春節到了，又要貼對聯了，大家一起貼對聯。今天，我們一起貼對聯。我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩，於是我也吵着要貼。爸爸對我説：“貼對聯要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什麼？”
這時，我看見爸爸把福貼反，我説：“爸爸，福貼反了！”爸爸説：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎？”“哦，我學到新知識了。”並且，我還知道了上聯的最後一個字是一二聲，下聯最後一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊，下聯貼在左邊這些知識。我高興極了！
這時，外面的爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悦勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看着紅紅的春聯，聽着‘好聽’的爆竹聲，心裏想着學到新知識的樂滋滋的喜悦。
時間老人，我多麼想你停留在這‘美好’的爆竹聲裏啊！哪怕就一會兒，也是美好的，讓我回味無窮啊！
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多麼讓人懷念的啊！
篇二：貼對聯
年三十這天，是傳統節日裏最重要的一天。這天下午家家户户都忙着貼對聯。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯，奶奶早已準備好漿糊和對聯等着我們。看到我們來爺爺也趕緊來幫忙，我看到了一副最長最寬的`對聯就説：“爸爸，這是貼在大門上的吧？”
“是的，趕快拿過來！”爸爸説。
我拿着對聯，來到爸爸身邊，看見爸爸拿了一個小笤帚，端着漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門的門框上來回塗了幾下，然後，我把對聯遞給爸爸，爸爸把對聯貼上，最後，爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對聯，這樣一幅嶄新的對聯就貼完了。爸爸説：“看着我貼了一個，你也學着貼一貼吧！”
我説：“好的，這有什麼難的，看我的。”
説着，我也學着爸爸的樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹，抹完之後就去找對聯，結果叔叔在一旁笑了，我説：“叔叔，你笑什麼呢？我做的不對嗎？爸爸不就是這樣做的嗎？”叔叔説：“做法對，只不過你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對聯。”
“那怎麼辦？”我説。
叔叔説：“你説呢？”
“不知道？”我説。
“來我抱你吧！”説着叔叔就抱起了我，我把上面的門框也塗好了，爸爸給我拿來對聯，我貼上，看着我貼的對聯我高興的跳了起來。剩下的對聯有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還誇我長大了。貼完之後，我們回家也把自己家的貼完，光等着吃年夜飯了……
貼對聯真是一件快樂又有趣的事。
篇三：貼對聯
除夕到了，我們有除夕上午貼對聯的習俗。爸爸和哥哥去貼對聯了，我也趕緊穿上鞋子，去貼對聯。
爸爸和哥哥的速度可真快呀！等我下午的時候，爸爸和哥哥已經把上聯、下聯和橫批都貼好了，只剩下門神沒貼。我趕緊喊：“門神我來貼！門神我來貼！”
爸爸聽見停下了，囑咐我説：“不能貼得皺皺巴巴的，要貼得平平整整的。”我聽了，連忙點頭。
我兩手拿着門神，選好位置，把門神按在門上。爸爸把膠布撕好遞給我。我用一隻手按住門神的中間，騰出另一隻手接過爸爸遞過來的膠布，把膠布的一半貼在門神畫的一個角上，另一半貼在門上。照這種方法，我把其他的幾個角全都給貼好了。
我退後看了看，一點都不皺巴。我又照樣子把另一張門神也貼上了。
對聯貼好了，我看着貼好的對聯，心裏有一種説不出的開心。
文學範文吧
