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【優】《青銅葵花》讀後感

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:2.39W

當賞讀完一本名著後,你有什麼總結呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編整理的《青銅葵花》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

【優】《青銅葵花》讀後感

《青銅葵花》讀後感 篇1

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提着紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和是葵花那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心裏都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動着。青銅所做感動着葵花,感動着我們,而葵花在苦難中也感動着每一個人!

為了給自己貧困的.家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有説有笑,心裏惦記着的是眼下的日子,嚮往着的是以後的好日子。因為他們相信,風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的,我們用不着為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

《青銅葵花》讀後感 篇2

這幾天,我看了曹文軒先生的《青銅葵花》,有很多感觸。這本書主要講的是女孩葵花陪爸爸到大麥地打工,結果爸爸不小心在大麥地的湖裏面淹死了,而葵花則被大麥地的一貧窮人家收養了,貧窮人家裏還有個兒子,是個啞巴,名叫青銅,這本書就是講的他們兩個之間的故事。到最後,葵花被城裏面的親人給接走了,回到城裏去住了。

最讓我感動的,就是城裏親人要接葵花走的這一段。當時葵花被城裏的市長知道後,就讓村長做工作,讓葵花的養父養母把葵花送到城裏去生活。養父養母為了葵花,還是忍痛割愛,要把葵花送到城裏去生活,接受更好的教育

但是葵花就是不想去,她想盡一切辦法不去城裏生活,比如藏到別的同學家裏,藏到同學家的船上。但是最終還是無能為力,她不情願地回到了城裏。看到這裏,我的.眼淚就要流出來了。雖然,葵花只是被領養的一個孩子,但是養父養母始終對她像親生女兒一樣,夏天家裏就一頂蚊帳,養父養母把蚊帳給葵花,全家點着幾根蒲棒子薰蚊子。特別是她的奶奶,對她像親孫女一樣。奶奶臨死前還把自己手上的玉鐲拿了下來送給葵花。可見他們全家都非常疼愛葵花,把她看做自己的家人。雖然是養父養母,但養育之恩讓葵花不能忘懷。

父母的愛是無私的,就像書裏説的“砸鍋賣鐵、端瓢要飯也得葵花上學!”真是“人間自有真情在”啊!我相信,葵花到了城裏,也一定不會忘記大麥地的養父養母。

看了這個故事以後,我不由自主地想起了自己,媽媽每天下班回家要照顧妹妹,還要輔導我的學習。有時候很嘮叨,讓我很不耐煩,比如有一次我做數學作業,有一題我認為我是對的,但是媽媽認為是錯的,我和媽媽就發生了很大的衝突,最後把媽媽氣哭了,我也哭了。這本書讓我感到很愧疚,媽媽這樣嚴格的要求是為了我好,為了讓我的學習成績提高。父母對我們的愛是無私的。今後我應該體諒父母,做力所能及的家務活,照顧妹妹,長大以後報答父母的養育之恩!

《青銅葵花》讀後感 篇3

《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小説。講的是城裏女孩葵花和農村男孩青銅之間發生的故事。

在青銅小的時候,大麥地起了大火好多牲畜被大火捲走。發燒的青銅在媽媽懷裏顫顫發抖,就這樣一個口齒清楚的小男孩成了啞巴。

葵花一直都是一個漂亮的小姑娘,可她也是一個不幸的孩子,在她很小的時候爸爸被水淹死。葵花被帶到大麥地,看看有沒有人願意領養她。一個上午過去了,青銅家裏做出了決定:就算砸鍋賣鐵也要領養葵花。青銅的一家人——媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和青銅都是慈祥的人。葵花的學習也很認真,學習成績也很好。

有一天,學校交錢給學生拍照,葵花知道自己是一個美麗的姑娘,也想拍照,可知道家裏沒錢,就放棄了。這件事被青銅知道了,就給家人説了,家人覺得很對不起她就把辛辛苦苦賺點錢給了葵花。可葵花沒有拿去去拍照。最後葵花被城裏人帶走了,自從葵花走後青銅就幾乎不吃不喝的在河邊等着葵花回來。一天青銅似乎看見葵花的影子,就用盡力氣大叫起葵花,這次他既然叫出來了。

這本書也讓我很感動,學校開聯歡會,葵花穿的好、吃得好就差帶個項鍊了,向同學借,但都不願意,青銅見了就給葵花用冰做一個給了葵花,那項鍊美極了……

每個時代的人都有他那個時代的痛苦,痛苦絕不是僅僅今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的經歷,這未嘗不是一件好事、它會讓人變得更堅強,長大成為一個強者。在書的最後有羅曼·羅蘭的'話:“我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

我喜歡這本書。

《青銅葵花》讀後感 篇4

我讀過許多本書,如《明朝那些事兒》、《西頓動物故事》等等。但是,最讓我感動的一本書還是《青銅葵花》。

這本書主要講述了一個女孩葵花與男孩青銅的故事。葵花,是一個天真懂事的城市女孩,但是因為葵花的父親帶她來到大麥地後不幸淹死,使葵花成了一個孤立無靠的孤兒,而青銅是一個不會説話的大麥地男孩,他和他的家人都十分勤勞善良,他們收養了葵花,青銅和葵花成了兄妹相稱的一家人,他們一起生活、一起玩耍、一起成長,其中,也發生了許多催人淚下的故事。

在《蘆花鞋》中,青銅為了能 讓 妹 妹葵花上學,能拍一張照片,不管天氣有多冷,青銅還是堅持去賣蘆花鞋,《冰項鍊》中,青銅為了讓葵花在報幕時,能帶上一條項鍊,自己親手用冰塊做了一條項鍊給葵花,看到這兒,我不禁讚歎:青銅真是不怕苦不怕累,他盡到了一位哥哥的責任!我還是更喜歡葵花,在《紙燈籠》中,葵花的奶奶因為採棉花而生病,但是因為醫療費太貴,一家人沒有這麼多錢,葵花想盡了各種辦法幫她攢醫藥費,故意把試卷做的.一塌糊塗,把學費都給奶奶治病,但被青銅看穿了,葵花只好去江南撿銀杏,青銅就每天在夜晚提着紙燈籠等葵花,有一天,葵花終於回來了,但是不久後,葵花的奶奶去世了。葵花真是一個懂事的孩子!

生活雖然很艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起,有説有笑,家就像一輛馬車,馬車雖慢但也有前方,也有風景,要是遇上風雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡他們就會用雙手同心協力地推着它一路前行,這才是一個家。

《青銅葵花》讀後感 篇5

草是潮濕的,花是潮濕的,風車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的。葵花穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都濕了。”這是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。

書中有兩個主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經歷了一場大火之後,便完全失去了説話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因為一場事故,她失去了與她相依為命的'父親。

他們一個在農村,一個在城市,一個是啞巴,一個沒有父母,他們的經歷雖然不一樣,但命運同樣的坎坷是無法改變的事實,也許正是這一點,使他們走在了一起,變成了兄妹。儘管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。

我被青銅一家和葵花的親情感動着,為了讓葵花能上學,青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家裏放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田裏;為了省下學費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……

我還被青銅一家人的善良、樂觀感動着,面對失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之後的飢餓,儘管食不裹腹,可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對葵花不得不回到城市的現實,青銅一家儘管有萬般不捨,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船;面對……

《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純淨、唯美的個人風格,講述了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花,在充滿天災人禍的歲月裏,在農村樂觀生活和從容應對洪水、蝗災等苦難的故事。

從這本書中,我領悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因為他們家卻充滿了濃濃的愛。

《青銅葵花》讀後感 篇6

《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小説,給我寂寞的寒假帶去了許多温暖, 書中有兩個主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經歷了一場大火之後,便完全失去了説話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因為一場事故,她失去了與她相依為命的父親。

他們一個在農村,一個在城市,一個是啞巴,一個沒有父母,他們的經歷雖然不一樣,但命運同樣的坎坷是無法改變的事實,也許正是這一點,使他們走在了一起,變成了兄妹。儘管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。

曹文軒曾在書中説過兩句話,一句是:“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的`。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才有可能是一個強者。”另一句是:“我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!”我認為這兩句話是有聯繫的,其中都着重告訴了我們,曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法,讓我體會到了它過去經歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時代的人遇到挫折只會自爆自棄,放棄生命。最近新聞裏抱出一位

七年級的女孩,因為與同學關係不和、與父母親發生爭執之後,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個令人心痛的事實,人們替她與她的父母難過與惋惜。

剛讀這本書時,我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個像他們一樣敢於正視痛苦,尊敬痛苦的人。

《青銅葵花》讀後感 篇7

最近我讀完了《青銅葵花》這本書,給我印象最深的內容就是《紙燈籠》一章。

這一章主要講了奶奶為了給青銅和葵花做冬天的棉褲,在採集棉花時累倒了,爸爸和媽媽有些感到絕望,只有葵花和青銅很樂觀,葵花獨自一人去江南去拾銀杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手幫助她,關心她。葵花用自己獨特的方式帶給所有人快樂。

在葵花外出期間,青銅怕葵花走夜路害怕,就天天提着自家的紙燈籠在橋上等葵花,多麼深厚的兄妹之情呀!

在葵花要被城裏人接走時,曾經的嘎魚很“壞”,但卻開始幫助青銅葵花,與他們成為了朋友。

所以愛是充滿生機的,我們要用愛去感染身邊的人,讓周圍也充滿愛。

經過蝗災洗禮後的'大麥地一貧如洗,糧食還被其他幾個村莊一鬨搶空,大麥地的所有人都餓得掙扎着。米是一粒一粒數着入鍋的,很多人都餓倒了,整個大麥地都死氣沉沉的,村長一直在鼓勵大家,讓大家振作起來,於是大麥地的人一個個都挺了起來,挺成了一棵樹,一棵挺拔的樹!蝗災是大苦難,可是樂觀卻可以讓苦難低頭屈服,學會樂觀就可以面對苦難,戰勝苦難。

苦難是生活中必不可少的,遇到苦難,我們不能萎靡不振,失落,苦難是一生中必不可少的一份子,認識苦難的人才真正知道苦難是讓人成長的階梯,經過了苦難的洗禮,才可以明白,幸福快樂是什麼。

青銅一家經歷了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗災,饑荒,火災,洪災等一系列的災難,可是他們的家庭卻挺過來了,就是因為他們很樂觀,有一種不屈的勇氣。

在結尾時,青銅學會了説話,葵花到城裏接受了更好的教育,連嘎魚也變得有責任心了,這是一個美好的結局。

最後我想説:人的一生只有經過苦難才可以成長,人的一生不可能都過在壓抑之中,也不可能一直沉迷於享樂中,生於憂患而死於安樂。我們不要沉迷於紙醉金迷中,衣來伸手飯來張口的生活要不得!學會成長,才是人生的必修課。

《青銅葵花》讀後感 篇8

每一個時代的人,都有每一個時代的人的,痛苦絕不是的少年才有的。讀完《青銅葵花》,我被他們那個時代的苦深深震撼着,更為書中的主人公們面對苦的與感染着。其中有許許多多令人的,就像一幅幅淒涼而優美的畫作,時不時浮現在我的眼前,令人潸然淚下。

女孩葵花年幼時便雙亡,男孩青銅一貧窮得連養活自己都成問題,但善良的他們卻收留了葵花。青銅的.家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車車軸缺油,輪子破損,各個環節都顯得有點鬆弛,咯吱咯吱地轉動着,樣子很吃力自從這輛馬車上多了葵花,它就顯得更加沉重了。為了養活這多出來的一張嘴,為了給葵花更多關愛,為了送葵花上學,他們一家人,特別是小啞巴青銅了常人難以想象的辛苦。每天風無阻牽着牛接送葵花上下學,為了湊夠葵花的學費,大漫天裏坐在橋上賣蘆花鞋,凜冽的寒風吹得人直打哆嗦。啞巴回家吧,沒人會買你的鞋了。路人有的心疼有的譏諷,但青銅不動也不吭,下定決心一定要把所有的鞋賣出去。他賣光了所有的蘆花鞋,連自己腳上的那雙。當他大雪天赤着腳走回家時,我們看到的不只是一個乖巧聽話的青銅,而是一個小小年紀便要挑起生活重擔的青銅;當他將錢交給家長時我覺得他交出的不僅是錢,還是一個為了這個家,為了他愛的人願意吃任何苦,願意付出一切的決心。

或許這些苦,是我們這個時代的少年兒童所無法想象的。今天的我們物資過剩,無法想象吃不飽穿不暖的苦。十一二歲的我們被各種關愛包圍着,無法想象這個年紀就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書作者曹文軒所説:少年時,就有一種對痛苦的風度,時才可能是一個強者。我相信青銅和葵花都終將為生活的強者,我為他們祝福。

《青銅葵花》讀後感 篇9

那日,學校進行期中的頒獎典禮,一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當我拿到這本書時,像是被一股神祕的力量驅使着,吸引我不得不立刻讀完它。

書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇,走進了一個家庭以兄妹相稱,他們從此一齊成長,一齊走過風風雨雨,度過重重難關的故事。12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

書中讓我感觸最深的是葵花,她是一個誠實、善良、純真、美麗、可愛的女孩,她在苦難的.磨練中學會了堅強,變得更加懂事成熟。

苦難讓她學會了抵制慾望的誘惑,照相對於大麥地的孩子來説是十分可望而又奢侈的一件事,當學校的同學們都熱熱鬧鬧的去照相時,葵花只能遠遠的躲在一旁觀看,儘管心裏是多麼渴望照一張屬於自我的相片。讀到這時,我心中不禁一顫,想要一張屬於自我的照片都這麼難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數可是來的個人照,和葵花相比我是多麼幸福啊!我更應當好好珍惜這難得的幸福。

當葵花被選為大麥地新年聯歡晚會的主持人時,教師提議她帶一條銀項鍊來裝飾的自我會更美,然而懂事的葵花並沒有告訴家人,但當青銅得知消息時立刻為葵花製造了一條世界上的一無二的冰項鍊,這條冰項鍊配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯歡會上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不僅有過多少條項鍊,再看看卧室裏的那個大衣櫥裏,裝滿了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點的衣服我都不會穿,更不要説改造的衣服了。

讀完這本書,我久久未能平靜。我為葵花的堅強所感動,為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個妹妹的我卻沒有葵花的堅強,努力和勤奮,她將是我學習的好榜樣,將永遠激勵我,感染着我……

《青銅葵花》讀後感 篇10

《青銅葵花》這部小説講述了兩位少年青銅和葵花,這兩個人雖然沒有血緣關係,卻有着親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關心着哥哥。

這本書主要講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活,孤獨寂寞的她認識了一個不會説話的鄉村男孩青銅。爸爸意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大、一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至的呵護着葵花,幾乎為他奉獻了自己的一切。最使我感動的就是:青銅為了葵花登台表演精心製作了一串冰項鍊,並親手掛在葵花的脖子上,讓所有人感動不已。我彷彿身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好,就只去屋檐頂上取下一些冰塊,然後,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經是傍晚了,他的.手被冷得腫了起來,他拿着那條項鍊回到家中。

我覺得葵花是不幸的,可她又是萬幸的,因為她遇到了青銅一家,而自從有了青銅這個哥哥後,葵花和青銅兩個人的心就在那個動盪的年代緊緊的挨在一起,他們在無聲的世界裏依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。青銅與葵花經過人生痛苦的磨鍊,他們才顯得更加成熟與堅強,彼此幫助、關照。

苦難創造的美麗才真正讓人折服,只要真正明白苦難的意義,苦難的磨鍊才是真正成長,不要只做温室裏的花朵,經不起風雨的洗禮。這本小説讓我們真正領悟到了生活,讓我們知道不僅僅只會哼唱“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能會見彩虹”這些流行歌曲,不僅僅只會背誦“吃盡苦中苦,方為人上人”的古語,更要體會它們藴含的真理。

《青銅葵花》讀後感 篇11

暑假期間,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。

這本書主要講述的是:葵花是孤兒,從小就失去了父母,是青銅一家收養了她。青銅一家都很善良,將葵花當作親人般地呵護。青銅是在一場疾病中成為了啞巴。幾年過去了,青銅和葵花都到了上學的年齡,由於家裏窮,青銅將上學的機會讓給了葵花。葵花的`學校組織照相,大家都非常的開心。可是葵花考慮到家裏沒有錢而放棄了照相。這件事被青銅知道後,他每天不辭勞苦去蘆花地裏摘蘆花、編草鞋,為了多賺一點錢,他不惜將自己腳上的蘆花鞋也賣了,最後赤着凍得通紅的雙腳跑回家。

奶奶不讓別人動小木盒裏的錢,那是她給葵花準備的學費。奶奶年紀大了,身體也不好,可她為了多賺些錢改善家裏的條件,到很遠的村裏幫人摘棉花,不幸病倒了。葵花為了給奶奶治病,在寒冷的冬天隨着眾人坐船到很遠的江南去採摘銀杏賣錢。每個寒冷的夜晚,青銅都來到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來。

葵花的學習成績很好,可是她看到家人為了供她上學而更加的困苦,她就故意在期末考試會考砸,這樣就可以不再上學了。

這本書中最讓我感動的幾點:

一是葵花雖然弱小,但她聰慧、懂事。青銅和葵花早早就有了責任意識,她們體諒大人的難處,理解大人的苦衷,心心念念地想着,我能為這個家做些什麼?

二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團結一致和生活中的苦難抗爭。

看看我們現在優越的生活、學習環境,我們沒有理由不好好學習。即使在生活、學習中遇到了一些困難,我們也應該去努力克服。

《青銅葵花》讀後感 篇12

閲讀能使我身心放鬆,閲讀能使我靜下心來,我喜愛閲讀,喜愛書中的奧祕 ——題記

最近讀了一本小説《青銅葵花》,我深受觸動,書中講述了:

一個男孩和女孩的故事,一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

青銅一家都把最好的東西留給葵花,葵花好似他們家的成員一樣,還供她上學,僅把家裏唯一的蚊帳給她用,青銅家人用幾根蒲棒子薰蚊子。在大麥地,日子苦,先房子沒了,後來又有了蝗災。在怎麼苦,青銅一家人也沒有讓葵花吃苦過。奶奶晚上還為葵花用蒲扇扇風。家裏人都喜歡她,大麥地人也都喜歡她。

我喜歡故事中的'青銅,葵花在他家裏時,青銅幫助了妹妹很多很多,就如天空中的繁星一樣,數也數不清,在曾經不相識時,青銅還救過她的命,青銅為了葵花晚上做作業有燈點,捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈,為了讓葵花照相,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋,為了葵花報幕時的美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界獨一無二的冰項鍊……因此,在奶奶生病時,葵花認為自己是家裏一員,就要幫助奶奶,於是獨自一人出去賺錢,青銅就一直從早到晚提着燈籠坐在碼頭等妹妹葵花。

雖然生活很苦,但是家人都沒一個愁眉苦臉的,他們天天一起有説有笑,心裏惦記今後的日子,嚮往着以後的好日子。因為他們相信,陽光總在風雨後。

我覺得,《青銅葵花》想告訴我們的,就如羅曼. 羅蘭説過的:

“我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!快樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便既不愛歡樂,亦不愛痛苦。”

是的,什麼時候都會經歷坎坷,都會感受痛苦,但是,如果沒有感受過痛苦,就不會有回報。

《青銅葵花》讀後感 篇13

高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。今天我要向大家推薦一本書,那就是著名作家曹文軒的《青銅葵花》。

《青銅葵花》講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事。葵花跟着爸爸來到了大麥地。寂寞的她認識了一個因為火災變成了啞巴的男孩——青銅。後來,因為爸爸的意外身亡使葵花成為了無依無靠的孤兒,葵花變得不那麼願意説話,本來就內向的她,似乎成了大麥地的一個謎。

而就在這時,青銅家宛如一束陽光照亮了葵花,葵花又恢復了從前的模樣。而葵花和青銅也成了形影不離的“兄妹”。在“上學事件”中,青銅在能説話的時候就非常想去上學,每每看到孩子們從家裏去上學時,心中就十分羨慕,但他知道,家裏窮,上不了學。終於,家裏的'錢攢夠了,可葵花來了,而家裏頭只能供一個孩子上學。青銅葵花兩“兄妹”互相推讓,最後決定“抽籤”。最後葵花抽到了去上學的資格,不過,青銅比自己能去上學了還開心。

就在葵花12歲那年,命運又將葵花召回了她本該生活的“家”。儘管青銅和葵花沒有血緣關係,但他們親如親兄妹。失去妹妹的青銅魂不守舍,整天坐在草垛上望着那蘆葦蕩,最後從心底喊了一個名字——葵花!在草垛旁邊的那棵榕樹下,承載了他跟葵花的太多回憶,從相識到相知,從相知到相守,從觀察對方到了解對方,從形同陌路到形影不離。

讀了這本書,我的感觸是極深的。它講述了兩個孩子純真而又真摯的感情!這使我更加相信:愛是可以創造奇蹟的,一個因大火而成為啞巴的孩子,在多年未出聲的情況下,因為一個沒有血緣關係的女孩兒出聲了!讀到這裏我淚流滿面,愛得力量是任何人都不能衡量的。

曹文軒在書中寫道:我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!凡能體會這兄妹的,方懂得人生的價值!是的,青銅與葵花都經歷了與凡人不同的痛苦,但,愛給了他們面對一切的力量!

小小的一本書中其實能帶給我們很多啟示,即使是個孩子,也能被這本書震撼到!想知道愛是如何創造奇蹟的,請你打開這本書!

《青銅葵花》讀後感 篇14

六年級學習生活結束了,我也把《青銅葵花》這本書讀完了。

這本書講的是:

一個來自鄉下農村名叫青銅的男孩與一個來自城市名叫葵花的女孩。他們兩個人在一個特別的機遇下,成為了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,一起歡樂。

但,在葵花十二歲那年,命運又將城市女孩葵花召回了她的城市。鄉村男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望城市女孩葵花所在的地方。在結尾時,這個有着語言障礙的鄉村男孩,終於用盡自己平生的力氣喊出了:“葵――花”二字。

青銅為葵花做了很多事。如:為了讓葵花上學,青銅放棄了上學的夢想;為了讓葵花照相,在冰天雪地裏賣掉了全部的蘆花鞋;為了讓葵花好好寫作業,青銅捉了許多螢火蟲,做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂着葵花站了一晚上;為了讓葵花回家時不害怕,青銅天天提着燈籠等着葵花;為了讓葵花在台上報幕時,更加美麗動人,他把兩邊的腮子都吹麻了,為葵花做了一串冰項鍊。

葵花是個文弱的女孩子。她為了給貧困的家裏省錢,沒有參加學校組織的`拍照;為了可以多編一些只有窮人才穿的蘆花鞋,她一放學就去採蘆葦花;為了給病重的奶奶治病,獨自一人去江南採銀杏賣錢;為了不讓貧困的家為她的學費操心,便把自己能考好的題考得一塌糊塗;為了讓啞巴哥哥能被人看得起,葵花想方設法的教青銅識字……

青銅是一個有責任心、堅強的男孩,她用心保護着嬌小的葵花。在青銅呆頭呆腦的外表下有着一顆細膩的心,他心靈手巧,做過冰項鍊、南瓜花燈。如果有人欺負葵花,他寧願捱打,也會挺身而出。

我們可以像青銅和葵花一樣,善待他人,以樂觀的心態去付出,感動自己,感動所有人。