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桃花心木讀後感(15篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.89W

當看完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的桃花心木讀後感,希望對大家有所幫助。

桃花心木讀後感(15篇)

桃花心木讀後感1

林清玄的散文總是教給我們道理,今天我們學了他寫的一篇《桃花心木》的文章,我從中明白了一個道理:只有克服依賴性,才能生存發展,成為強者。

《桃花心木》講的是一個種樹人種下桃花心木,不天天來澆水,隔三天或五天澆一次。澆地量也不一,有的早上澆,有的下午澆。有時,桃花心木會莫名其妙枯萎,他總會帶幾棵來補種。我忍不住問他為什麼種樹方式那麼奇怪?他語重心長地説:“我澆水是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了,但找到水源地樹,長成百年大樹就不成問題了”。

表面上,這樣做似乎很不近人情,天天讓樹苗“忍飢挨餓”。但如果他每天來澆水,每天定時澆定量,樹苗就會養成依賴的心,根浮在地表,無法深入地下,遇到狂風暴雨,就會倒下。不只是樹,人也一樣,在艱苦中生活,一次次接受考驗後,會有一顆獨立自主的心。

以前,我不獨立,連一個人在家都害怕。收拾書本,整理房間這些小事都不會。別人都可以獨自乘車了,我連買東西都要媽媽買,不敢自己開口。後來,媽媽開始鍛鍊我,讓我放學一個人待在家做作業,煮好飯等她回家。總是讓我幫她去買東西,還要我自己收拾書本、整理房間。剛開始我不習慣,纏着媽媽不肯做,但她很嚴厲地説我必須這樣做。慢慢地,我有了經驗,不再害怕了。我覺得我長大了許多,多虧媽媽的嚴厲,不然我現在還是個依賴別人的小寶寶呢!

讀了這篇課文,我知道只有經得起生活的磨難考驗,才能學會生存的本領,成為強者。正所謂“萬物競天,適者生存”。

桃花心木讀後感2

讀了《桃花心木》一文,使我感觸很深,心中久久不能平靜。這篇文章主要寫一個種樹人讓樹木學會在土地裏找水源的育苗方法和道理,説明了在艱苦環境中經受生活考驗,克服依靠性,對人成長的重要意義。

以前,我只明白桃花心木是一種長得很直,很高的樹,我總以為每一天要定時定量的澆水,它才會長成百年大樹。可是,讀完這篇文章以後,我才明白我錯了,因為種樹不能像種菜或稻子那樣精心澆灌,之後經過幾個星期就能夠生存:要學會自我在土裏找水源,人們澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,小樹苗就必須在這種不確定中學會生存,如果它無法在土裏找到水源,拼命紮根,樹苗很自然就會枯萎了。可是,只要在這種不確定的環境中頑強生長的樹苗,就能夠長大,長高乃至長成百年大樹。

讀了這篇文章,我明白了一個道理:不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,經歷過挫折,磨難,才能經得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心。

因為在不確定中深化了對環境的感受與情感的感知,就會學會把很少的養分化為巨大的能量,努力生長。

我是一個獨生女,平時在家過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,總是嬌生慣養。我從未想過以後的人生道路上會有怎樣的風風雨雨在等待着我。就像桃花心木所要應對無盡不確定的風雨,要學習找到充足的水源,要學會在陽光中呼吸一樣。

生活就像文章中所説的老天下雨一樣,不可能永遠是和風細雨,你一不留神,就會烏雲密佈,大雨瓢潑我們只能時刻做好應對挫折的準備,用平和的心態,應對一次次成功與失敗。我們不能做温室裏的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰,經歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個獨立自主的人。

桃花心木讀後感3

《桃花心木》是一篇描寫種樹與育人見解的散文作品,文中敍述了種樹人獨有的種植桃花心木的過程,種樹人表明了自己的經驗體會,最終點出道明瞭種樹的方法在育人上也具有相通之處。

種樹人説,種樹不比種菜,樹木要想成為比其他的樹長得更好,需要自己去紮根大地,根基牢實了才能抵抗風雨,才能站立不動。

確實是這樣,十年樹木,百年樹人。樹木長成只短短要幾年的功夫,而孕育一個有活力又靈氣的人卻要百年時間。由此可知育人更是難得,種樹人尚且説只有樹木自己吸水紮根的時候才能茁壯成長,更何況人呢。

種樹人模仿未知的下雨時刻對樹木進行磨練,其實人也應該如此,困難與意外不知哪天會降臨,只有內心磨練了,才能更好的去面對前面的苦難、痛苦,才能過好明天。

種樹人在文中幾句話就説明了,樹也會有產生依賴,温室的花朵總是很難茁壯成長,山上的花總是比家中的花多一份自然嫵媚,沒有風雨的洗禮,哪能看到彩虹的美麗。人跟樹一樣倘若不能自己紮根,任何風吹都會被吞噬。我們只有經過挫折、磨難才能知道生命的美好,只有把個人的心變強大厚實了才能變得無堅不摧。

種樹難,育人更是難,青少年是國家的未來。少年強則國強,我們是國家新來的旭日,雖當下,國家在變得富強,但是歷史我們也不能忘。為了自己,也為了明天,我們應該做海燕,而應在暴風雨中飛翔。

少年們請記住,相信風雨之後更是絢爛多彩的。

在現代大多數的家庭都是歷盡心血於孩子,很多的孩子都是被寵愛的對象。許多的東西都是毫不費力就在手中,而不知珍惜。長輩的寵愛,讓其喪失了根本,每每這時文中的育樹道理,值得反醒。

桃花心木讀後感4

人生有許許多多的坎坷,或大或小,或多或少。不同的人對人生有不同的理解,有的認為是一種宿命,有的以為是一種選擇,有的人以為是一種享受。學會人生中的道理是必不可少的,《桃花心木》就是一篇從一件簡單的小事中啟發讀者。

鄉下老家屋旁,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。種桃花心木的是一個個子很高的人。樹苗種下後,他常來澆水。但是,他來的並沒有規律,有時三天一次,有時五天,有時甚至十幾天來一次;澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。不久,有些樹苗就莫名其妙的枯萎了。

後來,我問他:到底應該什麼時候來?多久澆一次水?桃花心木為什麼會枯萎?如果你每天都來澆水,桃花心木就該不會枯萎了吧?

而他卻笑着説:“種樹是百年的基業,不像青菜這樣幾個星期就可以收成。所以要讓它們自己學會尋找水源。我澆水只是模仿老天下雨。如果無法在這種不確定中尋找水源,樹苗就無法生長。但是,如果在不確定中找到水源,拼命紮根的樹,長成百年大樹就不成問題了。如果我每天都來澆水,樹苗就會養成依賴性,無法深入地下,尋找水源。一旦我停止澆水,樹苗會枯萎得更多。”

現在,桃花心木已經長得與屋頂一般高,是那麼優雅自在,顯示出勃勃生機。

這篇文章採用了擬人的方法,表現了作者極其高超的寫作水平。這篇文章藴含着一個人生哲理:在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中,就能學會把很少的養分轉化成巨大的能量,努力生長。

桃花心木讀後感5

在不確定中生活的人,能比較經得起生活的經驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”在我的摘錄本里摘抄着這樣一個句子。每當我翻開摘錄本看到這句話時,我就會想起《桃花心木》這篇文章。

《桃花心木》主要內容是寫:鄉下老家屋旁的空地上種着許多桃花心木苗,種樹人給樹澆水不是定時定量的,而是模仿老天下雨,讓桃花心木在不確定中長成百年大樹。

文章最後提到人和樹一樣,也要在你不確定中生活,在不確定中,深化了對環境的感覺與情感的感知,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

以前,我有一個毛病,就是在學習中一遇到難一點的題,就馬上問爸爸,爸爸老説我不愛動腦,依賴別人。我聽了總是嘟着嘴説:“不懂就問嘛!”但自從我讀了這篇文章後,我深有感觸。對啊!我平時老依賴爸爸,養成了依賴心理,要是考試時碰上了一道難題,那我怎麼辦?所以我決心改了這個毛病。現在,遇到難題,我總是自己想辦法解決,實在不會了,再問爸爸,爸爸説我變了,懂得獨立思考了!

我們就如同小鳥,鳥巢是我們温暖的家,我們這些小鳥總不能整天待在巢裏,筍父母捕食回來就吃吧!假如有一天,父母去了很遠的地方,留下我們,那我們這些小鳥該怎麼辦?又不會獨立生活,只有等白白餓死了!

無論在學習中,還是在生活中,我們都應該學會獨立自主。

桃花心木讀後感6

課文《桃花心木》講述了一位種樹人種下桃花心木苗後,澆水沒有規律,使“我”奇怪,桃花心木《讀後感》。後來聽了種樹人一番話後非常感動,並從中悟出了育人的道理的事。這篇課文采用借物喻人的手法,借樹木的生長,來比喻人的成長。文中,“樹木自己要學會在土地裏找水源”,“在不確定中找到水源、拼命紮根的樹,長成百年的大樹就不成問題”、這些句子,我讀了一遍又一遍,每讀一遍,體會就深一層,這些句子意在告訴我們:桃花心木在不確定中找到水源,拼命紮根,長成了百年大樹,顯示出勃勃生機;人在不確定中生活,經歷風雨和磨難,就能成為意志堅強、有所作為的人。樹似人,人如樹,藴含的是同一個道理。當我瞭解桃花心木後,我也會想起《真心英雄》裏的歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

”説起成功,我又想起了我為之奮鬥的那段時光。我的夢想是當一名作家,希望通過自己的文章去温暖別人,帶給別人快樂。在同學中,我的作文水平雖算不上頂尖,但也不算差。為了實現我的夢想,我開始閲讀大量書籍,作文、小説。也開始進行筆練,有時候,手寫酸了也不曾停筆,躺在牀上,滿腦子浮現的是作文的內容。

功夫不負有心人,四年級時,作文獲校二等獎、《童年趣事》發表在《生活教育》雜誌上,不少作文獲得老師同學的好評,我心裏比吃了蜜還甜,現在,我還在一步步向上攀登,經歷了這麼多,我相信,總有一天我會和桃花心木一樣長成參天大樹!

桃花心木讀後感7

俗話説:“十年樹木,百年樹人。”樹木何止要十年,而是百年的基業。

《桃花心木》這篇課文就講述了這樣一個故事:作者林清玄家裏的空地租給別人種桃花心木。但是,林清玄卻發現種樹的人不定時也不定量的去澆水。經過一番詢問才得知種樹人其實是在模仿老天下雨,“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業,不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會自己在土地裏找水源。我澆水只是在模仿老天下雨……”這讓林清玄深有感觸,她悟出了一個道理“不止是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗……”

是啊,多麼純樸的事卻悟出那麼深的道理。我想到了一次車禍。

你説是去年的事了。一個叫李啟銘的人在某大學撞傷了兩名學生,那兩位學生後經搶救無效死亡。而肇事者李啟銘呢?他卻瀟瀟灑灑的開着車去接女朋友去了!最後,他還是被人們攔了下來,可是他從車裏走出來後卻氣勢洶洶地説了一句:“我爸是李剛!”原來,李啟銘的父親李剛是公安局的副局長,所以李啟銘才那麼猖狂。在法律的面前,這個每時每刻都在被“澆水”的“小樹”倒下了。這次的悲劇怪誰呢?只能怪李剛,如果不是他放縱溺愛,可能就不會發生這次的悲劇!

俗話説:“窮人的孩子早當家。”這句話説的意思是:在逆境中成長的人能比較經得起生活的考驗,也就會鍛煉出一顆獨立自主的心!

桃花心木讀後感8

讀過《桃花心木》這篇文章以後。我被深深的打動了。《桃花心木》 這篇文章通過記敍種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,向我們説明了人要靠自己,不能夠總是依靠別人的道理。

文章主要講述了作者的家鄉在空地上出租,種植桃花心木。然而,作者發現沒有法律來澆灌樹木。有時是澆一次水,有時是一週一次,有時是一個月一次。有些樹苗會無緣無故地枯萎。在他詢問之後,他找到了答案:讓小樹學會生活在不確定的環境中,學會為自己找水。

在那之後,我發現自己做得很糟糕。我們現在都下定決心要在父母身上生活、吃飯、睡覺。父母給孩子洗衣服,父母穿衣服,都要靠父母。它太大了,我們應該學會做自己的事。幫助你的父母做家務。因此,我們應該學會離開父母,找到餵養他們的“水”。

不僅僅是樹,還有人。生活在不確定之中的人可以經受生活的考驗,培養獨立的頭腦。在不確定性中,它加深了對環境的感覺和對情緒的感知,並能學會將這些小營養轉化為巨大的能量,並努力成長!我將學會生活在不確定之中。

我們經常遇到很多壓力,比如成績不好;與朋友發生衝突;受到父母的批評……在這篇文章中想到桃花心木,用陽光的態度面對所有的困難,你會成長,收穫堅強。

讀這篇文章,我知道人們不必依賴於心,你可以做一些事情,否則你會對那些不能像樹根深埋在地下的人,最後只剩下光禿禿的樹枝。

桃花心木讀後感9

今天語文課上我讀了一篇林清玄的一篇文章《桃花心木》,讀完之後,我的感觸很深:如果樹苗要長成參天大樹。不僅要人澆水,還要學會自己拼命紮根找水源。如果被人澆慣了,就會產生依賴性,即使長大了,只要被大風一吹,就會被連根吹起。所以只有自己拼命的找水源,才不會被大風吹倒,才不會被自然界淘汰。讀了這篇文章後我得樹跟人一樣,人只有靠自己才行,如果從小到大都有父母照顧,那麼就產生了依賴型,如果哪天父母不在了,可以説,那個人離死不遠了。我們也一樣,如果有一道題不會,你可以找個好朋友抄襲,但是,考試的時候你抄誰的呢,若果你那道題絞盡腦汁想出來了,那你考試的時候呢,再出這道題你就不用擔心了。如果你絞盡腦汁實在想不出來,可以讓老師教你做這道題的方法,然後自己只要記住這道題的方法就行了。 學會在逆境中成長,才是最好的。覆蓋一切都順順利利,遇到困難只會屈服,而不能勇敢、堅強的去面對。 這就是桃花心木告訴我們的!

做人跟做樹一樣,不經歷風雨怎能見彩虹,如果在做人的途中一帆風順,那麼這個人的生活一定是平平淡淡,沒有太大的成就;如果這個人飽受風霜,不怕失敗,堅持努力,他的生活一定會豐富多彩,而且會取得很大的成就。讀《桃花心木》後讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個道理:做什麼事都不要依賴他人!

桃花心木讀後感10

週末,我和朋友來到了圖書館。我們站在書架前,瀏覽着花花綠綠的書本。突然,一本書的標題吸引了我,使我印象深刻。

這本書的名字叫《桃花心木》。《桃花心木》是林清玄的一篇散文。主要以第一人稱“我”來講述。這篇散文敍述了以前“我”在鄉下的時候,有人種桃花心木。“我”從種桃花心木中明白了:在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心。

獨立自主的心。我反覆地琢磨着這句話,去年夏天的場景浮現在我的眼前。那個暑假媽媽為了讓我能獨立,給我報了一個夏令營。那個夏令營是給你米、菜,卻要你自己安排,在那個夏令營裏,我本是十指不沾陽春水的大小姐,到最後卻硬是學會了做飯、洗衣服、燒水。就像《桃花心木》裏種樹人所説:“只有在不確定中生活的人,才能鍛煉出一顆獨立自主的心。”

在成長的途中,也許是會遇到許多的挫折,但我們千萬不要被挫折擊倒然後一蹶不振。只有戰勝挫折才能鍛煉出一顆獨立自主的心。正如《傳錄》中的一句話:“種樹者必培其根,種德者必養其心。”意思就是如果你要種樹,那麼你必須培養好樹的根鬚。如果樹能穩穩紮根在地底,那麼長成百年大樹就不成問題。育人如育樹,樹有強壯的根鬚才能穩穩紮根,人有獨立自主的心才能不被眼前的挫折嚇到。

是啊,我們都需要一顆心,那顆心的名字叫作獨立自主。

桃花心木讀後感11

這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的.夏雨。如果有規律的夏雨,那樹苗就會產生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。

讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活裏,不能依賴別人,要養成獨自生活的心。要經得起考驗,不要受到一點障礙而自悲。

在生活裏,我曾經有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學習上的難題,我都依賴父母。我的父母都經常説:“小孩子要自己主動動腦筋,不能老問別人。”我聽了就很委屈的説:“是你們大人都經常説遇到不懂的問題就要問的嘛!”自從學了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經常不動腦。我今年就要考國中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依賴別人,實在不懂再問。

我們不再做温室裏的花朵,做一個桃花心木那樣的百年大樹,勇敢的迎接狂風暴雨的挑戰,經歷無數次的困難與挫折。只要靠自己努力奮鬥,你就會成為生活中的讀了《桃花心木》這篇文章後,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命紮根,才不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當你遇到一道難解的應用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己,失去一次鍛鍊自己思維的機會,使自己養成了依賴的習慣。

我懂得了無論做什麼,我們都應該學會獨立自主。

桃花心木讀後感12

今天我們學習了《桃花心木》這篇課文,我們不得不認同這篇文章的一切是那麼優美,這篇文章給人的啟示太多了,還可以改變人的一生。

對於《桃花心木》大家一定不會陌生。種樹人的一番話不但給了作者啟示,給我的感受也不少!文中的“不確定中”讓我迷惑,什麼是“不確定中”呢?

後來,我知道了這句話的意思:“不確定中”就是在前方不確定,不明白的時候。如果人在長時間不確定中生長 那麼這個人一定會得到很多的東西,會有許多的能力。人是這樣的 ,樹也是這樣的,它們的前方不確定,可能是洪水、也可能是乾旱、暴雨······一切都是未知的,如果樹在這種環境中生長,他就會不斷的尋找能量,能量雖然只有一點但是頂過這樣天氣的一定會加這種能量轉化為巨大的能量,努力生長。

有一次,我生病了,媽媽什麼都幫我,我就什麼都讓媽媽做,而自己卻什麼也不幹。自從學了這篇文章以後,我下定決心一定要自立自強!一定要在不確定中努力成長,練就自立自強的心,不再讓父母辛苦,就是自己失敗了也要堅強,我也要向前!我不是枯竭的樹苗。

《桃花心木》這篇課文教會了我一個道理:生活中,一定要自己的事情自己做,我們要學會在生活中獨立自主。

在我們的生活中不也是這樣的嗎?只要你在不確定中堅強生長自身一定會變化許多,成長不少,在不確定中學會自立自強也一定會感受不少,成長不少。我要在不確定中成長,堅強!

桃花心木讀後感13

上幾天,我懷着無比激動的心情讀了《桃花心木》這篇文章,讀完後讓我感慨萬千。

這篇文章記敍了在作者的鄉下老家,有一個種桃花心木的人,他給桃花心木澆水沒有規律,使作者感到很奇怪,後來經過與種樹人的一番交談,解開了作者心中的疑團,並懂得了人在艱苦環境中要學會獨立自主的道理。

當我讀到“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。”的時候,我不禁深受感觸,樹木要能在不確定中學會把很少的養分轉化為巨大的能量,才能長成參天大樹。人也一樣,只有經得起生活的考驗,才能克服依賴性,才能學會生存和發展的本領,才能成為堅強、有作為的人。想到這裏,我的腦海裏浮現出我以前衣來伸手、飯來張口的生活。

在以前,我應該自己做的事情都由父母幫我做,自己卻悠然自得。有一次,我想看電視,但身體又懶得離開沙發走去開,於是就叫正在看報紙的爸爸幫我開電視機。看電視的時候,我感覺口渴,便讓媽媽遞水給我喝,喝完水,我還沒滿足,讓爸爸出去外面買零食給我吃……等我滿足的時候,爸爸媽媽早已累得滿頭大汗。讀了這篇文章,我要學會獨立自主,克服依賴性,不再依賴父母。

樹要成材須經考驗,人要成長必學獨立。我們不能再依賴別人了,我們應該有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴,這樣才能成長為堅強、有作為的人,也只有這樣,我們才能學會生存和發展的本領。讀了《桃花心木》這篇文章,我感悟到了一個人生的哲理。

桃花心木讀後感14

林清玄在文章《桃花心木》中説:“在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。”我非常贊同這句話。

人的生活中,如果沒有了考驗,那幾乎失去了前進的動力。因為,考驗會激勵人,讓他更加努力。賽場上,冠軍總是要感謝亞軍,因為他給了冠軍前行的動力。那如果沒有考驗,生活波平浪靜,多好?但不是這樣的,沒有考驗就失去了目標,那些人雖然也有成功,但大多數會淪為乞丐。他們沒有自己的本領,因此只能向他人伸手。所以,生活中必須要有點兒挫折,不然就缺少了生活中最重要的東西:動力。

向窗外望去,這樣的生活規律同樣適用於自然界:窗外的小鳥,如果不去捕蟲,就會餓死;樹木如果不迎風,樹葉就十分嬌嫩;動物園裏,動物如果不訓練,在野外就沒有一點兒抵抗力……這都是這一規則的證明。

有一種非常稀有的熱帶魚,漁夫們個個都想捕到,因為它非常昂貴。但這種魚有一種怪病,只要一出水,就會在幾分鐘內死亡,根本來不及端上桌。所以,能吃到活的魚,算是非常幸運了。有一天,一位老漁夫出海打魚,運氣很不好,一連捕上來好幾只一文不值的狗魚。他歎了一口氣,想:唉,收完這一網,回家算了!但不料,他捕到的正是這種昂貴的魚!這時候,出乎意料的一幕發生了:船艙裏的狗魚和剛捕到的這隻魚撕咬起來,它們在船上鬥了十幾分鍾,僵持不下。老漁夫忽然猛拍了一把頭:它們……它們居然還活着!

原來,漁夫捕來的這種魚是狗魚的天敵,雙方一見面,生存本能就被激發了。才沒有死在空氣中。可見,一個好對手或是一次挫折是多麼重要。其實,我們真正應該感謝的,是自己的對手。

桃花心木讀後感15

今日,我們學了一篇關於桃花心木的課文。

文中為桃花心木苗澆水的人在為桃花心木澆水時,不定時,不定量地澆水,這使初學這篇課文同學都感到奇怪。因為一般種樹澆花都是定時定量地澆水。原先作者與我們都以為他缺乏經驗,不會種,而我們真正讀懂了這篇課文後,才明白當時種樹人的做法。原來,種樹人的經驗很高。他澆水只是模仿老天下雨,種樹人他看得遠,如果定時定量地澆水,樹苗就會養成依賴的心,一旦停止澆水,樹苗就會枯萎了。如果樹苗沒有養成依賴的心,根就會紮根於大地,努力尋找水源,那麼,這棵樹就贏得了生存的希望,長成百年大樹就不成問題了。從中我們可以得出一個結論:一個人從小就不能養成依賴的心,凡是都要靠自己克服,千萬不能像已經養成依賴的心的桃花心木。一樣,更不能像温室中的花朵。

因為,它們美麗的外表是藉助外界的力量來完成的。如果這種力量消失了,那麼依賴於外力的花朵在外面呆不了好久就枯萎了。所以,我們因該像寒風中的臘梅,頑強不屈地站在寒風中,與惡劣的環境戰鬥。爸爸媽媽之所以把我們送到這裏,是因為他們希望我們能在獨立的情況下完成自己要完成的工作,鍛煉出一顆獨立自主的心。靠着自己的力量克服困難。在家裏也因該這樣。如果老師問:是温室中的花朵值得你們學習,還是寒風中的臘值得你們學習?我會毫不猶豫地選擇臘梅,因為它能頑強的在寒風中屹立。今後,我一定要像這個目標前進。