱了線的珠子，稀里嘩啦的流瀉下來……。從那時起，我恨我的媽媽，恨她狠心，恨她無情，恨她不扶我起來。難怪左鄰右居總説，你媽媽不但不會關心孩子，還虐待孩子呢！還有一次，我們幾個要好的夥伴在一起玩玩具，無意中別人把我的玩具弄壞了，我非常生氣，硬是拽着她讓她賠，雙方爭持不下就打了起來，不知是我的指甲太長還是我用力過大，竟把對方的手給掐出了血。晚上，她帶着她的母親到我家論理來了，我以為媽媽會因為別人弄壞了我的東西而站到我這邊來説話，可誰曾想到，媽媽不但沒有與別人評理，而是在別人面前狠狠地奚落我一頓，還一個勁地向別人賠禮道歉，説：“自己平時管教孩子無方，才讓孩子傷及別人，以後將更嚴格要求孩子，不讓她亂來，希望對方原諒之類的”。事後還帶着她們母女兩到醫院檢查擦藥。我真的不明白母親為什麼會這樣，總是事事都苛刻自己，卻謙讓着別人。
在愛愛恨恨是是非非中我慢慢長大了，雖然我沒有過多地去記念母親曾經對我的刻薄與不好，也不想去辨析過去的是對還是錯。但如今，當我看到與我同齡的孩子在受到半點挫折，遇到丁點困難，身邊總有大人或父母的陪伴和攙扶時，我沒有太多的渴慕，而是暗自慶幸自己有這麼一位苛刻的媽媽，才使我從小就明白：自己的`事要學會自己完成，自己能獨立解決的事不要依賴別人，自己能挺過去的事絕不麻煩別人！
母愛的形式是多樣的，有時是親切的呢喃，有時是慈祥的笑容，有時是熱情的鼓勵，還有時卻是嚴格的要求、嚴厲的教誨。母愛不一定有糖味。
我們都在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。
我讀了《慈母情深》這篇文章後，我感受到了父母之愛的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自我的兒子有出息，她不管多辛苦都無怨無悔，甚至願意把自我的心都掏出來。想想其實，天下所有的母親都有一個特點，那就是愛自我的孩子，都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個孩子吃飯，讀書，吃飽穿暖都有問題可是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書，當我用這些錢給媽媽買了水果罐頭，母親數落了“我”可是還給作者湊足了買書在這件日常生活的.小事中表現出深沉的母愛。
讀了這篇課文。我不禁想起了這麼一對母子。雖然説不上有課文中的母子窮，可是在我們那他也算是最窮的了，可是哪位母親在這麼困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上國小，給兒子一個讀書的好環境
這些母親不僅僅供他們吃，供他們穿，供他們上學，還要供他們看書。這一次，我真正體會到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《遊子吟》：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
今天，我在學校裏學習了“愛媽媽”的課文，深受感動。
本文講述了樑小生生活在一個貧困家庭的故事，作者想買一個青年近衞軍，去找他的母親，母親不顧姐姐的勸阻，毫不猶豫地給作者錢，讓他買一本書，但當作者看到她母親的工作環境很差時，母親卻買了一罐水果罐。
是啊，啊多麼偉大的母愛!特別是，筆者看到了他母親的#39;手有開裂數錢，從這個詞的.裂紋，還可以體會到母親付出了很多關於這個家庭，感恩母親，買了水果罐頭在這裏看到我很感動。
讀到自己這裏，我也不禁讓我們想起我們小時候的一件事。小時候，在夏天時，我去上學，放學後，下起了一點小雨。同學進行商量誰和誰同路走，誰和誰去誰家避雨。唯獨我站在學生一旁，因為如果沒有人可以跟我同路走，但他們通過議論的時候，小雨老師漸漸變成了傾盆大雨，同學都走了，就剩我一個人都是在教科研室裏，過了就是好久，我突然能夠看到這樣一個非常熟悉的身影是媽媽，她在一次雨中不斷艱難的走着，看到希望她在雨中瘦小的身影，我不僅感動了，媽媽課堂還給我買了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒有吃，而是把蛋糕已經悄悄地發展放在了媽媽牀頭上。
母愛是偉大的，我們長大了要報答母親。
温暖的手臂
在這幾年的語文學習中，我學到了很多美文，其中有一篇叫做《慈母情深》，是楊曉聲寫的，讓我記憶猶新。
這篇文章主要描述的故事是這樣的。
作者畫了許多的小人書拿出去出租，但是被警察發現了，沒收了他所有的小人書。然後他就回去找他的媽媽，媽媽決定來“討伐”警察“格列高利”，並且拿回他的小人書。但“格列高利”怎麼也不歸還他，媽媽就陪他在派出所坐了四個多小時，一直等到了天黑。在這期間，媽媽一直用手臂摟着他，他很感動。等到警察下班的時候，“格列高利”看到母親還坐在那裏，被她的精神所感動，把小人書還給了她，並幫他們母子倆叫了出租車。
讀了這篇文章後，我覺得這位母親是一位執着、偉大的母親。她為了自己孩子的小人書，不惜坐在冰冷的地上四個多小時，並用她温暖的手臂摟着他的寶寶，這讓我很感動。這也讓我想起了我的媽媽，我的媽媽也和這位母親一樣，當我需要幫助時，他會盡力而為幫我去做，當我遇到困難時，會與我在一起解決問題。這就是母愛，不會有任何雜念，一心一意的.幫助和保護自己的孩子。
上也沒想出來怎麼做，我請求媽媽幫我一起看看。她先翻了翻我的數學書，若有所思地想了想，就開始聚精會神地計算。這時已經晚上10點多了，我的上眼皮和下眼皮開始“打架”了。她説：“別睡着了，你會列方程嗎？”我説：“會一點吧”。她細心地給我講了一遍，用多種辦法教我，我終於會做這道題了。
記得有一次，我去上補習班，正是寒冷的冬天，手腳快要凍僵了。下了補習班，天上漸漸飄起了雪花，冷冷的冰雨在我臉上胡亂地拍，媽媽把她的大衣披在我的肩膀上，還開玩笑地説我穿上風衣像幢大樓似的。這時，我看到媽媽手都凍裂了，她還一個勁地説她不冷。
和媽媽在一起，我體會到了人間真情。
今天，我讀了《慈母情深》。
這篇文章主要講了：我想買一本長篇小説，可是母親掙錢不容易，那本書也不便宜，當我想母親要下1元5角的錢時，卻那這錢給母親買了一聽水果罐頭，母親又給我湊足錢去買時，我卻沒有去，因為我已經有了一片長篇小説。
讀完之後，我不禁為母親的善解人意、通情達理;兒子的懂事，對母親的孝心而感動，在兒子要拿走對當時來説為數不少的'錢時，母親在知道理由後毫不猶豫的拿出了錢，在兒子買了水果罐頭給自己時，母親並沒有大發雷霆，而是又給兒子湊足了錢;當母親拿出錢時，兒子體會到母親賺錢的辛勞，知道了那錢來之不易，於是他給母親買了一聽水果罐頭。
父母對自己兒女的愛，也許有人體會不到，可並不代表着父母並沒有為你付出，當你長大為自己的兒女付出時，你就會明白了……
讀了《慈母情深》這篇文章，我的心裏久久不能平靜，想了很多。
《慈母情深》這篇文章敍述了小作者想要一本《青年近衞軍》這本書。他從同學家的收音機聽到過幾次《青年近衞軍》的連續廣播。那時他們家境平凡，因為沒錢所以把收音機賣了，錢呢?被他們買了東西吃到肚子裏去了。有一天，他來到了母親工作的地點。大聲叫媽媽，一位老爺爺靜悄悄的走過來，問他：你找誰?我找我媽，你媽叫什麼名字，我喊了我媽的名字，老爺爺指了指在那邊。穿越過一排排縫紉機，母親深處龜裂的手，對我説你找我幹什麼，他看見母親的辛苦勞動不肯給媽要錢，後來他有了《青年近衞軍》這本書。
通過讀了這篇文章，也通過了我的生活知道了媽媽對我的愛。如平常我做錯了事，媽媽打我。意思就是想讓我知錯就改，我現在才知道那是媽媽對我的愛。一個人如果多次寫了很糟糕的詩，可是媽媽還是多次鼓勵你寫得很好，那只是一個鼓勵你的出發點，時間一長，你的水平還是以前的水平，沒有長進。媽媽如果多次鼓勵你的話時間一長你就會覺得自己已經寫得很出色了。可是別人一看你的文章就知道你寫的.文章糟糕透了。長大以後你會覺得媽媽那時多説我寫的文章非常糟糕反而為什麼説寫的很好。
通過讀這篇文章我明白了，媽媽是愛我們的，長大以後我們一定要孝敬媽媽，這是我們晚輩對你的愛!
這篇文章主要講了作者小時候想買一本長篇小説——《青年近衞軍》，在當時的年代，作者的家庭非常的拮据，但作者為了那本書想的失魂落魄，於是向母親要一元五角錢，貧窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫給錢讓作者買《青年近衞軍》。
人世間最偉大、最無私的愛是什麼?那就是母親!是啊，從小到大，我們無時無刻享受着那充滿蜂蜜甜的母愛，我們得到的'關心、呵護、理解、寬容都來自母愛。是媽媽讓我們自由自在、快樂幸福的成長。
媽媽總是默默地關愛着我們，然而，我們卻不知道媽媽的用心良苦，總是覺得令人厭煩，媽媽所做的一切的一切都為了我們。媽媽是最好的導師，是我們前進路上的指明燈，是我們進取的滑翔板，是我們温暖的避風港。感謝母親教導我們做人的道理，感謝你讓我們的生活充滿着歡聲笑語。感謝你讓我們沐浴着愛的陽光。
千言萬語，只能匯成一句話;我愛你!親愛的媽媽!
今天我讀了《慈母情深》一課，作家是樑曉聲，這篇課文主要講：作者很想買《青年近衞軍》這本小説，他想得失魂落魄，他去向母親要錢買書，貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地將錢塞給兒子，讓兒子買書，説完，便又埋頭開始工作了，作者看母親瘦小的身影，心裏不好受，便給母親買了一聽母親愛吃的水果罐頭，晚上，作者被母親數落了一頓，然後又湊足錢買了一本《青年近衞軍》。
這篇課文中讓我感動的語句有很多，其中最讓我感動的是：“背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚的望着我，我的母親”，這句話寫出母親工作的辛苦，為了自己的兒女，拼命地工作，為了什麼?為了讓兒女們吃好喝好穿好，母親的愛讓我感動，“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數着”。
這句話使我知道：皺皺的毛票説明這些毛票在母親兜裏裝了很久，但又捨不得花掉，已經反覆多次掏出又放進，錢已經被手摸皺了，但是，當她聽説孩子要買書時，母親則毫不猶豫得將錢塞進“我”的手中。這説明了母親的大方，為了兒子的`學習可以不吃不喝，母親覺得這樣做是值得的。
由此同時我想到了我的母親，母親每天辛苦地上班為我掙錢，供我上學，下班匆匆忙忙回家為我做飯，晚上陪我寫作業，無論我寫的再晚，母親總是毫無怨言，從母親身上我感到母愛的無私，母愛的偉大。
從古到今有許多文人墨客用詩來讚美母親，“慈母手中線，遊子身上衣”、 “母苦兒未見，兒勞母不安”……謝謝您，親愛的媽媽!
慈母情深好詞
失魂落魄 耳欲聾
慈母情深好句
1.過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其弱的脊背彎曲着，頭和縫紉機捱得很近。
2.的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望着我，我的母親……
3.高興他愛看書的!
慈母情深好段
母親説完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……
《慈母情深》這篇課文講述的是一位貧苦辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫給“我”買《青年近衞軍》這本在當時被認為是閒書的書。讀完這篇文章，我想誰都會被慈母親情深深感動。這位平凡、辛勞、貧苦的母親，在這日常生活小事中體現出來的超常母愛，給人留下了何等難忘的印象：用單薄的身子支撐着整個家;在縫紉機聲震耳欲聾的.環境下工作;用龜裂的手指數着揉得皺皺的毛票……..
這一切的一切，一幕又一幕都清晰地印在我們的腦海裏，讓我們心酸，也讓我想起了另一個故事：那也是個平凡的母親，是個清潔工。又一次，母女兩一同去滑雪，結果卻迷了路，母親為了讓搜救人員儘快發現她們，用尖利的石頭割開了自己的手的動脈血管。血染紅了一大片的雪地，搜救人員發現了她們，女兒獲救了，而母親自己卻因為失血過多而死亡了!在媽媽的屍體面前，女兒失聲痛哭，責備自己竟曾為母親的職業而感到自卑，卻從未想過母親竟是如此的偉大!
這兩個故事都感人至深，不管怎樣，你都應該懂得：自己的母親無論身份是何等的卑微，都是一個會用生命去保護你，會一心一意為你着想的媽。
讀了《慈母情深》這篇課文，我感到無比的慚愧。
這篇課文大概內容是寫“兒子”一直渴望買一本長篇小説《青年近衞軍》想得失魂落魄。但一元多的書價，貧困的家庭買不起。接着“兒子”到“母親”工作的地方要錢買書，母親不顧同事的勸告，毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢給“兒子”買書。“兒子”過後懂得了母親賺錢的艱辛，賺錢的不容易。接着描寫説“兒子”懂事了，也理解了母親的辛勞。用一聽罐頭表示了赤子之心。接着“母親”罵了一頓兒子，但這樣更突出對“兒子”的愛。最後母親還是湊夠錢讓“兒子”買書。就這樣，“兒子”有了第一本長篇小説。
這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數着。”這句話刻畫出了一位貧苦的母親形象。“一卷揉得皺皺的.毛票”寫出了作者的家境貧寒;“龜裂的手”則寫出了這錢來之不易;而“掏”“數”這兩個動詞説明母親很珍惜這不多的錢。
我懂得了我們應該多加理解父母。想起有一次犯了錯誤，母親不但沒罵我，還耐心的給我講解，但我不但不聽，還衝母親發脾氣。想到這些，我心裏是多麼的慚愧啊!
我以後一定要好好聽爸媽的話，讓母親為我少操點心!
前幾天，我讀了一篇關於母愛的課文——《慈母情深》，讀好後讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望，接着詳細描寫了我向母親要錢的過程，然後用母親給我的錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素的'母愛。我第一次讀這篇文章，因為母親的品質偉大。讀後，母親在我腦海中有了深深的印象。
課文分為35段，作者寫了我想買書，於是我去向母親要錢，最後買了書。課文中母親天天忙着踏縫紉機，掙的錢並不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天嚮往得到的，又非常愛看，但是如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閒書啊!唉，還是給他錢吧。在這裏主要説明母親非常愛我。
啊，媽媽，我是風箏，你是放風箏的人，不管我飛到哪，你的愛心繫着我，我知道，要好好珍惜現在的讀書機會，奮發學習，積極向上，爭取以優異的成績來報答您的養育之恩!
媽媽，我愛你!
我們都在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語。是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。
我讀了《慈母情深》這篇文章後，我感受到了父母之愛的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的.偉大，為了自己的兒子有出息，她不管多辛苦都無怨無悔，甚至願意把自己的心都掏出來。想想其實，天下所有的母親都有一個特點，那就是愛自己的孩子，都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個孩子吃飯，讀書，吃飽穿暖都有問題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書，當我用這些錢給媽媽買了水果罐頭，母親數落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現出深沉的母愛。
讀了這篇課文。我不禁想起了這麼一對母子。雖然説不上有課文中的母子窮，但是在我們那他也算是最窮的了，但是哪位母親在這麼困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上國小，給兒子一個讀書的好環境
這些母親不僅供他們吃，供他們穿，供他們上學，還要供他們看書。這一次，我真正體會到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《遊子吟》：
“慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。”
讀了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了“母親”平凡而偉大的愛，也讓我進入了“母親”的內心世界。
文章的母親賣掉家裏的舊收音機，用錢買來的食物都進了作者和弟弟妹妹的肚子裏吃。從這一點我們可以看到，他們的家庭已經非常貧困，母親為了家庭的生計，進入了震耳欲聾，環境極其惡劣的工廠工作。
只為給孩子碗裏多一點米飯，書包裏多一些書，衣櫃裏多一些衣服。當作者想花一元五角買一本《青年近衞軍》時，我母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地把錢拿出來，用她乾裂的手數了數，塞到作者手裏。
那是因為媽媽知道，孩子愛讀書是一件好事，即使再難也要為之努力，因為這是她的期望，期望孩子早日成才。
通過討錢買書，“我”第一次走進母親的作坊，第一次看到母親工作有多辛苦，第一次感到母親掙錢不容易。這加深了“我”對母親的'欽佩，也加深了“我”對自己要錢的行為的懊悔。
我媽媽是這樣的嗎?我媽媽在電信世界工作，那裏夏天很熱，很多人抽煙，很多顧客，空氣不好，噪音也很大。很多人在一起發出噪音，就像一個菜市場。
去那裏的人形形色色，有的人只要幾句話不投機，就會吵架。這種工作環境是我媽媽最不喜歡的，但是我媽媽要工作掙錢，還是得堅持下去。
當我讀到“媽媽給我錢買書”時，我被深深地感動了，這1.50元相當於全家幾天的飯錢，用它買書一家人可能要節儉幾天。媽媽知道這一點，可她為什麼毫不猶豫地把錢給了他呢?
這是一位平凡的母親崇高的思想境界，也是母愛的偉大。
我也是一個喜歡讀書的孩子。我家的書櫃在三樓已經滿了。我家的經濟狀況不像文章中的“我”那麼差，但也很普通。
爸媽收入微薄，還要供我學鋼琴、學外語、學奧數，家裏沒有多餘的錢。但是隻要我喜歡讀這本書，媽媽就會毫不猶豫地買下來。
她很少花錢買新衣服和她需要的東西，媽媽的用心和文中的母親就應是一樣的，這都是慈母的深情啊!
《慈母情深》讓我再次走進了母親的心中。
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