我的戰友邱少雲讀後感(通用15篇)

當閲讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編整理的我的戰友邱少雲讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的戰友邱少雲讀後感1

《我的戰友邱少雲》一文中，講述了邱少云為了這次戰鬥的勝利，為了整個潛伏部隊，被敵人的燃燒彈在身上整整燒了半個小時，而且沒挪動一步，最後被活活燒死的英雄事蹟。

讀完之後，我的心震撼了，淚水模糊了我的雙眼，邱少雲，一個剛剛只有21歲的年輕戰士。他有着超人的堅強、勇敢；他有着一顆美好的心靈；他有着一顆舍已為人的心。

邱少雲只要在地上打幾個滾，或者他的戰友扯下他身上燃燒的棉衣，他身上的火就會熄滅，那麼，他就不會被活活燒死。而邱少雲沒有做這樣的選擇，毅然選擇了犧牲自己。來換取這次的戰鬥的勝利，來換取身後戰士們的生命。

可以説，沒有邱少雲這樣的英雄，就沒有我們今天的幸福的生活。如果邱少雲當時動了一下，敵人就會發現，我軍將會全軍覆沒，那次戰爭就不會有勝利，戰爭沒有勝利就沒有和平。

現在，我們生活在和平年代，和邱少雲比起我們是多麼的幸福、快樂、自由、美好。爸爸媽媽天天為我們做美味可口的飯菜，為我們買新鞋子，我們有時還不知足。

現在，我們生活在和平年代，我們應該珍惜現在美好的生活，但絕對不能忘記歷史。要知道，我們今天的`幸福生活是戰士們用熱血凝聚而成的。我們永遠不能忘記。

在學習上，我們要學習邱少動嚴實紀律的精神。上課要認真聽課，不要因為一些小事情而破壞課堂紀律。

邱少雲，你是我們學習的榜樣，你是一個真正的英雄。

我的戰友邱少雲讀後感2

“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利。邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裏，一動也不動。”讀到這裏，我不禁汗顏不語，因為邱少雲那嚴守紀律的高尚品質深深地感動着我。

我掩卷沉思，不禁百感交集，思緒萬千。邱少雲叔叔那在熊熊大火裏，能一聲不吭，紋絲不動的情景一次又一次地在我眼前出現。

記得在五年級的時候，我們要出軍訓。一天，教官嚴肅的地我們説；“今天，我們要站軍姿。”我們在教官的一聲令下就開始站了。那是正是炎熱的夏天，烈日當空。我剛開始，還站得好好的'。突然，我雙腳發軟，頭冒金星，感到非常辛苦。那些汗水一滴一滴的留下來，那汗水像無數條毛毛蟲，在我的身上爬來爬去。我心底裏想：一定要堅持到底……”但我實在忍不住了，我在教官不住意時，擦了幾次汗，可我得一舉一動始終逃不過教官那鋭利的眼睛，他走了過來，用手拍拍我的手……我感到非常羞愧，和邱少雲相比真是天壤之別呀！

讀了《我的戰友邱少雲》後，我知道了做人要嚴守紀律。

我的戰友邱少雲讀後感3

讀了《我的戰友邱少雲》後，我的心情十分沉痛，而且為自覺遵守紀律的戰士的離去感到無比痛惜。

這篇文章寫的是在抗美援朝的一次戰鬥中，邱少雲同志為了戰鬥的勝利而壯烈犧牲的英雄事蹟。

在邱少雲被一團烈火包住整個身子的時候，“我的心繃得緊緊的，我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。”同時，“我不敢朝那兒看”，但是又“忍不住不看”。我知道，在通常情況下人的.忍受能力是有限度的，但是，邱少雲在這樣痛苦的情況下還可以一動不動，一聲不吭，同時，我也感受到作者與邱少雲之間非常深厚的感情，而且作者本身也是一個自覺遵守紀律的一位戰士，雖然作者不願看着邱少雲被活活燒死，但是作者卻盼望出現什麼奇蹟，可見作者是那樣的焦急痛苦啊！

想想自己，與邱少雲相比，是多麼渺小啊！過馬路時常常不走斑馬線，有時也因為趕時間而不顧後果地衝紅燈，現在回想起來，覺得自己是多麼不遵守紀律！我以後一定要立邱少云為榜樣，學習他自覺遵守紀律的高貴品質，把現在的全部缺點都一一改掉！

我也永遠忘不了那一天——1952年10月12日。

我的戰友邱少雲讀後感4

今天，我學習了《我的戰友邱少雲》被邱少雲那種堅強、勇敢的精神深深地震撼了。

這篇課文主要寫了邱少雲壯烈犧牲的經過。表現了他不怕犧牲、嚴守紀律的精神。

讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才慢慢熄滅，這位偉大的'戰士直到最後一息，他也沒動一下，沒發出一點呻吟”。我深深的震撼了，邱少云為了部隊的勝利、為了不暴露目標，他犧牲了自己，他太偉大了。

想到平時我被火燒了一下就疼上好幾天，可邱少雲他不一樣，他忍着劇痛，被無情的烈火燃燒時他沒呻吟一句，也沒動一下。不僅僅是他的偉大值得我學習，他嚴守紀律的精神更值得我學習。

在平常，老師經常提醒我們要認真學習、上課不搞小動作、上課不説閒話、上課不東張西望的、不亂打鬧、做一名好學生，那是在老師的提醒下我們可以完成，但是如果有一天老師不在提醒我們的時候，我們將會不好好學習、不認真聽講、亂打亂鬧的、做一名壞學生嗎？那我們將如何面對父母的血汗錢呢？

所以我們要學習邱少雲那種嚴守紀律的高尚品質。做一名好學生。

我的戰友邱少雲讀後感5

今天，我懷着無比沉痛的心情讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。邱少雲堅強不屈的革命意志，給我留下了很深印象。課文主要講的是：邱少雲烈士所在的班，在執行一次潛伏任務時，邱少雲被敵人放的燃燒彈燒到了，為了不讓這個潛伏任務失敗，邱少雲強忍着疼痛，讓烈火在自己的身上少了半個多小時，最後，這位偉大的烈士終於現出了自己年輕的小生命。

多了這篇課文，我被邱少雲堅強的意志深深地打着，淚水模糊了我的雙眼，邱少雲是個多好的烈士呀！祖國將為有這樣的好戰士而感到驕傲，任民將唯有這樣的好兒子而感到自豪，而我們少年兒童更為有這樣的好榜樣而感到十分的光榮。當我讀到邱少雲被烈火燒身的時候，我的`心像萬根針紮了一樣難受。

我盼望着什麼奇蹟出現——火突然熄滅，可是沒有，我又希望下一場大雨，把邱少雲身上的火澆滅，可是也沒有。就這樣，一個小時過去了火才漸漸熄滅，可是這位，這位偉大的戰士卻永遠的去了。我有邱少雲想到了自己，在家裏我就像個小公主，動不動就喊那裏怎麼了，這裏怎麼了，再看看邱少雲，我真是太慚愧了。

邱少雲，是個嚴守紀律，意志堅強的象徵，更是我們學習的好榜樣。

我的戰友邱少雲讀後感6

閒暇時，獨自一人伴着燈光，打開一本好書，研讀那經典的紅色故事，頓時覺的百感交織。

一九三一年，邱少雲誕生了。他的父親邱炳榮是有名的船工領袖，他領着船工和惡霸船主鬥。那噁心腸的`船主為了除掉他，派出打手致他於死地。娘也隨之去世。父母雙亡，這給了邱少雲強烈的打擊，更堅定了他長大後的志向，邱少雲帶着弟弟開始流浪的生活，他受盡了惡霸與國民黨反動軍的侮辱和打。終於解放軍來了，他們就參入了隊伍。邱少雲立志要當一個好的人民戰士。

經過剿匪的戰鬥後，邱少雲又參加了三九一戰地的攻佔。敵人借工事對我方進行阻擊。三千米的開闊地，一片枯草和無數的地雷，五百名志願軍戰士潛伏在離敵陣地僅六十米的地方，一顆燃燒彈落在邱少雲附近，燒着了他身上偽裝的野草，這個鮮活，年輕偉大的生命為了整體，為了勝利，在熊熊烈火中如沒有生命的千斤巨石一樣，伏地紋絲不動，無聲無息，直至烈火一點點將他吞噬……

這些英雄都是為了新中國流血犧牲，為了人民的利益在所不辭。如果不是他們這些紅色人物，又何來我們的安寧生活呢？

看完這本書後，我感觸很深。雖然我們不能像這些英雄那樣上場殺敵，但是隻要我們從小努力學習，樹立遠大的志向，將來報答祖國，為祖國獻上自己的一份力量。祖國將會更美好，更強大！

我的戰友邱少雲讀後感7

“這時候，邱少雲只要從火裏跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近，只要跳過去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰友，但是這樣一來，我們就會被山頭的敵人發覺，我們整個班，我們身後的整個潛伏部隊，都會受到重大的損失，這一次作戰計劃就全部落空了。‘當我讀到這裏，我想邱少雲着怎麼能忍受得了呢？

當我們現在的`國小生被燒開的水，不小心滴了一點兒，就會哇哇地哭個不停，而邱少雲呢？當烈火燒到他身上時，他沒哭更沒有挪動一寸地方，因為他這是為這個班，為這個潛伏部隊，為這次戰鬥的勝利。

我在學校接水時，不小心把水弄到瓶子外，水就往我手上流，疼得我真想哇哇大哭，淚水就在我眼眶裏打轉，然而，我沒有哭，因為我想到了邱少雲在熊熊烈火中燒，他都沒喊叫，我怎麼能哭。我們國小生應該學習這一點，不要遇到挫折就退縮，應勇敢面對現實，但也要把挫折當成一個敵人，要把“他‘消滅掉。

每次當我遇到挫折，我就會想到邱少雲，是邱少雲讓我養成了不怕困難的精神，我在這裏對英勇犧牲的邱少雲説：“謝謝你， 邱少雲，你是我們中華民族一級英雄。‘

我的戰友邱少雲讀後感8

課文《我的戰友邱少雲》把我深深地吸引住了。

這篇文章記敍了邱少雲從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過程，通過描寫“我”的內心活動以及邱少雲的外表來説明邱少雲當時的心情。從中讚揚了邱少雲自自覺遵守紀律，捨己為人高尚品格。

是的，邱少雲是一個自覺遵守紀律的好戰士。邱少雲從天還沒亮就開始潛伏，在這幾個鐘頭裏，他一動也不動趴在草裏，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過，這樣需要多大毅力啊！一直到火燒在身上，如果是別人，早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志願軍叔叔邱少雲卻沒有這樣做，他為了整個班，整個潛伏部隊，自覺遵守紀律。烈火在他身上整整折磨了半個鐘頭，他也沒有挪動過一寸地方，發出一聲呻呤。

看着邱少雲，想想我自己和邱少雲是天淵之別埃頓時，我感到臉上一陣發熱，心狂跳着。這不是慚愧的表現嗎？是啊！平時，我做事常三分鐘熱度，有時覺得困難就退縮。有時，遇到學飛的難題，想了一會兒，就放棄了，扔在一旁。有時，我在學校裏常和同學開玩笑，記得五年級時，在課堂上，旁邊的同學説出一些笑話，我不禁地哈哈大笑，不一會兒，我發現老師的目光落在我的.身上，嚇得我直冒冷汗，頓時面紅耳赤。

讀了《我的戰友邱少雲》，我知道一位在戰場上英勇獻身的戰士――邱少雲的事蹟。同時，我也覺察到自己和戰士的差別。邱少雲，這位偉大的戰士是我們國小生的榜樣。我們要學習邱少雲叔叔自覺遵守紀律的精神。

我的戰友邱少雲讀後感9

《我的戰友邱少雲》這個故事向我們講述了一個英雄人物的故事，那時敵人佔領了“３９１”高地，我軍想去消滅他們，所以天還沒有亮就隱藏在山坳裏。我們的炮兵不斷的轟擊敵人的陣地，敵人發現不安全，就扔燃燒彈，結果火燒到了邱少雲身上，但邱少雲又不敢動，也沒人敢去救他，因為動一下回被敵人發現。所以我只能看着戰友邱少雲被火活活的燒燬，邱少雲直到死也沒動。他為了整個軍隊，嚴守紀律，不畏犧牲，同志們很傷心，所以衝上去把敵人消滅了。邱少雲真是一位偉大的戰士。

看完這個故事就立刻讓我聯想到我們班的同學。因為我們班的同學總有人上課不受紀律，導致成績下降。記得前幾天在上科學課課前，老師再三強調讓同學們上課要嚴守紀律，不要打擾旁邊的同學，還特地讓紀律委員將講話同學名字記下來。但是很多同學都把它當成耳邊風。在上課科學課時，課堂上有的同學在講話；有的在玩；有的'甚至在那裏站着。這哪像在上課，分明就是菜市場，不管老師怎麼講就是不聽。我們跟邱少雲同志相比簡直就是一個天和一個地。邱少雲同志被火炙烤着，還是嚴守紀律，平常人不小心被火燙了一下就叫個要死要活的，但是邱少雲被火炙烤了半個鍾仍舊一聲不吭甚至連動一下也沒有，但我們呢——既沒有人逼我們講，而且老師再三強調，我們都沒要違反紀律。我認為我們應該要像邱少雲學習：不畏艱險，剛正不阿的崇高品質。

我的戰友邱少雲讀後感10

星雲密佈的晚上，我獨自預習課文，當讀到《我的戰友邱少雲》這篇文章時，我不禁熱淚盈眶。

我哽咽地讀着“我忽然聞到一股濃重的'棉布焦味，扭轉頭一看，哎呀！火燒到邱少雲身上了！他的棉衣已經燒着，火苗趁着風勢亂躥，一團烈火把他整個身子包住了……”我揪心地想:他不會打個滾把火撲滅，或者把棉衣脱掉嗎？後來我冷靜地想，如果他動一下，或叫一聲，整個部隊就會被山頭的敵人發覺，他們整個班，他們身後整個潛伏部隊，就會受到重大的損失，這一次作戰計劃就全部落空了。

大火在邱少雲身上燒了半個多小時才熄滅，我的心隱隱地為他疼着，邱少雲可以為整個班、整個潛伏部隊，像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動不動。烈火在他身上燒的半個多鐘頭，他會有多疼呀！這個偉大的戰士，直到生命的最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。回想平時被熱水燙一下，我都會“哇哇”直哭，和邱少雲烈火燒身比起來，我該有多慚愧。

這個故事讓我深深感到，我們要珍惜現在的美好生活，因為美好的今天是當年的英雄們犧牲自我換來的。

我的戰友邱少雲讀後感11

《我的戰友邱少雲》這篇文章後給了我深刻的教育，邱少雲叔叔那種不怕烈火焚燒，英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我感動。

看今朝，為什麼祖國美如畫？是英雄的業績開紅花；為什麼大地春常在？是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少雲叔叔相比，我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾、校徽，星期一沒有穿校服，上課與同桌講小話而不注意聽課，糊糊塗塗的家庭作業……我真愧對於烈士的鮮血。

志願軍戰士邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死！他是我們中國人民的驕傲，是朝鮮人民的驕傲，他的精神永垂不朽。

讀着，讀着，淚水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？還是感到惋惜呢？各種感情交織在一起，使我心情久久不能平靜。我是多麼想喊：“快！快從火裏跳出來！”然而他直到最後一息也沒挪動一寸地方，也沒有發出一聲呻吟……是什麼精神使他沒有從火裏跳出來？難道他是鋼鐵鑄成的嗎？不，他不是，他是活生生的人，他是個有血有肉的人。

他是多麼地守紀律啊！ 讀了邱少雲烈士的.英雄事蹟，我明白了——我們要嚴格遵守紀律，從簡單的課堂紀律做起，從班級紀律做起，做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。 《我的戰友邱少雲》一文，像明燈照亮我心，伴我踏向征程。

我的戰友邱少雲讀後感12

星期六,我閒得無聊,便拿起語文書複習了一會兒課文,當我再次讀到《我的戰友邱少雲》這篇課文時，我深深地被感動了。

這篇文章記敍了邱少雲從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過程，通過描寫“我”的內心活動以及邱少雲的外表來説明邱少雲當時的心情。

是的，邱少雲是一個自覺遵守紀律的好戰士。邱少雲從天還沒亮就開始潛伏，在這幾個鐘頭裏，他一動也不動趴在草裏，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過，這樣需要多大毅力啊！一直到火燒在身上，如果是別人，早已保住自己的性命逃命要緊了。但我們中國的驕傲——邱少雲卻沒有這樣做，他為了整個班，整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利。烈火在他身上整整折磨了半個鐘頭，他也沒有挪動過一寸地方，沒發出一聲呻吟。

看着邱少雲，想想我自己和邱少雲是天壤之別。頓時，我感到臉上一陣發熱，心狂跳着。這不是慚愧的表現嗎?是啊!平時,我做事常三分鐘熱度,有時覺得困難就退縮.有時,遇到學飛的難題,想了一會兒,就放棄了,扔在一旁。有時，我在學校裏常和同學開玩笑，記得五年級時，在課堂上，旁邊的'同學説出一些笑話，我不禁地哈哈大笑，不一會兒，我發現老師的目光落在我的身上。

邱少雲，這位偉大的戰士是我們國小生的榜樣。我們要學習邱少雲叔叔自覺遵守紀律，一大局為重的無私無畏的精神。

我的戰友邱少雲讀後感13

讀了《我的戰友邱少雲》我深受感動，在文章裏邱少云為這次戰鬥的勝利被烈火活活的燒死，至今我都難以記懷！

課文講述了邱少雲從潛伏隱蔽，直至在烈火中英勇犧牲的經過。首先，邱少雲和他們的潛伏部隊一起摸進了敵人的地堡外，邱少雲和潛伏部隊一直不斷進攻敵人的地堡，把地堡一個接一個的.掀翻了，敵人也不斷轟擊我們，可一直也沒擊中。直到後來，敵人使用了“火力警戒”——燃燒彈，在周圍的荒草着火了，火突然間燒到了邱少雲身上了，大火越來越大，邱少雲只要跳出來打八個滾就能脱險，可是邱少雲並沒有這麼做，為了不讓敵人發現他的身影，為了這次戰鬥的勝利邱少雲像千斤巨石一般趴在火堆裏一動也不動，烈火在他身上燒了將盡半個鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰士直到最後一息也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。最後，整個潛伏部隊在黃昏時候，把敵人全部殲滅了。

邱少雲那種不怕死、堅強、頑強的毅力，高度的紀律性令我震撼，也是我今後學習上、生活中、精神上的榜樣。想起自己身邊過去發生的一幕幕，比如有一次我的手不小心被削筆刀劃破了，我哭得要命，還有一次我的手被熱水燙傷了。看看自己紅腫的小手我也禁不住掉下了眼淚，大喊大叫地，讓爸爸、媽媽措手不及的場景，現在回想起來，生活中的這些小挫折，小磨難相比烈火中的邱少雲，這又算得了什麼呢？

讀了這篇文章，我今後要嚴格遵守紀律，在課堂上要嚴格要求自己、碰到了小困難我應向邱少雲學習！

我的戰友邱少雲讀後感14

閲讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章後，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

這篇文章講述了邱少雲和戰友為了“拔掉”391高地這顆“毒牙”，他們身披茅草在敵人的眼皮底下做着偽裝，可敵人出其不意地使用了燃燒彈，其中一顆正好落在邱少雲同志身旁，烈火包住了他的身子，他只要就地打個滾就可熄滅身上的火，可為了不暴露戰友，為了整場戰爭的勝利，他猶如千斤巨石一般，趴在火堆裏一動不動半個小時，直到犧牲。閉上眼睛，邱少雲同志犧牲前的情形在我腦海中揮之不去。是什麼樣的意志和信念讓他一直堅持到最後？是嚴於利己的'精神，是為了祖國的穩定，是為了人們的安寧！相比之下，我們這些成長在紅旗之下的孩子們，我們該怎樣珍惜革命先烈們用鮮血為我們換來的幸福生活？我們該怎樣繼承革命先烈的優秀品質？我們應該把握好現在學習的大好時機，上好每一節課，珍惜每一個40分鐘，不再交頭接耳，不再做小動作……將來我們才能為祖國的繁榮昌盛獻一份力！

我會永遠記住這個令人難忘的日子——1952年10月12日！我們永遠懷念你——邱少雲烈士！你是世界上最堅強的戰士！是中華民族的驕傲！

我的戰友邱少雲讀後感15

前幾天，我看了《我的戰友邱少雲》這篇課文。這本書主要記敍了在抗美援朝的一個戰鬥中，邱少云為了整個班子，為了整個潛伏部隊，嚴格遵守紀律，在烈火中壯烈犧牲的.英雄事蹟。歌頌了邱少雲自覺遵守潛伏紀律，為了勝利勇於而犧牲的優秀品質。

讀了這本書後，給我留下深刻印象的是邱少雲在烈火燒身中，為了整個班，為了整個潛伏隊，為了這次戰鬥的勝利，他像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒有挪動過一寸地方，沒有發出過一聲呻吟。

讀了這本書，我對邱少雲肅然起敬。又想起了我們連上40分鐘的課也約束不了自己。上課的時候，喜歡跟同學嘰裏咕嚕的説話。趁老師不注意，就把手放到抽屜里弄小玩意兒。有時一邊聽課，一邊手上拿着東西轉來轉去。有些同學在書上畫了許多畫，每逢老師走都那些同學身邊提醒他們不要玩了，他們才只好不玩了。

讀了這本書之後，我真是受益不淺。我要向邱少雲烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名自覺的好學生。