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《童年》讀後感錦集[15篇]

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:1.56W

認真品味一部名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《童年》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

《童年》讀後感錦集[15篇]

《童年》讀後感1

讀完了高爾基《童年》一書,我的內心久久不能平靜。該書用一個孩子的視角審視了整個社會,主人公阿列克謝的生活令人窒息,是一片黑暗天地。然而他悲慘的童年生活並沒有使他就此沉淪,反而激發了他追求自由和光明的鬥志,生活中片刻的温暖讓他重拾了信心,以勇氣為利劍,在成長的道路上披荊斬棘奮力前行。最令我敬佩和佩服的正是他這種堅強樂觀的精神與堅持的毅力。

在外祖父家,那個被陰暗包圍的家裏,他認識到了人生的殘酷。他經常被外祖父打罵,但外祖父那淵博的知識也感染了他,使他即使被鞭子抽打也不會屈服。他在外祖母那裏得到了人生的一束光,使他學會善待別人,並能自食其力,自己撿破爛兒養活了自己。

當然,他的童年也有温情的一面,外祖母讓他感受到了親情的美好和温暖。“小茨岡”、“好事情”與上校的三個兒子的'陪伴,讓他接受了這個世界,並感受到了友情的可貴。在不見天日的那些天裏,阿列克謝在生活中發現了人的真善美,正是這些美好,讓他堅強、樂觀,並讓他在飽受磨難的童年中,保持着他僅存的同情心和愛心。

與阿列克謝相比,我們的童年是幸福的,是温暖的;有温馨的家庭,有快樂的校園。如此美好的生活,更應該被我們珍惜。讀完《童年》,我真正感受到了童年生活的幸福,我相信,從阿列克謝身上獲得的啟示會讓我受益終生。

《童年》讀後感2

説來慚愧,我以前並不是喜歡讀小説,因為篇幅太多要花很多時間。所以,每次都是虎頭蛇尾,從未完整地讀過一篇長篇小説。但是《童年》這本長達380餘頁的長篇小説卻深深地吸引了我。我居然一口氣讀完,而且讀的如此認真。讀完後,我的感覺有苦有樂。

這本書是馬克西姆·高爾基根據自己幼年時真實經歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世後他被送到祖父家度過童年的事。在那裏,外祖母是他唯一最親近的人。之後,他歷經了許許多多的磨難,他只上了三年學,11歲就走上社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工,搬運工,守夜人等。16歲時,他隻身來到喀山進入了“社會大學”,在與生命的鬥爭中,他深入俄國社會的'最底層和各個階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗。當時正處在沙皇的殘酷統治時期,社會十分黑暗,人們都把精神寄託予宗教,每天都要做祈禱。但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。當然,在他遭遇挫折的時候,也曾有過自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅強的意志堅持了下來。用他的筆為我們描繪出當時的生活環境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小説的創作生涯,最終成為聞名中外的文豪。

與高爾基相比,我們的童年真的是太幸福了,我們生活在新時代,我們有着美滿的家庭,身邊有許多人的關懷,但高爾基卻沒有,可他卻那麼堅強勇敢,努力進取,敢於面對困難!我想這也許是他的精神魅力所在。《童年》確實是部不錯的作品。

《童年》讀後感3

《童年》是蘇聯作家高爾基的小説。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

“在一個昏暗狹小的屋子裏,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲説着什麼,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡着,又紅又腫。外婆也在哭……”讀着讀着,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多麼可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那麼小,小到對外祖母説的關於父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之後,該如何生活下去呀!我繼續讀了下去,阿廖沙的生活環境實在太差了,他生活中的很多人都是那麼自私,那麼暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的.外祖母的陪伴。

讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟着外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活裏的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了温暖……

和高爾基相比,我是多麼幸福啊!在家裏,有家人的疼愛和關心,不愁吃不愁穿;在學校,有老師悉心的教導和同學們的關愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。

《童年》讀後感4

讀了童年這本書,使我感慨萬千,和高爾基的童年相比,我們現在是多麼幸福啊!高爾基出生在一個木工家庭,五歲時父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家裏,由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基的一身不協調的裝束都會引起同學們的嘲笑,和高爾基相比,我們現在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時帶我到商場買衣服時,我還會挑挑顏色和款型。高爾基為了上學,只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起牀,揹着一個大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運氣好時才能有些收入。在想想我們,我們現在什麼也不用操心,過着衣來伸手、飯來張口的日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的.生活,有什麼理由不好好學習呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基學費的來源,但學校裏哪些家庭富裕的孩子並不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,説他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學習的動力,他發奮學習,刻苦讀書,終於取得了優異的成績,受到同學們的喜愛和敬重。與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福又是多門奢侈啊!我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好的未來不斷前進。

《童年》讀後感5

馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了《童年》這本書。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

《童年》這部小説的主人公——阿廖沙

彼什科夫,在父親去世後,在他的外祖父家度過的艱苦的童年。在外祖父的家裏,沒有一點兒家庭温暖,弱肉強食,爾虞我詐,為爭奪財產而爭吵打架是這個小家庭司空見慣的事。幸運的是,阿廖沙的外祖母——真正關心愛護他的人,她講述的.優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對民間文學的熱愛,還使他產生了對正義事業和美好生活的嚮往。

但是,在這部小説中,令我印象最為深刻的不是主人公阿廖沙,而是他的外祖母。在我心目中,外祖母這個人物慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,有着聖徒一般的廣大情懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母的愛給予阿廖沙堅強的力量,善良,平凡的”普通粗人“讓阿廖沙看到了他自己的存在。在這冷冰冰的世界裏,只有外祖母庇護,關心着阿廖沙,給予他無限的温情和鍾愛。也正是因為外祖母的教導,才讓他在艱難困苦中仍堅持自己的理想。而這無疑又為《童年》這部冷峻的現實主義作品抹上了樂觀主義精神的色彩。

《童年》這部作品令人讀起來感到悲哀但不過於沉重。它使我們在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲觀的氛圍中感受到了人們戰勝悲劇命運的強大力量。

《童年》讀後感6

讀了《童年》這本書,我淚如雨下,內心久久不能平靜。因為讀完這本書,我開始明白生活在一個黑暗童年的孩子,該是多麼痛苦!

這本書寫的是高爾基小時候悲慘的親身經歷!他的童年是在他的姥爺家度過的,那是一段充滿苦難的日子,但在這樣的時光中,年幼的高爾基並沒有被恐懼和黑暗打垮,相反他勇敢地面對,並堅強地度過。

高爾基很小的時候,他的父親和弟弟就去世了,母親把高爾基送到了姥爺家,姥爺是個很暴躁的人,在那裏高爾基遇到了他的兩個無情的舅舅,後來還遇到了一個惡毒的繼父。姥爺家裏充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的.,孩子們也爭先恐後地加入了這個行列。

生活在這樣的環境中,年幼的高爾基是十分痛苦的,他曾遭受過常人難以忍受的鞭打和辱罵。但幸好還有一個愛他的姥姥,一直關心並照顧他。姥姥的存在是高爾基童年中最大的安慰,也是最温暖的回憶。在姥姥的感染下,逆境中的高爾基學會熱愛生活,懷揣希望,積極向上。

我的童年生活和高爾基的童年遭遇相比是幸福的,在家裏有父母的疼愛,在學校也有老師同學的關心,有一個優越的學習環境,而高爾基在十一歲就輟學,他所取得的成就都是靠自學而來的。屠格涅夫説過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須要靠自己努力!

我很同情高爾基,但更多的是敬佩他,他是我學習的榜樣,我要學習他直面苦難,不懈奮鬥的倔強精神,同時也要珍惜我所擁有的美好童年,珍惜學習的機會,珍惜身邊人對我的關愛。

《童年》讀後感7

當我讀完《童年·在人間·我的大學》這篇書時,我感到高爾基小時候的生活並不是非常快樂,但他卻交到了許多朋友。

因為我從書中知道了高爾基在小的時候父親就去世了,善良的母親因為沒有錢去養活他,所以只好把他送到外祖父的家裏。然而,不幸的是他的母親在他的外祖父家走了。高爾基只上過三年學,十一歲就去幹各種各樣的雜活,比如説:學徒工,洗碗工,麪包工,守夜人等等。

有一天,高爾基去了“善良號”的輪船上,在那裏,他認識了一個全身穿着白衣服,每個手指上都長着毛,兩隻大耳朵裏也豎着毛,他的名字叫:斯穆雷。他經常讓高爾基給他念書聽,斯穆雷的那隻黑鐵皮箱裏藏着許多書,比如:《奧米爾訓練》、《炮兵記事》、《論臭蟲之危害及消滅方法》等。高爾基在那,是一個洗碗工,每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活,給他念書聽。光替高爾基幹活的人叫做:馬克西姆。

等高爾基又回到家裏時,高爾基已經改變了許多,比如説:他竟然喜歡上了吸煙!他的'外祖父見到這樣,就給高爾基的外祖母説,外祖母就陰陽怪氣的説高爾基:“你怎麼抽煙!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就非常生氣,跑到了一個角落裏,他的外祖母悄悄地對高爾基説:“我只是做給你外祖父看的,他現在跟小孩子一樣。”高爾基扭過頭一看,他的外祖父像一個小孩子一樣幸災樂禍。

在高爾基上大學的時候,他已經長大了,他又認識了一個名字叫做:霍霍爾。霍霍爾是一個有鬍子的一個老頭。在那裏,高爾基和霍霍爾發生了許多事情。我就不一一説了。最後,高爾基到了另一個漁場裏找到了一份新的工作。

《童年》讀後感8

我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎章,我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧......”

外祖父經常説的一句經典台詞:“你們這號人啊!”。我的感受和收穫:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過自己的,所以阿廖沙和外祖母過,他每天放學去撿破爛兒,每天可以收穫十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀在那樣的社會和環境下學會了獨立,而且不久後他的母親也患肺病去世了,死於1879年8月5日,終年才35歲。最後他去了“人間”謀生。

我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡直就生活在天堂一般,沒有比較就感覺不到,原來我們是這麼的幸福,有疼愛我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那麼多疼愛我們的親人,才感覺到媽媽常説的.一句話“生在福中不知福”是那麼的有道理,所以我要大聲地告訴同學們都來讀讀這本書吧!讀後我保證你和我一樣會收穫很多的,讓你學會獨立的重要,同時一定要珍惜我們現在所擁有的一切哦!讀完《童年》後想起了德國進步女作家--羅莎.盧森堡曾深刻指出:“只有讀過高爾基《童年》的人,才能正確評價高爾基驚人的歷程”我國大作家茅盾也曾説;“高爾基的作品之中國廣大讀者所愛好,是因為他抨擊了黑暗,指出了光明,他雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國讀者看來,都是自己的心裏話,這實在不足為怪,因為真理只有一個!”

現在我真正的感受到了,高爾基成長的過程中真的是很艱難,所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學》了,好了!我要馬上、立刻去買這剩下的兩本書了,一定要把高爾基的三部曲讀完。

《童年》讀後感9

在這個暑假裏,我細細品讀了高爾基的名著《童年》。我認為它是一本好書。因為它真實地描寫了高爾基童年時的悲歡和坎坷,使我內心非常震撼。

讀了這本書,我才知道高爾基的童年是那麼不幸,但是我也感受到他玩的時候的快樂。高爾基在四歲時父親就去世了,因為父親的早早離世,他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅們很不喜歡他,常常罵高爾基是笨蛋,是野孩子,但他並沒有記在心上,因為他那時還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍,但他的舅舅們見了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過着地獄一般的生活,但他依然忍着,因為他有一個疼他的外祖母。在他調皮闖禍時,外祖母會批評和教育他;在他傷心難過時,外祖母會擁抱安慰他。由於嚴厲的.外祖父很生氣不接受母親,後來在外祖母的勸説下,外祖父才心平氣和地寬恕了母親,讓母親去了俄國。從此,他又受到繼父的虐待,直到母親病危去世。這時,外祖父又告訴高爾基説:“你不能總掛在我的脖子上,這裏不是你待的地方,你還是到人間謀生去吧!”從此,孤苦無依的高爾基開始走向人間,在人間摸爬滾打,終於成了一位著名的文學家。

高爾基的童年多麼讓人痛心,高爾基的意志多麼讓人敬佩!想想我們現在多麼幸福,難道不應該好好珍惜,以他為榜樣,做一個有用的人嗎?

《童年》讀後感10

《童年》的作者是蘇聯作家高爾基,他是作者以自身經歷為原型創作的自傳體小説,它與《在人間》及《我的大學》被稱為“自傳體三步曲”。講述了阿廖沙三歲到十歲這一童年期間的艱苦生活。生動的再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

《童年》裏塑造了很多人物形象,有慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活的外祖母伊凡諾夫娜;有吝嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父希林;有粗野,自私的兩個舅舅;有堅強,勇敢,正直,充滿愛心的阿廖沙……其中,我最喜歡的人物是外祖母伊凡諾夫娜,因為在這樣黑暗污濁的環境中,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒。

與阿廖沙相比,我們的童年是五彩繽紛的;與阿廖沙相比,我們的童年是多姿多彩的;與阿廖沙相比,我們的童年是無憂無慮的.;童年是金色的,有歡笑,有淚水,有辛酸,更多的是快樂,珍惜童年吧!也許只有磨難才能鑄造出一個人堅強的意志吧!我的耳邊突然想起了這首歌:總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點總是要等到考試後,才知道該唸的書都沒有念一寸光陰一寸金,老師説過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……

《童年》讀後感11

《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,講述了阿廖沙的童年坎坷經歷,三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死,就這樣開啟了他童年的別樣經歷。

懵懂的阿廖沙並不知父親已經永遠離他而去,還未感受到父愛的温暖,就必須接受現實的嚴酷,此時的他對外祖母還有些陌生,他沒能想到在未來很長一段時間,外祖母對他的愛會讓他感到無比的`温暖,很快阿廖沙和母親來到外祖母家。

外祖父起先給他的感覺是不喜歡他的,但時間證明外祖父是愛他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無數不好的回憶,但他別無選擇,因為他的渺小,無法選擇家庭,無法選擇想要的生活。

來到這個家不久後母親就離開了他,外祖母承擔起了母親的責任,對他愛護有加,外祖父則非常嚴厲,第一次被外祖父打的時候是記憶深刻的,是被他表哥騙了,小孩子的內心很單純,就非常容易上當,但往往能吃一塹長一智,不斷地豐富着人生經歷。

被外祖父打了之後他結識了‘小茨岡’,這個人每次他被外祖父打的時候都能為他擋打,讓他內心感到很温暖,但‘小茨岡’有一點不好,就是偷東西,外祖母不同意他這麼做,但是改變不了現實,擔心他會被抓被打死,不久之後‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了,看着‘小茨岡’屍體,阿廖沙沉默了,他意識到他再也不會給他擋打了,他們之間失去了連接,生活就是這樣,不斷的失去,不斷的得到。

《童年》讀後感12

暑假裏,每天完成作業後,我感到十分無聊。那天,我看見書架上有一本書,名字叫做《童年》,便拿來看了一會兒,沒想到看入神了。看完之後,我的心中有説不出的滋味。

這本書中的主人公叫做阿廖沙,他的家庭十分悲慘,我非常同情他。阿廖沙的父親很早就去世了,他的母親也拋棄了他,把她丟給外公和外婆撫養。外公的'脾氣十分暴躁,經常打阿廖沙和外婆,不過幸好外婆十分疼愛他。過了很多天,阿廖沙的母親回來了,她帶回來了一個新的父親。那時,阿廖沙變了,他變得不愛與人來往,一個多麼天真可愛、陽光活潑的小男孩變成了這個樣子。

比起阿廖沙的童年生活,我可比他幸福的太多太多了。我的童年生活就像一個美麗而又温暖的天堂,而阿廖沙的童年生活卻像一個陰冷黑暗的閣樓。

有一天晚上,奶奶把晚飯燒好了放在桌子上,我瞄了一眼菜,就一邊跺着腳,一邊大喊:我不要!我不要!我不要吃這些菜,沒有一個是我喜歡吃,快點重新做!

你啊你真是身在福中不知福,我們小時候都沒有吃的食物,每天都餓着肚子,那時只要有食物,我們都不管好不好吃,拿起來就大口大口的吃,你們現在有這麼多好吃的食物,竟然還挑食,真是敗家呀!奶奶皺着眉頭,用手指着我説道。但是她後來還是為我在重做了兩道,我愛吃的菜,我才停止了哭鬧。

當時我可真是不太懂事,竟然身在福中不知福,而阿廖沙卻沒有這麼美好的童年,還比我懂事很多,他是多麼想擁有我這樣養尊處優的童年啊!我感到十分愧疚,我以後可不能再這麼胡鬧了。

《童年》讀後感13

這幾天,我閲讀了童年這本書的第1、2、3章。雖然讀的不多,卻有很大的感觸。

前三章主要講了阿列克謝自幼喪父,缺少父愛,一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公,認識了他的兩個舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺得到了外公家後,生活就不一樣了。他的兩個舅舅有時勢不兩立,有時又同仇敵愾,性格怪異,經常讓人摸不着頭腦。他的外公有時和藹可親,有時又兇得像頭獅子。在外公家裏有不少喜怒哀樂,他們之間也經常發生“戰爭”。

我的童年要比高爾基的童年好得多,我的歡樂遠比痛苦多,生活在一個温馨的家庭裏,我不但有父母,爺爺奶奶,外公外婆也時時刻刻的關心着我,相比較起來,我生活的太幸福了。阿廖沙的`周圍的人,除外婆外,待他都不是很好,外公也會常常因為一些小事而狠打阿廖沙。

我此刻的年齡和阿廖沙相仿,但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那麼艱苦,但也努力創造完美生活。我生活在這麼優越的生活環境下,我不能比阿廖沙放鬆一點,我要努力學習,因為我有幸福的生活,良好的生活環境,也有精緻的學習材料,我更得好好學習,長大了為自我的祖國做貢獻。

阿廖沙的經歷也是高爾基童年的真實寫照,高爾基勤奮學習,刻苦鑽研,經過自我的不懈奮鬥,最終成為了列寧口中的“無產階級文學最傑出代表”。他在年輕時當過碼頭搬運工、麪包師傅、雜貨店夥計、園丁和守夜人,也拾過破爛兒,但這都沒有阻擋他的夢想。

我必須要好好學習,不負這完美的年華!

《童年》讀後感14

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。

童年是多麼美好!

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙.彼什科夫悲慘的童年。阿廖沙.彼什科夫父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對?阿廖沙的愛,給予了?阿廖沙堅強不屈的性格,讓?阿廖沙感覺到自己的存在。

其實,阿廖沙.彼什科夫就是高爾基的乳名,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!?我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的`生活。

我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

《童年》讀後感15

讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多麼幸福啊!

高爾基出生在一個木匠家庭。當他5歲時,他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子裏。因為家裏很窮,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這裏,我不禁感到有些慚愧。因為儘管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經常挑選。

為了上學,高爾基不得不撿破爛掙錢。當他沒有去上學時,他一大早就起牀,拿着一個大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運氣好,一個人才能掙半盧比。如果一個人運氣不好,高爾基的學校教育就不會實現。我們現在不用擔心學校裏的任何事情。我們過着美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什麼我們不珍惜我們的生命,為什麼我們不更加努力學習?

零花錢成了高爾基的學費來源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的'富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學習的動力。他努力工作,努力學習,最終取得了優異的成績。他受到老師和同學的愛戴和尊敬。

我合上書,不禁想了很多。這是我的閲讀報告