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【精】海底兩萬裏讀書心得

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.86W

從某件事情上得到收穫以後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的海底兩萬裏讀書心得,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精】海底兩萬裏讀書心得

海底兩萬裏讀書心得1

作者的驚人之處不但只是他寫的誇張,動人而富有科學意義的小説,更驚人的是他在書中所寫的故事,儘管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,並在小説發表25年後,人們製造出的真實的潛水艇,與小説描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以説凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恆的魅力。

《海底兩萬裏》寫於一八七0年,是凡爾納的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神祕島》。這部作品敍述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底祕密公佈於世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神祕人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小説的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。作者獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。

就這樣,我懷着一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱,知識淵博的人,他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然後到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿着非洲海岸,徑直奔向南極地區。然後又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫。

小説從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小説懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及遊客們都可以説是隨着事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕鬆愉快。這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源於海中的一種名叫三稜藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的`所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的保存。並不是每一本科幻小説都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小説,不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小説動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小説。

備註:小説中的長度單位“裏”是法國曆的古裏,長度因省份的不同而有所差異,還有古驛裏、古陸裏和古海里之分。阿羅納克斯教授在書中用的是古陸裏,一古陸裏大約等於四公里,因此,海底兩萬裏就是能夠繞地球兩圈的八萬公里。

凡爾納在作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神祕島》,給我的感覺十分震撼。他描寫的場景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來形容,誰能想到這是純粹的科幻小説呢?《海底兩萬裏》是他的三部曲第二部,風格和我兒時看的《神祕島》非常相象。這本科幻小説講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進“鸚鵡螺”號後的種種經歷。儘管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章裏絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是個聰明的人,也許有人説他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學知識結合到了文中,細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。

我很喜歡和佩服《海底兩萬裏》的原因是它有眾多的知音。現在的中國小生都很前衞,不太喜歡看傳統的名著,也包括我,對於語文新課標推薦的小説、古文我不僅都不喜歡,而且是有點厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至,有很多語句是前後不通,大有賣弄文采之嫌。可是《海底兩萬裏》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》、《雞皮疙瘩》書系想媲美。一本寫於八十年代的外國作品等在當代仍然有那麼多的知音,這的確是非常了不起的。

撇開別的不談,就來説説內容情節吧!開頭小説就讓我走進了它所描述的世界,什麼飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進入神祕的“鸚鵡螺”號之後,和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的缺氧經歷寫得最為精彩。幾個人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧症狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感歎:人能活着,真好!

雖然文章的結尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優秀的作品中了。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以説是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,並和着那麼多忠心耿耿的水手們在海底探險,這並非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是悽美的,讓我看後感覺鼻子也是酸酸的。

無論如何,這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

海底兩萬裏讀書心得2

《海底兩萬裏》是法國著名科幻小説作家儒爾凡爾納的一部經典之作,這一本書所講的故事,有的令我開懷大笑,有的令我提心吊膽,還有的令我受益匪淺,但是令我印象最深的一個片段,還是他們初到南極的那一段。

他們,一行人初到南極時,卻因為一場嚴重的事故,差一點點使所有潛水艇上的人丟掉了自己的性命,那一次鸚鵡螺號像往常一樣,在300英尺厚冰原下行駛,可是今天天有不測風雲,不幸的事發生了,艇開着開着先是撞上了一塊浮冰,整個衝角卡在了上邊,內莫艇長來到廚房,讓廚師向南極的水中加熱水,就這樣費了九牛二虎之力,終於將衝角拔出了冰山。

接下來發生的事故使我看得驚心動魄,提心吊膽,大氣都不敢喘一下,內莫艇長駕駛着船,正準備往回走,浮上水面給挺換一下氣,結果發現回去的路,因為温度過低,已經結成了厚厚的冰壁,使眾人被困於海下內幕,艇長就建議讓人們輪流去挖冰,本來情緒異常激動的內德?蘭德,也為了求生平靜了下來,就這樣輪流挖了一天才挖去五分之一,艇內的空氣,也“富含”了二氧化碳,但現在氧氣室裏的氧氣只可以讓他們活兩天了,而且還要留一部分給挖冰的人,我估計他們現在最想做的事情就是挖冰,因為那樣才可以有新鮮的空氣,才可以繼續活下去。

在這痛苦的環境中煎熬了幾個小時,阿羅納克斯躺在牀上,快要失去知覺的時候,一股新鮮的空氣流入他的肺中是內莫艇長成功浮出水面了嗎?不,並不是。是他那兩位忠實的朋友,將自己的氧氣瓶裏所剩的.氧氣給了他,可是時間已經不夠了,那麼一點兒氧氣根本不足以它們活下去,這時內莫艇長駕駛着鸚鵡螺號,用那威力巨大的衝角成功衝破冰層,使所有人活了下來,看到這兒,我吊着的心也放下來了。

看完這一本書,我閉上眼,回味着這一本書的內容喜悦之情盈滿心中,我不僅僅收穫了一本好書,還從中得到許多道理:

1、遇到對自己不利的事情,要向內莫艇長一樣沉着冷靜;

2、我們要向孔塞伊一樣將所知事物的知識分類;

3、我們遇到新事物,一定要向阿羅納克斯教授一樣,真實記錄下來;

4、我們要向內德蘭德一樣,敢於反抗,敢於質疑,擁有一顆勇敢的心。

從這一個事例,我明白了一個更重要的道理,想要與朋友一起從危險的環境中突破出去,就一定要團結配合,且努力才可以成功。

海底兩萬裏讀書心得3

看世界疑難,探海洋奧祕;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬裏》,我最大的感受就是海洋王國的奇妙。神祕的海底世界,究竟有多麼神奇?一望無邊的藍色的大海,究意有多少未知的奧祕?

故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一隻被命名為獨角鯨的大怪物而上“林肯”號高速戰艦,久而未能果,直到不慎落水,才發現那怪物並不是什麼所謂的獨角鯨,而是一艘名叫“諾第留斯”號的潛水艇,驚奇之餘,又充滿了詫異,並跟隨着這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬裏的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小説敍述得如此生動,情節驚險刺激,妙趣橫生,讓人慾罷不能。

奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底樂園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。嚮往着那裏,卻又可望不可即。

最驚歎的還是作者的幻想。凡爾納是19世紀時著名的科幻小説家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以説還是從未出現,大約小説發表後25年,人類才製造出存在真正意義的.潛水艇。記得大科學家愛因斯坦説過,知識源於想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識。

故事情節驚險生動巧妙,描繪了一個人人嚮往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細緻的描寫帶領讀者進入一個驚險刺激的海洋,一個美麗聖潔的境地。

海底兩萬裏讀書心得4

走進了《海底兩萬裏》的世界裏,我不僅遊覽了美妙的海底風景,也得到了受益終身的感悟。

《海底兩萬裏》講述的是生物學家阿羅納克斯與忠僕孔塞伊和朋友內德·蘭德被追尋的“海怪”鸚鵡螺號潛水艇所俘虜,和尼摩船長進行了一場長達兩萬裏的海底旅行的故事。

我最喜歡的人物是尼摩船長,他有強烈的社會責任感和人道主義精神,心一直與被壓迫的國家和人民連在一起。而且他搜索海底珍寶,支持壓迫民族與邪惡勢力的正義鬥爭。這種不向邪惡勢力低頭的正義感,成就了他的高大形象。我們要學會發揚這種正能量,凡事都要站在正義的一面,不恃強凌弱,要幫助弱小,敢於直面邪惡。尼摩船長也從不向困難妥協,面對每一個困難都冷靜十足。當潛水艇被困住時,他堅定信念、毫不退縮,用自己的智慧和冷靜,成功地帶領大家脱離了險境。我們遇到困難也不要害怕,迎難而上,正所謂“困難是失敗者的跘腳石,是成功者的墊腳石”。困難就是上天賦予我們的寶藏,我們可以從中找到自己的不足,不斷地完善自己。要像尼摩船長一樣,勇敢的直面困難。

還讓我感動的'是,在這場危機中,孔塞伊和內德·蘭德的精神也十分可貴。由於缺氧,他們幾乎虛脱,儲氣罐裏僅有的少量氧氣,但他們並沒有貪圖着最後一點點氧氣,而是把氧氣留給了阿羅納克斯教授。雖然他們性格稍顯怪異,但犧牲自己成就他人的品質,讓他們十分崇高。這讓我想起在今年的抗疫第一線的醫護工作者們,他們不顧自己的生命安全,挽救一個個鮮活的生命,無私奉獻的品質更值得我們學習。

這本引人入勝的小説,這些勇敢、執着、真誠的人們,這個奇妙的海底世界,教給我精神,帶給我感悟,給我留下深刻的回憶。

海底兩萬裏讀書心得5

今天,我讀完了海底兩萬裏。裏面非常有趣:“書裏總體講了阿尤納斯、尼德 . 蘭和康塞爾跟隨着美國戰艦“林肯號”去尋找傳説中的海怪。可他們沒想到,追蹤的海怪竟然是另一艘戰艦“鸚鵡螺號”!阿尤納斯等人被拋向大海,令他們意外的是“海怪”救了了他們!登上鸚鵡螺號時他們才感到驚訝!因為上面的奇珍異寶實在太多了,多得根本數不過來。尼摩艇長給他們介紹了鸚鵡螺號的`結構, 之後帶他們去他們各自的房。開始旅行。

一日,他們來到了澳大利亞的託雷斯海峽,在海中,他們遭遇了土著人,尼莫艇長出奇冷靜的想了辦法,制服了土著人。1869年3月9日:尼莫以他的名義宣告南極點1868年4月28日遭到巨型章魚的襲擊,鸚鵡螺號失去一名船員。在南美洲附近。發生了這幾件事後,尼莫艇長帶領鸚鵡螺號衝出了颶風。鸚鵡螺號擊沉戰艦,事後,挪威遇上了冰洋大風暴(就是指在挪威北方的旋鍋,由潮水和海流撞上了,就會形成旋鍋。)。阿尤納斯等人成功地從鸚鵡螺號中逃了出來。

海底兩萬裏讀書心得6

《海底兩萬裏》是凡爾納註明的科幻三部曲之中的第二部。讓我來跟你講一講海底深處的祕密吧。

法國科學家阿羅納克斯教授應邀加入了捕捉海上“ 怪物”的行動不料被怪物打敗,成了俘獲。原來那個“怪物”是一艘潛水艇。艇長尼摩邀請教授一行三人一同進行一次海底旅行。教授答應了。

他們就從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋等,飽覽了大海里無窮無盡的奇異景觀,並經歷了擱淺、土著人圍攻等許多險情。最後教授一行人在一場混亂中離開潛水艇,並將這一海底之迷公諸於世。

這就是我對這本書的.料解,這一本在海中的故事。

海底兩萬裏讀書心得7

不怎麼愛出門,讓我擁有更多的閲讀時間。今年暑假,我就又趁機在書海中暢遊了一把,其中有一本是法國科幻小説家儒勒·凡爾納的代表作之一——《海底兩萬裏》。書中的故事情節跌宕起伏,筆調幽默風趣、妙趣橫生,讓人不禁浮想聯翩,彷彿也與主人公一起,暢遊在神祕莫測的海洋世界。

自然科學家阿龍納斯先生和他的助手康塞爾以及魚叉手尼德·蘭在一次“捕獵”時,由於各種機緣巧合,竟意外登上了他們的“獵物”“諾第留斯號”潛水艇。潛艇的主人尼摩船長是個脾氣古怪,卻又知識淵博的人。所以,在尼摩船長的導航中,給他們一行人帶來了很多曲折的經歷,同時也增長了許多科普知識。在“諾第留斯號”上的十個月裏,他們遊遍了四大洋,併到過紅海、地中海、南極海……這段令人難以置信的`經歷,不僅拓展了阿龍納斯和他那兩位同伴的視野,更拓展了我的視野。原來,有一條海底隧道連通了紅海和地中海;原來,海馬能長到六七米長,五六千公斤重;原來,所謂的“美人魚”其實就是海牛……

小説的故事情節中,最讓我記憶猶新的是尼摩船長勇鬥鯊魚和章魚的部分。在孟加拉灣,尼摩船長為了救助一位涉險的採珠人,隻身與兇猛的角鯊惡鬥,並中傷了角鯊,憤怒的角鯊不顧一切衝向船長。千鈞一髮之際,尼德·蘭一叉終結了鯊魚,讓人直歎驚險。在大西洋中,尼摩船長又一次率領眾人,與身長七八米的巨型章魚搏鬥。人物英勇機智,情節驚悚、精彩,牽引着讀者同驚同喜。

這部小説除了情節精彩,語調幽默以外,還用了不少的筆墨介紹各種海洋生物,並一一列出各種海洋生物的生理特點及習性特點,對讀者而言,也是一次很好的科普知識的普及之旅。比如其中的這麼一段:“其他魚屬中,有黑褐色的卵形魚,身上有白色的帶紋,無尾;被稱為海豪豬的魚虎,身上多刺,遇到攻擊時會鼓起身子變成一個滿布尖刺的球;會飛的長嘴飛馬魚,腹鰭闊大,像一雙翅膀……”對於我這個小科普迷來説,這些內容真讓我讀來覺得津津有味,趣味無窮。

凡爾納的《海底兩萬裏》,就故事而言讓熱愛閲讀的我們平添了許多奇幻之旅;就知識來説可又讓我們不止“多收了三五斗”。總之,這部小説能帶給我們一場美妙如幻的神奇之旅。

高爾基曾説過:書籍是人類進步的階梯。我希望自己在這架階梯的引領下,進步越來越大。

海底兩萬裏讀書心得8

翻開《海底兩萬裏》,我懷着強烈的好奇心,和書中的主人公阿羅納克斯教授一起乘“鸚鵡螺號”潛水艇開始了神奇的海底之旅。

這本書以“鸚鵡螺號”指揮官內莫艇長的神祕莫測,曲折離奇的行為為線索,將一個個精彩紛呈、引人入勝的故事串在了一起,並展現出一幅幅壯麗畫面:可怕的海怪、美麗的`海底世界、種類繁多的海洋生物、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極浮冰區、可怕的海灘場面……書中向我們詳細介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南冰洋、南極、北冰洋等海域的情況,讓我們知道了太平洋黑流、、墨西哥灣暖流、颶風、馬尾藻海的具體情形;同時,在曲折離奇的故事情節中,又以科學的方式介紹了無數的海洋知識,數據翔實,內容豐富,卻不顯得枯燥,讓人有身臨其境的感覺,彷彿親自進行了一次海底考察。書中還詳細記錄了人類探索海洋的歷史。許許多多的航海家為了弄清海洋的真實面目,歷經千難萬險,甚至犧牲生命,為後人留下了極其珍貴的資料。

“鸚鵡螺號”的內莫艇長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他會逃避人類,實行可怕的報復;看到朋友死去會無聲地流淚;會把上百萬黃金送給受壓迫的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命……內莫艇長對人類有根蒂深固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻又是一個善良的人。

這本書中的其他主人公也各有特點:阿羅納克斯教授博古通今、喜愛鑽研;孔塞伊忠誠勇敢;內德·蘭德膽大心細。

儒勒·凡爾納還告訴我們:科學是沒有止境的,想象力就是創造力的翅膀。只有勤于思考,勇於探索,才能推動人類文明的不斷進步。作者還同時告誡人們:合理利用海洋資源,要愛護鯨魚、海豹等海洋生物,防止為殺戮而殺戮……

海底兩萬裏讀書心得9

《海底兩萬裏》是朱爾斯。凡爾納的作品。是三部曲之一。另外兩個部分是《神祕島》和《格陵蘭船長的女兒》。當我看《海底兩萬裏》這部讓人一看就覺得驚心動魄的科幻小説時,似乎剛剛經歷了一場有趣又驚心動魄的冒險。我讀這本書的時候,覺得自己彷彿栩栩如生,彷彿身臨其境,跟着尼摩船長,穿越海底兩萬英里,欣賞着美麗醉人的水下景色。

《海底兩萬裏》於1870年問世,至今已有100多年的歷史,但它仍然風靡全球,顯示出強大的生命力和巨大的吸引力。當然,最厲害的還是這本書的作者儒勒凡爾納。他是法國著名科幻作家,現代科幻小説的重要奠基人。《海底兩萬裏》是凡爾納著名三部曲的第二部。作者想象力豐富,文筆細膩,構思巧妙。他的作品既迷人又有教育意義。而且凡爾納的幻想不是異想天開,而是建立在科學的基礎上,這也是我能認真讀這本書的原因。我想這也應該是現代人閲讀時能享受其中,身臨其境的原因之一。這本書給了我們一個故事,展示了一幅畫面;這個故事充滿了曲折,驚險而迷人,有豐富多彩的`圖片和許多天氣。讀書既賞心悦目,又震撼人心。

其中我最喜歡的部分就是一羣人在南極的時候,特別是被困在冰裏的時候,可以靜下心來,認真的想辦法擺脱困境。在缺氧的情況下,每個人都不會攝入太多可以挽救一個人生命的氧氣,並且嚴格遵守紀律。但越是緊張,越是能努力超越自己的極限,越是能急中生智,想出更好的辦法解決困難。可見我們的大腦也是喜歡偷懶的,只有快要吃虧的時候才會認真對待。的確,人的身體只有擁有取之不盡的潛能,才能一次又一次的有新的突破,而這些潛能往往是在人被迫無所事事的時候出現的。就像一個希望,只有當人們走向絕境時,它才會指引人們走向一條安全的道路。但我覺得所謂的希望永遠是人之常情。

還有神祕的尼摩船長,雖然他是作者虛構的人物,但在作者的作品中,他就像一個真實的人物。他的一切就像一個謎。比如他在荒島上祕密建造的鸚鵡螺號,不僅極其堅固,而且結構巧妙。最重要的是,當時潛艇剛剛出現,還是一個神祕的東西,但作者可以極其逼真地描述潛艇。不難看出作者的想象力確實是常人無法比擬的。

《海底兩萬裏》這種生動有趣的內容描寫,情節跌宕起伏,扣人心絃,而情節的顯著點就在於那些精彩的情節。裏面有些機器不是作者努力的結果,後來是真的東西。看完《海底兩萬裏》,心裏感慨萬千……這真是一部難得的作品!相信大部分人看了都會被深深吸引。

海底兩萬裏讀書心得10

浩瀚的海底世界如同一個巨大的魔盒,充滿了許許多多未知的神祕。它簡直就如“地球上的太空”!深海的世界豐富多彩,那裏生活着無數令人驚奇的神祕生物。19世紀法國偉大的科幻作家儒勒·凡爾納以其獨特的想象、生動的文筆向我們展示了一個奇特的海底世界,激發了作為青少年的我們熱愛科學、嚮往探險的熱情。

《海底兩萬裏》講述了這樣一個故事:自然科學家阿龍納斯和僕人康塞爾、漁叉手尼德蘭在追捕海洋怪物時,意外登上了潛水艇“鸚鵡螺號”,自此開始了充滿傳奇色彩的海底旅行。“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長是個性格獨異、博學高雅的人。在短短不到10個月中,他們暢遊了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋,航程約兩萬裏,大約為這天繞地球兩圈的8萬公里。在周遊的過程中,他們親眼見證奇妙、令人歎為觀止的海底景象,發現了海底煤礦和沉船寶藏,與鯊魚、章魚展開較量,擊退土著人的圍攻等等。最終,憑着堅韌的意志與過人的智慧,阿龍納斯教授與同伴回到了陸地。一系列的經歷,在給我們帶來崇高的審美享受的同時,也帶給我們科學性的知識。

未知使人好奇,好奇又能激發我們探索的興趣,而探索是推動科學發展的動力。書中自然科學家阿龍納斯懷着對海底世界的`好奇,乘坐“鸚鵡螺號”展開了海底旅行。“鸚鵡螺號”是一艘潛水艇。值得一提的是,凡爾納在寫這本書時,那個時代並沒有潛水艇。書中上部向我們描述了一片奇妙罕見的海底森林,那裏有着燦爛的美景和形形色色的植蟲動物,讓人不禁有探索海底的願望。同時書中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈,在這天都成為顯示,這些無一不向我們展示了科學技術的偉大。書中下部向我們介紹了紅海其命名的由來。這是由於海中有一種微生物三稜藻,會分泌出一種硃紅的黏性物質,使海水呈紅色,更進一步豐富了我們的海洋知識,認識到科學世界的奧妙,

這部小説將文學性與科學性進行有機融合。這部作品中融入了超多的海洋知識,覆蓋多個領域,彷彿領我們進入一個奇特的科學世界。數學、化學、物理學、地質學都有涉及。尤其是海洋生物學,作者的描述更為詳細,如數家珍,讓我們欣賞到不一樣的海底奇幻世界。如今,?夜?研製的“蛟龍號”載人潛水器最大深潛度到達7062米,在深海中,與獨特的海底風光奇遇。“蛟龍號”的成功深潛標誌着我國科學技術的發展的蓬勃趨勢,它為我國的海洋研究做出巨大貢獻,具有深遠好處。我們要熱愛科學,認識到科學技術是一把雙刃劍,使它得到合理的應用,造福人類。

新的學年,新的旅途,繼續持續我們對未知的好奇心。我們一齊出發,一齊探索新的科學世界。

海底兩萬裏讀書心得11

《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·加布裏埃爾·凡爾納的作品,這是一本神奇的科幻小説,這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨尼摩船長周遊海底的故事。他們從太平洋出發,經過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋,看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經歷了擱淺、土圍攻、等許多險情。最後,當潛艇到達挪威海岸時,三人不辭而別,回到了他的家鄉。

看完這本書,我理解到一個人沒有夢想是不行的,有夢想但不能空想,需要實際行動來實現,只有想不到,沒有做不到加上行動我們才能實現自己夢想讓我們一路前行,做更好的.自己。

本書人物勇敢、執着、真誠。讓我體驗到海底世界奇觀景象。後來瞭解到本書作者寫的時候全是幻想,那時候不發達還沒有遊艇。真是太厲害、太壯觀、太佩服。

海底兩萬裏讀書心得12

這個暑假我看了一本書,名字叫《海底兩萬裏》。

這本書一開始講述的是許多輪船在大海上航行時,總是碰到一個類似鯨的東西。而且還能發出巨大的光芒。讓人睜不開眼睛。這種類似鯨的.東西有堅硬的外殼,足以把一條輪船撞出一個大洞來。

為此,大家更關心起來了這種東西,議論紛紛。經過專家猜測它是一種獨角鯨。於是,大家便開始了捕捉行動,想看一看它到底是一個什麼東西。令人出乎意料的是輪船沉了。船上全部的人都掉進了海里。而船上的魚叉手探測員,和一位專家,無意間摸到這種令人驚歎的“怪物”。就在這時,“怪物”的一個艙門被打開了。原來,大家所説的怪物是一條潛艇。大家便開始了漫長的海底探險。這三個人中途幾次想逃跑,但都沒有成功,但最後他們在海底“行走”了兩萬裏後,終於逃出了這條潛艇。

從中我知道了只要有勇氣和堅定的信念,就沒有不成功的事。

海底兩萬裏讀書心得13

暑假裏,我又重新讀了一遍《海底兩萬裏》這本書。

這本書裏面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領夥伴們離開祖國,他以超羣的智慧設計建造___號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。

這個故事發生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐___號開始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了___號的'船長尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個很大的圖書館,裏面有世界上所有的古書,還可以抽煙鬥,是用海草做成的,很環保,教授特別高興。___號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的'陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。

這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。

海底兩萬裏讀書心得14

我早就聽媽媽提起過《海底兩萬裏》這本書,但是由於平時學習比較忙,沒有時間看,這次暑假,我終於有時間了,我迫不及待地翻開了這本書。

《海底兩萬裏》是法國科幻小説家凡爾納寫的一部潛入海底環遊世界的科幻小説。它敍述了尼摩船長駕駛着鸚鵡螺號潛水艇環遊世界的'經歷,還講述了法國生物學家阿尤納斯在海洋旅行的所見所聞。

書裏描寫了色彩斑斕的珊瑚、各種各樣的海洋魚類以及珍珠貝養殖場,讓人身臨其境。

書裏還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情,情節非常緊張,險象環生,讓我欲罷不能。其中我印象最深的是尼摩船長、阿尤納斯和他的僕人康塞爾一起被冰山堵住了去路,困在了冰罩裏面。他們同心協力,經過多次努力,終於用鐵鍬砸開了冰罩,又重獲了自由。從中我明白了,兄弟同心,其利斷金這句話的含義。也説明了面對艱難險阻,不能輕易放棄,而是要不懈努力,這樣才能克服困難,戰勝一切。

海底兩萬裏讀書心得15

這本書的作者是法國人,“儒勒。凡鈉爾”

書中講述了一個教授的海洋之旅。一次,他們所坐的船被一個“海怪”撞沉了。魚叉王“尼德。蘭”,助手“康瑟爾”和“阿尤斯”教授被抓捕到一艘潛水艇裏,得知潛水艇就是海怪。他們不僅成為了船長的朋友和“囚犯”,還開始了一段驚奇的歷險。

時間久了,阿尤斯教授和船長熟了。船長經常帶教授到海底散步,捕獵……

船長將海底當成生命中的.財富。他帶領船員從南極冒險,勇敢地對抗鯊魚、章魚。隱居在大海之中。

我感到:阿尤斯教授和船長都很熱愛海洋。

他們的旅行使我瞭解萬尼科羅羣島,托裏斯海峽,紅海,印度洋,大西洋,地中海,薩爾加斯海,冰山,亞馬孫河……

這些奇遇十分有意思!

儘管這樣,尼德。蘭還是想逃離這個地方。當這一切結束後,阿尤斯教授逃了出來。

他知道再也沒有旅行了,因為船被海帶走了。教授腦袋裏到處是回憶。

這本書寫得真好,讓我意猶未盡。