有在學校廣播站鍛鍊的同學們，廣播前都會提前準備好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，那麼寫廣播稿需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的國中運動會廣播稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
誰説運動只屬於年青人，誰説運動場地上只有年輕人的倩影？看，賽場上中年教師的表現不亞於年輕人，他們在百忙的工作中，在向我們傳授知識的同時並沒有忘記鍛鍊身體。生命在於運動，有了硬朗的身體才有飽滿的精神工作。他們不僅在教書育人上為人師表，而且在運動場上一樣表現出色，這就是我們辛勤的園丁，心中裝着拼搏而得到的不只是有限的獎品，而是無比幸福的心。他們的精神讓我們感動，我們借感恩節之際想老師説聲謝謝，你們辛苦了！在我們心中你們永遠年輕！
國中運動會廣播稿2加油!加油!在一片片呼喚聲中，令人期待已久的校運動會開幕了。第一場是讓人熱血沸騰的100米跑。到了五年級的男子100米預跑賽，在我們班號稱博爾特的趙家棟登場了。只見他臉上輕鬆自若，彷彿預賽的第一名已經勝券在握了。 各就各備，預備跑!，隨着裁判員一聲槍響，運動員如一道道閃電似的衝了出去。趙家棟如同輕車熟路般的把對手們落在了後面。他的步伐是那麼輕盈，動作是那麼敏捷，好像是一隻兔子在操場上飛馳。一眨眼的功夫快到終點了，我們的歡呼聲更響亮了。突然在後面殺出了一匹黑馬，衝了上來。但趙家棟哪會讓他得第一，一發力，飛也似的衝過了終點。 趙家棟不費吹灰之力奪得了預賽第一，令我們興奮不已。轉眼間到了中午，賽況卻是愈發的激烈。100米決賽也如火如荼的進行着。到了男子100米決賽，此時的趙家棟臉上已無預賽時的輕鬆，看得出他是要使出全力了。裁判員再次打響了槍，趙家棟如離弦的箭一般衝出了起跑線。2班、3班、4班的人也不甘示弱個個使出了九牛二虎之力。趙家棟遇到了一個跟他並駕齊驅的對手，局勢和預賽時已經完全不一樣了。 每一個人都想得第一，都使出了渾身解數，不敢放鬆一點。趙家棟幾次發力都想甩掉他，但那人像牛皮糖一樣粘住不放。快到終點了，那個人突然間的發力超過了趙家棟，並以一步之差奪得第一。我們馬上圍住了趙家棟，原來趙家棟的腳不小心扭了一下，最後實在忍不住，只好慢了下來。 趙家棟雖然沒有奪得第一，但他仍是我們班的博爾特，仍是我們的榜樣。
國中運動會廣播稿3紅與白，截然不同的兩個世界，在手中傳遞，傳遞着成功或失敗。
你充滿激情地顛簸着，在運動員手中，你簡直是一根魔術杖，牽動着全場觀眾的心絃。
終點處，你被成功者激動地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠。但你毫無怨言
你和紅色的地面有個約定，那上面，總有你奔跑的身影；
你與綠色的草坪有個約定，那上面，浸着你辛勞的汗漬。
你與我們有個約定，説你一定要贏，也一定會贏。
槍聲響了，四百米，九秒卻又相幾個世紀。你喊着跑着
邁開大步，跨過世紀。
國中運動會廣播稿4一位名人曾經説過：“風采來源於精神，那麼運動真正的風采理應來源於拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峯的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰極限的精神。
國中運動會廣播稿5國中運動會廣播稿
這是速度與毅力的接力，
這是期望與祈盼的接力，
時間在這裏凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視着你那矯健的身影，
近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?
近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。
國中運動會廣播稿
你的汗水灑在跑道，澆灌着成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。
跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強。
國中運動會廣播稿
在槍聲響起的一剎那，你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一搏。
讓我們知道了什麼是拼搏，什麼是激情，什麼是榮耀。
加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，
讓所有的人為你們而驕傲!
國中運動會廣播稿
踏着春天的氣息，邁着輕盈的腳步，
我們迎來了心儀已久的運動會。
這裏就是展示自我的舞台。
我們嚮往高山的堅忍不拔，
我們渴望大海的博大精深，
還有，我們更痴迷於你們的速度激情。
來吧，盡情釋放你的活力。
你的每一次衝刺，都叩動着我們的心絃;
你的每一次跨越，都吸引着我們的視線;
你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。
我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。
國中運動會廣播稿
心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，
你用行動告訴我們一個不變之理，
沒有走不完的路，沒有過不了的山，
成功正在終點衝着你高高的招手，
用你那頑強的意志去努力，
去迎接終點的鮮花與掌聲，
相信成功一定是屬於你。
國中運動會廣播稿
青春的腳步，青春的速度，
青春的活力，青春的激情，
將會在你們的身上盡情體現。
迎接自我，挑戰自我，
戰勝自我!我們相信你們一定能行，
加油吧，運動員!
終點就在眼前!
國中運動會廣播稿
堅定，執着，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點點凝聚!
力量，信念，拼搏與奮鬥，
在遙遠的終點線上漸漸明亮!
時代的強音正在你的腳下踏響。
國中運動會廣播稿6人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠。
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兑現。
灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。
國中運動會廣播稿71.致1500米運動員，你是否感到，烈日的照射，那是烈日對你的祝福你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對你的吶喊人們的注視，那是人們對你的希望祝福在你身邊，吶喊在你耳邊希望在你心中
2.致長跑運動員在那一瞬間，你們像離了弦的箭似流星，，如閃電，。運動場上你們最堅韌，不懈地追求，無悔地跑運動場上你們最風采，你追我趕到終點隨着一陣熱烈的掌聲，比賽勝負已分出，。勝者繼續加油，敗者不要氣餒互取長補短，，相信你們都會收穫，加油吧!
3.致接力運動員這是一根普同的木棒紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。它握在你們--，我們的接力運動員的手中。冰冷變為熱情，剛毅溶進柔和。今天我們握它在賽場上飛奔，明天我們將與它共同踏上奧運征程。
4.致接力運動員接力棒帶着你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恆，是團結，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動着你我他的心絃，讓我們共同演繹這扣人心絃的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點一盞温馨暖人的燈。，4*100迸發的是無窮的力量，温暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。
5.致接力運動員小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無不凝積着大家的希冀，那是充滿團結的力量之棒!，甩開鷹是的雙臂，邁開閃電似的雙腿
6.致運動員，願將希望折成一隻小船，，沿着溪流送到你的身邊;，願把鼓勵紮成一束清水，，滿懷微笑地遞到你面前;，願將友誼織成一條毛巾，，輕輕的拭去你辛苦的汗水;，願讓熱情燃燒成一片鮮花，，獻給你，到一聲：，“辛苦啦，運動員!”
7.為生命喝彩，衝吧!跳吧!，拼出你頑強的毅力，展現你矯健的身姿。，慢慢征程就在腳下，勝利歌聲屬於拼搏不息的生命。
8.踏上跑道，是一種選擇，離開七點，是一種追求，馳騁賽場，是一種驕傲，執着堅持，是一種勝利。我們選擇，我們追求，我們同樣將勝利，此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項!
9.你的汗水灑在跑道，澆灌着成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強
10.人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兑現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
11.不斷追求，超越自我，，運動會正在順利地進行着，運動員們眼光裏充滿了自信。作為學生，我們不會滿足學習上曾獲的成功，我們要在體育運動展現自己的英姿，放飛自己的夢想。只有精益求精才會使我們不斷步，同時我們也要不斷追求，超越自我，讓努力拼搏成為前進的動力!運動員們，加油吧!
12.你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執着，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮鬥，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響
13.加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這裏擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透着健兒們的昂揚鬥志。.運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
14.贊大會裁判員，校運會正如火如荼和進行着。是誰?為校運會的順利有序進行儘自己的一份力?又是誰公正地做出評判?是你們：所有的裁判人員。如果説校運會，運動員是主角，那麼你們就是不可缺少的配角;如果説運動員是校運會中嬌豔的鮮花，那麼你們就是青翠的綠葉。在此，我代表全體同學向你們説一聲，運動會所有的裁判人員們，你們辛苦了!
15.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這裏凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視着你那矯健的身影，近了，近了，前方就是終點，加油啊，成功和失敗就在轉瞬之間。
16.生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇於參與的精神，付出的背後是勝利無論是否成功，我們永遠讚美你，你們永遠是我們的驕傲。
17.贊100米運動員，今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬於你們。100米運動員啊!加油啊!
18.贊觀眾席，你們衝破雲霄的吶喊聲，你們激動的心情，比運動員更要緊張，比他們更要努力。你們的精神是那樣充沛，沒有疲憊，沒有勞累!是你們，使運動場上生機無限，是你們，讓運動員們信心大增，這就是你們--可愛的觀眾!
19.贊800米運動員，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
20.深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬於你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
國中運動會廣播稿8致4*100米接力運動員
這是速度與毅力的接力，
這是期望與祈盼的接力，
時間在這裏凝固，
幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視着你那矯健的身影，
近了，近了，
你可曾聽到
那山呼海嘯般的加油聲？
近了，近了，
前方就是終點，
加油啊，運動員，
成功和失敗就在轉瞬之間。
接力棒
紅與白
截然不同的兩個世界
在手中傳遞
傳遞着成功或失敗
你充滿激情地顛簸着
在運動員手中
你簡直是一根魔術杖
牽動着全場觀眾的心絃
終點處
你被成功者激動地高高拋起
你被失敗者憤恨地甩出很遠
但你
毫無怨言
約定（致400米運動員）
你和紅色的地面有個約定，
那上面，總有你奔跑的身影；
你與綠色的草坪有個約定，
那上面，浸着你辛勞的汗漬。
你與我們有個約定，
説你一定要贏，也一定會贏。
槍聲響了
四百米
九秒卻又相幾個世紀
你喊着跑着
邁開大步
跨過世紀
致接力賽
小小接力棒，
連着你和我，
牽着你的情，
動着我的心。
這是團結的象徵，
這是友誼的傳遞者。
把握今天，
創造輝煌的明天！
寫給接力賽
小小接力棒，
棒棒有力量，
傳出了友誼，
傳出了默契，
傳出了期望。
每一次接力棒的交接，
無不凝積着大家的希冀，
那是充滿團結的力量之棒！
甩開鷹是的雙臂，
邁開閃電似的.雙腿，
加油吧！
國中運動會廣播稿91、一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一向迴盪在我們心中！
2、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！
3、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
4、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裏，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的註釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
5、堅定，執着，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮鬥，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
國中運動會廣播稿10國中運動會廣播稿(一)
完美的一切熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏雲的懷抱。那羣北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀着這裏與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運動場邊的樹木，在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悦耳的樹葉的交響曲，彷彿是為了配合場上的拉拉隊，為奮鬥的運動員們加油鼓勁。這是個非同尋常的日子。場上的學子們正在這個不同尋常的舞台上盡情的展示自己的風采。而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們為之喝彩吧。
國中運動會廣播稿 (二)
交錯的瞬間醜小鴨渴望着有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待着有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲;或許，沒人能感受到它們對不可企及的願望有幾多的幻想，又有幾多的失落。向來與運動會無緣的我，做場外觀眾的我，只為運動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：有一天，我能飛奔在跑道上;有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔心能否達標的我，自然不可能作為運動員，代表班級，代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿，一直都是我最光榮的任務。我把我的激情，我的渴望統統用文字表達出來。成為拉拉隊的一員，一直都是我最願望乾的事情。從這個場地到那個場地，為自己院系、班級的運動員鼓氣加油，他們的發揮緊緊牽繫着我的情緒。我憧憬着第一個越過終點線的人是我，我幻想着廣播是播的是我奪得了第一名......此時此刻，雖然腦海裏浮想聯翩，但我仍然安靜地坐在大本營，寫着通訊稿，仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油".沒有獲得榮譽的喜悦，我仍一臉燦爛的微笑，因為這樣的天氣，這樣好的憧憬。
國中運動會廣播稿 (三)
一切都是美麗的校運會的召開，牽動着全校師生的心。校運會是展現文理風采的舞台。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫着文理人的拼搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動員們也不負眾望："重在參與"展現着他們的積極狀態，"為係爭光"則藴含着他們的集體主義情懷，"雖敗猶榮"更是深含着他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情，因為他們堅信："運動着是美麗的。"紅花豔，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身後的後勤服務者。他們表達自己的心願：賽場上展現你的英姿，賽場外編織我的夢想，願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信："服務着是美麗的"。
國中運動會廣播稿11生命在於運動，在這個丹桂飄香、金風送爽的九月裏，我們田國中迎來了首屆體育藝術節！同學們個個踴躍報名、積極參與！在賽場上揮灑汗水，成就輝煌！
鏡頭一：步步接近，“看到了！看到了！”是她，學校身殘志堅、幾十年如一日默默耕耘、無私奉獻的——朱文清老師，國中生運動會優秀通訊廣播稿。她激動的心情已寫在臉上，她就是今天運動會第一競賽場上的主角！在她兩旁的則是兩位學生代表，今兒，他們也將與朱老師一決高下！
比賽開始，朱文清老師就率先衝出起跑線。朱老師實力超強，幾十年在輪椅上奮鬥過來了，明顯比其他兩位選手嫻熟得多，儘管她沒有健康的身體去支撐起整個輪椅，但她也很盡力不枉費兩位年輕對手的精力，不讓這一次展現自我的機會從手下溜掉。三位選手不停地滾動着手下的輪子，但不難看出學生選手不太會控制輪椅方向，忽左忽右。繼續追蹤，鏡頭又一次對準了朱文清老師，只見她用短小的手靈活地掌控着輪子，掌控着速度，兩位同學也與之爭鋒！朱老師第一個衝向終點！笑臉又一次綻開了！也許，此時此刻她享受的並不是勝利的喜悦而是賽場上奮力拼搏、堅持不懈的暢快！
鏡頭二：大概是被朱文清老師所感染，八（3）班的運動健兒們，蓄勢待發、胸有成竹地走向賽道。百米和千米的競賽，拼的是速度和耐力，面對一個遙遠的數字，他們不猶豫、不畏懼，勇敢地向前衝！毫不吝嗇地向大家展現着他們的風采！當然，勝利是屬於有準備、有自信的人的！一根竹竿，一次跳躍，決定着跳高比賽的成敗，不論坎多高，無論成敗與否，笑容依然綻放在這羣敢拼的巾幗女英雄臉上！4*160米接力賽上，考驗的是團結協作、萬眾一心的集體意識，一根細細的接力棒，承載了多少汗水與喜悦，只有禁得起考驗，才能勇奪桂冠！
比賽已成為過去式，但運動場上留下的是運動員們永恆的堅持！
國中運動會廣播稿12廣播稿一：校運會鉛球廣播稿
沉甸甸的鉛球寄託着你的希望，
一道亮麗的弧線劃過美麗的弧線，
寄託着我們熱切的期盼。
當你面對強勁的對手時
請你不要忘記你能行，
當你要拋出鉛球時
請你不要忘記你能行。
在場外的我們為你驕傲，
加油吧!健兒們勝利向你們招手。
國中運動會廣播稿13(1)在你腦中，有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場，誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。不經歷拼搏，怎麼見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!
(2)你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切!向前、向前、向前!
(3)這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這裏凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視着你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。
(4)踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地!
(5)拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重，拼搏的永遠是勇者，成功也永遠屬於勇於拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!
(6)我願，把一生的歲月，濃縮成這一刻，這裏，上帝為我擺設了，豐美的宴席。我將把它當作無盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那麼，與其生活在一百年的痛苦中，我寧願，只取這美好的一瞬。
(7)蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的鋭氣，廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞台。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
(8)你用行動述説着過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峯，希望載着終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
(9)也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見，但勝利的喜悦，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
(10)這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
國中運動會廣播稿14人類的力量在那一剎那展現。
拚搏在一瞬間化為生命的新的起點。
要知道，勝利並不遙遠!
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。
無數個日日夜夜的磨練。
無數艱辛的汗水。
將化為羨慕的目光和熱烈的期盼。
國中運動會廣播稿151.看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是迴響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標誌，運動場上的你們，是青春的讚歎。去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風的少年。
2.時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
3.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執着的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒着夢想，腳下不停的步伐，你用行動述説着過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峯，期望載着終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
4.踏上跑道，是一種選取。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地!
5.心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點衝着你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功務必是屬於你。
文學範文吧
