當賞讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編整理的騎鵝旅行記的讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
最近，老師和我們共讀了一本唯一得過諾貝爾獎的兒童文學作品《尼爾斯騎鵝旅行記》，書中的主人公是尼爾斯、雄鵝莫頓、大雁阿卡。
這部作品的作者是瑞典作家塞爾瑪，主要講了一個住在瑞典南部鄉村的小男孩尼爾斯，他開始時非常頑劣調皮，生性粗野，對讀書毫無興趣，專愛惡作劇，欺負小動物。有 一次，他的爸爸媽媽出去了，尼爾斯看到了一個小精靈，變捉弄他，沒想到反而被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒。有一天，一羣大雁飛過，他家養的雄鵝莫頓也想和他們一起去旅行，但是被尼爾斯抱住了，莫頓一用力，把尼爾斯也帶到了天上，一起飛往拉普蘭。在旅行中，他們認識了大雁阿卡、小灰雀鄧芬、獵狗阿爾……他躲避狐狸斯密爾的`追蹤，救了小灰雀鄧芬和天鵝、小松鼠……
在這本書中我知道了面隊困難要沉着冷靜，面對危險不要害怕，而要思考自救的辦法……如果我是以前的那個壞尼爾斯會改正缺點，如果是現在這個經過一次騎鵝旅行後變好的尼爾斯，我會更上一層樓！
寒假期間，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，故事的主人公是尼爾斯。他常以欺負小動物為樂，有一次他因為淘氣冒犯了小精靈，被小精靈變得只有手掌一樣大小。
這時，家鵝莫頓想和一羣大雁去旅行，尼爾斯怕莫頓跑掉騎到了鵝身上。莫頓展翅飛起，尼爾斯便開始了他神奇的旅程。
莫頓和尼爾斯遊遍了整個國家，發生了許多危險卻有趣的事情，其中最危險的.一次是尼爾斯從莫頓身上掉下來，被一隻母熊抓住了，拿去給她的孩子當玩具。而公熊回來後卻要吃掉尼爾斯。就在這危急的時刻尼爾斯看到一個獵人的槍口正對着胸，尼爾斯不顧自己的安全對熊説：“快跑，獵人要殺你。”熊帶着尼爾斯跑了。熊很感激尼爾斯，還告訴他一個不會再被熊傷害的咒語呢。
大雁阿卡找到尼爾斯莫頓馱着他回到了家。小精靈將尼爾斯恢復原狀。
讀了這個故事我明白了我們不能欺負弱小，有時候我們自己也會變得弱小。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書太吸引我了，老師一發下來，我就一口氣把它讀完了！看完書後，我真想和書中的尼爾斯一起騎上白鵝，翱翔在藍天白雲之間，開始一段奇妙的空中旅行呀。
我最喜歡書中的主人公尼爾斯，因為自從他變成了小精靈後就跟許多動物和好了，他開始學會關心別人了，幫助許多動物逃脱危險，還幫助雁羣逃離狐狸的魔爪，一開始，雁羣的'首領阿卡認為人類不應該相信，人類是會傷害雁羣的，對尼爾斯並不友好，後來就是因為尼爾斯做了許多對雁羣有益的事情，所以阿卡對尼爾斯的態度變了,他們願意在尼爾斯受到狐狸襲擊的時候捨命去救他，我想這就是友誼。
我覺得自己也要象尼爾斯一樣，多去幫助別人，關心別人，這樣才能夠跟別人友好相處，結交更多的朋友。
這個月，在老師的安排下，我和媽媽一起共讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，現在我們讀到了“海底城市”這一章了。
在這一章中，當我讀到“等我幾分鐘”！尼爾斯不顧一切的跑過街道、廣場、出了城門。他一口氣奔到海灘上就立刻找到了那枚生鏽的小銅錢時。我彷彿一下子理解了尼爾斯想要幫助這座海底城市的人的迫切心情。
他高興地拿起銅錢準備轉身邁步奔回城裏時，他卻發現城門不見了，那個城牆也沒有了，眼前除了海水、海灘，什麼都沒有了。尼爾斯不禁傷心起來，淚水嘩嘩地湧出了眼眶。讀到這裏，我的心情也非常難過，為尼爾斯難過，也更為海底城市裏的人難過。
後來大雁阿卡為了幫助因為沒能拯救那座美麗而氣派的海底城市而自責和傷感的尼爾斯，特地繞道去果特蘭島，在島上看到一座和海底城市一樣氣派的'另外一座城市，在經過多年的風吹雨打之後，已經變得破爛不堪了。尼爾斯不再煩惱了，他想：“與其讓它變成這樣，還不如讓它保持自己的豪華留在海底。讀到這裏，我的心情也慢慢的變得好了起來，彷彿自己也是書中的小主人公，不過至今我還在想念那座留在海底的城市，它現在是什麼樣子的呢？
今天，我為大家介紹一本書，書名為《尼爾斯騎鵝旅行記》。
推薦的理由可不少——第一，翻開書本，在每一章你都能在旁邊看到一排排密密麻麻的小字，那些全是旁註，對每一個精彩片段都作了評價，語句十分優美，描寫得也很形象；第二，每一章都有概括整章內容的導讀，結尾總會留下幾個問題，讓我們去書中尋找答案；第三，在每章的結尾，你都可以去看幾道思考題，來檢驗自己這一章有沒有讀好。
這個讀書三步驟真好，我就是用這種方法的`。
這本書寫了一個不愛學習，喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事。一天，尼爾斯因為捉弄了一個小精靈而被精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒，於是，他騎在他家的大白鵝背上，跟着一羣大雁走南闖北，周遊各地。一路上，他增長了不少見識，結識了許多朋友，聽了很多故事傳説，也經歷了無數的危險。在漫長的旅途中，尼爾斯逐漸成長起來，懂得了什麼是善惡，學會了同情和愛……
“尼爾斯走上堤岸後，又回頭望着許多飛越大海的鳥羣。他對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一羣大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》結尾。主動幫助他人的`尼爾斯，善良、堅強的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象我永遠忘不了。
我也像以前的尼爾斯一樣，我嚇小貓，害得小貓躲在屋裏不敢出來；捉幾隻蜻蜓，在屋裏折騰得半死不活[注: 形容筋疲力盡，精神不振的樣子。]，最後一一踩死。哎，我真不應該這麼做，因為它們是大自然不可缺少的組成部分，比如蜻蜓、青蛙、燕子可以捉害蟲牛、馬、驢可以為人服務，狗是偵破疑案、追捕壞人的好幫手······動物的好處説也説不完，所以人類應該保護好環境，給動物一個安身之地[注: 存身的地方。批在某地居住、生活，或以某地作為建業的根基。]，不該驅趕、殘殺它們。
人要保護動物，要和平共處，才能有美好幸福的生活。
有一個男孩叫尼爾斯，他十分愛搗蛋。有一次，他獨自在家，他發現一隻小精靈，於是想捉弄他，小精靈知道了，也把它變成一隻小精靈，他有一種奇特的功能，能聽懂各種動物的叫聲，有一次，他聽見天上的大雁在呼喊他家的'雄鵝飛上天，於是，連忙上前阻止，不讓雄鵝飛走，雄鵝生氣了，一下飛上了天，尼尓斯也被帶上了天。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的由來，我被這種書吸引了，我讀得廢寢忘食，心情如風中的旗幟一樣，久久不能平靜。
我被小男孩的善良感動了。
有一次，尼爾斯的雄鵝被三個孩子捉住了，尼爾斯本來可以不要雄鵝，繼續前進，但是，她請求大雁們留在這裏，一起拯救雄鵝。後來，尼爾斯和大雁們用智慧把雄鵝給救了出來。
我還被小男孩的勇敢感動了。
有一次，一隻母松鼠被一位老奶奶捉住了，尼爾斯看見了，想把母松鼠救出來，在周圍盤旋了一圈，發現母松鼠有四個孩子，於是把小松鼠放到母松鼠的籠子前面，老奶奶回家後，看到這一幕，她被這種愛所感動了，於是放了母松鼠。
……
俗話説，一本好書是一位好朋友，我感謝我有這樣一本好書，我長大以後也要創作像《尼爾斯騎鵝旅行記》這樣的好書。
我的鄰居家有個大姐姐，她家裏有很多書。一天他送我一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，一拿到書，我就迫不及待的翻了起來，這本書是講一個頑劣調皮的男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個村莊。因為得罪了一個小精靈，被變成了一個拇指大小且能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝周遊了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的風光，親歷了祖國的歷史地理和人文掌故，並從他的動物朋友身上學到了許多珍貴品質。
當他重返家園的時候，他不僅恢復了身形，而且成為了一個有責任感和愛心的好孩子。
雖然尼爾斯以前經常欺負小動物，但通過這次旅行，他不但知道了許多動物的心聲，還和小動物們互幫互助，渡過了一個又一個難關，最後變成了一個好孩子。
既然尼爾斯都可以變得善良勇敢、樂於助人，那我們為什麼不能呢？動物是我們的好朋友，我們要好好保護他們：幫流浪的小狗安一個家；不吃野生動物；讓小魚在清澈的'水裏生活……這些都是我們力所能及的事情。
這本書不愧是世界名著，它讓我明白了很多道理，我喜歡這本書，也喜歡所有的世界名著！
星期天，我寫完作業，就拿了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書津津有味地看了起來。《尼爾斯騎鵝旅行記》是全國21位特級教師傾情打造的。作者以尼爾斯旅行為線索，繪出了一派極為新穎、氣象萬千的瑞典景色，大自然和動物生活占主導地位。
尼爾斯是主要的主人公，他是一個不愛學習、很調皮的人。一天他的父母去教堂了，他在家裏因為捉弄小精靈而被魔法給變成了拇指大的小人兒。正這時，一羣大雁飛過，家裏的一隻雄鵝也想飛，尼爾斯緊緊抱在雄鵝的脖子上。不料被雄鵝給帶上了天空，然後就和大雁們一起旅行。大雁們和他經過了千山萬水，發生了許許多多的的難忘事。比如；小屋遇險、小馬茨的'葬禮、遊蛇老無能。尼爾斯也認識了許多的朋友，比如；卡爾、莫頓和阿卡。尼爾斯他們歷盡了千辛萬苦，終於回到了家裏。而且奧薩的爸爸也給了他們許多幫助。尼爾斯想；如果能夠再次變成大拇指，和它們一起去看大好河山就好了。
我讀了這本書，久久都不能忘記，因為他們不畏千辛萬苦，達到了目標。所以，我也要學他們堅持不懈的精神。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本影響孩子一生的世界名著，裏面有許多引人入勝的精彩故事。
一個名叫尼爾斯的小男孩，他很愛調皮搗蛋。因為捉弄小精靈，他被施了魔法，變成了一個拇指大的小人兒。正在這時，一羣大雁從天上飛過，雄鵝振翅也想飛上天，尼爾斯緊緊抱住雄鵝的脖子不讓它飛走，結果卻被雄鵝帶上了天空。就這樣，他們開始了一次快樂而又充滿艱辛的漫長旅行。
尼爾斯和雄鵝跟隨着雁羣遊歷了很多個地方，也歷經了種種磨難和艱險。在飛行的過程中，雁羣陸續遇到了很多麻煩，每次尼爾斯都能冒險相助。尼爾斯有難時，雁羣也紛紛獻計獻策，使他脱險。就這樣，他們彼此開始互相信任，漸漸建立起了深厚的友誼。那個原本調皮不聽話的尼爾斯經歷了漫長的旅行後變得善良、懂事起來。
當讀到“回家”部分，尼爾斯變回了人形，重又回到了父母身邊時，我真為他們高興！“兒行千里母擔憂！”，離別重逢時尼爾斯父母那欣喜的`淚水深深地打動了我，頓時，一股暖流也湧上我的心頭。
這天，天還沒亮，尼爾斯就來到海邊送大雁，一羣大雁飛來了，尼爾斯跑過去，因為大拇指已經變成成人了，所以大雁收了驚嚇全飛走了。突然，尼爾斯聽見有拍翅膀的聲音，尼爾斯回頭一看，是阿卡，尼爾斯擁抱阿卡。阿卡的雁羣越飛越遠，尼爾斯目送着遠去的朋友。漸漸地看不見了，
尼爾斯多麼希望自己能接着變成小人，跟着阿卡的'雁羣遨遊城市、海洋……
我喜歡這個故事的原因是：尼爾斯知道他的大雁朋友要飛走了時候還去衷心的送大雁，我被這種朋友之間的關愛感動了。所以我很喜歡這個故事。
這個寒假，我讀了一本非常有趣的書，它的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書中的主人公尼爾斯在旅行途中，遭遇種種困難和艱險，最終神奇得救。接下來，就讓我講講他遇到的故事吧！
尼爾斯本來是個不愛學習，喜歡惡作劇的小男孩。由於他捉弄一個小精靈而遭到懲罰，變成了拇指大的小人，並被家裏的白鵝帶上高空，開始了一段奇異而又充滿冒險的旅程。在旅行中，尼爾斯遇到了一羣大雁，其中一隻大雁名字叫阿卡。有一次，尼爾斯為了幫助黑老鼠，他獨自深入敵羣。為了遵守諾言，他寧可在“監獄”裏。他還幫大雁羣做了許多好事，最後，他變回正常的人了。他還非常希望再做一次大拇指，跟隨着大雁羣飛越陸地和海洋，去各地遨遊······
通過這個故事使我明白尼爾斯是個樂於助人，勇敢的小男孩。我會學習尼爾斯這種優良的'品質。在以後的學習生活中，遇到困難不要退縮，要勇於面對。
這個暑假裏，我看了一本課外書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由於“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優美的風格”而獲得了諾貝爾文學獎。
故事是這樣的：尼爾斯是一個14歲的男孩兒，有一次，尼爾斯的`爸爸媽媽出去了，家裏突然出現了一個小精靈，尼爾斯把它抓了起來，但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉！可憐呀！這時，一羣大雁飛過來，家裏的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行，尼爾斯就騎着它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情，解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗、蝴蝶的思念、揮手説再見，從這些經歷中尼爾斯學到了很多東西。
尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶，過着幸福的日子。尼爾斯相反，他越來越想家，思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思，就把他送到了家裏。啊！温暖的家庭！
一家人是幸福的，不管多調皮、多淘氣，親情也會把它淹沒，珍惜親情吧！我以後也要珍惜的，它在你需要幫助時，會幫助你。深夜時，如果你細心就會發現，不時身旁會送上一杯温水。簡簡單單的小事，裏面藴含着許多親情。
從前，有一個小男孩，叫尼爾斯，因為作弄小精靈，所以也被變成了一個小精靈，這時，天上的大雁在呼喚他家的雄鵝去旅行，他坐在雄鵝背上開始了旅行。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的主要內容，我被這本書的內容深深的吸引住了，我讀的廢寢忘食，心情如同大海一樣，久久不能平靜。
我被小男孩的善良而感動了。狐狸密爾斯抓走了大雁阿卡，他奮不顧身的.救回了大雁阿卡。他在救母松鼠時，用母松鼠的孩子小松鼠在大門口不停召喚它的媽媽。讓主人感動，然後放回母松鼠，讓她回到自己的家，和孩子團聚。雄鵝渴暈時，他把雄鵝的頭放在泉水旁，讓它喝水。
我被小男孩的友誼所感動。一路上，他幫了大家非常多的忙。一次他幫高年級的學生找回了稿紙，幫大家識出了文妮，幫雄鵝起死回生，取出了草根。
我被小男孩的勇敢所感動。他被關進了動物園，跟雄鵝在一起一樣淡定，在園長走時，雄鵝救了他，他又開始了旅程。
俗話説：一本好書是一位朋友，一位老師，是心靈的路燈!今後我要讀更多的好書，用知識來澆灌我的心田。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫給孩子們的一部童話故事。它生動地講述了十四歲的小男孩“尼爾斯”騎鵝旅行的.有趣經歷。描寫了作者祖國的美麗河山，講述了許多瑞典的民間傳説。讓我們在閲讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國，並獲得了豐富的地理與歷史知識。
書中的主人公是被小精靈變小了的尼爾斯。尼爾斯家的鵝帶着尼爾斯竟然飛上了天空與大雁一起旅行。於是尼爾斯便開始了漫長又危險的旅行。從這次的旅行中，尼爾斯不僅看到了祖國的美麗風光，還使他增長了許多知識，結識了許多好朋友，同時也經歷了許許多多的困難與危險。一路上，他與小動物們克服了重重困難，來到了拉普蘭。後來，他把鵝照顧地很好，就變大了。也從一個頑皮的孩子變成了一個勤勞、勇敢、懂事、樂於助人的好孩子。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，使我懂得了在生活中不管遇到什麼困難，我們都要勇敢去面對，想辦法去克服困難。還讓我明白了動物是我們的朋友，我們要關心、愛護動物。我以後要像尼爾斯那樣去幫助需要幫助的人。讓我們的世界變得更加美好！
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