在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的一次購物經歷作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一天，天氣晴朗，火辣辣的太陽照耀大地，爸爸媽媽要帶着我去萬達廣場購書了。
到了商場，我看見了許多商品，有：衣服、鞋子、化粧品......真叫人目不暇接。我們要坐扶梯上二樓時，我才發現扶梯前面掛着一個牌子，上面寫着：一樓有衣服、化粧品、鞋子……二樓有飯盒、水杯、桌子……我們乘坐扶梯來到了二樓，眼前的物品太多了，讓我看得眼花撩亂。看到這麼多的'商品，我幾乎忘了要買什麼東西了。當我們來到四樓，媽媽對我説：“你不是要買數嗎？”這時我才想起，我對媽媽説：“哦，我都忘了。”我選了一本有趣的書，他的書名叫：《摩爾莊園》。我拿着書正準備走，媽媽急忙叫住我：“書還沒付錢呢！”“哦”。我説。我臉都紅了。我把書遞給了收銀員阿姨，我看見阿姨拿着書，用一個儀器刷了一下。阿姨對我説：“這本故事書13元一本。”我從褲包裏拿出20元錢給了阿姨，阿姨找回了8元，我仔細的算了算，自言自語的説：“不對呀，阿姨應該找我7元，多找了1元錢呢！”我立刻把那1元錢還給了阿姨，阿姨誇我真細心，真能幹！
回家後，爸爸媽媽説我長大了。我很開心，因為我不僅得到了收穫一本喜愛的書，而且還得到了快樂！
我六歲時的一天，因為我幫媽媽幹了許多活，所以媽媽準備犒勞犒勞我，給我了二十塊零花錢。我看了看想：“今天我買上一個十塊錢的東西吧？”於是我直奔離家不遠的家美佳超市。
我一路小跑，路過超市門口時，我碰到了我們班的楊雪榮同學。
她問我：“張可燦，你這是要去幹嘛呀？”
我心中有些得意，對她説：“我媽媽讓我一個人去買東西。”
楊雪蓉羨慕地説：“你真行啊！”
我説：“那當然啦！”接着我就走進了家美佳超市。
我想：買上一本童話書吧，我左挑挑右選選，終於挑中了一本《安徒生童話全集》，但我覺得有點貴，因為我還想買上一包巧克力，可是我實在太喜歡這本《安徒生童話全集》了，怎麼辦呢？算了罷，不買巧克力了。剛好也省點錢。所以我只好去收銀台付錢了。
到了收銀台還沒等阿姨開口我就對阿姨説：“阿姨，我沒有帶家緣卡”。阿姨微笑着對我説：“好吧，那你就交錢吧。”我付了錢就直接奔出了超市。
快到家的時候，我突然想起我付錢了忘了拿東西，於是我又回到超市。還好收銀台的阿姨把我的東西收了起來，要不然我就吃大虧了。
回到家我給媽媽講了我今天遇到的'事情，媽媽誇我知道省錢了，我真高興。
我第一次買東西雖然乾的不是很好，但鍛鍊了我，現在我已經九歲了，雖然我已經幫媽媽買了許多東西，但是我還是覺得我第一次買東西最有趣。
一次我去新華都購物。走到副食區的時候，我對媽媽説：“媽媽，爸爸告訴我，家裏的料酒快用光了，要再買一瓶料酒。”於是我們就在副食區細心挑選料酒。
這邊有好多種料酒，真是讓人眼花繚亂，不知道該買哪種料酒好呢？媽媽説：“要買有品牌的.料酒。”於是我們又埋頭找起來，突然媽媽大叫一聲：“找到了！”“這瓶料酒不是跟這些差不多嗎？”我疑惑地問，“有什麼稀奇呢？”媽媽告訴我：“首先要挑選有品牌的生產日期和保質期。”她又説：“這上面説的就是品牌和時間。抱龍壇三年陳加飯酒，抱龍壇就是品牌，而三年陳就是代表在酒窯裏放了三年的酒。説到這裏你們肯定會問：“放了三年的酒怎麼能喝呢？”原來這料酒就是要越放越久才能又香，又可以去腥味。
在這次購物中，我學到了，挑選物品時要細心挑選，不可盲目選擇哦！
夏天，在一個非常炎熱的上午，我正在家裏看電視，突然媽媽叫我：“雲龍 ，幫媽媽買瓶米醋去。”我懶洋洋地説：“我正在看動畫片呢，媽媽你去吧。”媽媽又説：“媽媽正在做飯，沒有空，你幫媽媽買來醋有獎勵的哦！”我一聽到這兒，心理想會是什麼獎勵呢？我對媽媽説：“那好吧。”那時我才六歲。
我騎着我的.小自行車來到了超市，在超市裏，我步態輕盈、不慌不忙地來到擺放醋的地方，那裏擺放了好多樣子的醋，我隨手拿了一瓶，付完錢回到家把醋交給了媽媽，有繼續看動畫片了。過了幾分鐘我聽到媽媽在廚房裏大笑，我進了廚房問：“媽媽你笑什麼呢？”媽媽笑着説：“我讓你買的是米醋，你卻買了一瓶陳醋，哈哈……”
我非常驚訝地説：“這醋還分米醋和陳醋啊？”媽媽説：“是的，醋不僅分米醋和陳醋，還有白醋、香醋吶。不過，雖然你這次買錯了，但陳醋也可以用，以後買東西可要看清名字，不要再買錯了。”最後媽媽還是獎給了我一支冰淇淋。
這是我的購物經歷，也是我很難忘的一件事。
“鈺鈺，咱家牛奶沒了，你去買幾袋牛奶，好吧？”
“好的！”我聽見了媽媽的話，激動的一蹦三尺高。
走之前，媽媽叮囑我兩件事：一小心路上的車子；二別把錢弄丟了。
我手中緊握着紙幣，飛快來到路邊。“呼——”，自行車飛了過來，像風一樣快。這把我嚇得連忙躲到了一邊。
我嚇出了滿頭的頭髮，背上直冒冷汗。
一旁走來一位姐姐。她問我：“你幹什麼去呀？”
“我要幫媽媽去買牛奶！”
“哦，真的？”
“真的！”我自豪地説。
一路上，我哼着歌兒，一蹦一跳地走着。
不知不覺中，我來到了賣牛奶的小山坡前。那裏的小路有許多大、小石子，雜草高過了膝蓋，小路也彎彎曲曲，坎坷不平。
“準備好了！”我心裏想着，“預備——跑!”
我使出了吃奶的勁，衝上山坡。
“撲通！”一聲，誰知，我一不小心，摔了一個大跟頭，手裏的錢也掉了。
我心想，媽媽交給我的任務我一定要完成！於是，我奮力站了起來，拍了拍身上那些灰塵“小粘膠”，然後，拾起了在草叢中“曬太陽”的錢，忍着疼，努力爬上了坡頂。
到了賣牛奶的小木屋前，我踮起腳尖往裏一看，怎麼沒有人？我不管那麼多了，心想大聲喊：“買牛奶了！”可話一到嘴邊，卻變成螞蟻跑步，蝴蝶拍翅的聲音了。
“買牛奶！”我身後一聲大叫，原來是位胖阿姨。只見胖阿姨身上的'肉一抖一抖地來到了店門前。
隨着裏面一陣腳步聲，一位叔叔走了出來。
“好！”那叔叔説着，就把奶給了胖阿姨。
“唉……”我歎氣道。身後的一位白髮老爺爺拿着枴杖，前一步緊跟後一步地來了。
老爺爺插在了我前面，他用年老的聲音説：“我來買奶了——”。叔叔聽見了，又給老爺爺拿了一袋奶，緊接着，老爺爺又和叔叔説了一些無關緊要的話。
現在，只能聽到小草彎腰的聲音了
“買牛奶了！”我讓自信心加到了百分之一百。
叔叔轉過臉來，我一下子漲紅了臉。
“小客人來了，對不起呀，我剛才沒看到。”叔叔和裏和氣地對我説。
我這才放鬆了下來。
我拿着鮮牛奶，跑回家。我老遠就看見，媽媽正向我揮手呢！
一個星期天的早上，我在刷牙時發現我的牙膏沒有了。於是媽媽給了我20元錢，讓我自己去買，剩下的錢還可以買自己喜歡的東西。我真高興，因為這是我第一次買東西。
我拿起公交卡，邊下樓邊想：去哪一家超市呢？有了，去胖東來生活廣場。那裏的東西非常多，我最喜歡去那裏看書了。
剛走到站台等車，就看見不遠處過來一輛61路公交車。今天運氣不錯，我心裏暗暗自喜。
走進生活廣場，哇！超市裏的人真多啊！貨架上的商品琳琅滿目，讓人目不暇接。我直接跑到賣圖書的.地方，拿起一本書，津津有味地看了起來。看了好長時間，咦？爸爸媽媽怎麼沒有來叫我呢？呀！我
忘了今天是自己來的了！牙膏還沒有買呢！我急忙放下書去買牙膏。
來到了賣牙膏的地方，這裏的品種非常多，該買哪一種呢？導購阿姨看到我猶豫不決，就幫我選了一種換牙期專用的“伢牙樂”牙膏。售價是5元錢，還剩下15元錢，這樣的話我還可以再買一本書。於是，我又到賣圖書的地方把剛剛看的那本書買了下來，還剩下5元錢。好了，趕快回家吧，要不然媽媽會着急的！
回到了家裏，我把剩餘的錢還給了媽媽。媽媽問我：“你都買了什麼呀？”我説：“我買了一支牙膏和一本書。”“真棒！”聽到媽媽誇我，我高興極了，因為我學會了自己購物！
教學目的：
1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。
2、能對他人的作文進行正確的點評。
教學重點：學習作文點評的方法。
教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。
教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》
教學過程：
一、複習，導入新課：
複習作文要求：
1、指名説出本次作文要求：
a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。
b具體寫一寫購物的過程。
怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？
怎麼買下這件物品？
當時有什麼感受？
抓住動作、語言、和心理的描寫。
c結尾，寫此次購物你的感受。
教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。
2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學的作文進步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？
2、學生聽完後隨機説説這些片斷好在哪裏。
師：還有什麼建議？或者説你認為哪裏寫的還不夠好？
生自由發問。
四、請你評改
1、出示例文進行修改。
2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學生注意：
①敍事是否具體，是否符合中心需要；
②句子是否完整、連貫、通順；
③字是否寫的正確；
④標點用的是否恰當。
3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講台讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的樂趣。
六、創造發表條件，激發學生的成就動機。
將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閲。
七、總結：
老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閲吧。
附下水文：
記一次自己購物的經歷
一個陽光明媚的星期六，我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見裏面人山人海，哇！琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裏的.鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔，頭盔上飄着一束大紅色的盔纓，身穿着半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脱掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。
我激動的向媽媽説：“我要買這隻鋼筆”。媽媽説：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看着媽媽，彷彿在對媽媽説：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法説：“好吧！”於是，我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀台結了賬。
啊！這真是一次快樂的購物。
有一天，媽媽正在做飯，突然把我叫到身旁，對我説：“兒子，家裏沒醬油了，你能去超市幫媽媽買一瓶嗎？”我興奮的説：“好呀，好呀！”但馬上又有點恐慌和猶豫不決了，因為我從來沒有獨自去超市買過東西，可看着媽媽期待的眼神，我還是鼓起勇氣，緊緊地攥着媽媽給我的錢出了家門。
走在大街上，我左顧右盼地望着川流不息的人羣。突然感覺自己像一隻迷失方向的小螞蟻，找不到去超市的路了，多想爸爸媽媽在身邊啊！正當我徘徊不定的時候，太陽公公從雲朵背後露出了紅紅的臉蛋，彷彿在對我説：“你是一個小男子漢，不要害怕，只要勇敢一點，什麼困難都難不倒你！”我立刻覺得渾身充滿了力量，邁開大步朝着超市的方向走去。
一進超市的大門，便看見琳琅滿目的商品，擺的整整齊齊，看得我眼花繚亂。找了半天也沒找到醬油在什麼地方。正當我愁眉不展不知所措時，忽然記起了媽媽説過的話——不知道的事情要多問！於是，我只好又一次鼓起勇氣，走到售貨員阿姨面前，怯怯地問：“阿姨，您知道賣醬油的地方在哪裏嗎？”阿姨微笑着説：“你這麼小就知道幫媽媽買東西了，真是一個懂事的好孩子，你要的`東西在那邊。”説着，指了指不遠處的一組貨架。我順着阿姨手指的方向望去，看見了一大推調味料整齊有序的擺放在貨架上。我走過去挑了又挑，選了又選，終於找到了媽媽要的“味極鮮”牌醬油，高興的差點跳了起來，之前的恐慌、擔心、害怕一掃全無。
付完錢，我拎着醬油迅速地出了超市，往家裏跑去。遠遠就看見媽媽在小區門口向我招手，媽媽接過東西，親切的撫摸着我的頭説：“兒子，你長大了，媽媽愛你！”我心裏頓時樂開了花，暗暗下定決定，以後還要多幫媽媽幹一些力所能及的家務活。
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