認真品味一部名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的荷塘月色讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在暑假裏我讀了一本書，書的名字叫《荷塘月色》。這本書給我留下了深刻的印象。這篇文章寫得很美，它是現代散文家朱自清寫的，主要內容寫的是朱自清夜晚出去到清華園裏德荷塘邊散步的情景。
從這篇文章中我感受到了作者內心的`彷徨、不寧靜，我的心也隨之波動起來。作者描寫了一個寧靜的夜晚月色與現實不同的荷塘月色，通過對“出淤泥而不染”對荷花和冷清的月光的描繪，象徵了自己對當時社會的不滿，自己渴望自由和對新生活的嚮往，一個人靜靜地獨享這月下荷塘的景色。
“走着”，“走着”，“我看見了荷塘田田的荷葉、零星的荷花、風中的花香，令人心曠神怡”。作者把月光下的荷塘景色，描寫的淋漓盡致、栩栩如生。“我在這月光下欣賞這美景”，我陶醉了……看着看着，突然美麗的月色消失了，我有些失落，總有意猶未盡的感覺。
看着作者走進了屋子，書已經看完了，我總捨不得合上它，從中能體會到作者對當時社會的厭惡，渴望自由，想走出現實而又不能的複雜感情，體現了一個正直的知識分子在苦難中徘徊前進的願望，寄託了美好的政治理想，對未來美好生活的憧憬。我們生活在這樣美好、舒適的環境裏更應該好好學習報答社會。
很多人都知道朱自清，他的散文也十分地有名。但在他的散文中最著名的要數《背影》和《荷塘月色》了。
《背影》這篇散文描述了一幅父子車站送別的`畫面。主要內容是：“我”的祖母死了，父親的差事也交卸了。”“我”回到了徐州，在父親家見到滿院狼籍的東西，又想起了祖母，“我”留淚了，父親教育我：“事已至此，不必難過，好在天無絕人之路！”然後就去辦喪事去了。
辦完喪事後，“我”的父親要到南京謀事，“我”也要回北京唸書，我們便同行。去南京後，父親因為事忙，本已説定不送“我”了，但因他仍然不放心，最後終於還是説服了“我”送我去念書。
我們到了車站後，“我”買票，他就幫着看行李。行李太多，得向腳伕行小費，他又去談價格，談完後便送“我”上車。又叮囑“我”夜裏警醒些，不要受涼；“我”讓他走，他説；“我去給你買些橘子，別動！”他帶着小帽，穿着黑布大馬褂，胖胖的，蹣跚地走了過去。過了一會兒，他回來了。他抱着幾個硃紅的橘子往這裏走，走到了鐵路那裏時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬起，然後再抱着走了過來，一股腦的將它們放在了“我”的大衣上，然後就説：“我走了！”到那邊來
這是一片優美的散文，令我讀後有了很多的感想。這片文章是朱自清在賞月後寫下的。他讚美了荷花和月色的美景，同時抒發了自己頗不寧靜的心情。
文章中作者感到在蒼茫的月色下什麼都不想，便覺的是一個自由的人。荷葉擁擁簇簇顯得有些熱鬧，可水下又是那麼安靜。葉上婷婷玉立的荷花又是那麼漂亮，加上柔和的月光撒在地上，象調味品一樣。荷塘月色，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多這些樹將一片塘河圍住；只在小路旁，漏着幾段空隙，像是特為月光留下的。
樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的丰姿，便在煙霧裏也辨得出。樹梢上隱隱約約的.是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫裏也漏着一兩點路燈的光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水裏的蛙聲；但熱鬧是它們的，作者什麼也沒有。忽然想起採蓮的事情來了。採蓮是江南的舊俗，真是別有一番風味。
這篇文章是作者在煩惱中游夜色的美景，多美！
曾經在電視中看見過那在荷葉上滾動的露珠，在那皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現了這樣的景色，令人心醉。
荷的特點是潔，月的特點是淨。古往今來，荷花以她的清雅脱俗獨步人間，以它“可遠觀而不可褻玩”的`節操“引無數英雄競折腰”，“牀前明月光，疑是地上霜”，“舉杯邀明月，對影成三人”人們對月光的潔淨祥和更是詠歎不已，那麼荷與月交織在一起時，會是怎樣一幅美妙的境界呢？
在這瀰漫着競爭硝煙的時代裏，如何月般寧靜的人已經日漸珍稀了，在學校裏，一切從考試出發，孩子們明爭暗鬥和對手競爭，現實生活中是如此的混住不堪，就如荷塘中的淤泥一般，又有幾個能出淤泥而不染，如山泉般清澈呢？雖然競爭是時代的持徵，但保持一份坦然與競爭沒有自然的予質關係，人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中苟延淺喘，也可以拔開濃霧，擁抱藍天。
願我們的心境如荷一般清純像目光一樣清澈，皎潔如霜。始終保持着一份清雅，縱然在渾濁的淤泥中永遠清新礦達。
大家都明白朱自清是位詩人，也是一個散文家，又是一名學述界的學者。
《荷塘月色》算的上是名篇，使人久久不忘，就在於寫出了景緻。
“沿着荷塘，是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處，我的腦際中不知不覺的浮現出一條小路，曲曲折折。
“我愛熱鬧，也愛冷靜，愛羣居，也愛獨處。”這一句話看似矛盾，並非矛盾，朱自清先生是從不同的角度來描述的，使人耐人尋味。
“月光如流水一般，靜靜地直瀉在這一片葉子和花上。”瀉字用的'極好，如果換成我們的話，能夠用個散落就已經不錯了。它值得我們去學習。
“高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;……”此段運用了比較手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來。
《荷塘月色》中有許多地方還運用比喻，排比，比較等修辭手法。甚至梁元帝的《採蓮賦》也被朱自清運用到恰到好處，結尾還用了誇張的修辭手法。
《荷塘月色》寫的好。
朱自清先生的散文寫得很好，他雖然只活了50歲，但是散文領域留下的遺產，值得我們去學習和繼承。
通過閲讀朱自清的《荷塘月色》，我被他筆下的景色所吸引住了。在他的筆下，荷花亭亭玉立；月光皎潔明亮；池塘雖不見魚，但水流脈脈，構成了一副寧靜而又和諧的畫，時刻透出朦朧的美。朱自清是一位著名的散文學家，他筆下的荷花無不體現“美”的景色，他能把荷塘四周都帶動起來，令文章顯得更“活”、更生動、更有趣、更和諧，他寫的這篇《荷塘月色》使我深深的陶醉在其中，這篇散文最與眾不同的是：在其中作者曾多次運用了擬人、比喻的'修辭手法來描寫荷花，令荷花有了“生命”，就像姑娘那婀娜的舞姿；作者還運用了市局來抒發對荷花的喜愛之情，但更深的含義卻是自己念念不忘的故鄉，因此美景，思鄉之情便油然而生了。
讀完後我完全沉浸在荷塘月色中，不僅陶醉、嚮往，還覺得很和諧，很美麗，就像做了一個夢。我非常的喜歡這篇朱自清的散文，因為是它讓我再一次回味了荷花的美。
少壯不努力，老大徒傷悲。這句話説得一點也不假，不論怎麼樣，時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望再重複一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》後，我更是有這樣的感受。
在這篇文章裏有一句話給我留下了深刻的印象，就是：洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。這句話不正是寫出了時間總是在生活的不經意間溜走嗎？而且你還根本不知道！
時光飛逝如電，那些整天自暴自棄、玩世不恭的人，快點醒悟過來吧！不要再那樣做了，不要因為一些瑣事而浪費了自己美好的青春年華，長大一事無成。還有那些在學校裏不好好學習，成天無所事事的'人，他們那些人只當來學校是玩的，而不學習。這些人長大了會變得脾氣暴躁，心裏有不好的念頭。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊！時間是無價的，無論你用多少金錢，都買不到一秒鐘的時間。
時間是最公平的，它給每個人的時間都是每天24小時；同時時間也是最偏心的，它只給珍惜它的人以最多的收穫，給不珍惜它的人以最多的痛苦，所以説：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”
同學們！讓我們一起珍惜我們寶貴的時間吧！
今天沒事隨時手抽出一本《水木年華》，在目錄上看到了一篇最吸引我的《荷塘月色》，便津津有味的讀起來。
“荷葉出水很高，像亭亭舞女的裙“，讀到這兒，我頓時滿腔疑惑，一般花兒是重點，把葉都描寫的如此美妙，那麼花兒該比做什麼呢?我接着往下讀：“層層葉中，點綴着些白花，有裊娜開着的，有羞澀打着朵兒的，正如一粒料明珠，又如閃亮之星 ，又如剛出浴的美人。”這麼長一句話，我的`心都陶醉了，彷彿我成了作者在荷 塘旁看着那亭亭玉立的花，聞着沁人心脾的花香。靜靜地獨處在這，有了葉子的襯托，裊娜的荷花，更加富有吸引力。把全文都讀了一遍。又想起《西洲曲》裏的句子：“採蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。”荷 塘月色，花好月好。
朱自清的作品我非常喜歡之前讀過他的散文《背影》，他用簡短的語言寫出了那個故事讓我非常感動。今天我又讀到了朱自清的《荷塘月色》。
《荷塘月色》是我上學時期學過的一篇文章，當時其實沒有他多的感受，只覺得文字很優美，朱自清非常有才華。這是一篇抒情散文，主要講了作者帶着淡淡的憂愁走出家門，趁月色出來散心，順着幽靜的小路走來，來到了荷塘邊，看到了月下的荷塘。
月下的荷塘是那樣的美，荷塘裏的荷葉如亭亭舞女的裙，隨着吹過來的風翩翩起舞；其中有荷花點綴其中，有裊娜的開着，有羞澀地打着朵兒；正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星。作者通過簡單的描寫在我眼前呈現了一幅荷塘的`美景出來。如果沒有讀過荷塘月色，可能我見過的荷塘都只是普通的荷塘，不會像剛出浴的美人。
這篇文章的寫作背景是在舊時代，作者為現實的不滿而苦悶，只有在夜晚幽靜的荷塘才能給他一點安慰吧。生命無常，在現在生活中，經常會遇見各種不好的事情，我們要學會平復自己的感情。冷靜地處理事情。
《荷塘月色》這篇散文，是由我國近代散文家、詩人、學者、民主戰士朱自清在1927年7月，北京清華園所寫，寫了荷塘月色美麗的景象。
《荷塘月色》主要寫了作者心裏頗不平靜，在夜裏悄悄地出來散心，順着小路走，日日經過的荷塘邊，去看那月下的荷塘，再看看塘上的月色。月色清淡，黑白相間的光和影猶如和諧的旋律，荷香縷縷，但是“熱鬧是它們的，我什麼都沒有。”優美的月下荷塘披上朦朧的`輕紗，清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧，荷塘與月色融為了一體。
《荷塘月色》作者用細緻的工筆和絕妙的比喻，對荷葉的形神、荷花的資質進行一番令人神往的描繪，荷花、荷葉的優美形象似已展現眼前，如此細膩入微的感受真是令人如痴如醉！但作者還是無法擺脱那一縷愁緒，哀愁與喜悦相互交織，給我有身臨其境之感。
今日看了朱自清的《荷塘月色》這篇文章，讀着他那動人的筆調，彷彿身臨其境，好像自我正站在皎潔的月色下，享受這無邊的荷塘月色。
這篇文章主要講了：朱自清先生夜晚散步，陶醉於荷塘月色之中。第一次讀完，覺得還有些地方不太懂，可是當我細細的讀，仔細的品味，發現文章寫的真是美極了！如曲曲折折的荷塘上頭，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴着一些白花，有裊娜地開着，有羞澀的打着朵兒的，正如一粒粒珍珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人。
這段描述彷彿真的讓我看見了在荷塘中，有一粒粒晶瑩透亮的珍珠，一顆顆眨着眼睛的.小星星，一個個漂亮的少女在無邊無際的荷塘中，閃爍，嬉戲。一張張寬大的荷葉，在這荷葉當中有着一枝枝亭亭玉立的荷花，這真的是讓人陶醉在美景當中呀！
這美景讓我想到一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
暑假，我讀了朱自清的一篇文章《荷塘月色》。朱自清，字佩弦，是我國著名的散文家，在我國現代文學史上留下了絢爛的一筆。他還寫了許多優美的散文，如《背影》、《匆匆》等等。
《荷塘月色》寫的是作者晚上獨自一人來到清華大學的荷塘邊，他描寫了月光朦朧照射下的荷花、水面、蟬鳴……讓我也彷彿看到了月色中荷塘的`美景。
“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙……”這是描寫葉子盪漾在水面上的景色，運用了比喻、擬人、排比的修辭手法，這種寫作的方法可以用在我們平時寫葉子的作文中。
“月光如流水一般，輕輕的瀉在這一片葉子和花上……”作者把月光比喻成流水，非常生動。其中“瀉”字用的特別好，真想不出別的詞來代替這個字了！
雖然景色那麼優美，可是作者卻無比寂寞，這在文章中也能看出來，“熱鬧是它們的，我什麼也沒有。”為什麼作者會有這樣的心情呢？我想我還沒真正體會到朱自清那時的感想。
讀了這篇文章，我想寫景的時候，也要用上這些修辭手法，才能使我們的作文生動、優美。我推薦大家也來讀一讀《荷塘月色》這篇文章。
“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子……”每每讀到朱自清先生的《荷塘月色》，心中不禁蕩起一波又一波的漣漪……
從古到今，有無數詩人用詩詞歌斌讚賞過那“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”的荷花，但朱自清先生筆下的.荷花卻讓人難以不為之動容。
月光清幽，荷塘迷人；滿月似水，蓮花多姿。望着那片“荷塘月色”，彷彿自己化為一位蓮花仙子，在夏夜翩翩起舞，風兒拉着我的手，跳着激情的探戈；同伴拉着我的手，共舞典雅的華爾茲。
“噓，有人來了！”我們嘎然而止。那個身影越走越近，是他，是朱自清先生，他穿着樸實的中山裝，戴着眼鏡，看起來文質彬彬的樣子。他望着我們，寫下了《荷塘月色》，而我們望出了朱自清先生內心稟然的正氣風骨。
夜已至，合上書本，眼前仍是那滿塘荷花，滿夜月色，包括那個不肯吃嗟來之食，作品洋溢着自然和人情的至美的朱自清先生。
又一次聽到這首歌，又一次聽得如醉如痴，這首歌叫《荷塘月色》。
一開始就聽到一陣水聲，啊!我聽到了大自然美妙的琴聲，聽見了大自然對我的呼喚。之後，一陣陣輕柔的歌聲飄入我的耳朵裏：
螢火蟲點亮夜的星光，誰為我添一件夢的衣裳，推開那扇星窗遠遠的望，誰採下那一朵昨日的憂傷。
我好像進入了仙境一般：滿目的荷花和荷葉，清澈的池塘，幽幽的流水聲和皎潔的月光。月亮倒影在池中，月光灑在池面，形成了一副美麗的畫卷，映入眼簾。池塘上，滿目都是荷花，粉粉的花瓣;“出淤泥而不染”的高貴;還有嫩綠荷葉的`襯托，顯得更加美麗、動人。
瞧，那不是螢火蟲嗎?它們閃亮的身影在為我照明，就像一眨一眨的小眼睛。
往天上一看，無數顆星星湊在一起，在討論些什麼呢?噢，原來是在討論買到的好東西。
咦?這是什麼香味?飄過一絲花香，又要比花香清新的味道，摻雜着水的清涼，又有着泥土的芳香……嗯!我聞出來了，這是大自然的味道!這是大自然特殊的味道!每一絲，每一縷，直沁心頭……
音樂停了，我還覺得不過癮，於是又按下了“開始”鍵，一陣水聲傳了過來，我又步入了仙境……
曾伊同學的這篇寫的棒，特別是結尾，曾伊的媽媽還懷疑她，説是抄襲的，可把曾伊急了，哈哈。
今天一下有這麼個爆發力，我在納悶，不知道今天曾伊是不是得到老怪叔叔的表揚，要知道，今天老怪叔叔還親自點評了她的播客日記，高興得不得了，剛好我在噹噹網給曾伊買的曾老怪《作文有原理》也快遞過來了，哈哈，高興高興，真高興。
今天的作文是老師佈置的，要曾伊寫一篇關於花的作文，我告訴曾伊，我們沒有養過花，你不是原來在天河公園拍過荷花嗎，寫荷花不就得了，於是父女倆東找西找終於把那要扔掉的'照片找到了。於是，曾伊便有了這篇作文，好，我給曾伊打了80分，哈哈，加上老怪叔叔的點評表揚，獎了100塊給曾伊，這回，曾伊又樂了，這個小財迷，hoho～
借曾伊的博客，再次感謝老怪叔叔曾曦先生的點評和關注曾伊成長的伊寶寶的博友兔姥姥、大兔阿姨、小兔阿姨，以及光臨伊寶寶小窩的兔朋兔友們，謝謝你們。
對了，老師要曾伊他們寫花，是因為昨天學了文章《荷花》，大文豪葉聖陶的文章。
文學範文吧
