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實用的對對聯的作文四篇

欄目: 對聯 / 發佈於: / 人氣:1.3W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的對對聯的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的對對聯的作文四篇

對聯的作文 篇1

今天是大年三十,媽媽早早的就把我從牀上叫起來了,説要一起貼對聯。新春伊始,春節將臨,按照我國的傳統習俗,除夕那天,很多人家都貼對聯。貼對聯是中華漢民族的傳統。

我洗漱完後開始貼對聯了,我和媽媽把對聯放在地下不停的擺弄,我説這個是上聯,媽媽説那個是上聯,我們的意見不一,我為了弄清楚,在電腦上找答案。

古時候的對聯,因為是從右向左書寫,所以上聯在門右邊。現在,由於書寫習慣從左向右,所以,也有把上聯貼在門左邊的。

究竟應貼在哪邊?要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左書寫,上聯就應該貼在右邊,反之上聯則貼在左邊。另外,對聯除了對仗等要求外,一般應上仄下平,就是上聯結尾字的音調應該落上聲和去聲,下聯結尾字的音調應該落在平聲。(陰平、陽平)。

我知道答案後和媽媽一起把春聯貼上了,真漂亮!

貼對聯不是什麼大事,圖個吉利喜氣,即使貼錯了,也沒有人會提示。不過,既然是民族的文化,我們不能宏揚,也不能離譜。

明年的春聯就包在我身上了。最後祝大家馬上好好學習,馬年行大運!

對對聯的作文 篇2

每年的大年三十,家家户户都在忙着貼對聯。

吃過午飯,我們急急忙忙地把舊的對聯撕下來,再貼上新的對聯。我先把奶奶準備好的漿糊和對聯拿出來。奶奶叫我把漿糊粘在對聯的背面,然後,貼在門口的左右兩旁。奶奶説:“對聯有兩條,分上聯和下聯,要看清楚再貼上去。”她還説:“因為對聯是從右向左寫字,所以上聯要貼在門的右邊,下聯貼在門的左邊。”哇!原來貼對聯都要那麼的細心啊!我按奶奶的.説法去做,先分好上聯和下聯。對聯的上聯是:家和業旺萬事興。下聯是:福到財來千秋富。貼完了上聯和下聯。奶奶説:“還有橫批沒有貼呢!”接着,我和奶奶把橫批也貼到了大門的正上方。橫批寫的是:出入平安。意思是説:“我們每個人平平安安出入,開開心心地回來。”終於貼完了一對對聯了。

原來,貼對聯都可以讓我懂得很多學問。貼對聯真是一件快樂的事啊!

對對聯的作文 篇3

今天,我們在鄧老師快樂作文班裏舉行了對對聯活動,十分有趣。首先,老師讓我們對出“好好學習,天天向上”的下聯,我們苦想半天還是毫無頭緒,這時一個同學想出了一點——“什麼工作,年年加薪”此時,教室時熱鬧非凡大家都熱烈地討論着;有的説“勤勤工作,年年加薪。”有的説“天天工作,年年加新。”還有的竟然説了一句驚人的話:“爸爸工作,年年加薪。”話音未落,我們就已經鬨堂大笑起來了,老師也順水推舟説:“那還不如叫‘爸爸工作,媽媽加薪‘呢!”這下我們笑得更加大聲了。最後,我們把“苦苦工作,年年加薪”這句作為下聯。

接着,下一句是“靠山吃山,靠水吃水。”也是讓我們對出下聯,一位同學出了一句仿照上聯的句子:靠豬吃豬,靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時一個同學講出了一個比較好的下聯:依花賞花,依草看草。這時,老師發話了:“這位同學説的這句下聯格式還行,但意思不太好。”最終,經過老師提示,我們終於想出了一句“種瓜得瓜,種豆得豆。”這句作為下聯。

然後,老師又出了一聯上聯。“作文多觀察”這句比較簡單,不一會兒答案出來了。

最後一句是“父望子,母望子,望子成龍”,我們對出了一句“子望父,女望父,望父不老。”

快樂的時光總是容易過的,這節課在歡聲笑語中結束了

對對聯的作文 篇4

春節到了,家家户户洋溢着歡樂的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開始貼對聯了。

首先我們把舊對聯拿下來,表示去舊迎新,我和爸爸抓住對聯用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯就掉了下來,接着,又把門框上的小紙片一點一點地撕下來,再用濕抹布將門框擦乾淨。

接着就是貼對聯了。先分開橫幅和左右聯。爸爸拿出左聯,在桌上攤平,在對聯的四周均勻地塗上漿糊。然後,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會兒,煥然一新地對聯掛在了門框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來,平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風順。

當然,還少不了貼“幅”字。我正想把“福”字端端正正地貼在門中央,爸爸卻搖了搖頭説:“不行這樣不行,中國人喜歡把“福”倒着貼。”“什麼”我文二和尚摸不着頭腦,爸爸輕輕地颳了一下我的鼻子説:“不懂了吧,把“福”倒着貼諧音着福氣到了。”我哈哈大笑,原來古代人也這麼有趣啊!和我一樣是個別字大王。

貼春聯是我國傳統習俗,代表在新的一年裏辭舊迎新,日子過得越來越好,我看着對聯有一種説不出的喜悦,給大家增加了一份喜悦,明年我一定要好好學習,天天向上。

Tags:四篇 對聯