網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

斑羚飛渡讀後感精選15篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.12W

當認真看完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的斑羚飛渡讀後感,希望能夠幫助到大家。

斑羚飛渡讀後感精選15篇

斑羚飛渡讀後感1

有一羣羚羊,被獵人逼到了傷心崖,傷心崖就像一座被利斧劈開的山峯,最短的距離也有六米,且兩山沒有落差可用,這種距離,斑羚們是跳不過去的。面對絕境的斑羚們一起看着鐮刀頭羊,希望它能想出挽救種族的辦法。鐮刀頭羊連叫數聲,表示自己也無能為力。就在這時,剛下過雨的天空上架起了一道七彩虹,鐮刀頭羊看着七彩虹,似乎受到了啟發,“咩”叫了一聲,斑羚羣應聲分成老年斑羚和青年斑羚兩撥,老年斑羚明顯少於青年斑羚。沒有辦法,鐮刀頭羊主動的帶着七八隻中年斑羚走到了老年斑羚那一波,接着,不可思議的事情發生了,一隻老年斑羚和一隻青年斑羚同時起跳,年輕的斑羚跳的較高,年老的斑羚跳的較低,跳到了四米的時候,青年斑羚在老年斑羚背上一蹬,跳到了對面的山峯,馬上,在這座山峯間,架起了一條條生命的彩虹。每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚將要摔得粉身碎骨。到底是什麼力量在支持着這些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種為了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!

在5.12大地震中,也有許多這樣感人的事例,有很多父母把自己變成人牆,犧牲了自己,卻保全了孩子,有一位婦女身體下好像抱着什麼東西?救援的人們一看,原來是一個孩子,他毫髮未損,正香甜的睡在媽媽的懷裏,人們還看到了一個手機,手機上寫着:“寶貝,當你看到這條短信時,我已經不在······

這樣犧牲自己,保全他人的精神在我們的生活中比比皆是,讓我們把這種精神發揚光大吧!

斑羚飛渡讀後感2

今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我不禁浮想聯翩,感動不已。

這篇文章主要講述了斑羚被一羣獵人圍攻,情急之下,唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。於是一老一少兩斑羚同時從懸崖上起跳,小斑羚把老斑羚當作起跳板,躍過懸崖獲得新生,而老斑羚就墜入深谷,壯烈地犧牲了。

看着老斑羚那捨己為人的壯舉,我被深深地感動了。如果沒有老斑羚的犧牲,那麼換來的就是全軍覆沒,老斑羚明白自己的生命已經不長了,不如把生的希望留給自己的下一代,讓它們繼續繁衍生息。連動物都可以做出這樣的抉擇,我們人類又何嘗不是這樣呢?

黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨,衝了出去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,使戰友們衝破敵人的包圍圈,獲得了勝利。名叫劉滿的登山隊員,把氧氣包留給別的隊員;在汶川大地震中,一位母親弓着身子,把孩子護在身下,自己擋住從上空墜落的磚瓦……這些人,不都勇敢地向死亡發起了挑戰,把生的希望留給他人了嗎?

再來看看我們自己,跟他們相比是多麼渺小,許多同學沒有一點奉獻精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾,這是何等的小事啊!他卻推三阻四,給自己找盡理由推卻。跟願意向死神挑戰的人差了十萬八千里。

讀了這篇文章,我深深地感受到動物也是有靈性的,它們也富有人情味,也會思考。所以我們也一定要好好愛護他們,給它們一個生存空間,它們也有寶貴的生命,更不應該像文章中那樣去獵殺斑羚。

鐮刀頭羊也十分讓我敬佩,在最危急的時候,鐮刀頭羊能沉着冷靜地思考問題,讓大隊斑羚轉危為安。而它自己本可以獲得新生,但它卻選擇了放棄。為了種羣換來新生,這麼做也是值得的。

讀了這本書,讓我懂得了許多。斑羚的自我犧牲為後代搭了一座彩虹橋,我十分喜愛這本書。

斑羚飛渡讀後感3

在老師的推薦下,我走進了沈石溪筆下的動物世界,捧起《斑羚飛渡》這本厚厚的書,起先我有些不太樂意,慢慢地我被書中感動的場景所吸引,深深地震撼了我的心靈。不時地想着,斑羚能飛渡嗎?他們為什麼要飛渡呢?最後他們成功了嗎?還是……一連串的問號在我的腦海中盤旋着。

最不可思議的是一個小狼吃羊奶的故事:人人皆知,狼是兇惡而狡猾的,羊是温順而善良的。紅奶羊被大公狼抓到葫蘆洞裏,被迫在狼窩做了狼崽的奶媽。有一天,大公狼為了保護小狼,跟獵人搏鬥戰死後,紅奶羊沒有拋棄小狼,還是堅持把小狼餵養大成狼後再找回到了羊羣。直到有一天,當狼追捕羊羣的時候,這個小狼已經變成了大狼,並且還認出了當年給它吃奶的那隻羊,小狼還處處保護這隻羊,不被其他的狼吃掉,頓時,我的眼圈紅了。讓我明白了最邪惡的動物也是有感情的。

最讓我感動的一個情節是:有一羣斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這羣斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。一隻老斑羚竟想奮力"跳過六米寬的山澗",結果,"像顆流星似的筆直墜落下去"。這是一個多麼感人的故事呀!它們在危機時刻不僅保持鎮定,而且還甘願犧牲以保全局。

我立即想到了我的母親,從小到大,我媽媽每天很早起牀為我做早餐,送我去學校。每當我身體不舒服,媽媽總是不顧自已辛苦,帶我去看病,晚上還要個我量體温,蓋起被我踢開的被子,我一直被深深得感動着。當我英語背單詞有困難時,還是媽媽,她不斷鼓勵我“不要怕困難”,她一直陪伴我,現在我英語單詞已過關了。媽媽對我的愛有很多,媽媽就像老斑羚一樣鼓勵着我。雅安大地震中一名父親為了救孩子,在房塌的最後時間,將孩子抱開,自己卻壓在廢墟里。

大自然的一切動物都是有智慧的,我們應該保護它們,和它們和諧相處。我們應該善待優美的大自然生態環境!

斑羚飛渡讀後感4

睿睿非常喜歡沈石溪的動物小説。可是,那天,買回了《斑羚飛渡》,她那專注的讀書樣子,還是引起了我的好奇,我説先讓我看看,她堅決不肯,一定要先讀完。究竟是怎樣的故事,如此吸引了她?斑羚就是一種羚羊,和“飛”有啥關係?終於等到她讀完,我才得以把《斑羚飛渡》捧在手中。

一看,我也愛不釋手。這篇小説並不太長,作者也沒有對內容做過多的修飾,但是小説的情節真的是讓人震撼。一羣斑羚,被一幫狩獵人圍追到了懸崖邊,如果羚羊要生存,只有跳躍到懸崖的對岸,可是6米寬的距離,對斑羚來説太遠了!狩獵人滿以為會滿載而歸,可是,在這生死緊要的關頭——,懸崖的兩岸架起了一道彩虹,斑羚的頭羊,沉着冷靜,也許是源自彩虹帶來的靈感,想出了飛渡求生的辦法。這羣斑羚,在頭羊的咩叫令下,自覺的分成了兩組,一羣,是老斑羚,一羣是年齡參差不齊的年輕斑羚和小斑羚。兩羣斑羚,沒有更多的語言表達,大家都非常默契。老斑羚與小斑羚幾乎同時起跳,老斑羚跳躍經驗豐富,控制起跳時間和起跳高度,在跳到半空中,正好在小斑羚的下方,小斑羚蹄子蹬在老斑羚的身上,正好當作一個跳板,再次起跳,終於跳到了對岸。就這樣,小斑羚“飛”到了懸崖對岸,小斑羚安全了!可是,老斑羚由於小斑羚的再次起跳,更加速了跌下懸崖的速度。就這樣,一對一對,井然有序,沒有慌亂,沒有恐懼,沒有怨言,沒有退縮,老斑羚是那麼從容的走向死亡。

故事讀完,真的讓我很驚愕,很感慨。在面臨種羣滅絕的關鍵時刻,斑羚竟然能想到犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種羣生存的機會。是沉着冷靜,才能讓斑羚頭羊想到了這決處逢生的辦法。是親情大愛,讓老斑羚為了自己的後代延續義無返顧的走向了死亡。斑羚,在人類的眼裏,只是一羣頭腦簡單的動物,可是,在這生死攸關的時刻,這羣斑羚的偉大創舉,不亞於我們人類,甚至,能給予我們更多的啟迪。

斑羚飛渡讀後感5

愛,是世界上最偉大的感情。正因為有了愛,世界才會如此美好。愛是無私的、純正的。因為愛,所以愛。

我從一本課外讀物上看見一篇文章《斑羚飛渡》。看見題目後,我還以為是動物耍雜技的場景。但是,當我看完文章後,才知道那是一幅多麼悲壯的生與死的畫面!那種犧牲的愛,感動着我,震撼着我,灼燒着我……

後面是獵人的圍堵,前面是懸崖峭壁。在面對生與死的考驗時,它們自然而然地分為兩撥——年輕羚羊與老羚羊,一前一後飛渡懸崖。在年輕羚羊即將墜落的一瞬,被緊隨其後的老羚羊正好托住,再次躍起到達彼岸。於是,一個年輕的生命得以倖存。

“每一隻年輕羚羊的成功飛渡,將意味着一隻老斑羚將粉身碎骨。”老斑羚在生死關頭用生命架起的橋樑,是美麗、耀眼而又偉大的。老斑羚竟然在懸崖上做出如此慘烈的壯舉來保護年輕一代,這是何等的無私,令人何等欽佩呀!

如果《斑羚飛渡》讓人感動不已,那想想我們戰爭年代,像黃繼光、董存瑞等革命英雄的行為,留給你的又是什麼呢?天空中的雲彩,不會因為太陽落山而消失;閃耀的繁星,不會因為流星的劃過而落下;奔騰的大海,不會因為小溪的枯竭而停止奔流……

假如你是那羣老斑羚中的一員,你是否會因為死亡的到來而恐懼?假如你是年輕斑羚中的一員,你是否會因為自己的重生而慶幸?假如你是獵人中的一員,你是否會因為老斑羚的壯舉而落淚?悲壯的身影,留給我們的是什麼?人類,將會在此景下目瞪口呆。

如今,我們更多的是“接受愛”、“感受愛”,而非“獻出愛”。想想我們的父母、老師,他們給予我們關心、照顧和無私奉獻,我們又是如何回報的呢?

我們應該用我們的實際行動來報答他們。正如年輕斑羚一樣,它們的父母為了它們奉獻、犧牲,小斑羚們一定會以實際行動來報答父母給予它們的一切……

斑羚飛渡讀後感6

合上書,閉上眼,傾聽窗外蕭蕭雨聲。我沉浸在這沉思的狀態中,靜靜地去品味那悠悠墨寶散發着的無窮無盡的智慧,品味書中一個個波瀾不驚的傳奇故事。斑羚用血的代價啟迪了後人,將自身的氣概溶化在人類的骨髓與血液中。

我在記憶的旋渦中尋找那一幅幅動人的畫面,那幅讓我淚如雨下的畫面,終於找到了——斑羚飛渡。

不知何時,上帝養育了他們這羣“地之驕子”。他們被獵人逼到了傷心崖上,被逼到了生命的盡頭,被逼到了死亡的大門邊。這是一個斑羚們無法跳躍、無法穿越的盡頭。我以為斑羚們沉淪了,失望了。被迫接受了命運的安排?不!他們不僅沒有沉淪,沒有失望,還找到了開啟生命之門的鑰匙,找到了渡過死亡之河的木筏,找到了通往繼續生命的道路。他們受到了彩虹的啟發,彩虹的光芒喚醒了它們愛幼的潛意識,喚醒了它們舍已為人的優良品質。老羊們戰勝了自私,學會了奉獻。在頭羊的一聲令下,兩行羊排好了隊,在這個隊伍中沒有擁擠,沒有碰撞,幼羊們用飛渡的方法順利過岸,而老羊則忍住了痛苦墜入深涯。

有人説他們在橋中看到了老羊們痛苦驚悚的表情,看到了橋中黑色的死亡玫瑰,還有的人説在橋中看到了小羊們在岸邊歡天喜地,喜氣洋洋。而我的看法卻與他們截然不同,我從中看到了老羊身上愛幼的心,為了幼羊們不顧一切,捨生忘死的精神。

現場在看的人不要興災樂禍,你以為這是上帝對你們的讚美嗎?錯,這個故事不僅不是讚美,而是上天對人類的憎恨與憤怒,你們的狂捕、濫殺,才將這羣斑羚趕盡殺絕。雖説他們逃過了一劫,可還有多少動物被人類殺害。獵人們覺醒吧,放下手中的槍,放棄追殺動物的貪念吧。斑羚,我敬佩你們!

斑羚飛渡讀後感7

讀斑羚飛渡,再感受一下那感人的壯觀的一幕,淚水模糊了我的雙眼,我被深深的感動了。因為通過動物間這種大愛讓我想到了我們人類自己。因為人間也有這種大愛,而且就在我們身邊傳遞……

在四川汶川大地震中,就湧現出了許多救人的英雄。他(她)們不顧自身的安危,一次次的從死神手中搶回一個個鮮活的生命,他們用死來換取別人的生,這不正是人間大愛嗎?!給我印象最深的是一個叫譚千秋的老師。當地震來臨時,他義無反顧地張開雙臂將學生緊緊地掩護在自己身下,他寧願用自己的死來換取學生們的生,這種用生命大寫的人字,這種大愛不就在我們身邊嗎?!

何止是四川地震,就在我們平常的生活中也有這種大愛。“最美媽媽”吳菊萍徒手接住了從樓上摔下來的小女孩兒;“最美司機”吳斌叔叔在突發情況下,忍着劇痛把車停穩,保護了全車人的安全。而他卻離我們而去。

何止是這些我們都認識的人物,就在我們身邊,也有這種大愛。記得有一次我在學校上課,突然感覺頭暈腦脹,顧不上正在上課的老師和同學們,來不及往外跑我就吐了一地……是我身邊的同學們把我扶起來,是我的老師把我攙扶到了辦公室,給我打來了水洗臉,並給我倒來了開水;是同學們為我收拾那一地的“殘局”,並且把我的書桌收拾乾淨。這些關愛至今都讓我難忘。

還有我的爸爸媽媽們,他們更是為我操碎了心。在我生病的日子,是爸爸在跑前跑後,是媽媽守護在我的牀前,給我講那名人故事……

什麼是愛?鐮刀頭羊給了我們答案!什麼是愛?傷心崖前的老年斑羚給了我們答案!什麼是愛?我們身邊的人給了我們答案!其實答案還有很多,因為就在我們校訊通博客裏就有這種大愛,在這裏有無私奉獻的老師們,有勤奮的小博友們,還有許多義務為我們點評文章的家長朋友們。這不正是愛嗎?不正是愛在傳遞嗎?!

合上書本,鐮刀頭羊在傷崖前飛渡的一幕還在眼前揮之不去,我彷彿聽到了鐮刀頭羊最後的一聲呼喚,讓愛傳遞下去……

斑羚飛渡讀後感8

我讀過沈石溪的許多動物小説:《鳥奴》《雙面獵犬》《老虎哈雷》《睡蟒邊的雪兔》……而我最喜歡的則是《斑羚飛渡》這本書。

這本書講述了一羣斑羚被獵人們圍到了深不見底的懸崖邊,走投無路。唯一的希望就是跳過6米寬的懸崖逃到對面山峯去,但斑羚的跳躍長度只有5米,對獵人們來説捕獲它們就好比甕中捉鼈。斑羚們一片驚慌,胡亂逃竄。這時,天空中突然出現了一道連接兩岸的彩虹,頭羊受到了它的啟發,讓斑羚羣分成兩隊,一隊是年輕斑羚,一隊是老年斑羚。隨着頭羊一聲令下,一隻年輕斑羚和一隻老年斑羚雙雙跳起,在它們跳到中途時,年輕斑羚踏在老年斑羚身上用力一跳,獲得了第二次起跳的機會,成功飛越了懸崖,而老年斑羚像折翼的天使直直跌落下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳,如同一道道連接生死的彩虹,令人眼花繚亂。並且,在飛渡途中,沒有一隻老年斑羚偷偷地到年輕斑羚那一隊,每一隻都心甘情願地摔下懸崖。當斑羚飛渡完畢時,只剩下那隻頭羊,沒有斑羚為它飛渡,也沒有斑羚需要它來飛渡,它在獵人的槍聲中走向那絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中。

其實,生命雖然脆弱,但也有強大的一面。故事中老年斑羚奉獻的精神使我感動。它們不懼怕死亡,從容面對,為下一代鋪設重生的道路。

生活中,我們的身邊不是有很多像老年斑羚這樣的、擁有捨己為人精神的人嗎?在很多時候,需要犧牲自己才能幫助別人,假如到了那個時候,我們能像老年斑羚那樣冷靜、心甘情願嗎?

我的媽媽為了照顧我、督促我學習,因而放棄了自己的很多機會,給予了我很多的.幫助,使我有了更多的機會,像這樣無私的奉獻精神不正是我所缺少的嗎?今後,我要學習老年斑羚的奉獻精神,做一個有愛心、肯奉獻的人。

斑羚飛渡讀後感9

當我們在為一點小事大喊大叫時,為一點東西打架(大打出手)時,我們有沒有想過,在動物世界中,卻有一些動物為了下一代而放棄生命,比起它們,我們是多麼慚愧呀!(對比開頭,引出主題。)

《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品,講的是一羣斑羚被獵人逼到傷心崖,雨後一道美麗的彩虹,成了斑羚唯一的“橋”,但彩虹不是真的,這也就意味着它們將會無路可逃。可是斑羚沒有因此認輸,在聽了鐮刀頭羊的話後(鐮刀頭羊的領導下),整個羊羣都用自己的生命贏得了永生。(這句話語意有問題,自己想想為什麼?)

它們分為兩隊,一隊是年輕的羚羊,一隊是年老的羚羊。每次兩隊各有一隻斑羚一起跳,年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當兩隻羊都因跳不過山崖要死亡時,(表達不是很準確!)年輕的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就這樣年輕的斑羚終於跳過了懸崖。

最讓我驚奇的是在老斑羚中,沒有一隻羊溜出來走向年輕的那一邊去,它們沒有一隻羊想這樣做,因為它們無私地想讓年輕的羊繼續活下去,去繁殖後代。

它們在死亡前面還是那麼機智,有“泰山崩於眼前而眼不眨”的勇氣。面對死亡,它們不慌亂,而是團結一致,甚至不怕犧牲自我,它們是多麼的無私、偉大,這些事情是多麼感人,(建議刪掉!)所以我們要向它們學習。

在我們的生活中,也有着這樣的人,這樣的事發生。在玉樹大地震中,許多人通宵達旦地救人,完全不顧自已的安危,他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機會。

可是,我遇到一些小困難就大呼小叫,有時多做事我還斤斤計較,這一點,我要向斑羚學習,學習他們的勇敢,學習他們的團結,也學習他們的無私奉獻。

斑羚飛渡讀後感10

我們學了《斑羚飛渡》這篇感動,悲烈的文章。文中通過敍述一羣斑羚陷入絕境時求生到自救的過程,表現了斑羚勇於犧牲,臨危不亂,寧死不屈的精神,傷心崖上那慘烈的一幕,使人深深震撼。

那一幕,驚天動地。

斑羚為了拯救種羣想出了犧牲一半挽救另一半的辦法,它們心甘情願為下一代開闢一條生的道路。為了讓下一代好好生活,在墜往死亡的深淵,它們毫不退縮,竟如此從容走向死亡,僅憑這一點,已不知震撼了多少人的心……

多麼輝煌的生命啊!

而那一刻,揭露了人性的可悲。

我們人類僅僅為了狩獵,個人的利益,把一羣活生生,可憐的斑羚逼向死亡之道。難道我們人類非得這麼殘忍去剝削動物們生存的權利嗎

如果只有六,七個獵人和一羣七,八十隻斑羚搏鬥,那人是絕對不會戰勝斑羚,多數量的團體力量才是最大的。然而,獵人們竟能把一羣羚逼上懸崖,這是為什麼呢其實回答很簡單:因為獵人們有槍!!他們想:我們人類有槍,就算動物有多大的力量,最終也會倒在槍口下。

這才是真正的人性的可悲。

一種是動物為了生存而想盡辦法逃脱,一種是獵人為了利益而想盡辦法追捕動物。動物的本性是多麼單純,堅定,而人性卻是如此複雜,多樣。其實人與動物都是生存在一個地球上,彼此的關係是相互依存的,少了一種也不行。所以,人類好好珍惜地球上的生物吧!因為它們是我們生存的前提。

“世界上的萬物都是相互依賴的,生命的整體是相互依存的。你使它快樂,它也使你快樂。”人類,必須切記!

斑羚飛渡讀後感11

在我的美麗的家鄉有一座很舊的木橋,每當提到這座木橋時,老人們眼中大多的是尊敬、讚美和惋惜,因為關於這座橋有一段悽美的記憶!原來它們是在為爭奪“本季度最受歡迎的水果”的稱號而爭論着。如果中國隊嬴了,他就很高興。那時的中國,經濟嚴重落後,人民們並沒有畏縮,勇往直前,用了三年的時間就恢復了國民經濟!

一場大雨過後,雨過天晴,一羣羚羊正在沒命的逃跑。原來,它們正面臨着獵人的捕殺。它們被逼到了絕境——傷心崖的山角,它們在慌亂中看見了彩虹,有一隻母羊誤認為是橋想走過去的時候,它們的首領——鐮刀頭羊在關鍵時刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生,它們急中生智,想了一個好辦法——犧牲一半挽救另一半。於是,年輕的羚羊全都活了下來,而老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士——壯烈犧牲了!

這是一個多麼感人的故事呀!它們在危機時刻不僅保持鎮定,而且還甘願犧牲以保全局。這個故事讓我情不自禁地聯想到了汶川大地震中的四川人民和那些捨己救人的英雄們,他們不僅不顧自身安危,而且還都想着讓別人或幫助別人逃生,他們不正像羚羊們一樣嗎?

可是,在現在的社會上,能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀——為什麼羚羊在危難關頭能想着同伴,而有些人類卻會為了自己的利益而將同伴推向絕谷呢?還有,人類和動物為什麼就不能和睦相處呢?如果獵人不捕殺動物,能出現像這個故事類似的悲慘事件嗎?

《斑羚飛渡》,這不僅僅是一篇課文,它教會了我們不管做任何事情,我們都需要勇氣來面對這一切。

斑羚飛渡讀後感12

動物和人一樣,有着自己的愛憎,自己的智慧,自己的情感,自己的思想,如果我們對動物多一點關心、關愛、理解、寬容和忍讓,那麼我們的世界將變得完美無暇。可是在現實生活中我們人類並沒有做到對動物的尊重,還不顧後果的去傷害和獵殺它們,導致了一個個悲劇故事的發生。

《斑羚飛渡》這本書故事內容相對比較簡單,但是寓意深刻,值得我們細細回味。這本書的作者是動物大王沈石溪所寫。他原名沈一名,1925年生於上海。1969年國中畢業赴雲南西雙版納插隊,在雲南邊疆生活了十八年。現為中國作家協會兒童文學委員會委員,上海作家協會理事。

對於斑羚的認識我只停留在書本上。它是動物中的跳遠冠軍,即使這樣也難逃被獵殺的厄運。就像沈石溪爺爺所寫:斑羚是我們這一帶獵人最喜歡的獵物。雖然公、母羊頭上都長着短小如匕首的尖利的羊角,但它性格温順,死到臨頭都不會反抗,獵殺時不會有危險。即使是這麼温順的動物也會有血性的一面,一個狩獵隊追趕一羣斑羚來到懸崖邊,眼看着羣斑羚走投無路,這時它們分成了兩路,一路老的一路年輕的。第一隻老的斑羚跳了出去接着一隻年輕的也跳了出去,就要墜崖的一瞬間年輕的斑羚卻踩着老斑羚跳了過去,其餘的一對一對的紛紛效仿,年輕的斑羚都死裏逃生了,年長的確犧牲了。我腦補了這一幕讓人感動,第一對或許是意外,那麼後來的呢?是心甘情願做“墊腳石”給了年輕一代生的希望。

自然界的生存法則是優勝劣汰,善良而温順的斑羚面臨着自然界的挑戰和人類的獵殺,面對生死瞬間生的希望留給有希望的年輕一代,自己選擇了有意義的死。我想那個捕獵對當時就會很震驚吧!

斑羚飛渡讀後感13

今天我來給大家介紹一本沈石溪的書《斑羚飛渡》。這本書有好幾個小故事,而我最喜歡的,也是讓我最難忘的,就是斑羚飛渡這個故事。

這個故事主要講了一羣羚羊在一些狩獵隊與獵狗的包圍下,走到了傷心崖上,也可以説是走到了絕路上。一開始,那些羚羊太過於驚恐了,有一隻想跳過六米寬的斷崖,因力不從心而失敗了。還有一隻想突破包圍,結果,瞬間被獵狗咬成碎片。在絕望之際,天邊出現了一道彩虹,領頭的斑羚好像從中受到了啟發一樣,讓羊羣分成兩隊,一隊是老斑羚,一隊是年輕斑羚。一隻老斑羚與一隻年輕斑羚一起出發,經過助跑後一起往對面跳,在途中,老斑羚用高超的跳躍技術在年輕斑羚從最高點落下時出現在年輕斑羚身下,年輕斑羚踩着老斑羚用力一跳,成功地跳到了對岸,而老斑羚則墜下懸崖。試跳成功,一對對斑羚跳到了對岸,又有一對對的老斑羚摔得粉身碎骨。

看到這一幕不禁讓我動容,為了這斑羚羣更好發展與繁榮,那些老斑羚寧願自己摔得粉身碎骨,也不願意讓那一些年輕斑羚摔倒下去。在生死存亡之際為後代們架起一座座生命的橋樑。這樣的精神是那麼的寶貴呢!為了自己的斑羚團隊不惜一切的代價,老斑羚捨己為同伴的無畏讓人欽佩,有時死亡的彼岸並不是絕望,而是生存與希望。那一些老斑羚能在生死關頭,不徇私情,那些捨己為人的品質讓我敬佩,是什麼能從容地面對死亡?是一種為了種族延續、用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!

這就像生活中默默奉獻的人們,所以,我們也要學習他們的精神。斑羚身上這種為了下一代的事與精神在我們身邊也有:為了下一代可以成為祖國棟樑之才,老師孜孜不倦地教導學生;為了下一代可以茁壯成長,父母們天天不辭辛勞地照顧孩子。大人們讓我們在陽光雨露中茁壯成長,我們要開開心心地學習,用知識用好成績,來給他們最好的回報!

斑羚飛渡讀後感14

最近幾天,我閲讀了沈石溪的著作:《斑羚飛渡》。讀了這篇文章後,我對斑羚羊這種動物內心世界有了更深的瞭解。

這個故事講了一羣斑羚羊,被幾個獵人逼到了一個叫傷心嶺的懸崖上。傷心嶺離對面的山崖足有六米寬,那些老斑羚羊和少斑羚羊的跳遠極限才只有四米,而年輕力壯斑羚羊跳遠的極限也只能跳五米,所以無論是那隻斑羚羊單獨跳,不但不能成功的跳過去,還會掉下去摔個粉身碎骨。但是如果它們想突圍,那些獵人便會開槍,並放出他們那兇猛的獵狗,它們也是必死無疑。所以他們現在的處境可謂是“上天無路,入地無門”。

就在這網分緊急的時刻,它們的領頭:一隻強壯的鐮刀頭羊出了一個辦法:讓一隻老羊和一隻小羊一起跳,就在小羊要掉下去的時候,老羊讓它使勁蹬自己一下,讓小羊安全過去,自己掉下懸崖。雖然讓一隻羊犧牲,但另一隻青壯的羊可以活下來。就這樣,它們一對一對的往過跳,到了最後,只剩下了那隻鐮刀頭羊了,沒有人給它做墊背,也沒有人需要它幫自己飛渡。就在這時,天邊突然出現了一道見證過死亡的彩虹,於是,這頭羊便順着彩虹,走了上去……

這個故事讓我在傷感中又佩服斑羚羊的聰明和勇敢,看似温順又膽小的斑羚羊,在緊急關頭體獻出了捨死忘生的高尚品德。它們可以為了後代活下來而寧願讓自己摔一個粉身碎骨,它們是多麼勇敢啊!令人歎為觀止!頭羊的這種無私奉獻的精神令我震驚!

希望我們人類能與動物在這個地球上友好相處,人類不能為了自己的舒適和享受而剝奪其它動物的生存權利。

斑羚飛渡讀後感15

今天我閲讀了一本新書《斑羚飛渡》,它的作者是著名動物小説家沈石溪。這本書主要講述了獵人帶着獵犬把斑羚們逼到了懸崖邊上,年輕的羚羊,踩在了老羚羊的身上,跳過了懸崖,以犧牲一半,保護一半的方式,從而延續種族的繁衍的故事。

其中讓我印象最深刻的畫面就是,斑羚羣被獵人逼到了懸崖邊,陷入了進退維谷的絕境。懸崖間有六米的距離,而斑羚每次跳躍的最遠距離只有五米,一些幼年的斑羚跳的更近。結果可想而知,六米是根本跳不過去的,而掉下去的斑羚,好一會兒才從懸崖下傳來“撲通”的水聲。這時,斑羚中的領袖—一隻高大魁梧的斑羚提出,老斑羚先跳,跳到一半的時候,年輕的羚羊跳到老斑羚的背上,藉助老斑羚做為支點再二次跳躍,而老斑羚則從懸崖上落了下去。每一隻年輕的斑羚成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。接下來,斑羚們沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。獵人認為,有些狡猾的老斑羚會從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去,但讓作者震驚的是,從頭至尾沒有一隻老斑羚為自己調換位置,它們心甘情願用生命為下一代開通一條生存的道路,用犧牲一半,挽救一半的辦法來贏得整個種羣的生存機會。

讀完這本書,我極為震驚!我一方面為這種悲壯的行為而難過,一方面又被動物的高尚品德深深打動,從頭到尾居然沒有一隻老斑羚為自己調換位置!這羣偉大的羚羊,讓我重新認識了動物的意義!

我們應該對動物友好一點,不要大批大批的獵殺動物,不要過多地砍伐樹木,不要讓鳥兒無家可歸,不要把污水排進河道,使魚兒喪命,因為動物也是生命,也有偉大的情感,也有自己的生存法則。讓我們一起和動物成為好朋友吧!