網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

國中的讀後感15篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.14W

看完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的國中的讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國中的讀後感15篇

國中的讀後感1

我最喜歡的故事是“過去,過不去”。它的故事情節雖然沒有非常刺激,但卻給了我很深的啟示,令我難忘。

這本書裏述説有一對朋友,一個努力工作,另一個卻很懶散。有一次努力工作的朋友成了大事業,可是一不小心卻失敗了。懶散的朋友看見了,嘲笑他説:“你努力了半天,後來還不是什麼也沒有。”他不服氣的回答:“誰説我什麼也沒有,我還有過去。”

這篇故事當中,我最喜歡的人物當然就是那位努力工作的朋友。因為他在失意時,還鍥而不捨的加倍努力,受到朋友的`冷嘲熱諷,也沒有生氣,心胸寬廣,並同時提醒他那一個懶散的朋友。他的態度是所有天下的人都應該學習的,反觀那個懶散的朋友也太不應該了,自己不努力也就算了,還在朋友遇到困難時落井下石譏笑 他。既然是朋友,就要多鼓勵他才對,像這種人,我才懶得理他呢!幸好他交到像努力的朋友這種人,要不然換成是我呀,就跟他翻臉了。

這則故事告訴我們,凡事只要用心去做,百分之百能成功,還有萬一不小心失敗時,也不要放棄,繼續努力,俗話説:“失敗為成功之母呀!”同時也不要因為受到一點點的嘲笑就火冒三丈,要做一個到處都受到家歡迎的人,心胸就要寬大,也要向那位努力的朋友看齊,更要能夠忍受他人的批評與嘲笑。

國中的讀後感2

“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,又再開的時候。”是啊,時光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻都在周而復始,唯有一樣東西永遠不停留,永遠不復返,那就是時間。自從學了《匆匆》這篇文章,讓我更深刻的認識到了時間的寶貴。

“昨日之日不可留啊”。當你昨日取得優異的成績時,就會沉浸在高興、喜悦當中,時間便從眉梢中溜掉。當你做錯事時,便會埋在悲傷和憂鬱之中,日子便從憂鬱之中逝去。這樣,時間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時間,它是不等人啊。

我們這代青少年有理想,又抱負,但不能坐享其成。有些青年靠幻想來度日;想着以後該成就什麼,怎樣為國家做出貢獻,甚至相信天上會掉下餡餅來。讓時間在幻想當中白白流失了。有的人,總把事情推到明天再做,要知道“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”啊!

古往今來,有多少的人在歎息時間之快。確實,時間的'流速是讓人無法預測的。人的生命有限,但如何才能讓有限的生命為社會作出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜時間,勤奮工作,努力學習,未來的成績在於今天的努力,明天的理想是在於今天的不懈努力和艱苦奮戰。

我們每個人都應該珍惜時間,把握時間,未來的成功才會向你招手。

國中的讀後感3

轉眼間我們八年級了。我們長大了。面對了許許多多的愛恨喜悲。對錯是非。但在心中。回憶永遠停在那裏。或許你們的面容會隨着歲月漸漸淡去,但你們的形象卻永遠不會被磨滅有人説。回憶裏的人。是不能去見的。因為人會變。見了。難免會失望。但我想。若心一樣。情未變。喜一定大於悲。若我們哪日相見。淚。定不可出現。

時代在變遷。沒有人能夠真正瞭解在這一刻。它真實的模樣。過去我們拉着手唱着歌的日子已過去很久。但那温馨的場面卻鐫刻在心中。難以忘記。每每想起。便會嘴角上揚。

擁有回憶。真好。

人不能活在回憶中。但更不能沒有回憶。十幾載。經歷多少繁華喧鬧。而唯一的紀念。唯一的記載。唯一的見證便是那些放在心中的回憶。它們有的美好。有的悲傷。有的總是歡笑。有的伴有淚光。但它們五光十色。它們閃耀迷人。它們像一個個散發光彩的碎石片。用情感拼接成一幕幕美好的往事序章。絢爛地在眼前上映着。這是最美的影片。這是最佳的`記錄。這是最完美的對人生的演映。所以。請別説忘記過去。請別拋棄回憶。無論過去有多糟。那也是你的經歷。是它教會你區分錯與對。教會你識別愛與恨。是他告訴你世界有多好。好到你可以任意飛翔。

我們不能改變過去。也不能預知未來。而我們能做的。只有做好現在。。不為了別的。只為了在將來的某一天。當我們重拾回憶的時候。能夠在滿地沙堆中找到幾顆耀眼的亮點。照亮回憶。照亮人生。

國中的讀後感4

李心田是著名的紅色讀物作家, 《閃閃的紅星》就是他的作品之一。這個暑假,我懷着無比激動的心情,對着對他的敬佩,翻開了這本《閃閃的紅星》。

《閃閃的紅星》這本書講的是:主人公潘震山,小名冬子,受父母感染,十分愛國。父親隨紅軍去打仗後,母親為掩護同志而犧牲。回來,冬子為了不讓惡霸胡漢三捉住,而四處躲避。最後,東子歷經磨難,終於成為了一名解放軍,為國效力。>在這本書裏,令我最難忘的就是東子在米店時的事情。它讓我學會和明白了許多。在那段時期,那段中國境內戰火連天的時期,糧食缺少,供不應求。而那些有錢人不僅不扶貧濟困,還與官員一起囤積居奇,抬高物價,從中獲利。

我們現在的幸福生活,是由以前的'人用自己的青春,甚至是生命換來的。對於他們以前的貧苦生活,我深感愧疚。因為我們現在雖然過上了安逸而幸福的生活,但是我們卻總是不珍惜糧食和資源,不懂得這些東西在以前是多麼的珍貴。所以,當我們看着電視,玩着遊戲,吃着零食時,請想想以前的人受過的苦。以讓我們懂得好好珍惜現在的生活。

是共產黨用正義的大刀為我們砍破黑暗。所以,我們不妨先放下手中的事情,翻開這本《閃閃的紅星》,品嚐那段歷史的艱辛,以感謝與致敬給予我們安逸生活的黨。

國中的讀後感5

戰爭,使很多人的思想都發生了變化。戰火不休,使很多人失去親人和家園。飄,寫的就是戰爭的故事,這個故事它又浪漫又淒涼。戰爭,請你平息吧! 飄以美國曆史上唯一一次大規模內戰南北戰爭為背景,刻畫了一個活潑熱情,美麗大方,愛憎分明的人物——主人公斯嘉麗,她是全書的靈魂人物。斯嘉麗從小就喜歡艾希禮,她本以為艾希禮也愛她,可沒想到他卻娶了梅蘭。斯嘉麗賭氣嫁給查爾斯,可是一切事情都是那麼不經人意,查爾斯病死在沙場。後來,因為戰爭,所以家族敗落,斯嘉麗嫁給了弗蘭克,後來弗蘭克也死了。在經歷的情感和家庭的變故中,他漸漸成長為一個堅定勇敢,積極生活的人。斯嘉麗的第三任丈夫瑞德性格叛逆,頭腦精明,他善於審時度勢,對社會發展的趨勢和走向有清醒的認知,因此囤積了大量財富,是個自私自利但是極其聰明的人物。

而斯嘉麗的“情敵”梅蘭,温柔並且善良,但面對殘酷的戰爭,她表現的也很堅強。梅蘭的'丈夫——斯嘉麗一直深愛着的艾希禮,在戰爭結束後,失去了生活的動力和方向,沉浸在過去美好的回憶裏,就像是舊時代人物一樣。

這四個人物的情感命運都緊密相連,在經歷時代的變革後,勇者勇往直前,而弱者徒留悲歎。這幾位主人公最後的結局各不相同,有的讓人悲傷讓人遺憾,有的讓人開心讓人欣慰。戰爭時期的人們,需要堅強!斯嘉麗她們堅強的性格值得讓我們學習。但我還是得説一句話,希望戰爭永遠不要再次發生!

國中的讀後感6

今天我讀了 《火燒圓明園》這篇文章,心中久久不能平靜,一方面為我們曾經擁有的價值連城的國寶被八國聯軍毀掉而無比痛惜,另一方面又為侵略者的無恥掠奪而義憤填膺!

1860年10月18日,英法聯軍的鐵蹄踏進了世界聞名的皇家園林——“圓明園”,開始了瘋狂的搶掠,能搶走的珍寶就搶走了,不能帶走的就付之一炬,大火燒了整整三天三夜,圓明園化作了一片焦土。那些豺狼的罪惡激怒了廣大的愛國百姓,他們與侵略者展開了殊死搏鬥,許多老百姓慘死在侵略者的鐵蹄下。

作為一箇中國人,誰不想看見舉世無雙的圓明園呢?那裏曾經的樓台亭閣,奇花異草,價值連城的國寶……一切都不存在了,留下來的`只有幾根殘缺不全的石柱,它們好像在向人們訴説當年的屈辱和痛苦!

中華民族是不屈服的民族,怎能蒙受這樣的奇恥大辱?今天,這睡獅已醒,中國共產黨領導人民,經過艱苦的鬥爭,埋葬了黑暗的舊社會,又領導人民在廢墟上建設社會主義新中國。如今,巨龍騰飛了,我們偉大的祖國像一個璀璨的明珠在世界的東方閃閃發亮,光彩照人。

我們的祖國正在發展,祖國未來的藍圖有待我們去描繪。少年強則中國強,我們一定牢記 “落後就要捱打”的道理,好好學習,努力使我們的國家越來越強盛,越來越富有。

國中的讀後感7

昨天我在書房裏讀了一篇 [ 幸福是什麼 ] ,令我感受非常深刻。

這篇文章的大致內容是:三個孩子把一口井清理乾淨,智慧姑娘代表森林裏的一切生物向他們表示感謝,並祝他們辛福。於是三個小孩問姑娘: “ 什麼是幸福? ” 姑娘回答: “ 幸福是由自己創造的,由自己去弄明白,十年後的今天,如果你們還不懂什麼是幸福的`話,那麼我告訴你們,什麼是幸福吧。 ” 説完,姑娘又像一陣風似的消失了。十年後的今天,三個青年明白了幸福的真理:為他人着想,無私地為人們做出貢獻,不奢望有回報。

是啊,如果在生活中我們能為他人着想的思想多一點,別人也會對你生出一份關愛。我就過這樣一個經歷:那一次,我看見一位老奶奶磕磕絆絆的過馬路,我見了趕緊幫老奶奶過馬路,但是,我同時也做了一件錯事:當我看見一羣孩子在掏鳥窩,我不但不去勸他們,反而還去湊熱鬧,與他們 “ 同流合污 ” 。

我想:如果在社會上能為他人着想,就會對老人生出一尊敬;對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一份寬容和理解。

國中的讀後感8

駱駝戴鈴鐺,是由於拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程,才會給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣。”全書剛開始,英子新穎而又不失純真無邪爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。而下面的一篇篇以不同人物為主角的故事,更是牢牢地抓住了“看上去純真無邪幼稚,實質藴涵了無數真理”的特徵,將大家一點點地帶進了是英子的童年生活:《惠安館》裏每人懼怕厭惡的“瘋”女性、《大家看海去》裏為了弟弟鋌而走險的“賊”、《蘭姨娘》裏被趕出家門的蘭姨娘……這部分人的身上,都發生過無數的故事;而也正是這部分或悲或喜的故事,構成了英子漂亮燦爛的童年,

然而,世事難料,那人終於由於盜竊而被捉住了。押走他的那天,英子目送着他遠去的背影,依偎在母親身旁直想哭。不知情的母親還教她:以後長大後就用今天的事兒寫一本書,説説一個壞人如何做了賊,最後又如何落得了這麼個下場。但,英子非常堅決地拒絕了。在文章的末尾,林海音是這麼寫的:

我以後長大了,是要寫一本書的',但絕不是像母親説的這麼寫。我要寫的是:

“大家看海去。”

為這簡容易單的兩句話,我落淚了。年僅七歲的英子,用我們的想法與行動告訴了大家:世界上本來就沒絕對的好人與壞人,也沒人能真的分清他們,就好似沒人能真的分清海和天一樣。

國中的讀後感9

近期,我看了一本書,書名叫作《城南舊事》。它是國內現代著名女作家林海英女性寫的。這本書描寫的內容是她的童年生活,是她對北京的風土人情和童年的懷念,也是她最具影響力的作品之一。

這本書以一個名叫小英子的小姑娘的視角來展示老北京的故事。其中我最喜歡讀的是“惠安館”的故事,這篇故事是小英子和她的朋友妞兒、“瘋子”秀貞發生的故事。故事中小英子通過平常的注意觀察發現了妞兒就是秀貞日思夜想的女兒——小桂子,而妞兒也在探尋親孃,她幾次逃跑去找親孃,都被抓了回去,挨的打數不勝數,可是她沒放棄,最後終於在小英子的`幫忙下她們母女團聚了。

每次讀到這裏我一直想想小桂子,又想想自己,總感覺自己平常做事的決心和她比起來太不起眼了。題目做不出了向母親求救,學騎自行車摔倒了就哭鼻子……為何我遇見困難時總想放棄,不可以像小桂子一樣堅持到底呢?其實,這部分事情咬咬牙也就過去了,我完成可以靠我們的力量解決的,現在我已經長大,已經是小小男子漢了,所以我要像小桂子一樣,做事的時候一旦下定決心就要堅持到底,不可以放棄。除此之外,我也要像小英子一樣察看仔細,助人為樂,要發現日常的各種細則,再也不粗枝大葉。

《城南舊事》這本書不只讓我知曉了民國十五年時老北京的風土人情與變化,還讓我有了自我省視,知道了我們的不足,讓我有了努力的方向,向着更好的自己邁進。

國中的讀後感10

《城南舊事》是一本自傳體小説。主人公就是作者——林海音。它記錄了林海音小時候豐富多彩的故事。

它講述了林海音小時候在北京發生的事。很多事她都不理解大大家為何要如此做,再加上她總是問一些純真無邪的問題,更體現了童年的趣味。在故事中,無論是人,還是物都和林海音打造了深厚的感情,成為了她心中從來不會忘記的朋友。童年是開心的,甜蜜的。

林海音小時候雖然過的不怎麼樣,有點苦,但童年卻是豐富多彩的。她童年中的故事不只使她難忘,甚至我看完了書,也是非常難忘掉的。由於她童年擁有些快樂和大家不同,和大家的生活年代也不同。在書中,林海音剛開始在惠安館認識了瘋女性——秀貞。她是由於失去了小孩而瘋了的。

當我看到林海音的朋友——妞兒是小桂子的時候,我就開始激動了,由於小桂子就是秀貞的小孩。再當還我看到她們母女重逢的時候,我差點激動的流下了眼淚。再往下看,她們母女兩個想要去找妞兒的父親要走時,林海音戀戀不捨的'追着,結果下雨了,早前的小病又厲害了,林海音發起了高燒,昏迷了十天,終於醒了,但她卻忘記了一些事情。這一章的最後,林海音他們一家搬到了新簾子衚衕,她還要籌備上學了。……過了許久,當我看完着本書籌備合上的時候時,我發現,我已經長大了,我的童年就要結束了。

雖然我的童年沒林海音的童年那樣有趣,但也給我留下了深刻的印象。我愛我的童年。

國中的讀後感11

莫言,一個“尋根”的作家,憑藉《蛙》等本土作品得獎的中國作家,如今的頭上環繞着眾人羨慕的光環。

平時很少在公眾視野出現的莫言,得獎後大受追捧。但他依然能做到不因功名利祿改變自己的本真。

莫言曾説,不要被文壇上的名和利左右了自己,控制了自己。他獲獎的理由更是因為他的作品融合了歷史、當代和民間故事。由此,他代表着中國,一個富有千年歷史和文化積澱的國度,不僅是他的作品反映着中國文化,而他本身也承載着中國文人所有的豐富內涵。

中國還有許多莫言類的文人。大師季羨林留德十年卻仍一生未改那淳樸的氣質,儘管獲獎無數,稱號、美名滿天下,但那一份樸厚而又堅貞的氣息從未改變。放眼看去,哪一個至今人們依然念念不忘的.東方學人不是如此?陳寅恪西方遊學多年,未改鄉音;傅斯年狂傲於人卻一心為國;錢鍾書更是拒絕英女王的邀請……他們都是典型東方學人的代表。在那個顛沛流離的時代,即使有再好的條件,他們也為國堅守,為文化堅守,從沒有失去自己的本真。何況在這個文化高速發展,生活小康的今天?我們的學人、作家更應堅守我們的文化,體現我們的文化。

辜鴻銘説過“外表變更,與內心無關”,可是,站在世界文化的最高領獎台上,展現給世人看的,不是追逐時代的賣弄,而是代表一個泱泱文化大國那一抹最質樸的氣息,那真正的東方內涵,那千年文化的精粹。

讓我們學習莫言,回到本真。

國中的讀後感12

很早的時候,就聽説諸宸在寫一本書,還在網上徵集‘書名’。

前不久,去逛書店時,果然在新書一欄裏,見到了這本《落棋無悔》。

我為什麼如此關注?正因在我的印象中,在國際象棋界,還沒有人去寫,或能寫出一部純文學的作品,這也算是‘第一’吧,中國人不都很關注‘第一’?我也不例外。

首先從書的封面設計來講,雖説不是很前衞,但也是不錯的,我感覺另選一張照片,也許效果更好。

拜讀完全書後,我很平靜。説實話,有一點點讓我失望,那種失望就好象是一個網友的爽約。但是,總的來説,已然很難得。

但凡是一部好的作品。就會讓人激動,讓人感動,讓人觸動。《落》書中就缺乏這種動感,更深層次的東西,沒有挖掘,好象是記述文,記錄了諸宸從小開始的成長曆程,典型事例也很少,莫非本身就沒有,我想不會吧,正因困難的日子總是難忘的。

就應説,異國之戀必須會有許多鮮為人知的故事,你的卡塔爾王子是如何打動了你,如沒有個性之處,豈不讓許多中國男兒感到悲哀,你也許在隱藏,或最小化

我覺得書中的一些日記,也是一個敗筆,沒有人願意花錢看那些索然無味的`文字,一會兒跑出一個人名,沒有任何註腳,你不是隻寫給棋圈人看的吧。

我想,讀這本書的人是關心你的,他們關心你的成功,關心你的感情,而你需要告訴他們什麼,就應告訴他們你的真實感受!你有嗎?

你的成功是美麗的;你的感情是美麗的;你,是美麗的!願你的書也是美麗的!!

國中的讀後感13

在今年署假裏,我讀了一本叫《城南舊事》的書,它是林海音寫的。看完之後,我深有感觸。

這本書主要講述了小英子在北京城南居住時,與瘋子交結,與大學生交結。。。。。。,在這麼多煩瑣雜亂的人中,小英子充分表現出了她的善良、質樸和兒童的天真、可愛。比如德先叔和蘭姨娘,經過了“硃砂手”事件後,英子發現氣氛不對,於是趁找剪刀之事,讓德先叔注意起蘭姨娘,然後經過她的牽線搭橋,終於讓德先叔和蘭姨娘產生了關係,才使矛盾化解。

本書共分為七個章節,最後一章,爸爸的花落了,我不再是小孩子,看到這句話,我想:因為“我”要擔當一個大人的責任了吧!“你們要永遠拿我當個孩子呀!”也表現了英子對時光的珍惜,以及畢業時的.欣喜,惶恐以及對老師的感激之情。雖然英子這樣説,但常有人要做大人。當那天回家時,她很慌亂,院子裏也十分安靜,夾竹桃也垂下了枝,這一切都暗示着,將有不幸的事發生。特別是最後一句:爸爸的花落了,我再也不是小孩子。爸爸的花落了,暗示爸爸即將離開人世,後半句意味着我已經長大了,該承擔起一個大人的責任了。

《城南舊事》這本書,有很多地方值得我們去感悟、去體會。

國中的讀後感14

我向大家介紹我所喜愛的一本書是《岳飛傳》。

《岳飛傳》是一本敍述南宋抗金名將岳飛壯麗一生的傳奇小説,是古代傳奇小説中的經典作品。岳飛是我國古代著名的民族英雄,是一位有膽有識、智勇雙全的軍事統帥。他武藝高強,用兵如神,訓練了一支紀律嚴明、作戰勇敢的抗金武裝-—岳家軍,為挽救民族的危亡與敵人作殊死鬥爭,屢戰屢勝,最終卻被昏庸的宋高宗和陰險的奸臣秦檜害死的故事。謀害忠良的秦檜讓我痛恨,書中説他被岳飛的冤魂所嚇死,雖然我知道這並不是事實,但我也希望它是真的。還有他妻子王氏,比他更狠毒,更奸詐。那東窗之事聽説也是她想出來的。可她最後的遭遇跟秦檜差不多,也是被冤魂所嚇死的。而賣國賊張邦昌更為痛恨,他身為宋朝重臣,卻私通金國,將大好河山屢屢送給金國,把微宗和欽宗押往金營,我真恨不得將張邦昌碎屍萬斷。“撼山易,撼岳家軍難”的美名傳頌千古!

岳飛氣壯山河的愛國情懷和高超的`軍事才能,至今仍受到人們的敬仰和緬懷。岳飛背上的 “精忠報國”四個字,是他母親為他刺的。是希望岳飛長大能夠精忠報國,他不付所託,果然成了英勇抗擊金兵的大元帥。

岳飛作的《滿江紅》詞,十分有名,其中的“莫等閒,空悲切,白了少年頭”對我非常有激勵作用。每次讀它,我都被岳飛的高尚品格和堅貞氣節所打動!

國中的讀後感15

生活中,感情猶如一張五彩繽紛的網,束縛、糾纏着人們,在網中,你會邂逅真、善、美,也會遭遇假、醜、惡,童話亦是如此。然而生活並不會因為遭遇假、醜、惡而失去光彩;童話並不會因為遭遇假、醜、惡而有失華美。經歷過坎坷,生活和童話反而更加完美;經歷過風雨,人們反而更加堅強。生活猶如童話,童話是生活的寫照。這是我在讀《貓王》時悟出的道理。

《貓王》講述了一隻小貓左黃拉經歷了生活的風風雨雨從而成長為偉大的一代貓王的故事。在左黃拉還沒出生時,由於老國王偏愛他的父親,讓他父親繼承了皇位,他的叔叔因此懷恨在心。為奪取皇位,叔叔勾結野貓國國王抓走了左黃拉的父親,這使小黃拉一出生就被迫逃離國土,四處流浪。他曾掉入鼠界,與小老鼠“小東西”相依為命,為生存與蛇王戰鬥,與魚王交友。最終在朋友們的.幫助下恢復記憶,重回貓國,奪回王位成為偉大的貓王。在經歷的一系列苦難中,左黃拉從沒被苦難打倒,即使在困境中他也像大哥哥一樣保護着“小東西”,像勇士一樣面對潮水一樣的敵人,與朋友肝膽相照。在坎坷中成長,他收穫了面對困難的勇氣和解決問題的能力。

生活亦是如此,生命似洪水在奔騰,不遇着島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花。面對困難時,我們只有像左黃拉一樣勇敢面對,才能收穫勇氣和力量,從而創造屬於自己的美好生活。相信,陽光總在風雨後。

左黃拉的故事讓我感動,讓我驚奇,讓我深思。童話源於生活,生活因童話而精彩!

Tags:讀後感 國中