【精品】購物經歷作文彙編5篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的購物經歷作文5篇，歡迎大家分享。

購物經歷作文 篇1

星期天，媽媽説要帶我們去超市買東西，我和姐姐高興得跳了起 來。

一走進超市，哇！超市真熱鬧，簡直是人山人海。我們先去買餅乾，各種各樣的餅乾擺滿了櫃枱，看得我眼花瞭亂，口水直流。我東瞧瞧西看看，終於找到了我最喜歡的奶油蛋卷和小脆餅乾。

挑好了餅乾，我們又去買水果。一走進水果區，一股水果的清香撲面而來。只見五顏六色的水果擺放得整整齊齊，有黃燦燦的 香蕉，像金黃的彎月，紅彤彤的蘋果像小娃娃的臉，還有剛剛上市還帶着露珠的青梨，真想咬上一口。

逛了一大圈，我們的購物車裏已經裝滿了好吃的東西。準備去結賬了，媽媽説讓我和姐姐來一次算賬比賽，看誰算得準就有獎品。我和姐姐一聽，趕緊拿出小本子開始算賬。我把每一樣東西的價格抄了下來，再把它們全部加起來，最後我的結果是八十五元，姐姐算出來的是一百一十元，究竟誰的對呢？我們迫不及待地等着收銀台的阿姨給我們結 賬。過了好一會兒，媽媽終於拿着收銀條出來了，我看上面寫着一共是一百零二元，嗚嗚，我和姐姐都沒算對，不過媽媽説姐姐的數字更接近 ，所以就算她贏了。我只有認輸了。我想以後我一定要學好數學，下次爭取贏！

這真是一次難忘的購物經歷啊。

購物經歷作文 篇2

就在我六歲的時候第一次去購，可我當時連超市門都差一點沒進去，説出來都是淚呀！

記得那一次，爺爺特意給我給我20元錢去買十三香。我拿着錢大搖大擺地走在路上。我正準備進超市門時，卻被那道玻璃擋住了去路，由於門太重了，我根本就推不開。我在那裏等了半天，終於等到了一個人，於是跟着他進去之後，我迷茫了。到底該從哪兒找？沒辦法，我學着那些大人先推了一輛購物車，用力推了半天，才動了那麼一點點！

我推着購物車左顧右看，可十三香好像和我捉迷藏似的，根本不見蹤影。我只好向行人詢問，又覺得不好意思，害怕別人拒絕我。在超市轉了兩圈之後，終於找到了十三香。我當時個子還不高，根本夠不着，於是，我向工作人員求助。哎！歷盡千辛萬苦終於拿到十三香了。然後我拿着它去結賬時，突然在櫃枱上有一個精緻的小玩具映入我的眼簾，一看標價“哇！三十五元！我根本買不起。”我自言自語道。

結完賬，由於忘拿了發票，我又被保安攔在門口，心想：完了，這下我走不了了，誰來救我呀！這時一個熟悉的身影出現了，原來是爺爺在家，等急了，竟然來超市接我。在我的一番解釋下，爺爺跟保安經過一系列的溝通，我才被放走。臨走時，售貨員還説歡迎下次光臨。我心想：還有下次？我再也不想來這裏了。

這就是我第一次購物，我也知道了：無論做什麼事情都要敢於嘗試，一定要細心認真！

購物經歷作文 篇3

教學目的：

1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點：學習作文點評的方法。

教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程：

一、複習，導入新課：

複習作文要求：

1、指名説出本次作文要求：

a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？

怎麼買下這件物品？

當時有什麼感受？

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾，寫此次購物你的感受。

教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的`習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

生：高靜怡的

師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？

2、學生聽完後隨機説説這些片斷好在哪裏。

師：還有什麼建議？或者説你認為哪裏寫的還不夠好？

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

教師提醒學生注意：

①敍事是否具體，是否符合中心需要；

②句子是否完整、連貫、通順；

③字是否寫的正確；

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講台讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閲。

七、總結：

老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閲吧。

附下水文：

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六，我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見裏面人山人海，哇！琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裏的鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔，頭盔上飄着一束大紅色的盔纓，身穿着半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脱掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽説：“我要買這隻鋼筆”。媽媽説：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看着媽媽，彷彿在對媽媽説：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法説：“好吧！”於是，我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀台結了賬。

啊！這真是一次快樂的購物。

購物經歷作文 篇4

上個週日，天氣特別好，太陽暖洋洋的，讓我的心情都變得格外的好。吃過午飯，媽媽説：“今天難得這麼好的天氣，咱們去超市購物吧！”我一聽，一蹦三尺高，因為我最喜歡去逛超市了。

週末的超市異常熱鬧，人山人海。一進門的過道兩旁堆滿了琳琅滿目的打折商品，促銷員阿姨正大聲地招攬顧客：“原價十九元八的洗衣液，買一送一啊！”大家聞聲都趕忙湊了上去。媽媽也迅速圍上去詢問價格。只見她拿起了一袋洗衣液上看下看，還和促銷員嘀咕了什麼，然後又迅速放下了。後來媽媽告訴我，那個洗衣液上週賣九元九一袋，其實並沒有真正降價，只是商家的一種促銷手段而已。我頓時恍然大悟，原來賣東西還有這麼大學問呢！

媽媽説要買副食和蔬菜，我們便來到二樓。蔬菜區熱鬧非凡：筐子裏五顏六色的蔬菜讓人眼花繚亂，三五成羣的阿姨、奶奶們都在精心挑選新鮮的蔬菜，她們邊選邊議論，有的説蔬菜很新鮮，有的説比市場上便宜，有的説似乎要貴一點。媽媽説今天要買雞腿菇，讓我自己試着去挑一挑。可是，我根本不認識雞腿菇，怎麼辦呢？我撓了撓頭，突然眼前一亮！有辦法了，我找來了工作人員，他不但告訴我雞腿菇放在哪裏，還在旁邊教我如何挑選，使我學到了挑選蔬菜的技巧。

買完了所有的東西，我們來到收銀台結賬，每個收銀台前都排起了一條條長龍。好不容易輪到我們結賬了，我急切地問：“阿姨，請問多少錢？”阿姨説：“小朋友，不好意思，你的這個面具條形碼壞了，掃不進系統，其餘商品共二百一十三元，你要不要重新拿一個面具來結賬？”想着排了那麼久的隊和後面等着付賬的人羣，我無奈地搖了搖頭。看樣子下次可得注意商品的條形碼是否完好，我又多了一個學問。

通過這次購物的經歷，我感到，購物也是一件不簡單的事，裏面藴藏着很多學問呢！

購物經歷作文 篇5

今天上午，我興高采烈地來到賣文具的街上，邊走邊瞧，找我想要的東西。走了好幾家，由於攤主給我的價錢不合適，我又沒了耐心。最後，終於在一個攤上找到了我喜歡的鋼筆。

有了上幾次的經驗，走到攤位前，我裝作很認真的樣子，拿起鋼筆東看西瞧，摸了又摸，下定決心買了。我假裝漫不經心地問：“老闆，這鋼筆多少錢一支？”老闆看了看我手裏的鋼筆，笑着回答：“不多，10元錢一支。”“不多？我看太貴了吧！”我一邊説一邊擺弄手裏的鋼筆，裝着認真看的樣子。“不用看，名牌鋼筆，質量又好！”老闆語氣重重地説道。哈哈，終於等到他這句話了，我心裏不由得一喜。我不動聲色地用手指着筆説：“老闆你看，鋼筆這有個疙瘩，寫起字來肯定硌手。看，這還有個小白點，多不好看啊！還值那麼多？”我故意挑剔地説。老闆看了看説：“這不是毛病。”

我看了一會，又對老闆説：“薄利多銷嘛，一支8元錢賣了吧，以後我會介紹同學們都來你這裏買。”我學着媽媽平常買東西還價的樣子和老闆還起價來了。果然，老闆被我説動心了，他笑着對我説：“聽你這麼一説，我也不好再拒絕了，好吧，賣給你一支，以後可在同學們面前給我多美言幾句啊！”老闆邊説邊笑着把鋼筆遞給了我。我接到鋼筆忙説：“那是，那是，我一定會宣傳的。”我拿着自己的鋼筆，高興地離開了商店。