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凡卡讀後感15篇(優秀)

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:2.58W

當仔細品讀一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的凡卡讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

凡卡讀後感15篇(優秀)

凡卡讀後感1

我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自我爺爺的信中,我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉的心境。9歲的他離開親人,在陌生的環境備受煎熬,這使我異常的同情他。

“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒麪包,午飯是稀粥,晚上又是一點麪包,至於菜啦、茶啦,僅有老闆自我才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的`小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘,每一天就吃一點兒麪包和稀粥,只能睡在過道里,還要給孩子搖搖籃,還得捱打。相比之下,我們此刻吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人,每一天還得捱打、捱餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒幹活,卻沒有一雙鞋!我讀到這兒時,不禁想起自我,家裏一年買6雙鞋以上,有一點損壞就不要了。此時我彷彿看見凡卡光着腳跪在地上向爺爺哭訴。可憐的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人,僅有與他在一齊,才會感到幸福。

和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那麼幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時有拿凡卡來比較麼?就讓我們珍惜此刻的幸福,好好愛着自我的親人吧!

我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關心,我們雖然體會不到他的痛苦,可是我能肯定:他以後必須會得到自我想得到的。讓我們一齊來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

凡卡讀後感2

9歲,一個孩子的花季,一個懵懂的年齡,一個理應享受着幸福和温暖的時期,但在凡卡身上,完全不一樣。

凡卡·茹科夫,三個月前來到大城市的鞋店做學徒。本來想學一技之長,來養活自己和爺爺,但來到這裏做的事完全和學做鞋沒有關係;本來想到這“有吃

有住”,可卻天天餓得要命,睡在過道上,還差點被打死;本來想來大城市長長見識,可大城市都是老爺們的,根本沒有窮人的路……他天天吃苦受累,又天天吃不飽,睡不好,穿不暖。他體驗過的痛苦不是一般的孩子能忍受的,他的生活連狗都不如!他千辛萬苦給耶耶寫信,他天真的'心卻不知道信寄不出去。他最後也死了,比賣火柴的小女孩的死還觸動我的心!他是在想逃回村子那天過馬路給郵差撞死的,信還被郵差撕得零七八碎,還被郵差嘲笑並沒有被郵差當場救回。這是一個多麼黑暗的社會!要是當時我在場一定會救小凡卡的!如果當時郵差有救凡卡,凡卡也不會那麼快死的。

也不完全是郵差的錯。凡卡天天就遭老闆虐待,遭夥計欺負。在聖誕夜前夜又遠離家鄉,遠離親人,在他心裏一定有一個很大的傷口!那是怎麼補也補不回來的。

當我們理所當然地吃着父母做的飯,又嫌七嫌八的時候;當我們在舒適的在牀上睡覺又覺得不夠涼爽或不夠温暖的時候;當我們過年挑新衣服,父母不肯賣,我們又耍脾氣的時候……我們沒有想過,還有孩子沒東西吃;我們沒有想過,還有孩子沒地方住;我們也沒有想過,還有孩子沒衣服穿!感謝凡卡,讓我們覺得自己的生活,多麼温暖!

親愛的凡卡·茹科夫,謝謝你!如果一切可以重來,我願意把我的温暖,分給你一半!

凡卡讀後感3

我已經上六年級了,在這幾個春夏秋冬中,我學過無數篇文章,但讓我感受最深的是《凡卡》一課,讀完這篇課文,我對小凡卡產生了前所未有的同情。

《凡卡》這篇課文寫了一個由農村到城市做學徒的兒童——凡卡,凡卡是生活在一箇舊時代的窮孩子,九歲的他到鞋匠家做學徒,過着非人的生活,九歲的小凡卡怎麼忍受得了呢?他給最最親愛的爺爺寫信,懇求爺爺帶他回家。為什麼?為什麼髮卡得過這種非人的生活?是當時黑暗社會造成的,在那個時代,窮人永遠得不到幸福,渴望幸福的心願只不過是鏡中花、水中月罷了。這心願怎麼有可能實現得了?

凡卡年僅九歲就做了學徒,過着豬狗不如的.生活,相反,我卻過着“天界般”的生活,在家有父母守着,在學校有老師看着。

凡卡不能睡柔軟的牀上,舒服地睡覺,他只能睡在過道里挨凍,老闆的小兔崽子一哭,他就別想睡,而我卻住在寬敞明亮的房子,冬天有暖機和毛絨絨的棉被,不怕被凍成冰棍;夏天有空調和涼絲絲的草蓆,不怕被烤成火腿腸。

凡卡的童年是孤獨悲慘的,而我的童年(包括現在)都是充滿歡聲笑語的,温馨一日又一日,在父母老師的哺育下,健康快樂地成長。

我和凡卡的生活有着天壤之別,“小公主”和"小皇帝”們,我們也該醒醒了,要知道今日的幸福來之不易,豈能當做玩具玩弄一天又一天

凡卡讀後感4

今天,我讀了一篇短篇小説《凡卡》,小説以沙皇時期的黑暗時代為背景,凡卡給爺爺寫信的形式寫了凡卡的悲慘遭遇,也展現出來沙皇統治下的下層人民的悲慘生活。

凡卡的悲慘經歷讓我十分同情,也很深刻的檢討了自己。

他的悲慘命運讓我們同情,如果可以我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代,幫助可憐的凡卡脱離困境。

凡卡被送鞋匠那裏做學徒,每天都受到老闆的打,每天晚上都睡在過道里,只要老闆的`小孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也睡不安穩,而且每天老闆娘百般刁難,總是給凡卡許多事情做,他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,也記不住路,於是只好在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信給爺爺讓他解救自己……

讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活,當他在可憐巴巴吃那一點兒乾麪包時,我們卻面對着豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們卻在吃大魚大肉;當他在受到老闆的痛打卻無處訴冤時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老闆的孩子搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉。

我想對小説中的老闆、老闆娘説一句話:”你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個孩子,你們卻這樣對他,你們也有你們的孩子,如果有人這樣折磨你們的孩子,你們你們是什麼滋味?我希望你們不要這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受你們欺負了。“

我想到了這樣一句話”每個人都獻出一點愛那麼這個世界將充滿美好“。如果人與人之間和平相處,創造出美好的世界,那是多麼美好的事。

凡卡讀後感5

讀了《凡卡》這篇文章,我的心久久不能平靜,凡卡那可憐的樣子,時常浮現在我的眼前,而他悲慘的命運,則深深地把我打動了。

小主人公凡卡被窮苦的'爺爺送到了鞋匠兒做學徒,聖誕節前夜,他給在的爺爺寫了一封信,主要寫了他受老闆、老闆娘打、罵、吃不飽、穿不暖、睡不好等等情況,他悲慘的生活,使他無法受,而和爺爺在一起的美好的生活:在爺爺,家鄉美麗的夜景以及和爺爺一起砍聖誕樹的情景,則讓他非常向往。但是,在沙皇時期,無論走到裏都擺脱不了痛苦悲慘的命運。凡卡寫信寄出後,想象着美麗的畫面:爺爺坐在炕上讀着他的信,老公狗泥鰍在一旁走來走去。這一結果,把我深深地了;這一結果,使我更加同情凡卡,痛恨的沙皇時代。

讀了《凡卡》這篇課文後,我想到了自己,平時在家裏,我們個個都是嬌生慣養,做了一件小事,便大呼小叫,説自己如何了不起,如果事情稍微重了一點,便會吵着鬧着説不幹了。吃飯時一頓沒有好菜,便會又哭又鬧,要吃好菜;而穿的要求就更高了:在夏天,要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫,不漂亮便會讓媽媽帶自己出去買,在冬天,要穿得非常保暖,有一點不合心意,便會又哭又鬧。在想到凡卡,吃不飽,穿不暖,睡不好,還要、捱罵,這哪一項是我們能受得了的!我們想到凡卡,就更應該珍惜現在,不要吵着要這要那。

《凡卡》這篇文章給了我很多的感想:今後,再遇到挫折和困難,我們應該好好想想凡卡,想想他受的,我們現在這點困難又算得了什麼呢?我們一定要不畏艱險,勇敢、堅強地走下去。

凡卡讀後感6

《凡卡》這篇課文經過凡卡給爺爺寫信,訴説了自我痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。

我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什麼他們小小的年紀,就要過這樣的生活?為什麼窮人家的孩子就要被受虐待?

由此,我想到了我們此刻的孩子。我們的`生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過着這麼幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。

凡卡吃不飽,穿不好,過着豬狗不如的生活。可是此刻,我們應對豐盛的飯菜,不但不願意吃,還非要吃巧克力,喝飲料,這是十分奢侈的!同樣的,不願穿舊衣服、到商店盯着什麼東西就非買不可的事情也已經屢見不鮮了。

凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每一天都期盼着爺爺的到來,期望爺爺帶他離開那裏,併發誓必須會好好地照顧爺爺。可是此刻的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不明白要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導,竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!

將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因為此刻的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。

我期望每一個孩子都能珍惜今日的完美生活。

凡卡讀後感7

“我求您看在基督的面上,帶我離開這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺的信中的一段話,我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運,我便心潮澎湃、思緒萬千。

《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫於1886年的短篇小説。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處於水深火熱之中,凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的幸福生活!

看看我們中國!自從1840年Afyūm戰爭以後,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌年,八國聯軍造成的“圓明園的毀滅年,在盧溝橋發生的“七七事變”……這一切的`一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

想想,在歷史的長河上,流淌着多少先烈的殷殷熱血。他們為了革命的勝利,捨生忘死,才換來了今天我們的幸福生活!

記得有一次,在吃飯的時候,我因為心急去做作業,馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門,爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎麼沒把飯吃乾淨,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你知道嗎?鋤禾日當午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地説着。我無可奈何,只好按照爸爸説的,把碗中的飯粒吃乾淨,才去做作業。

我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名國小生的身份呼籲:請大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長久地留下來!

凡卡讀後感8

星期天,我無意中拿起姐姐的語文書,被《凡卡》這個故事打動了。這篇課文主要講了文中主人公:凡卡,他在九歲的時候就被送到城市裏當學徒,然而在那個沙皇制度的時期,他在城市裏的生活並不比鄉下的好,他遭遇了許多悲慘的事。

凡卡趁老闆和老闆娘還有夥計出去的時候,跪在作台前給他的爺爺寫信。凡卡邊回憶以前和爺爺在一起的情景邊抽噎。看到凡卡説自己沒有父母,我不知不覺的可憐起他來。"有媽的孩子像個寶,投進媽媽的.懷抱幸福享不了"可是凡卡竟然在那麼小的時候就沒有了媽媽。童年的生活是幸福的時時刻刻就像吃了糖果一般甜甜的,而凡卡的童年生活就像吃了檸檬一般酸溜溜的,在我九歲的時候,我有疼愛我的父母,整天被滿滿的愛包圍着。那個骨瘦如柴的小凡卡浮現在我眼前,聽:小凡卡正在説:爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒吧……那一聲聲哀求的聲音竟毫不留情的狠很的刺入我的心田。凡卡才九歲啊,他卻遭遇了那麼多悲慘的事情。我真恨不得馬上跑到文中去將凡卡救出來和我們一起生活。

再回頭看一看眼前的我們是多麼幸福呀,過着衣來伸手,飯來張口的生活,但是有一些同學卻還身在福中不知福。我們就像父母的掌上明珠,放在手上怕掉了,含在嘴裏怕化了。所以,我今後一定要好好學習,珍惜今天的的幸福生活。

凡卡讀後感9

讀了《凡卡》這篇課文,我深有感觸。

《凡卡》主要講了一個名叫凡卡的小男孩,來到莫斯科的一個鞋匠家裏做學徒。在那裏,他受到了非人的虐待,不僅吃不飽,晚上還要給老闆的兒子搖搖籃,夜不能寐,要是老闆的兒子哭了,那凡卡就又要被打了。甚至夥計們也要欺負他。他在其他人去做禮拜時,就他的爺爺寫信。信中凡卡寫了鄉下的快樂生活與城裏的不快活,他把信投進了郵筒。但是,這封信永遠寄不到爺爺手裏,因為他沒有寫地址。

讀完這篇文章,我的心久久不能平靜。文章開頭的“九歲”令我震驚了!九歲的孩子應該在學校裏與同學們一起讀書、玩耍,而不是做學徒,受盡非人的虐待。而且凡卡在寫信時連聲歎氣,引起我的.思考:九歲的孩子應該是無憂無慮的,心中有苦也應該大聲地發泄,凡卡卻連聲歎氣,心中有苦也無法向別人傾訴,只能自己默默地承受,像老人一樣,淚水往肚子裏咽。這可見凡卡的學徒生活卻實是壓得他喘不過氣來,讓他痛苦萬分。這時,我想到我總是讓父母給我買這樣,買那樣的,有時父母做得不合我的意,我還要向他們發脾氣,向他們大聲地發泄。我十分慚愧。如果讓我這樣的“小皇帝”去當一天凡卡,我一定會受不了的,一定會想盡辦法脱離苦海。

我應該向凡卡學習,以後要更加獨立、堅強地生活。

凡卡讀後感10

一個與我同齡的男孩,本應該過着與我相同的生活,但他卻過着痛苦、悲慘的生活。他就是凡卡。

這篇文章是俄國著名作家契訶夫的著名作品。那時正是俄國沙皇統治最黑暗的時期,反映了當時窮苦人的悲慘命運。表達了作者對貧苦人的同情和憐憫。

多麼可憐的凡卡呀!九歲就給人家做童工,而我在那時是多麼快樂的呀!在公園裏、在廣場上都有我的身影,在樓下許多小夥伴都能和我一起玩,我是多麼愉快呀!而他卻在那裏吃苦受累,他是多麼可憐啊!

那天晚上他捱了一頓打,因為他給他們的“小崽子”搖搖籃時不知不覺睡着了。老闆揪着他的頭髮把他拖到院子裏,拿皮帶揍了他一頓。什麼?自己是個孩子還給別人看孩子,簡直不敢相信!這時的他應該和我一樣過着快樂的.生活。但他卻過着這麼讓人難以忍受的日子。

再一次,老闆娘叫他收拾一條青魚,他連魚的味道都不知是什麼,怎麼可能會收拾一條魚呢?他從尾巴弄起,老闆娘見到便惡狠狠地罵到:“你怎麼幹的?你會不會幹。”老闆娘撈起青魚直戳他的臉。臉上被刮上了一條又一條劃痕。他好像在四處躲藏,又好像在苦苦哀求着……而我在品嚐着盤中鮮美的魚肉時,又怎能想到凡卡的不幸與痛苦呢。

我的“朋友”凡卡,我多希望你可以像我們一樣,過着無憂無濾的生活,和你最親愛的爺爺在一起渡過美好的時光。

凡卡讀後感11

當我讀完《凡卡》這篇課文的時候,想到了小凡卡的遭遇,不禁又想起了自己現在的生活!

文中最打動我的地方是:“親愛的爺爺,發發慈悲吧帶我離開這回家,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了!”多麼可憐的凡卡,他那一次又一次樸實而動情的話語,深深的刺痛了我的心。

在那個國家的那個年代,窮人的`孩子是永遠得不到幸福的。而現在呢?吃的是麥當勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷裏撒嬌,到公園裏遊玩,玩高檔玩具,要上等的文具……可文章中的小凡卡呢?早上只吃一點麪包,午飯是稀粥,晚飯又是一點麪包。自幼父母雙亡,只有爺爺唯一的一個親人了,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐吃不飽,我卻經常講究吃穿,從不知足,總跟家長説別人有什麼,自己羨慕得不得了。凡卡睡在過道里,有時還要給老闆的小崽子搖搖籃,根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的卧室,温暖的被子,太陽都升的很高了,還不肯起牀。我們是多麼的幸福啊?

小凡卡的遭遇讓我們感動,沙皇俄的統治下的黑暗,勞動人民悲慘生活使我的心久久不能平靜。

凡卡讀後感12

“凡卡,可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》後,我不禁發出這由衷的感歎。凡卡是個懂事的男孩,一個幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!

“老闆的百般折磨,老闆娘的百般羞辱!夥計的百般捉弄!這是一個孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》後,我不禁發出這由衷的感歎。

“凡卡本指望在這裏學做鞋,將來可以謀生,可他受盡了虐待,飢餓、孤獨、痛苦,徹底打碎了他純淨的'夢想,多麼悽慘啊!看着令人心醉!”讀了《凡卡》後,我不禁發出這由衷的感歎。

童年,恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人採摘,恰似天邊一縷晚霞,爍爍光光,殷殷淡淡。可凡卡呢?他的童年被黑霧籠罩着,讓人窒息!對照自己,當我在電視機旁悠閒觀看時,他卻在幹常人無法完成的多如繁星般的家務活;當我享用山珍海味時,他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯,甚至沒有;當我飽覽名勝古蹟時,他卻在空屋子裏,孤單冷清,聆聽鐘錶嘀嗒;當父母對我百般嘮叨疼愛我時,他卻只能忍氣吞聲;活遭老闆毒打。

因此,我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線,遊子身上衣的母愛。並做到“讀萬卷書,行萬里路”,有實際行動回報所有關心,愛護我們的人。

我很欣慰,因為我收穫了果實,這果實意味深長,甚是甜蜜……

凡卡讀後感13

每個人的童年歡樂而温馨,可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文後,我的心境百感交集,我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

我和凡卡比童年,比出的.是後悔。在俄國那麼冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜裏、白天為夥計跑腿而光着腳時,我心裏後悔極了,後悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”,後悔自我不該那樣浪費。

我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的願望也依然是泡影,因為他的爺爺也沒有本事接他回鄉下。在想想自我的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍着我、照顧我,而我有時竟然會發脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國,然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,家人、教師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情景一比較,我是目瞪口呆。

經過和凡卡比童年,我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多麼幸福,我的童年是多麼五彩繽紛。哎,當時的社會太黑暗了,此刻的我更是身在福中不知福啊!我願凡卡的期望成真,童年歡樂。

凡卡讀後感14

讀完契柯夫的《凡卡》以後,我被生活在那個黑暗年代的萬卡的悲慘命運所打動。《凡卡》描寫一個叫凡卡的小男孩遠離家鄉,去城裏做工,繁重的工作把他折磨得筋疲力盡,店主又經常打罵他。這個9歲的孩子無處申訴自己的痛苦,只好在深夜給爺爺寫信,並在信封上寫着:鄉下爺爺收。孩子的這一舉動是幼稚可笑的,但在這一具體有喜劇因素的'情節裏面,包含了多麼凝重的人生悲劇,藴藏着多少辛酸與哀痛啊!

《凡卡》是一篇由主人公凡卡給爺爺康斯坦丁·馬卡雷奇的信以及他對過去的回憶組成。九歲的男孩凡卡·茹科夫三個月前被送到靴匠阿利亞興的鋪子裏當學徒。與其説是當學徒,不如説是來受罪。每天吃不飽飯,老闆打他,老闆娘戳他,師傅們耍他,晚上還得哄老闆的孩子入睡,而他自己不能睡覺。凡卡每天過着非人的生活,覺得快活不下去了,於是寫信要爺爺帶他回鄉下去。凡卡可真是悽慘,他被迫離開自己唯一的親人——爺爺,出來當學徒,過着非人的生活。每天拖着傷痕累累,營養不良的身體幹着重活,晚上還不準睡覺。他生活在那麼暗無天日的舊社會,在一個陰暗的角落裏受着劊子手似的主人們的折磨。他的悲慘命運是值得每個人同情的。

瞭解了凡卡的悲慘遭遇,我首先想到的是凡卡剛剛9歲,是上學的年齡,是新時代兒童享受義務教育的階段,新舊對比,感召我增強責任感,教育學生珍愛大好時光,只爭朝夕,不負韶華。

凡卡讀後感15

緣份的邂逅,學了這組課文,於是我認識了他——凡卡。

這篇課文主要講了凡卡給爺爺寫信這件事,從而表現了他的悲慘命運。文章的結尾,凡卡在甜蜜的夢中看見爺爺正在念着他的信,但我們知道,夢終究是夢,會醒的。凡卡的爺爺根本收不到信,即使收到了信,他的爺爺也沒有能力撫養他。因為爺爺希望凡卡可以努力擺脱貧窮,他知道,這條路很難,很痛苦,但凡卡必須要走下去,要靠自己的雙手創造一個美好的未來

我曾在一篇報紙上看到一段勵志的話語:孩子,不要抱怨讀書苦,那是你通向世界的路。走過這段最狹窄的地方,那些你吃過的苦,熬過的夜,做過的題,背過的'單詞,都會鋪成一條寬闊的路,帶你走向你最想去的地方。

這段話,何不是凡卡人生的另一個寫照呢!

我相信,凡卡有一天終會如爺爺所願,有一個幸福燦爛的人生。而作為學生的我們,更應該為了理想而不斷奮鬥。

也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但這是我的選擇,我不會放棄,不會哭泣;也許風雨交加中,會有落魄不堪的身影,但我絕不後悔,那才是真正的人生。

雖然他的故事結束了。但是他給我留下了萬千思念。合上書,心中的絕望油然而生。

凡卡,童年的傷痛與無奈,會過去的,你們要往前走,走出那個社會的黑暗,走出悲慘的命運……