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國小生讀書筆記【薦】

欄目: 讀書筆記 / 發佈於: / 人氣:1.09W

當仔細品讀一部作品後,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那麼你真的會寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的國小生讀書筆記,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生讀書筆記【薦】

國小生讀書筆記1

孫悟空在西遊記中,是個頂天立地的英雄,沒有他唐僧也無法取得真經,沒有他《西遊記》也就沒有了色彩。

在唐僧心中,他是冥頑不化的徒弟,在大眾和人民心中,他是一位頂天立地,有仇必報,知恩圖報的大英雄。

悟空也非常忠誠,當他打死了那七個強盜,唐僧不斷斥責他,還把他趕走時,他不責怪唐僧,還在唐僧受難時回來繼續護送,不怕苦不怕累。

悟空一路盡心盡責,心無雜念,成功把唐僧護送到了西天,自己也成了仙。

身披金甲,頭戴金箍,腳踩金履,他就是—孫悟空。

在遇唐僧之前,他追求自由,不願被拘束,他上天入地,大鬧天空,闖進冥界。

猴子的性格都是非常頑皮的,悟空真是一隻純種的猴子,他非常喜歡捉弄八戒,還慫恿唐僧去和妖怪結婚。

孫悟空有仇必報,記得有一次,一妖怪把師父捉去並説師父死了,還扔了個頭出來,悟空勃然大怒,恨不得滅了他九族,衝進去掄棍就打。

我們應該學習孫悟空重情重義,敢作敢當,不畏權貴的精神,他是整本書的精華,如果沒有了他,《西遊記》也就黯然失色了。

國小生讀書筆記2

我們生活中,多多少少都會有一些亡羊補牢的事,遇到這些事,你們怎麼處理?

學習上的事,我這樣處理:期中考試,數學卷子寫過一遍了,可是我還是沒考100。是因為媽媽讓我檢查,我也沒有仔細檢查。語文也因為沒有檢查,沒有得100。從此之後,我每次寫完作業都會認真檢查一遍。還做了許多練習,準備期末考100!

生活中,我也有類似的事:有一次,媽媽給我買了一根好看的新跳繩,體育課用了一次,回到家裏,媽媽對我説:“趕快把跳繩放好,不然會弄丟的。”我説:“不用不用,不會丟的。”結果下一次上體育課,我把家裏找遍了也沒找到跳繩。自從這事以後,我會把用過的東西放好,以免弄丟。

人非聖賢,孰能無過。這則寓言告訴我們:“一個人只要及時改正錯誤,就會不斷進步。”我相信如果“三豪”能改正錯誤,也能考100!

國小生讀書筆記3

今天我讀了《亡羊補牢》則語言故事是一位放羊人早上去放羊發覡少了一隻羊原來羊圈破了個窟窿夜裏狼從窟窿鑽進去把羊叼走了。鄰居對他説:‘趕快把羊圈修修吧。'’羊己經丟了, 還修羊圈幹什麼呢?

第二天早上他放羊羊又少了一隻他十分後悔沒有聽鄰居的話。

這個故事告訴我們一個人做錯了事,只娶肯接受別人的意見還不算晚。

國小生讀書筆記4

有一則寓言故事叫《亡羊補牢》,它講的是有一個人,養了幾隻羊。他去放羊時發現羊少了,原來是羊圈破了個洞,鄰居勸他快把羊圈補上,但那人卻説,羊已經丟了,補上它幹什麼,第二天羊又丟了,那人趕緊把羊圈補上了。

這個故事告訴我們要多聽聽別人的建議,做錯事了及時改正還不晚。

國小生讀書筆記5

今日,我看完《綠野仙蹤》十分有感受。

綠野仙蹤。説的是:小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風給捲到一個神祕的地方,她十分想回家,在回家的路上,她幫忙稻草人,鐵皮人,獅子等人,最終回家。

另一個是地底冒險:她(多蘿茜)在和吉姆等人去牧場時掉入地下,又和吉姆等人開始尋家之旅,在途中與稻草人等人再度相遇,還遇到大魔法師奧芝,最終在奧芝瑪王后(翡翠國王后)的幫忙下。成功的回到地面。

我比較喜歡《綠野仙蹤》,因為它比較趣味。

我比較喜歡第七章——《致命的旅程》,説的是多蘿茜一夥人真要過獨木橋時,膽小獅隻身與森林中最兇猛,最可怕的開力大周旋,最終稻草人用計讓開力大葬身谷底。

《綠野仙蹤》我看之後感受深刻,明白在前進的道路上,無論有什麼困難都要勇敢前進。

國小生讀書筆記6

我對這本書的喜愛在於我真切地感到了“我”與世界並不存在任何必要的聯繫,從無味的人生中真切地感到孤獨的幸福。

就像小説的結尾,我送走雙胞胎後,車門“啪”一聲關上,雙胞胎從車窗招手。

一切周而復始……我一個人沿原路走回,在秋光流溢的房間裏聽雙胞胎留下的唱片,煮咖啡,一整天望着窗外飄逝的11月的這個星期日,這個一切都清澄得近乎透明的靜靜的11月的星期日。

國小生讀書筆記7

在我的印象中,叢林中,只有許許多多的動物,植物。但是,自從我讀了《狼孩》這本書後,我知道了叢林中不僅有動物,植物,還可能有被人拋棄的小孩子。而這本書中的主人公毛克利就是被大老虎叼進叢林裏後被狼族救下來的.孩子。

”叢林危機“這一章是在毛克利長大後發生的事,也是我最喜歡的一段,説的是在高原的屠兒――大紅狼要進攻叢林,眾狼毛克利先到人的世界躲一躲,等過了這場災難在回來,可毛克利要大家一起戰鬥,最後打敗屠兒的事。

人們都説野獸無情,但是我從這個故事中感受到了一些感情。是野獸貼心的照顧,是毛克利不貪生怕死、有難同擔的精神!如果是一些貪生怕死的人,野獸讓他躲一躲,他一定會同意,會丟下野獸不管,會丟下養育了他十幾年的叢林不管。而毛克利沒有丟下它們就走,而是和它們一起浴血奮戰,打敗屠兒,保護叢林,保護把他養大的叢林中的野獸,保護她心中美好的家園!

誰説人和野獸不會有感情,沒有感情就沒有《狼孩》這本感人肺腑的書。

國小生讀書筆記8

這個故事的主人公是一個調皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候,拔家禽的毛,並在母親的衣櫃裏調戲一個小精靈,被它變成了小人兒,隨着大雁去旅行。

我讀過這篇文章,我不能傷害和玩動物。如果我們傷害野生動物,你會受到懲罰的。所以我們在保護野生動物。讓我們的世界變得更美好!

國小生讀書筆記9

《三國演義》是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,羣雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是讚賞有加,對魏中的主要主角,曹操,則是以貶居多。

在《三國演義》這本書中,我最欣賞的人物是諸葛亮,他是一個國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,並且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

《三國演義》是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西遊記、金瓶梅),亦是章回小説之一,所以在我國文學史上佔有很重的地位,也得到很多的評價,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……

看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作本事,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨着故事劇情的高潮而起伏,《三國演義》因為屬於章回小説,故事具有連續性,讓人有一向想看下去的心理,並且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自我也處在東漢末年,羣雄割據的亂世之中,《三國演義》不僅僅是在當時有一種象徵的功用,也是令一種體制的創新,更是研究明清小説的典範之一,所以,《三國演義》真是一本值得在再看的好書,每閲讀一次,就感覺多一次不一樣的體驗,文學素養也提升許多。

國小生讀書筆記10

在暑假中我看了許多書,比如:《湯姆。索亞歷險記》、《莎士比亞四大杯具》、《少兒一千個早明白》等一些其它的課外書。而我最愛看的書是《湯姆。索亞歷險記》,裏面的湯姆是一個活潑開朗的小男孩,他很聰明,能夠想出許多稀奇古怪的點子,讓人目瞪口呆,他有過許多探險,使人驚訝,我最喜歡的故事是“教堂的一天”簡單的説:

在上教堂的一天,所有的孩子都打扮的很漂亮,湯姆也不例外,他穿着西裝,全身亮晶晶的,是個小帥哥,他不會被聖經,用一些小玩意,換來了九張紅牌和十張藍牌能夠得一本聖經,他喜歡的女孩正好是大主教的女兒。大主教問:“今年誰能夠得到一本聖經?”湯姆自知姐姐以前得過一本聖經,所以他也想得到它,他就情不自禁的舉手了。大主教在眾目睽睽下給了他一本聖經,副主教問他了一道題目,可他答不出來,聖經就被收回了。

教堂的一天就過去了。往往騙人的人,祕密都會被戳穿的。

國小生讀書筆記11

錢昊伶閲讀第177天《成語故事》我懂了,買櫝還珠的做法看起來很傻,可是同樣一件物品,在不同的人心目中會有不同的價值,我們要尊重他人的價值觀。錢昊伶閲讀第178天《成語故事》我懂了,有好的靈感要及時記錄下來,歷史上很多不可思議的發明都是自那頭腦的靈光一現。

吳青璇閲讀199天《格列佛遊記》30分鐘讀後感:"慧駰“死之前的坦然、安詳,並不是想象中的那麼痛苦,生命本就是一個過程,既然是過程就註定會有結果,那麼倒不如在活的時候努力去做自己應該做的,那樣在死前就不會感到遺憾了。

王銘昊閲讀第199天《男孩故事》之(盧梭説謊)盧梭在有錢人家工作,因為偷了一條繡帶,説是馬麗雯偷的,馬麗雯就失業了。最後,盧梭被發現了,也被趕走了。從此以後,他再也不説謊了。每次他會想到馬麗雯善良的眼睛。讀後感:做錯事要勇敢的承認,這樣你不僅能得到原諒,還能贏得尊重和信任。

張正閲讀第199天《格林童話》:小王子通過自己的智慧化作自己冒險的能量,值得我們去學習。我們做什麼事情都要先動動腦筋不要埋頭苦幹,要三思後行。

張於錚:閲讀第199天《三國時期》之《赤壁之戰》諸葛亮真是一個上知天文,下知地理的人啊!他明知曹操進攻時會吹來東風,就可以火燒曹軍的戰艦。於是就運用“借風”讓火燒曹操30萬大軍,取得了赤壁之戰的勝利。

王浩晨:閲讀179天《皮球浮上來了》這個小孩開動腦筋,通過住樹洞裏灌水的辦法把皮球拿出來了,他真聰明!

錢奧傑閲讀第187天《笨狼的故事》這個故事講的是笨狼的媽媽要出去旅遊,問笨狼你要不要去?然後笨狼就問了媽媽一些問題。笨狼的媽媽都説有,一本人皺起了眉頭,那不跟這一樣嗎?還到外面去幹嘛?這個故事説明笨狼的想法太簡單了,什麼事都要實際行動,多出去走走.眼見為實耳聽為虛。

國小生讀書筆記12

今日,我讀了《男孩和樹》這個故事,很受感動。

《男孩和樹》這個故事講的是:一個男孩經常在一棵果樹下玩,他們彼此相愛。這棵樹滿足男孩的願望,給男孩蘋果、樹枝、樹幹,讓男孩歡樂,當男孩老了的時候,樹説“我只剩下了根,不能幫你了,你不介意吧!”男孩説:“多謝你!我只想歇一歇!”樹開心的熱淚盈眶……

讀着讀着,我明白了父母就像一棵大樹,用枝枝葉葉給我們最温暖、最安全的保護,直到老去。你看,當我們需要什麼,爸爸媽媽就會給我們買什麼,他們無私的奉獻給我們一切,他們卻不要回報,這就是愛。

我們呢,平時卻沒有做到關心父母,只會為他們增加負擔,難道不應當感到慚愧嗎讓我們珍惜父母對自我的愛,不要生在福中不知福。愛人,首先要學會愛父母。

國小生讀書筆記13

這本書是我的生命,我聽説過這個詞叫一本書不語,這是充滿了所有的知識,這本書被稱為生命。我讀到這句話我明白,人生就像一本書後,可以通過頁面閲讀頁面來獲得知識,取得經驗。只有你每天都要珍惜後,才能對生活更深的足跡。我最近看了所謂的“士兵突擊”電視劇許三多講述一個NAO從訓練中一次又一次地試圖成為一名特種兵戰士。我很佩服他的精神,還記得他不放棄,放棄的精神。所以,我很佩服他。

國小生讀書筆記14

《匆匆》是朱自清一篇優美的散文,描述了時間來去匆匆,述發了自己對已逝時間深深的留戀,不甘虛度年華的情感。寫出這篇文章時,朱自清僅24歲,而我們呢?年齡是他的一半,但思想深度、對時間的概念及他的一半嗎?

現在回想起過去的日子還似乎身臨其境,一幕幕就像相片永遠被定格,像眼角淌下的淚水,覆水難收。時間一直在吞噬我的生命,當我停下腳步,它卻不肯。回憶六年前剛上國小,我彷彿昨天才認識教我的老師;回憶五年前競選班長,像今天的事;回憶三年前轉學,在陌生環境裏缺氧的感覺像剛剛過一秒。

有人説過,過去的一頁,能不要翻就不翻,翻落了就會迷着雙眼。作者用“徘徊”、“匆匆”高度概括了自己曾走過的八千多個日子。我回憶自己曾走過的歲月,千萬思緒湧上心頭。我無法用簡單詞語下定義,只能舉例子:夜晚,我熄燈睡覺,或輾轉反側,或安然入睡。那七八個小時只是眼一閉一睜的問題。早上我昏昏沉沉地醒來,感覺我還沒睡到呢!太快了,彈指間灰飛煙滅,眨眼間十二年過去了。花有重開日,人無再少年。我還有幾個十二年可以無憂無慮?

回憶,浪費時間的途徑,但我回憶起自己浪費的時間:上網、看肥皂劇、看娛樂節目。悔恨炸響了腦袋,可我無論怎樣責罰自己,過去已經過去,是無法挽回的消逝,更是一個殘酷的事實。我此時深刻體會到詩人但丁説:“愈知道時間的價值,愈感動失時的痛苦”。有時思緒瀰漫,又想起自己浪費時間的種種,我就會用力拍自己的腦袋,把回憶甩在腦後,我怕翻開過去的一頁會一次次傷感!

學《匆匆》,我反思自己,檢討自己。當讀到“轉眼間也將赤裸裸地回去罷?”我恐懼了,一轉眼十二年,再一轉眼二十四年。人生如夢,只是夢太短暫!一個人的一生在浩瀚的歷史長河中只是一滴小水滴,有的水滴,要不要無所謂,不要更好!有的水滴至關重要,有力挽狂瀾之力!雖然我只是芸芸眾生的一小員,但我要爭取當有用的水滴!現在,我不會説“我當初真不應該……”我會説:“我現在要……!”過去的過去了,歎息本身也是荒廢時間!

國小生讀書筆記15

《故鄉》這篇小説中,給我印像最深的是人物的描述。

閏土當之無愧是重點人物。20年的轉變,使得他從一個勇敢機智、見多識廣的小男孩成為一個庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什麼使他的改變如此之大呢?是貧窮?還是……這是我們所不能得知的。可是從魯迅的小説中,我們能夠明白,在魯迅的心裏,閏土一向是一個勇猛聰明活潑的人,要不然不會一提到閏土就會想起他在刺猹的場面。可是,當閏土與魯迅説話的時候,第一個詞竟然是“老爺”。我相信當時魯迅的內心震動肯定是很大的,他也許料想過千百種交談方式,可是肯定惟獨沒有料到這種。按照封建社會的標準來説,閏土是應當叫魯迅老爺,可是,從20年前的迅哥兒到20年後的老爺,跨度是不是太大了一點?閏土的改變是顯而易見的,歲月在他的臉上,手上,都留下了滄桑的痕跡。可是,容貌的改變並不是他最大的改變,他最大的改變就是心理上的改變。也許,他的心裏還是把魯迅當成迅哥兒的,可是當時的社會不允許;也許,他的心裏還是想和魯迅一齊玩耍,可是他明白,他和魯迅之間還有主僕關係。一聲“老爺”又包含了閏土多少的感情?是懦弱?是卑怯?還是因為久久不見不熟識的陌生?這,也許僅有閏土明白了。

另一個人物楊二嫂,不知看過《故鄉》的朋友們注意過沒有,雖然楊二嫂是一個配角,可是她也是其中一個改變很大的人物。20年前,她以往有豆腐西施的美名,可是在20年後,她的樣貌簡直讓魯迅認不出來了。對於她的樣貌,魯迅只找到了一個形容詞——“圓規”。如果單純是外貌上的改變也就算了,楊二嫂成為此刻這副“醜模樣”也是因為她的內心在漸漸地改變。她去魯迅家的時候,居然提出了要一些舊傢俱的要求,被他拒絕後大放厥詞,説什麼“越富越一毫不肯放鬆,一毫不肯放鬆便越有錢”。如此尖鋭的語句,簡直不像是一個“西施”所能説出的話,倒像是一個混着菜味和尖酸刻薄話的中年婦女。不僅僅如此,楊二嫂離開的時候,還拿了魯迅母親的一副手套。如此種種,此人的改變也是巨大的。

《故鄉》中,魯迅不僅僅點到了家鄉的改變給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。不論是家鄉的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺,異常是最終一句:世上本是無路,人走的多了,就有了路。