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【經典】讀《魯濱遜漂流記》有感14篇

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:2.56W

當看完一本著作後,你有什麼總結呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【經典】讀《魯濱遜漂流記》有感14篇

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1

有人説過人生就像一艘盪漾在生命長河中的小船,會經歷數不清的風風雨雨,也會享受數不盡的萬里晴空。

生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手,雖然父母百般阻撓,魯濱遜還是揹着他們,和朋友踏上了航海的旅程。1695年9月30日,魯濱遜和他的朋友在一次航行中遇到了可怕的風浪,翻了船,除他外,無一人生還。魯濱遜被巨浪拋在一座荒無人煙的島上,他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。

在這28年裏,魯濱遜運用自己聰明的頭腦與勤勞的雙手,在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。《聖經》成為他的精神支柱。

鳥,若不經過破殼的磨練怎能體會“天高任鳥飛”的快樂;蝴蝶,若不經過一場痛苦的蜕變,怎能體驗在花叢中飛舞的快樂。我們也一樣,不要一遇到挫折就退縮,一定要靠自己的實力去戰勝困難。

學習也是這樣,要充滿信心,勤學苦練。學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終身的。

平靜的湖面練不出精幹的水手,安逸的生活造不成時代的偉人。環境優越,生活舒坦,往往會透發惰性,阻礙人成長。環境惡劣,生活困苦,反而會奮發向上,促使人成長。

其實生活本身就是一幅畫,有的`人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收穫,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的淒涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決於作畫的人本身對生活的態度。魯濱遜這種熱愛生活,永不言棄的態度值得我們學習。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2

讀了《魯濱孫漂流記》後,我為魯濱孫堅毅的意志敬佩不已,並受益良多。

17世紀有個叫魯濱孫的英國人,在航海中遇險,孤身一人流落荒島,他依靠破船上一些剩下的東西,同大自然作鬥爭。他憑着艱苦勞動,在島上建起房舍,開墾農田,營造羊圈。經過28年的孤苦生活,終於脱險,返回故鄉。

是什麼使魯濱孫在荒島孤苦生活28年而仍樂觀快樂?我想應該是他堅毅的意志。又是什麼使他擁有這般堅強的意志呢?這一定離不開他感激現狀的樂觀態度。“我已學會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的`黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。”這不是這種態度的最好體現嗎?其實,魯濱孫逃過一劫,免於一死,已經是最好的了。即使過着如此孤苦的生活,但總比死掉好吧。人只要活着,只要希望還在,一切都還在。遇到困境就怨天尤人,這是不對的。試想那些比你更困苦的人,也不是熬過來了嗎?還有什麼事是不能夠做到的呢?

“我們老是感到缺少什麼東西而不滿足,是因為我們對已經得到的東西缺少感激之情。”感激就是學會滿足,只有那些會滿足的人,才會有快樂。魯濱孫在困境中懂得把好處與壞處對照起來看,懂得在絕望中找到光明。最後發現,一切問題都有解決的辦法。他會感激,所以才在困境中看到了讓自己堅持下去的勇氣和信心。上帝關上了一扇門,就會打開一扇窗。好好感激那扇窗,好好感激上帝。是那扇關上的門,讓你做得更好,是那扇關上的門,讓你擁有了更堅強的意志。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3

書中講的是一個名叫魯濱遜的人,他酷愛着航海,喜歡冒險。一次,他和一個朋友偷偷跑去航海,經歷了一場奇妙的冒險。他們被一羣猙獰的海盜抓去了,天天為海盜們做苦力,他們巧妙的從海盜的狼窩裏逃走了。一天,他在捕魚的時候颳起了大風捲起了大浪,把他的船給打翻了,等到他醒來的時候,發現自己被海浪打到了一座不知名的島嶼上。路上,碰見了一隻酣睡的獅子,趁着獅子未醒的時候,魯濱遜用槍打死了那隻正在美夢中的.獅子。

漂流的生活環境並未使魯濱遜感到絕望,反而十分的樂觀。他親自在小山崗上搭了一個小茅屋,生活雖然過得十分的艱苦,沒有現代化的工具也沒有人幫忙;也沒有足夠的食物,更沒有安全保障。他天天冒着生命的危險,與那些吃人不眨眼的猛獸周旋。但這樣的日子並沒有使魯濱遜退卻。

一天,他在樹林裏打獵時,緊跟着獵物來到了一個如天堂般的小果林,到處結滿了可口的果子,有一小串珍珠似的黑葡萄,有一個個黃金般誘人的臍橙,讓人垂涎欲滴,彷彿闖進了天堂,美不勝收。但是,一天晚上他正在牀上休息時,“轟隆隆、轟隆隆”地震樹搖,一棵棵的樹不聽使喚地倒下了,不時還有石塊從山坡上滾落下來,使人膽戰心驚。好不容易,地不震了樹不搖了,從外島嶼過來了一羣野人,他們的木樁上幫着和魯濱遜一國的人,魯濱遜以聰明的才智,擊退了兇狠的野人。

處於爸爸媽媽羽翼保護下的我們,體會不到任何的艱苦,每天過着飯來張口、衣來伸手的安逸的日子。我們要向魯濱遜學習那種獨立、自強、堅持的精神,不要遇到困難就退卻,遇到事情就尋找別人的幫助,要學會堅持,學會處事。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4

我們學了第十一課《一本男孩子必讀的書》,我被魯濱遜這個人給吸引了。外表他好像是一個普普通通的人,可是他那頑強的毅力和不屈不撓的精神深深的打動了。

讀了本書我首先第一個反應就是震撼!魯濱遜他一個人在小島上生活,難道不寂寞嗎?難道不為缺乏食物而感到擔心嗎?難道沒有操心過自己住哪兒嗎?難道……?不,他沒有,他沒有抱怨上天對他的`不公,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是以罕見的精神毅力活了下來。用自己的雙手去創造一切:自己造房子、做傢俱;自己開墾田地,收穫糧食;自己去打獵;自己......凡事只要是雙手可以做得來的事他一定會去做。

現在的小孩子個個都是“小皇帝”“小公主”,都衣來伸手,飯來張口。只要説一個要求,父母就會來滿足我們各需求。可是魯濱遜呢?沒吃沒穿,也沒地方住,可他卻憑自己的雙手,創造出了自己的生活。而且,一住就是二八年,真不知道他怎樣生存活下來的。在一個孤島上,在一個災荒無人煙的地方,過着自己的生活,與世隔絕,經過了一番掙扎,終於脱離了苦海。

笛福説過了這樣一句話:“一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境下,也終將會成為一個成功者,一名英雄。”魯濱遜就是這樣一個人,他它的良好品質成就了他的一生。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5

《魯濱遜漂流記》是一篇冒險小説,它講了一位富有冒險精神的年輕人不聽父母勸告,獨自去冒險,結果遇難流落荒島並靠自己的智慧和勇氣生存下來的故事。故事內容十分精彩,情節一波三折,引人入勝。

我最喜歡《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜了。他是個聰明勇敢而具有堅強毅力的人。食物匱乏,他用自己的智慧和勇氣去創造;住宿問題,他用自己的一雙勤勞的手去建造;身心孤單,他救助了星期五給自己創造了一個忠誠的夥伴……我最喜歡迪福的一句名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實也得到了證明,魯濱遜是一個具有大無畏冒險進取精神的人,他是一個令人敬佩的冒險家,一個強者。

與魯濱遜相比,我就和他相差甚遠。他就如傲立與風雪之中堅強不屈的梅花。而我就像温室裏的'花朵,需要父母的保護,遇到一點點的挫折就退縮,想逃避。記得有一次,我學自行車是沒看清路上的石子兒,再加上學藝不精,一下子撲向了大地媽媽“温暖”的懷抱,和地面來了個親密接觸。手上腳上許多地方都擦破了皮,流出了鮮紅的血。我的眼淚一下子就奪眶而出,賴在地上哭了起來,想放棄,不學自行車了。經過媽媽的一番苦口婆心的勸告和安慰,我才重振信心,繼續學車。

我要學習魯濱遜,做一個聰明、機智、充滿勇氣、具有大無畏冒險進取精神的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯!”我們敬愛的毛主席説:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”我每天除了吃飯、睡覺、學習的其他時間都在讀書,在我讀過的書中,《魯濱遜漂流記》給了我很大的鼓舞和激勵。

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的代表作。小説講述了出身於商人之家的魯濱遜冒險出海旅行,被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,面對荒島,魯濱遜沒有感歎命運、怨天尤人,而是馬上行動起來,拯救自己。魯濱遜在荒島上蓋了房子,馴養了動物,種植穀物,憑着征服自然的無限勇氣,經歷無數次的.失敗,終於在荒島上建立了自己的“王國”。他還救了一個野人,給他取名“星期五”,用自己的知識去教化這個野人,使之忠心耿耿。魯濱遜在荒島上頑強地生活了28年,最終安然無恙的回到了英國。如果沒有積極面對人生的態度和執着的創業精神,一切都是不可想象的。

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”我被魯濱遜這種像竹子一樣,具有頑強的毅力和百折不撓的精神所深深折服。我們作為新中國的國小生也應該向魯濱遜學習,要勇於向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求,勇於探索……我們一定要學習魯濱遜的創新精神。讓我們暢遊在書的海洋裏,做一個像魯濱遜一樣堅毅的人。揚起自信的風帆,勇於拼搏、堅持不懈,鑄就輝煌的人生吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7

我真的無法想像他是怎麼做到這些的,也無法想像他怎麼能夠在那種情況下沉着冷靜,想出各種巧妙的方法克服困難,如果是我的話,我一定會抱着消極的心態和必死的心情在荒島上等待死亡的到來。

我很佩服魯濱遜那種頑強的、不屈不撓的精神,在當時那種情況下,他始終堅持不懈地努力着,儘管一次又一次地失敗了,但他並沒有放棄,他總是對自己充滿了信心。在失敗時,他總是會想:做了總比不做好,至少我已經努力了。再説那時候沉船了,老天只讓我一人活了下來,而別人已命喪大海,我不是很幸運嗎!而且還有這麼多工具、食物,這不是老天給我的一個活命的機會嗎?我不可以就這麼放棄,我相信我能做好每件事。想到魯濱遜的這些情況,再看看自己,有時,做作業時碰到了難題,我不是半途而廢,就是敷衍了事,對自己沒有信心,不想再嘗試也從沒想過鼓勵自己。與魯濱遜相比,真是天壤之別。

我也很羨慕魯濱遜的勇敢,佩服他大膽的舉動。不像我,雖然有夢想,但因為對自己沒有信心,不敢放手去拼搏,去追求,不敢為夢想做任何大膽的舉動。我真想像魯濱遜那樣勇敢,奔向夢的'彼岸,我不想再被怯懦所牽扯,我要振作起來,去尋找屬於我的活力。

讓我們學習魯濱遜吧,學習他面對困難堅持不懈的頑強,學習他樂觀的人生態度,學習他機智勇敢的精神吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8

近幾天,我讀了一本書——《魯賓遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。

主人公魯濱遜出生在一個富足的家庭裏,理智明達的他不屑守成,傾向開拓,不滿足於現狀,不甘平庸。有實幹精神,性格堅強。在困境中,他仍然對生活充滿熱愛,對生活充滿了無限的憧憬和嚮往。自立,自信,自強,為求得生存乃至幸福奮鬥不息,同時他能夠誠心幫助別人,提高了自己的`認識體會到了邊教邊學的樂趣。

但魯賓遜的父親克魯伊茨內卻和魯賓遜截然不同。

克魯伊茨內聰明機靈,為人慎重,明智,社會經驗豐富,後來經商發了家,獲得了安定富足的生活享受,品味到了生活的甜美,感受到了無比的幸福。同時,他又有先見之明,做事總是適可而止,中庸克己,從不因嫉妒攻心,利慾薰心而狂躁不安。更難能可貴的是,他能夠看透社會上的各種現象,瞭解社會變化的趨勢,看問題比較透徹,言語有較強的説服力,他是一個真正的智者。

星期五,是一個野蠻部落的年輕人,在一次躲避野人的過程中意外被魯濱遜所救,自此他把魯賓遜當成自己的父親一般,一往情深。更重要的是,他非常有學習天賦,聰明伶俐,做任何事情都是一學都會。

和他們相比,我自愧不如。

以前,我做任何事情,只要一遇到攔路虎,我便會放棄。一次暑假,我決定至少要一個星期畫一幅畫,可是沒幾個星期,便沒有了耐心。自從讀了這本書後,我就改變了不能堅持的毛病。“犯其至難,圖其至遠”這句話便成了我的座右銘。

看完了這本書,我明白了:只有耕耘,才有收穫。要不知疲倦,,努力創造,才能有所成就。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9

讀了《魯濱遜漂流記》一書,我認識到自立自強是戰勝困難的法寶。

書中寫的是:魯濱遜在航海途中遭到風暴的襲擊漂流到了一個荒島上,他憑着自己驚人的毅力和對生活的'渴望蓋a起了房子,種植穀物,馴養山羊,堅強地活了下來,過上了自給自足的生活。

從魯濱遜身上,我看到了一個自立自強,勇敢地面對困難的高大形象由此我想到了自己面對困難的態度。

去年暑假,我參加了少年軍校訓練。早上5點起牀疊被,空着肚子,繞軍營跑上五圈;烈日炎炎,老師叫我們一動不動地站在操場上。過了一會兒我們大汗淋漓,即使蚊蟲叮咬也不能動一下。這平常的訓練卻讓我叫苦連天,當時我以為再也沒有比軍訓更苦的事情了,使我不想再堅持下去。但我回過頭想了想,比起魯濱遜吃的苦這算的了什麼?

我們這些小同學大部分是獨生子女,從小就過着優越的生活,得到了親人無微不至的關愛,根本沒有嚐到過苦的滋味,幹什麼事總喜歡依賴別人,遇到困難,就束手無策、知難而退,只會向親朋好友求助。比起荒島上的魯濱遜,我們哪有一點自立自強的意識?

我們要向魯濱遜學習,不怕一無所有,不怕艱難困苦,用自立自強的法寶,去戰勝一切困難,創造出屬於我們的時代!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10

在我的記憶當中,爺爺總是在讀書,受到他的薰陶,我也變得喜歡讀書了。雖然從小到大都多許多書,但我最喜歡讀的就是《魯濱遜漂流記》了。

《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不聽父母的話 ,一意孤行,被海浪困在了一個荒無人煙的小島上,並在這島上生活了二十餘年,最後被救出,值得一提的是,在這次奇特的旅行中,魯濱遜不但收穫了一個名叫星期五的野人僕人,回來之後還成了一個大富翁。

讀完這本書後,我的.收穫很大,因為這本書的句字行語間都隱藏着一些道理。不信?那我就摘錄幾句給你們看看。第一句:我不再乞求任何東西,以是自己過上舒適的生活,我只希望自己能體會到上帝對我的恩惠和關懷。這句話是魯賓遜在黃島第四年後説的一番話,它讓我感受到要用一種滿懷希望的眼光去看待世界,這用一切就會變得美好起來。還頭一段話也令我印象深刻:我也沒有忘記衷心感謝上天,在這荒蕪人煙的小島上,在這樣孤苦伶仃的處境中,我不竟沒有餓死,反而是上帝的奇蹟賜給我飲食;而且,我一次又一次的絕處逢生,逃過大難,也都是上帝對我的恩賜。這段話是魯賓遜在獲救後想的,這可以告訴我們,對任何事物都要抱有一顆感恩的心。

小説的主人公身上有許多值得我們學習的優秀品質,如:樂觀主義精神,驚人的毅力,百折不撓的精神等。還有的要等你們讀了之後去慢慢發現了!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11

一個人也沒有,一個安穩的住所也沒有。有的只是從未見過的動物、植物。這是一個孤島,而他卻在這孤島上生活了二十八年之久。他就是——魯濱遜。

他一人流落孤島,沒有居所,沒有衣服,糧食短缺。經歷了二十八年的艱難險阻,最終回到祖國。他既倒黴又幸運,他就是一個孤島上的奇蹟。

他樂觀,懂得把當前的禍與害、福與利都羅列出來。其中有這樣幾條:我與世隔絕,沒有任何外界的信息;我身處孤島,彷彿一個囚徒,一個流放者。但魯濱遜也列出了福與利:島上雖然荒涼,但是我還有糧食,不至於餓死;在這座島上,我至今還沒有見過猛獸。是因為他的樂觀,才會讓自己懂得聊以慰藉,在孤島上知足安命了二十八年。從沒有放棄過一絲生的希望。如果困在孤島上的人是我,恐怕早已放棄希望,伴着孤獨死去吧!

魯濱遜樂觀的精神讓他活下去,他的機智勇敢更讓他平安度過這二十八年的`艱難險阻。

當魯濱遜看見孤島上有一個腳印。他呆呆地站在那裏,好像被雷擊中了一樣。他的惶恐,他的不安都藏在眉間。但也是因為他的勇敢、機智才從眾多野人中救出了星期五。魯濱遜開槍打死了一個拿着弓箭,快要對準自己的野人。就這樣星期五的命保住了,沒有勇氣是做不到的。多麼驚心動魄的一幕,我都為他們捏一把汗。

我不禁想到自己,雖然不可能在孤島上生活二十八年,但我們對生活、對學習難道不應該學習他那種樂觀、堅韌不拔和無限勇氣嗎?當我們失敗的時候,往好處想想,失敗乃成功之母只要有一顆樂觀、積極的心就一定會成功。我們也要向魯濱遜一樣去勇敢去面對生活中遇到的困難。

二十八年的經歷讓人知道不論何時、不論何地都要保持有一顆樂觀、勇敢的心,保持一種積極向上的態度,永遠不要被困難所嚇倒。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12

這是一個勝利者的故事,一個為了生存而付出自己全部力量的勝利者的故事,這本書的主人公叫魯濱遜,一個不畏艱難,一個勇敢的與命運作鬥爭的人。

魯賓遜是一個從小便喜歡當水手的人。他從小就有一個夢想,他想成為一名稱職的水手。但是魯濱遜的水手夢卻不是一帆風順的,甚至是充滿坎坷的。他第一次冒險時,就遇到了大雨,接着,他又被海盜捉着了。

他利用自己的智慧逃了出來,但是他沒有放棄,依然繼續着自己的夢想。但是在第二次冒險中,他又遇到了一次大風暴,船上的人都不見了,只有他活了下來,並且開始了他在島上的生存之旅……

當我讀完全節之後,我感到前所未有的驚訝!他是怎麼成功的`?也許,他有足夠的運氣,不然他就無法活下來。但是在那個荒無人煙的島上,如果魯賓遜沒有勇氣,沒有智慧,沒有動手能力,也不會獨立的話,我想,這座島嶼肯定有足夠的方法讓魯賓遜感到絕望。

再看看生活中的人們,許多人都生活在父母的寵愛之中吧?過着衣來伸手,飯來張口的生活吧?他們一沒有動手能力,二不會獨立,如果讓他們去經歷魯濱遜的生活,結局又會變成怎樣呢?

我們雖然現在還在父母的保護傘下,但是從現在開始,我們也要學會獨立,學會自己照顧自己了。總有一天,我們會張開自由的翅膀,飛出父母的懷抱,而那時候,又有誰來照顧我們呢?

我們只有擁有了勇氣,力氣和獨立性,才能完成踏上進入社會的第一步,先做好自己,才能活出自己最完美的人生!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13

讀了這本《魯濱遜漂流記》讓我深受感悟。首先我要先介紹這本書。

《魯濱遜漂流記》是英國現實主義小説發展初期作品,是丹尼爾

笛福的代表作。這部小説在問世後幾個月內就四次再版,到十九世紀末己經出現了幾百種不一樣的版本和譯文的版本,一向受全世界讀者的關注和喜愛。這本書寫作風格獨特,作者以現實主義的筆觸寫的這本書。下頭説一下關於魯濱遜這本小説的主要資料。

這篇小説講述了英國人魯濱遜出海冒險,因船隻失事流落孤島,不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫了魯濱遜這一人物。他四次出海,最終一次時所乘商船觸礁沉沒,僅有他一個人倖存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了近30年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、築“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜、在荒島上建設自我的家園。之後,他救了一位被手下控制的船長,共同奪回了大船,最終回到故土。

從那裏我們能夠看出魯濱遜這個人他不會放棄生存的期望,用一切可能的東西,去用自我的雙手創造一切,同時他發揮了自我的想象力去創造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創造了自我的家園,成為島上的主人。

在這部小説中還説到了他遇到的許多危險,但他表現得是那麼的從容不迫,不慌不忙;另外還有一種敢於冒險,勇於開拓;他還有一種挑戰自然的信心,勇敢和智慧,值得我們學習。

在我們的`日常生活中,我們雖然沒有他的遭遇,但能夠有他那種户外探險的精神。我們要學習他的樂觀向上,百折不回的精神;鋭意進取、堅強不屈的品質。啟示我們在遇到困難的時候,要學會堅強的應對挑戰,才能戰勝它。

讓我們再好好體會這本小説包含的資料吧,或許還能體會到什麼更深的道理!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14

一個青年有一個前提優良的家庭,但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作,開端了這條道路的行程。

這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天,在這個小島上留下了遠大的事蹟。那麼這位了不得的.青少年事實是誰呢?他即是;魯濱遜。

一場劇烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難,他獨自倖存並被衝到一個荒島上。在這裏,他仰仗本身的聰穎與頑強,起勁發現悉數保存的機會。年,魯濱遜憑仗着自身的努力,開擴了土地,馴化了野抑鬱物,趕走了食人肉的野人,搬弄了孑立,停息了反派;魯濱遜在歷險中劃過了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。

在古代生活中,每一個小孩凡是獨生子,成為了家中的惺帝,飯來張口,衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀國小的國小子來做例子。無論是一年級的國小子,仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到;自理;不是本日沒帶鉛筆,即是忘了語文書。當發現自身忘帶甚麼工具時就絞盡腦汁地想到了打電話,然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學校,再從學校趕單位。

不僅很吃力,另有些難堪。言反正傳,讓咱們繼續回到魯濱遜,研討他的冒險物質吧!魯濱遜歲最先了他的冒險,他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執著的魅力。讓我們在書中漫遊並探究讀書的興趣與讀書的常識吧。