在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的對聯作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
對聯作文300字 篇1
還有一天就是新年了，根據我們家鄉的習俗，年二十九這天要貼對聯。
這天，天氣特別冷，我一大早就起牀了，因為媽媽告訴我今天是年二十九，早上要貼對聯。我起牀的時候媽媽已經在忙了，我就問媽媽有什麼可以幫忙的？媽媽説：“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧！”我問：“揮春？什麼是揮春？”“嗯，揮春就是貼在門中間的小貼子。”“哦，原來這些小貼叫揮春。”我拿起幾張揮春唸了起來：“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等，這些揮春的字樣還真多！”貼完小的該到大的對聯了，媽媽先把一張寫着四個大字的紙拿出來準備貼雙面膠，“媽媽，這個又叫什麼呢？”媽媽説：“這是對聯的橫幅，寫的是出入平安”。再下一張是長長的一張，媽媽沒等我問就説：“這是對聯的上聯，寫的是福星高照平安宅，這裏還有一張是下聯，寫的是好景常臨幸福家。對聯是有分橫幅、上聯、下聯的，可不能貼錯哦。”
今年的春節又長見識了，不過中國的對聯還有很多，我還需要多瞭解瞭解。
對聯作文300字 篇2
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫着金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿着春聯夠不着大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。
我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿着春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以後，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯p下聯和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞着我們的傑作，紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了！我們全家人的心情多麼快樂啊！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯橫批所説的那樣，祝我們全家萬事如意！！！
對聯作文300字 篇3
過年了，到處洋溢着喜慶的氣氛，這氛圍當中當然包括張貼那喜慶的紅對聯了。自從去年我承擔了家裏寫對聯的任務，左鄰右舍都紛紛向我預定了今年的對聯。
終於盼來了寒假，終於盼來了書法班寒假對聯集訓。在書法老師的指導下，經過了幾天的練習，終於迎來了在紅紙上真槍實彈地寫對聯了。同學們個個摩拳擦掌，紛紛到老師那兒領紅紙，有的選擇五言聯，有的選擇七言聯，有的説要寫兩對，有的説要寫五對，我在心裏默算着我要寫的對聯數量。
我首先選的是五言聯。蘸好墨，我便專心致志地寫起來：馬馳金世界，羊喚玉乾坤。橫批，喜氣洋洋。老師在旁邊看着連連點頭，接着我讓我把字再寫大些。在老師的'指導下，我寫道：三陽開景泰，雙燕舞春歸。橫批，羊年大吉。同學們都在認真地寫，要把自己祝福送給家人送給親朋。
一下午，大家的成果可真不少。老師為我們合影留念，大家高舉着自己最得意的作品，露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時間，只見我們都舉起紅對聯紛紛喊着：“我們寫好對聯了！”爸爸媽媽欣賞着、誇讚着，我們心裏都樂開了花。
對聯作文300字 篇4
除夕當天，媽媽和奶奶一起做團圓飯，爸爸買回來春聯放家裏就出去了。我看看春聯，心想，我很少幫家人幹活，更別説貼春聯了，不如今年就讓我試試!
我準備把舊春聯先撕下來，可是累得不行，也只撕掉外邊一層紅皮兒，挨牆的那層就是撕不下來。我想了想，提來一桶水，捲起袖子，用抹布把舊的春聯抹濕，再用刷子來回刷好幾下，終於把舊春聯弄乾淨了。可哪副是上聯，哪副是下聯呢?該貼在哪邊呢?正在這時，爸爸回來了，看到我為難的樣子，爸爸笑了笑，告訴我如何分辨左右，並指出張貼春聯的正確位置。可很快新問題又出現了，因為是磚頭牆，膠帶貼不上怎麼辦呢?我想起以前爸爸總是用漿糊貼春聯，趕緊求助爸爸。經過爸爸的再次指點，我把調好的漿糊塗在牆上，然後小心翼翼地把春聯粘上去，再用手把它抹平，大功告成。
雖然貼春聯很累，臉上身上弄得也很髒，但能為家人乾點事兒，我心裏有説不出的高興。
對聯作文300字 篇5
今天是大年三十兒，家家户户都要貼對聯，當然，我們家也不例外。
媽媽把對聯準備好，吃過午飯，媽媽左手使着漿和刷子，右手拿着對聯，和我一起到門口，媽讓我把以前的舊對聯撕乾淨，以前媽媽也是用漿貼的，所以，特別不好撕，我拿着米尺費了九九牛二虎 之力才把舊對聯一點點刮下來。媽媽把新對聯放在地上，把漿刷在對聯的背面，不一會，就刷好了，媽媽説要從右往左貼，我問媽媽：“為什麼要從右往左貼?”媽媽説：“因為古時候人們的書都是從 左往右看的。”這貼對聯是古時候留下的年裕，所以，要先貼右邊，再貼左邊。然後媽站在椅子上貼，讓我看貼子正了沒有，兩邊上的好不容易貼好了，媽媽説要貼橫批，這個最不好貼了，一會兒高， 一會兒低，好不容易貼上了，只見上面寫着“青雲直上馬揚蹄，紫氣東來春得意。”橫批：“物華天寶”。貼上的對聯有的不平展，媽媽説：“別人都用笤帚掃一下就平展多了，”媽媽又讓我把在牆上 撕下來的舊對聯掃走，這時往後一看，家家户户都貼上了新對聯，真美呀!
新的一年開始了，希望我像對聯上説的那樣揚蹄前進，我也一定會努力。
對聯作文300字 篇6
這個寒假，我參加了書法班組織的“寒假七天樂活動”，第一次接觸了軟筆書法。
記得上第一節課的時候，我坐在自己的座位上，看着放在桌面上盛有墨汁的硯台和毛筆，心裏是既新奇又緊張。老師先教我們握筆，一邊講解一邊給我們做示範，同學們仔細聽認真學。剛開始的時候，我有點掌握不好，筆在我的小手裏總是歪，老師鼓勵我説：“這才是第一節課，你已經很棒了，慢慢來，一定行！”一節課下來，我終於掌握了握筆方法和技巧。後來，老師又教我們寫筆劃，老師一筆一劃地教，我們一筆一劃地學。我也努力記住老師講的每一個要點，爭取把每個運筆、每處頓筆和筆鋒運用全部掌握。
幾天後，老師拿來了寫對聯用的紅色宣紙，告訴我們：“從今天起，我們開始正式寫對聯！”全體同學都歡呼起來。我們在老師的帶領下，先後完成了橫批：“春回大地”，上聯：“大地回春人安康”，下聯“吉星高照家富有”。老師還教我們寫了大大的“福”字。看着自己親手寫的對聯，我感覺幾天的努力沒有白費，心裏滿滿的成就感。
七天的軟筆書法學習結束了，我感覺自己已然喜歡上了寫毛筆字，新的一年裏我要更加努力學習書法，爭取把春聯寫的更好。
對聯作文300字 篇7
今天早上吃完飯的時候我就提出要幫媽媽貼對聯，吃完飯後，我就跑到屋裏拿出透明膠帶和剪刀，於是我們就開始了工作。先把舊對聯揭下來，揭的時候好幾次對聯都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的説：“姐姐你看你真是的，揭個對聯都揭不好。”過了一會，舊對聯全揭掉完了，我們開始正式的工作——貼對聯。
我負責用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽，讓媽媽粘對聯。不知道怎麼一回事，平常膠帶很聽話，一剪都斷了，今天不知道怎麼回事，怎麼剪都不斷，最後還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯時媽媽一直以我的意見為主——“福”是正着貼還是倒着貼。最後我們爭執了半天，還是認為“福”倒着貼為好，因為福“倒”了嘛！
貼好了門前的對聯，我們又去閣樓貼對聯。在媽媽找對聯的同時我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋，因為露台上是很冷的。到了閣樓上，為了不浪費時間，我們先把對聯上貼好膠帶，然後再貼到外面就歐克了。貼對聯真有趣呀！
對聯作文300字 篇8
過年了，家家户户都貼上了對聯、福字。
今天是大年三十，早晨媽媽和爸爸把對聯和福字都買回來了，媽媽叫我和妹妹一起去貼對聯，我很爽快就答應了：“好。”貼對聯這件事對我來説就是小事一樁，太容易了。説幹就幹，我和妹妹拿着膠帶和對聯就開始貼，可是誰想到看似簡單的事做起來這樣複雜，首先要看好哪一張是上聯哪一張是下聯，上聯貼門的左邊，下聯貼在門的右邊，橫批要貼在門的上邊。妹妹不管三七二十一拿一張就往門上貼，一邊貼一邊叫“姐姐快拿膠帶來，我扶着你來粘”，我一看笑得我眼淚差一點沒掉下來，我説：“妹妹那張是橫批，應該貼在門的上邊。”妹妹説:“我還在想這字為什麼倒着貼呢？原來我貼錯了。”我説：“我來貼吧。你在一邊看着，位置準不準。”我拿起上聯往門上貼，我的個頭不夠高，於是，我拿了個板凳踩着貼。在妹妹的幫助下終於把上聯貼好了。我又拿起下聯，也是這麼貼的，還有橫批。不一會兒，就把對聯貼好了。
通過貼對聯和福字我不僅掌握了貼的方法，還了解了關於對聯的知識。
對聯作文300字 篇9
每年的大年三十，家家户户都在忙着貼對聯。
吃過午飯，我們急急忙忙地把舊的對聯撕下來，再貼上新的對聯。我先把奶奶準備好的漿糊和對聯拿出來。奶奶叫我把漿糊粘在對聯的背面，然後，貼在門口的左右兩旁。奶奶説：“對聯有兩條，分上聯和下聯，要看清楚再貼上去。”她還説：“因為對聯是從右向左寫字，所以上聯要貼在門的右邊，下聯貼在門的左邊。”哇！原來貼對聯都要那麼的細心啊！我按奶奶的説法去做，先分好上聯和下聯。對聯的上聯是：家和業旺萬事興。下聯是：福到財來千秋富。貼完了上聯和下聯。奶奶説：“還有橫批沒有貼呢！”接着，我和奶奶把橫批也貼到了大門的正上方。橫批寫的是：出入平安。意思是説：“我們每個人平平安安出入，開開心心地回來。”終於貼完了一對對聯了。
原來，貼對聯都可以讓我懂得很多學問。貼對聯真是一件快樂的事啊！
文學範文吧
