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校園廣播稿(通用14篇)

欄目: 廣播稿 / 發佈於: / 人氣:1.25W

如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會提前做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?下面是小編精心整理的校園廣播稿,歡迎閲讀與收藏。

校園廣播稿(通用14篇)

校園廣播稿 篇1

甲: 尊敬的老師

乙:親愛的同學們

合:大家中午好!

甲:伴隨着這熟悉的旋律,聆聽着這輕快的樂曲,校園之聲又如期與您見面了。

乙:同學們知道農曆十二月初八(臘月初八)我國的傳統節日---臘八節。在這裏提醒大家在吃晚飯時,可要記得喝上一杯熱呼呼的臘八粥喔!

甲:首先讓我們走進今天的主題---臘八節

乙:每年農曆的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有着很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;

甲:xxx,你知道為什麼把農曆十二月稱為“臘月”嗎?

乙:這個我還真不知道呢,你能給我們講講嗎?

甲:好呀,《祀記》上面解釋:“蠟者,索也,歲十二月,合聚萬物而索饗之也。”“臘”與“蠟”相似,祭祀祖先稱為“臘”,祭祀百神稱為“蠟”。“臘”與“蠟”都是一種祭祀活動,而多在農曆十二月進行,人們便把十二月稱為臘月了。

乙:哦,原來是這麼回事呀,同學們你們知道了嗎?

甲:臘月裏的民俗很多。十二月初八,用雜糧做成“臘八粥”。有的農民還要將“臘八粥”甩灑在門、籬笆、柴垛等上面,以祭祀五穀之神。十二月二十三,俗稱“小年”,有的地區人們陳設香臘刀頭和糖點果品敬供“灶神”等。其實,現在的人們大都不信奉“神靈”之類,這樣做只是沿襲古代的某些習俗,或者只是趣味罷了。

乙:臘八粥也叫“七寶五味粥”。臘八粥是用八種當年收穫的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都為甜味粥。而中原地區的許多農家卻喜歡吃臘八鹹粥,粥內要放入紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然後在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。

甲:今天要給大家推薦的書目是《童年》。

高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。多看書籍也益於人的身心健康,高爾基筆下的《童年》就是我所鍾愛的一本。

高爾基寫的《童年》是一本自傳體小説,書中所寫的是(阿廖沙)高爾基小時候,父母離異,母親就帶着他到了外公家。他的外公是一個自大、兇悍的人,常常會責罵、則打他,但是他的外婆會給他一些温暖。後來,他的母親改嫁了,撒手不管他了。長大後,高爾基通過自己的努力,踏上社會,成為著名的作家。

校園廣播稿 篇2

(音樂《童年》……)

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員劉瓊,我是播音員李思韻。

甲:劉X,現在是秋天了,你對秋天有什麼特殊的感受嗎?

乙:當然了,我覺得秋天很美,因為秋天是金黃的季節;秋天很美,因為秋天是收穫的季節。

甲:秋天很美,在於美的清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱着歌、跳着舞,緩緩流過。

合:本期廣播的主題是——《秋天的暢想》。

甲:接下來請欣賞《秋天的讚美詩》

(甲)秋它像一個精靈在久違的夢裏踩在雲彩而來

帶着滿眼的金色和一顆簡單得不能再簡單的心

他執着地舉着那從久遠的時空中傳下來的火把

在茫茫山崗之間尋找着最後一片綠色

(乙)然而這個世界卻和他開着玩笑

時間悄悄將綠色藏在了身後他一次次翻起路邊的石頭

挖開山澗的澈澈清泉一次次在有風的夜裏

用身體呵護着爍爍的火把

(甲)天亮了比最勤勞的農夫起得還早

夜黑了比月亮睡得還晚

他累了躺在一棵掛滿果實的樹下

開始抱怨命運的作弄

(乙)直到有一天那碩大的果實將他打醒

聽到勤勞的人在麥田裏收穫着希望的歡笑

他笑了開心地笑了原來那金色是這麼的美麗

(音樂……)

甲:好美的秋!

乙:是埃但是思韻,你發現了嗎?到了秋天,感冒的人變多了。

甲:對,這是因為秋天氣候變化異常,季節轉換較快,早、中、晚室內外温差較大,氣候變化無規律,是各種疾病的多發季節。對我們的國小生來説,秋天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病,另一類是過敏性疾玻

乙:那我們該怎麼辦呢?

甲:不要擔心,聽聽我們醫生叔叔送上的温馨提示,你就知道如何預防這些疾病了。

1.遵循“春捂秋凍”和“耐寒鍛鍊從秋始”的規律,注意隨温度變化選擇衣物;

2.我們在平時學習之餘,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

3.我們的教室、家裏要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

4.我們要注意個人衞生,勤洗手,勤剪指甲。

乙:5.要適當多飲水,多食新鮮水果和蔬菜,適當補充維生素;

校園廣播稿 篇3

甲:快樂無處不在

乙:快樂無處不有

甲:什麼是快樂呢?同學們在什麼時候最快樂?小記者為此做出採訪問:請問你在什麼時候最快樂?

同學甲:在一家人最幸福是最快樂。

同學乙:再出去旅遊放鬆心情時最快樂。

同學丙:在獲獎時最快樂。

同學丁:在看書時最快樂。

小男孩:在勞動時最快樂。

甲:我們怎麼才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》

《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕鬆一些就必須改變凡事一定堅持到底的説法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記住:只有適合自己的生活才是幸福快樂的生活。

乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》

男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景

女:品一曲高山流水讓心充滿陽光

男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/

女:放鬆自我,迴歸自然,世界那麼美麗,那麼快樂!

男:何必讓憂愁煩惱獨據你我心房。

女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最好最美!

甲:時間又從我們身邊溜走了

乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播

合:今天的廣播到此結束,謝謝收聽

校園廣播稿 篇4

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的新同學、老同學

【乙】 你們好!金色童年廣播開始啦!

【甲】我是

【乙】我是

【甲】親愛的老同學,新同學,我們歡迎你,歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷着新的希望迎來了20xx年新學期。同學們,我們知道,夏末秋初是收穫的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。

【甲】同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,讓我們在新學期共同努力。

【乙】今天,紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《優秀作文選播》、《中華小故事》、《do re mi點歌台》等欄目。

【甲】下面請聽詳細內容:

音樂《校園芳草地》

【乙】暑假期間,我們開展了評選“讀書之星”活動,同學們表現出色,經過評選,下面在這裏公佈一下各班“讀書之星”格言:

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

“良好的習慣是成功的基礎”

“書,是我的朋友,每天陪我上學、吃飯、睡覺。”

“鳥語高飛先振翅,人求上進先讀書。”

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

“書籍是造就靈魂的工具”

“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”

“學習的路上,不可能一帆風順,當你遇到挫折的時候,不要灰心喪氣,只要你是一個有心人,去努力,那麼你就會克服一件件困難。”

音樂

《中華小故事》

【甲】今天,《中華小故事》欄目要給大家帶來匡衡“鑿壁偷光”的故事。

【乙】西漢的時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家裏窮,沒錢上學。後來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。【開學第一期紅領巾廣播稿】開學第一期紅領巾廣播稿。匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家裏的主要勞動力。他一天到晚在地裏幹活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很着急,心裏想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裏很窮,買不起點燈的油,怎麼辦呢?有一天晚上,匡衡躺在牀上背白天讀過的書。揹着揹着,突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到牆壁邊一看,啊!原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把牆縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊着透進來的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習,後來成了一個很有學問的人。

【乙】這是一則西漢匡衡勤學苦讀的故事,最終他成為了大學問家。現在“鑿壁偷光”作為成語,人們一般用此成語來形容勤學苦讀。

【甲】同學們,匡衡為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣,我們要學習他勤奮讀書的精神。

音樂《do re mi點歌台》

【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別,都意味着下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們,我是本期播音員。

【乙】 我是本期播音員。

【齊】我們下次再會。

校園廣播稿 篇5

合:老師們,同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳XX,我是主持人肖XX。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。

陳XX:同學們,安全重於泰山,新學期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

肖XX:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區裏噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住户的玻璃打碎了。正當户主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把户主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

陳XX:所以,國小生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校時時都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,幹了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄杆走捷徑先不説,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他説,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

肖XX:同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

陳XX:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。為了安全人類戰勝了無數災禍。

安全關係你,關係我,關係祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

安全,一個永恆的話題,在科技發展的今天,是安全捍衞着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關

陳XX:接下來我們為你播出的欄目是《世界拾零》

你知道中國十二大知名女性是那些嗎?讓我來告訴你吧!她們分別是:宋慶齡,何香凝,蔡暢,鄧穎超,康克清,陳慕華,錢正英,彭佩雲,吳儀,何魯麗,張海迪,張茵。

肖XX:你知道世界上最有名的歷史學家是那些嗎?我現在就告訴你吧!他們是:司馬遷,班彪,班固,班昭,陳壽,范曄,劉知幾,杜佑,司馬光,洪邁,周去飛,趙汝適,馬端臨,汪大淵

陳XX:我們只知道動物能長睡許久,但你們聽説過人也可以睡一月多,不吃不喝嗎?在四川成都市清水河附近的威遠縣,有一個叫小燕的13歲小姑娘,小燕説自他有記憶時起,她大多數都是在睡夢中度過的。她最長的一覺睡了近40天,期間她不吃不喝。

肖XX:更奇怪的是世界上突然改變膚色的人,非常罕見,就在1980年,巴西有個名叫曼努埃爾的8歲黑人男孩,高燒幾天後,竟變成一個金頭髮,白皮膚的孩子了。神奇吧

陳XX:給你爆料一個出乎意料的事例,澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,名叫比格斯。只要他一到水裏,身體就會自動浮在水面,側身躺在水面,甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉。

肖XX:下面進入最後一個欄目《你點我播》

同學們,你們喜歡聽什麼歌曲呀?

陳XX:現在春天已經到了,可是好像還沒有看到春天的景色呢,春天在哪裏啊。

肖XX:你想知道春天在哪裏啊,那接下來請欣賞歌曲《春天在哪裏》

(合):歡樂的時光總是那麼短暫,短短的30分鐘眨眼而過,校園廣播站就要和大家説再見了,讓我們在歌聲中結束這段愉悦的時光吧!老師們,同學們再見!

校園廣播稿 篇6

愛國先愛校我們的祖國走到今天經歷了多少艱難的歷程!誰也不會忘記悲壯的甲午戰爭,誰也不會忘記圓明園燃燒的沖天大火,誰也不會忘記震驚中外的南京大屠殺。為了洗雪國恥,為了拯救國民,多少中華兒女前仆後繼,流血犧牲,終於在1949年,我們偉大的祖國結束了一切屈辱。

現在,我們偉大的祖國將迎來她五十七週歲的生日。五十七年前,擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。五十七年的風風雨雨中,中華巨龍不斷崛起,創造了一個又一個奇蹟,取得了舉世矚目的成就。

中國的發展使世界震驚,也足以讓世人折服。當五星紅旗在雅典奧運會上冉冉升起,激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起,我們心潮澎湃,有一種神聖的感覺,激動、驕傲、自豪、莊嚴都無法表達我們的“中國心”。

那麼就讓我們用行動為我們的祖國譜寫一曲“十月戀歌”,這十月戀歌,是從我們炎黃子孫拳拳的心中湧出來的。

愛國,就是對祖國的忠誠和熱愛,歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,臨危不屈,保衞祖國,關懷民生。

愛國主義,在不同的時代有不同的內涵。今天,它主要表現為億萬人民在黨的領導下獻身於建設和保衞社會主義現代化的事業,同學們,作為青少年的我們該如何表達呢?

成人先成長,愛國先愛校,我們心中崇高的愛要付諸於行動,就要首先實施於眼前。作為國中生的我們,義務就是用我們的青春吸收知識。你們應該想到祖國的未來應當由你們來把握,應當深感肩上責任的重大,尤其作為全國名校——南師附中集團內新城國中的一名學子,身上的擔子應比別人重,更比別人沉。我們來到新城,今天我們以新城為榮,以後的第一天我們要做到新城為我驕傲。

同學們,一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。

在學校裏,我們要珍惜我們作為附中學子的身份,敬愛老師,親近同學,熱愛我們的校園,更要養成良好的文明習慣,提高自己的文化修養。用行動和愛裝扮我們的校園。

教學樓旁邊的櫥窗,是我們點滴美的發現與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否迴盪着以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?

少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創造祖國光輝煌未來貢獻自己的力量!

校園廣播稿 篇7

綠色是和平和生命的象徵。或許就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧裏,我步入了而立之年。

我讚美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。

由植物開始的植物鏈養育了地球所有動物,養育了人類。綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與

藝術的源泉。

期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。

期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳着歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

校園廣播稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

下午好!今天,我廣播的題目是《人生路,信為本》。

作為一名五年級的國小生,我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學習的同學們。在這裏,我想説如果我有什麼值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向美好的未來。

“車無轅不行,人無信不立”,誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信,共產黨八年艱苦的抗戰,譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養出周恩來的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙。

從小我們都在接受着“誠信”的教育:孩童時,“拉勾勾”的遊戲讓我們懂得了“説話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學,老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個個例證教導我們要成為誠實、守信的人:我們知道了作業不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應了別人的事情要如約完成…

可是我們的身邊卻屢屢發生這樣的事情:與同學約好時間卻沒有準時出現,考試時左看右望,抄襲作弊,明明沒寫作業卻撒謊説忘在家裏,借了同學的東西遲遲不肯歸還……種種這些現象是否曾發生在你,我,他的身上?

也許有的同學會説,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的時候,我自然會講誠信。“千里之堤,毀於蟻穴”這個典故相信大家都知道吧,一個小小的蟻洞如果不能及時填堵,早晚有一天,千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成,在小事面前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?

一個受人喜歡的同學,應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學約好在一個地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班幹部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯誤照樣寫檢討。誠信還表現在同學間有了錯誤我們也應當指出來並幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會不斷地進步。

我覺得作為一個新時代的文明學生,除了要有良好的文化素養外,更要有較好的品德修養。“誠信之風質樸醇厚,誠信之氣溢滿乾坤,讓我們為做一個新時代的驕子而努力吧

我的廣播到此結束,謝謝大家和我一起分享,祝大家身體健康,萬事如意!!

校園廣播稿 篇9

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!這裏是“校園之聲”校園廣播站,今天是20xx年5月24日,星期五。

男:我是播音員:七年級二班同英傑

女:我是播音員:七年級二班高晨

女:本期廣播的主題是:校園文明,從我做起。希望同學們喜歡我們的節目。

人們常説“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。

講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規範,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

男:校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

女:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作着。尊敬老師,就讓我們從聲親切的問候做起吧。

男:你在樓道追跑、喧譁嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便。

女:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衞生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。

男:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

女:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造乾淨、整潔的校園環境。清晨,教室裏、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造乾淨、整齊、優美的校園環境。

男:人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。同學們,讓我們從生活細節做起,從生活的點滴細節中追求文明,發現文明,創造文明。文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

女:下面把一首好聽的歌送給所有的同學,還有我們最最敬愛的老師。(播放音樂《明天會更好》)

女:時間過得真快,同學們,又到説再見的時候了。

男:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“校園之聲”能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

女:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過難忘的的歲月。

合:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,下週再見!

校園廣播稿 篇10

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫而調動一切積極因素構建構建構建同學之間友好相處,從而打造構建構建同學們、老師們,構建用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在未來不是夢,今天,在我們手中。

校園廣播稿 篇11

音樂聲中起:校園之聲廣播站開始廣播啦!

A.親愛的同學們

B.敬愛的老師們,大家好!

A.我是播音員xxx

B.我是播音員xxx

A.新學期開始了,相信同學們心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學習。

B.是呀,新學期開始了,同學們又開始投入到我們和諧的學習氛圍中了,希望同學們繼續保持上學期的那種學習鬥志,好好學習,努力鍛鍊自己!

A.在這春暖花開的季節,校園之聲廣播站開播了,在第一期節目中我們主要為同學們介紹廣播站的開播情況,及開設的欄目,投稿的方法、開播的時間等。

B.我們的名稱是彭水民族校園之聲廣播站,那廣播站開設哪些欄目呢?

A.我們廣播站開設的欄目有:周2的《校園風景線》欄目。在這個欄目裏,主要報道學校最新的校園動態,熱點焦點。報道體現校園生活的新面貌、新現象,當然也可以是一些不文明的現象。希望同學們留心觀察身邊的事物,用心寫下自己的所見所感。羅丹説過:生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。

B.周3的《習作欣賞》欄目。在這個欄目裏,主要為大家朗讀同學們寫的優秀習作。只要是你看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的……只要是你在生活中捕捉到的,是你心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌等都可以。到時,我們還會請老師為你的習作做點評。願習作欣賞欄目為你作文助一臂之力,也許,今日的小作家,明日的大文豪!

A.周4的《心靈對對碰》欄目。在你成長的過程中,肯定有很多煩惱,受老師批抨了,受同學誤會了,想對好朋友説心理話了等等,都可以在本欄目裏盡情傾訴。有位哲人説得好:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。

B:周5的《民族風采》欄目。中國是個多民族國家,在這個欄目中將為大家介紹其他民族的風俗習慣,拓展同學視野.

A.同學們,你們記住哪些欄目了嗎?《校園風景線》、《習作欣賞》、《心靈對對碰》欄目。欄目介紹完了,那怎樣投稿呢?

B.每班都確定了一名通訊員,同學們積極寫稿,通訊員負責交到廣播站,不過稿子左上角要寫清投稿的欄目,最後寫上班級姓名,涉及到小祕密的可以不寫姓名哦!在下期節目中我們會對投稿較多的班級進行表揚。

A.趕快行動起來吧!

B.同學們,我們廣播站的口號是:

合:校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!

A.廣播站的寫稿、編稿、播音都是由我們在老師的指導下自己完成,雖然還很稚嫩,但我相信在不斷的實踐中,我們一定會越來越行,廣播站一定會越辦越好!

B.那我們的廣播站什麼時候開播呢?

A.每天的課間操,和下午放學,如果有特殊情況,我們另行通知。

B.同學們,通過剛才的介紹,你知道開設的欄目和投稿方式了嗎?為了下期的節目更精彩,趕快拿起你的筆,積極投稿吧!

A.好了,校園之聲廣播站第一期節目馬上就要和大家説再見了,請記住我們廣播站的口號是——校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!

讓我們的節目在歌聲中結束吧!祝老師們工作順利。

B.祝同學們學xxx步。讓我們下週同一時間再見。

校園廣播稿 篇12

同學們、教師們:

今日,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷着喜悦的心境,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的學校。同學們經過一個暑假的休整,個個精神抖擻生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,歡迎你們回到學校。同學們,新學期,我們每一位教師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長期望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也必須會用自我的言行,讓教師們由衷地感到,重新出此刻他們面前的學生更可愛了。

過去的一個學年裏,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鑽研、勤奮學習的結果,更是教師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

俗話説:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我們同學們必須會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在那裏,向同學們提議:

第一、樹立一個信心,我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

第二、創立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言説的都是這個道理。

第三、培養一個習慣:自覺學業提高,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養自我良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四、創設一個環境:安全、穩定、禮貌、有序。

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的'形象,每寸學校都代表學校面貌,同學們要做到語言禮貌,行為禮貌,在學校內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優秀小公民。

同學們,新學期你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬教師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

同學們,好好播種,好好把握吧!

最終預祝同學們在新的學期學習提高、健康歡樂的成長!祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

校園廣播稿 篇13

醉:大家好,又到播紅領巾的時間了。我是主持人xx。

我是主持人xx。這個廣播是少先隊大隊&mdash發給你的;—生活中的安全提示。

醉:男生女生,人生最重要的是什麼?安全。童年最重要的是什麼?安全。只有確保我們生命和生命的安全,一切才有意義。老師經常教我們注意安全,經常提醒我們按時回家,遵守交通安全,不要在課間追逐打鬧,學會保護自己等等。

b:“;安全”內容很多,比如交通安全、食品安全、電力燃氣安全、消防安全、校園安全、網絡安全、朋友安全等等。讓我們學習一些關於生活安全的常識

醉:首先我們來看看校園安全。我們每天在校園裏度過的時間佔了一天的三分之一,校園是人比較密集的地方。所以,不要在校園裏追逐打鬧,不要在走廊和教室裏從事劇烈的體育活動,上下樓要輕手輕腳。

B:重要的是提醒大家,我們上下樓梯時,不要跑、推、逗、鬧或擁擠,以免摔跤。我們有些同學喜歡在樓梯的扶手上玩,有時候甚至把扶手當成滑梯,挺危險的,因為扶手比較薄弱,承受不了人體的重量。另外,我們學校的兩棟樓已經用了30多年了,雖然經常維修,畢竟樓梯的扶手時間長了會老化。如果扶手坍塌,後果不堪設想。另外,扶手很容易掉下來,而且極易破血。所以,如果你沒有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能,我們建議你不要玩這種危險的遊戲。

醉:沒錯。讓我想起了一些安全隱患。天氣變冷了。下課後,一些學生喜歡靠在走廊的欄杆上曬太陽。幾個人靠在欄杆上沒問題,但是有時候十幾個人甚至幾十個人一起靠在欄杆上是很危險的。欄杆可能承受不了這麼重的重量。以防欄杆承受巨大壓力。斷裂”,那學生要承受的不僅僅是骨折。

這些都是我們校園生活中的安全提示。如果我們多學習,多注意,可以避免很多傷害。

醉:繼續給大家介紹吧。有的同學喜歡在教室裏跑來跑去追,把教室當成跑道,也不安全,因為教室裏桌椅很多,跑起來很容易撞到。我相信有血有肉的人和鋼鐵木頭做的桌椅碰撞,失敗者一定是有血有肉的人。你必須記住這種痛苦。另外,撞見同學也不好。如果撞見同學,不僅自己和別人吃虧,還會連累父母錢包,耽誤作業。你明白好處嗎?

B:這是一個特別的提醒,你永遠不要手裏拿着鉛筆和其他東西跑步。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤,很容易戳到身體。

醉:這讓我想起了我爸媽經常提醒我的一件事,就是吃棒棒糖或者一些燒烤類的食物的時候不能跑步,因為摔跤的話,食物上的棍子或者竹籤會戳到我的喉嚨。

b:本來邊走邊吃是個壞習慣。學生必須擺脱它。

醉:讓我們學習一些交通安全常識。上學和放學的時候,學校門口人多車多。過馬路的時候要非常小心,時刻注意所有的道路,聽從各個方向的指揮,防止發生意外。還應該提醒父母注意交通安全。不要帶摩托車、電動車、自行車騎兩三個孩子。乘車時不要將探頭向窗外揮動,抓住扶手,下車前停車。

騎自行車的學生應該注意。天氣冷的時候,一些學生不戴手套。騎自行車的人冷了就拉下袖子當手套,很危險。因為袖子加長了,胳膊就不行了,很難控制方向。此外,騎自行車的學生不應該在路上東張西望,也不應該喜歡呆在路上。

醉:那麼學生放假在家怎麼注意安全呢?學生應該學習如何使用家用電器、煤氣爐、衞生浴缸等。在父母的正確指導下,學習安全用電和用火的知識,發展“人們進進出出”在等待好習慣的時候,不要粗心大意。不要自作聰明,各種電器設備出現故障就去維修。學生也要注意防盜和用水安全。如果他們出去,他們應該檢查水、電和煤氣的開關,並鎖門。假期不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人給的東西,不要讓陌生人隨便進出房子,養成良好的安全習慣。

男孩女孩們,讓我們沐浴在明媚的陽光中,平安無事。讓我們做吧“快樂上學,安全回家,快樂成長”讓生命的清泉永遠流淌。

醉:今天的廣播就以唱歌來結束吧。謝謝你的陪伴。再見。

乙:再見。

校園廣播稿 篇14

甲:“親愛的同學們,又是温暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶着春風和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔於校園之聲。

甲:下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放鬆一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)希望你們在學習上做聰明的一休。爭取在考試中取得優異的成績,加油。

乙:母愛是慈祥的,父愛是深沉的,但他們都是深厚的,請欣賞由四二班袁圓同學寫的《發現父愛》。

人世間有一種愛,它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明淨的愛……這種愛,有一個偉大而神聖的名字—父愛!

風,無影,吹綠了大地;光,無聲,照亮了人間;愛,無言,滋潤了我們的心田……我曾經認為,父親是個感情遲鈍的人,整天沉默寡言,擺着那副令人望而生畏的臉。但是,如今我長大了,發現,我錯了,而且大錯特錯!因為,我竟然把十幾年來,爸爸對我的愛忽略了!直到今天,我才知道父愛的真諦:

今天,我和爸爸一起去年檢駕駛證,一路上,爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等,“奇怪,爸爸今天怎麼那麼囉嗦啊!”我嘀咕着。剛下車,我便急着找袋子,你猜怎麼着?暈車!“又暈車了啊,拿去吧,我早有準備!”爸爸説着,遞給我一個塑料袋。待舒服些,我們便來到交警大隊,天公真不作美,偏偏今天交警大隊的網絡出故障了,無法檢查,害我們白跑一趟,又暈車。真是賠了夫人又折兵啊!正打算回家時,我忽然心血來潮,想到新華書店去逛逛,可又不敢説,因為我一向很好面子,要是當這麼多人的面被拒絕了,不是很丟臉嗎?爸爸彷彿看出了我的心思,説:“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的説。於是,我們便乘車來到新華書店,逛了許久,終於看中了幾本書。剛走出店門,我便聽見肚裏傳來一陣“咕嚕嚕”的聲來。糟了,肚子在抗議了,這可如何是好呀!“走,去吃麪。”爸爸説。

下午,在回家的路上,我望着藍天,心想:爸爸真是場及時雨啊,不管我素要什麼,他都在第一時間給我,看來,父親也不是那麼遲鈍啊……漸漸地,我睡着了。夢見了以前和爸爸發生的事情。發現,其實父親不是不愛我們,只是他們不善於表達罷了,我還發現,父親對我們所説的每一句話,都包含這它們對我們的愛!並不是父親感情遲鈍,而是我們愚笨,是我們沒有體會到那沉默背後所迸發出來的愛啊!

回首往事,有太多太多的眷戀,太多太多的虧欠,太多太多的愧疚啊,我們應該將這可温暖的父愛種子埋藏心中,永遠不忘記那手心的温暖;不忘記那斑白的雙鬢;不忘記那臉上的皺紋;不忘記那額頭的汗水……

我想,父親留給我們的的應該不僅僅是沉默,還有那大山般的父愛吧!

讓我們一同去發現父愛,尋找父愛,享受父愛吧!