在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的購物的經歷作文7篇，歡迎大家分享。
今天是星期天，我的叔叔嬸嬸要來我家做客。我的媽媽要做她的.拿手菜“紅燒排骨”。媽媽對我説：“家裏沒有醬油了，你能替媽媽去買一瓶醬油嗎？”，我難為情的説：“我以前從未買過東西呀！”，媽媽鼓勵我説：“總會有第一次，勇敢一點試一試吧！”
在馬路上，來來往往的車輛像箭一樣的飛馳，我閃過了一輛又一輛。
到了超市，哇！超市好大啊！商品真是琳琅滿目，應有盡有，看的我眼花繚亂，我東看看，西瞧瞧就是找不到賣醬油的地方，於是我就去問售貨員姐姐説：“你好姐姐請問賣醬油的地方在哪？”姐姐指着前面説：“看就在那”我説了聲謝謝走到賣醬油的地方，哇！原來有那麼多種醬油，買那種好呢？我猶豫不決，後來我決定買“海鮮”牌醬油，因為它便宜些，然後我來到收銀台，把錢交給收款員姐姐，收款員姐姐把零錢找給我，笑着對我説：小朋友路上小心啊！。
我拿着醬油和找回來的錢回到家裏，媽媽説：“你真勇敢”我心裏美滋滋的。
以前我從來沒有自己一人買過東西，但這一次，爸爸給我了50元，叫我獨自一人到文具店買鋼筆。他還不斷叮囑我説：“你要學會討價還價，不能人家説多少錢就給多少錢，一定要買既便宜又實用的鋼筆。”我大聲在遠處喊：“知道了！”
我來到了文具店，店主是一位慈祥的老奶奶。我在文具店走啊走，就是找不到我想要的鋼筆。老奶奶看到我急得滿頭大汗，走過來，問：“請問要買什麼呀？”“我—我—我要買鋼筆。”我吞吞吐吐地答道。“你直走，右轉，就會看到鋼筆了。”老奶奶説。“謝謝。”我説。我找到了擺放鋼筆的地方，開始挑選。我心裏不停地念叨着這一句話：買便宜的，實用的，千萬不能買貴的。在這五花八門的鋼筆裏面，我實在挑不出來鋼筆，急得團團轉。這時老奶奶走過來，好像看透了我的心思，拿起一支鋼筆，問道：“這個鋼筆怎麼樣？”我搖了搖頭。“那這支呢？”老奶奶又問。我搖了搖頭，還是不滿意。“這隻總該可以了吧！”老奶奶問。我點了點頭，這支鋼筆外表顏色鮮豔，底色是淺藍色，上面有木馬的'圖案，價格也不貴。我蘸了下墨水，寫了寫，真好用。就這支吧！我説。“好好好！！！謝謝你的惠顧。”老奶奶説。“便宜點唄！打個8折。”我説。“好，原價45.8元，打完折36.64元。”老奶奶説。“給你錢。”我説。老奶奶給我找了13.36元，我數了一下錢，剛剛好。我給文具店的老奶奶打了招呼，快速跑到了爸爸那裏，自豪地説：“我這次沒有哭，獨自一人買好了東西。”“我兒子長大了。”爸爸興奮地説。
這次對我來説是一次成長的足跡，我感覺我長大了，會跟別人交流了，我以後能獨自去買東西了，我真高興啊！
今天我坐在沙發上看書，媽媽説："寶貝，咱們家沒有白糖了，你去超市買一袋吧！"我説："好的媽媽"！
我從媽媽的錢包裏拿了一些錢，媽媽囑咐：第一過斑馬線一定注意安全，第二，別忘了找零錢，我説："知道了媽媽。"
我飛快的下了樓，手中的錢被我緊緊的攥成一小長卷。走進了那家超市超市裏有許多商品，讓我看的眼花繚亂。我想買巧克力呀，水果糖，餅乾，土豆好多零食，我的口水差點流下來了！
可是媽媽只讓我買白砂糖，我只好去找白砂糖，我邊走邊看，不知所措的時候一位穿着紅色工作服的`阿姨走了過來親切的問我："小朋友，你有什麼需要的東西嗎？"我急切地問："阿姨，白砂糖放在什麼地方啦？"阿姨指了指那邊低處貨架，我點點頭並説："謝謝阿姨！"我拿了一小袋白砂糖就去結賬了。
我看見好多人都在排隊，我隨便建了一個比較少的隊伍，終於排到我了，收銀員阿姨微笑着説："歡迎光臨，需要袋子嗎？"我問："一個幾毛錢？"阿姨説，："四毛錢一個大袋子。"我想四毛錢太貴了，我搖了搖手説："不要了吧？"
結完帳我長長的舒了一口氣，飛快的跑回了家，我氣喘吁吁的在門口大喊："媽媽快開門。"媽媽責備的説："怎麼這麼慢？"長長的喘了口氣説："媽媽因為排隊的人有點多耽誤點時間。"但我心裏知道媽媽這是在擔心我的安全，我甜甜的一笑，下次一定會快去快回，不讓你操心滴！
這就是我第一次買糖的經歷，很簡單的經歷，但從這點滴的小事上體現出媽媽對我的愛，我從內心深處大聲喊出，媽媽我愛你！
“滴答、滴答……牀前的小鬧鐘不緊不慢地走着，我在牀上翻來覆去了很長的時間，還是睡不着。在窗外車燈的照耀下，房間裏如同白晝，掛在門上的衣服，發出了淡淡的汗味，屋內的光越來越亮，像一片光幕向我襲來，時間回到了今天那個午後。
夏天的午後，空氣燥熱，打開商場的大玻璃門，一陣冷風襲來，將身上的燥熱洗劫一空，令人無比的享受，像是一條離了水的魚，又一次在水中暢遊。我和媽媽一起走入那片“水域”當中。
商場內正在進行促銷，越往裏走那種清涼的感覺越加衰退，人流也隨之增加。在商場的正中心用鐵絲吊着一塊大大的紅牌子，上面用顯眼的黃色寫着：食品！50%OFF！在字板的正下方有用各種精美的食品塑料袋和琳琅的罐頭瓶擺成的塔。反光的包裝紙上，打印着誇張的動漫形象，吸引着小孩去把他帶回家；玻璃的罐頭裏，泡着一根根半透明的、發綠的俄羅斯酸黃瓜，上面不知名的俄文字母，像是某種圖騰，引誘着喜愛嚐鮮的年輕人抹去賬户中的數字；在他的兩側，還有用蔬菜和肉類堆砌起了兩座“寺廟”，蔬菜區的金屬管裏面噴出白色的水氣，把那些蔬菜弄得如仙果一般，貯藏好的肉類被吊在天棚上的紅色LED燈照得光鮮亮麗，好像與剛剛從動物的身上割下來無二，催眠着養生的中老年人掏空自己的腰包。空氣中充斥着爛菜葉、肉腥味和木框架散發出膠味混合在一起的氣體，空氣中的氧氣極低，人好似被掐住了脖子。轉頭看時，身邊已空無一人。
嗖嗖的涼風颳過，我猛地睜開眼睛，氣密性並不好的窗子在大風的吹動中慘叫着，看着防盜門口堆着滿滿的購物袋，一陣風又將我吹回了那個瘋狂的下午。
只見媽媽的頭花隱退在人頭的海洋中，我努力站在高處，將她收入自己的視野。只見她拎的購物袋越來越滿，本來只要買一瓶陳醋而已，但卻多出了許多亂七八糟的東西。商場裏的店員已經應接不暇，只能見縫插針地推銷，只見她在媽媽面前指點下，媽媽的手中又多了一個肥胖臃腫的大袋子。我連忙擠過人堆，到處都是瘋狂的人了，好像在遊行一樣，密集的.令我無法呼吸，空氣中瀰漫着濃濃的汗臭，在穿過無數個拎着大袋子的人後，我終於滿頭大汗的和媽媽碰頭了，我把她拉出人堆，來到冰櫃前，問為什麼要買如此多的東西，而他卻像被銷售小姐感染了一樣開始瘋狂向我介紹這些東西的好與折扣。當拎着大包小包結賬的時候，液晶顯示屏上顯示的數字更是令我大吃一驚。復打開超市的大門，一股熱浪撲面而來，極大的壓差令人感覺到極其不舒服，好像被壓迫起來。
在喘息中醒來，趴在牀上，也許商品帶來的異化現象永遠無法磨滅，也許人愛佔小便宜的本性難以改變，但至少讓消費變得理性，是當下最需要的，也是最必要的。
六歲的生日在一步步走向我，我已經快上國小了。於是，爸爸媽媽想試一下我的社交能力和我的膽量。
第二天，我吃完早餐，伸了個大大的懶腰，媽媽拍了我兩下，説道：“媽媽給你一個小任務，你和我去下房間，好嗎？”我毫不猶豫地點點頭，跟着媽媽來到了房間。
忽然，媽媽轉過身，説：“稍等一下。”然後，她打開了衣櫃，打開了一個不顯眼的'小抽屜，拿出了一張面值十元的鈔票，遞給我。接着，她心平氣和地説：“你長大了，應該自己去買一次東西了，我給你這十元錢，請你幫我買一包巧克力回來。”
我雖然不敢，可又不能違抗，只得去買巧克力。我穿上鞋，膽戰心驚地走着，一步，兩步，三步……走着走着，我不知不覺地來到了商店門口。害怕的我，緊張的我，猶豫不決的我深深地吸了口冷氣，握緊手中攥着的那張十元鈔票，走進了商店。
店中的物品真是小巧又精緻。我來到賣零食的小桌子前，有燒餅、有果凍、有餅乾……真是令我“口水直下三千尺”呀！我拿起一包巧克力，看看日期，瞧，這不是很新鮮嗎？我趕緊來到收銀台，將巧克力放在收銀台上，我還沒開口説話，“嘀”的一聲便響起，我趕緊把鈔票放到了收銀台上，然後拿起巧克力回家了。
這次購物讓我增長了見識，又讓我體會到了購物的樂趣，如今，我的心裏還美滋滋的。
教學目的：
1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。
2、能對他人的作文進行正確的點評。
教學重點：學習作文點評的方法。
教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。
教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》
教學過程：
一、複習，導入新課：
複習作文要求：
1、指名説出本次作文要求：
a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。
b具體寫一寫購物的過程。
怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？
怎麼買下這件物品？
當時有什麼感受？
抓住動作、語言、和心理的描寫。
c結尾，寫此次購物你的感受。
教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。
2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學的作文進步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？
2、學生聽完後隨機説説這些片斷好在哪裏。
師：還有什麼建議？或者説你認為哪裏寫的還不夠好？
生自由發問。
四、請你評改
1、出示例文進行修改。
2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學生注意：
①敍事是否具體，是否符合中心需要；
②句子是否完整、連貫、通順；
③字是否寫的正確；
④標點用的是否恰當。
3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講台讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的樂趣。
六、創造發表條件，激發學生的成就動機。
將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閲。
七、總結：
老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的'文章謄寫出來，在班內傳閲吧。
附下水文：
記一次自己購物的經歷
一個陽光明媚的星期六，我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見裏面人山人海，哇！琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裏的鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔，頭盔上飄着一束大紅色的盔纓，身穿着半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脱掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。
我激動的向媽媽説：“我要買這隻鋼筆”。媽媽説：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看着媽媽，彷彿在對媽媽説：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法説：“好吧！”於是，我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀台結了賬。
啊！這真是一次快樂的購物。
在一個風雨交加的早晨，我和媽媽一起去購物，雖然想買的東西一樣也沒買成，但是我們很開心。
一吃完早飯，我就寫了一個購物計劃，我要買一本音樂素養教材，媽媽要買一個玻璃保濕杯。我們冒雨來到了“風雅頌書局”。一進門，成千上萬的書整整齊齊地擺放在書架上，看得我眼花繚亂。我把每個書架都看了一遍，就是找不到我要的書。但是我被旁邊的兒童閲覽室吸引了，當我走進兒童閲覽室時，我發現閲覽室裏安靜得連翻書的聲音都聽得見，我輕輕地找了本書坐下來看。我看得入迷了，連我來書店幹什麼都忘了，直到媽媽來叫我。我和媽媽一起來到前台找工作人員幫忙，的確沒有這本書，我們只好去下一站——超市。
超市裏的東西琳琅滿目，數不勝數，媽媽一進超市，顧不上玻璃保温杯，就跑去買外婆要的糯米粉、火鍋料，去買外公要的`波蘿蜜、我愛吃的酸奶……一下子就買了一大袋。當我們興高采烈地離開超市時，我們才發現媽媽想要的玻璃保温杯沒買成。
超市裏讓我感到最新鮮、最有趣的東西就是“無人收銀機”。過去的一號收銀台，變成了四台自動收銀機。我興奮地走上前，拿出我們購買的商品，把條形碼對着紅燈處一掃，只聽見“嘀”的一聲，機器就記下了這個商品和價格。等我們把所有購買的商品都掃了一遍，再用手機微信一掃，就付款成功了，真是太方便了！
雖然，要想的東西一樣也沒買成，但我們一點也不懊惱，滿載而歸的我們，給家人帶來了許多驚喜，這真是一次又失敗又開心的購物經歷呀！
文學範文吧![三年級第一次購物作文300字[共7篇]](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0877f9e304262903c969-s.jpg "三年級第一次購物作文300字[共7篇]")
