細細品味一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的平凡的世界讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
平凡之路中,有彷徨躊躇吧。書中的孫少安是一個貧苦人家的長子,早年輟學幫父親操持家務。他每天為生計發愁,苦惱着如何填飽肚子,不知道將以怎樣的姿態面對未來。當高中畢業的孫少安決心去外頭闖蕩,站在繁華的街頭時,他如同城市中的'孤兒,無依無靠,只得以“攬工漢”的身份謀求生存。他們是平凡的,“活下去”便是他們的目標,平凡而簡單。曾經的魯迅也有彷徨過,他看不到有更好的出路,出路似乎總是在未來,而不是現在。“孤獨無依,進退失據”就是魯迅當年的真實寫照。
我想,我能理解。我曾經一度失去目標,感覺路是遠的,而前方看不見路;依稀有路,卻又看不見光。黑暗中的掌燈人早已不見,只留下一個煩躁焦急的自己。好在,那些彷徨的人終於走了出來。沒有彷徨的磨礪,又怎麼在平凡的路上激流勇進,活的精彩呢?
在他六歲那年,有一天,父親給了他一個小钁頭,又給他判了一根小繩,説:“少安,你也大了,應該出去乾點活了。跟爸爸砍柴去吧!”……他朦朧地感覺到這一天早晚會到來,現在終於來了。
六歲,就算“也大了,”而長大對於男孩子來講,不是上學,而是幹活!對於一個六歲的小孩子,已經開始接手家庭任務了。這對於一個需要知識的小孩子來講太不公平了。在那時的'社會上,所有人唯一能做的,就是幹活。
“他朦朧地感覺到”,説明他小小年紀卻受一些因素影響。已經初步預測到了今天的結果。而這件事意味着那時候小孩子幹活簡直習以為常。所以,當他看到身邊同齡的孩子都要幹,他便也想到了。
這段講述了一個六歲的孩子在經歷一生中第一個折點時,從不情願到猶豫,再到最終失望的接受這一個讓人心碎的過程。寫出了一個農村孩子悲慘又悲涼的片段。
沒有完美的生活,沒有完美的幸福
生活像一個巨輪,碾壓在每個人人生的道路上。生活又像一位嚴厲的考官,不斷給我們這些可憐的人兒出難題。
孫少安明明和潤葉真心相愛,卻因為各自背景和命運的隔閡而不能在一起。孫少安的選擇是正確的,他比潤葉早了快十年拿到生活的答案,而潤葉在自己的丈夫失去雙腿後才明白生活意味着什麼。
少平啊,你那麼心愛的曉霞,終究沒來赴你們兩年之約,兩年之後的'杜梨樹下只有痛苦不堪的你一個人。你以為生活會像對少安那樣給你一樣的考驗,而你沒有想到的是生活這位老師給你出題的方法太多了。你心愛的人兒被洪水吞沒,你敬仰的師傅為救別人犧牲了自己的生命。而你又終歸不能跟秀在一起,你明白,你並不能給秀一個完美的答案,起碼不能讓她生活的像你這樣清苦。
生活沒有固定的道路,沒有百分之百的幸福。而你必須選擇失去什麼才能得到更重要的東西。
書的開頭,孫少平是個連“丙”菜都吃不起的窮困的農村學生;書的結尾,孫少平是個身有殘疾的普普通通的煤礦工人。從頭至尾,孫少平都沒有能夠脱離所謂的“社會底層”。可是時至今日,每每想起《平凡的世界》,想起孫少平這個平凡的人,這個人物身上的自尊都令我汗顏。
國中時在讀者上面看到了《早晨從中午開始》。工農兵大學生出身的父親對這句話無限感慨,認為它概括了他們那一代人的人生軌跡。我卻被這文章中記錄的作者路遙創作《平凡的世界》時的各種準備工作所吸引。頭一次知道,原來為了寫一本長篇小説,要在一個荒郊野外獨居數年;要通讀十年間的報紙,記錄各種事件(後來知道,這也就是所謂的.“doingresearch”),翻閲報紙到手指被磨得露出毛細血管。這些聽起來艱苦以至於荒謬的事情,對我卻有着巨大的感染力。直到今天,我仍然對這種被王小波描述為“反熵過程”的,人對於某一事物不合常理的執著,有着莫名其妙的好感。
當談到《平凡的世界》的時候,我有幾點感觸:
1、唯有堅韌不拔的性格,對未來充滿期待,並持之以恆的努力。即使遭遇了失敗,也不放棄,並勇敢原諒欺騙你的人。命運最終會對你不薄。
2、對於很多原生家庭貧苦的孩子來説,自卑和自負一直在他們的心頭環繞,讓他們有時候充滿自信,有時候又很恐懼,沒有勇氣去邁出第一步。當他們認定了一件事,卻是會義無反顧的做。不在意別人的看法。這是孫少平;
3、有時候,命運確實會給你開玩笑,先讓你做一個甜美的夢,然後再把這個夢打碎,而你卻不得不向命運低頭,默默的接受這一切。
4、擁有一顆善良的心,平等的'對待每一個人,勇敢追求自己的幸福。即使命運對你不公平,你也會一直 激勵着,感染着別人。
5、當我們苦苦追求並不屬於我們的東西的時候,往往付出很大的代價,甚至慘痛的代價,或許最後我們如願以償,但是這個傷痛也會- -直伴隨,你願意付出嗎?
靜靜地你來,
在孤獨中等待,
那些失去色彩的日子裏,
我們憂鬱,
我們徘徊,
我們把青春拋灑,
用真情告白。
年輕的人啊!
你那狂熱心呵!
跳動在這激情的歲月裏。
揮之不去,
是不甘於貧窮的意念,
把生命拋灑於天地間,
為生存葬送這青春年華,
把真愛化作是親情與愛的無限美好。
在這貧瘠的山巒間,
用那頹廢了滄桑的意志去奮鬥。
在這厚厚的黃土地上,
拋灑熱血一腔。
在漫漫人生的'苦澀長河中,
期待風雨過後彩虹橋下,
那美好的未來不再是憧憬,
幸福的雲彩能飄滿心頭。
你看,
那漫山遍野,
藍咯茵茵的蘭花花兒和
紅豔豔的山丹丹花,
不也在這風霜過後,
如同嬌嗔的少女,
點綴這絢爛多彩的春天。
世太平凡、但卻美好!
不信你看,
那跌宕起伏的山巒與河川,
已經相戀多少年……
寒假,我讀了中國現代文學名著,榮獲第三屆矛盾文學獎的《平凡的世界》。
雖然這本書對於五年級的我有些深奧,但是孫少平那種在堅苦的年代餓着肚子求學的精神鼓舞着我。他的哥哥為了讓弟弟妹妹繼續上學,13歲就放棄了學業,幫助家裏幹農活。孫少平因為穿的破破爛爛,連學校食堂的三類飯兩個高梁饃饃都吃不上,在同學面前抬不起頭,覺得不好意思。但是他四處找書看,因為在書中他能找到快樂、自信。書能讓他站在山溝裏看世界。他能用書來“充飢”。我被他的'精神深深地感動着,和他相比,我們擁有這麼好的學習條件和生活條件,還有什麼理由不好好珍惜!
路遙的小説《平凡的世界》所描述的年代和我們當下生活可謂差別巨大,吃不上飯的舊事在如今的上海更是無法想象。人們的煩惱,已經由最基本的關於生存和温飽的煩惱,轉變為買大房子買豪車送孩子讀貴族學校的煩惱。讀這本書的時候,我不斷問自己,時代的進步在物質方面一日千里,但精神世界呢?
故事的開頭,孫少平是個連飯也吃不飽的.窮困的農村學生;故事的結尾,孫少平是個身有殘疾的煤礦工人。可就是這樣一個平凡的人,他身上的自尊卻足以令衣食富足的我們汗顏。誠然,孫少平在物質生活上是窘迫的,在精神上也是寂寞的,但他如此認真地對待自己的精神世界,即使在最寡淡無奇甚至艱苦難熬的人生境遇中, 對自己的精神世界始終一絲不苟。這一點,是如今很多所謂“成功人士”也遠遠達不到的境界。
生活大多數都是平凡的,平時每天都是工作,吃飯,睡覺,人生就是買房,結婚,生子。
少年拯救世界的夢想不知道被扔到哪去了,去年又大病一場,現在重新恢復過來,感覺以前真的是讀書讀過頭了。
現實生活中不需要高等數學,也不需要英語,頂多用一下國小數學,高科技的東西需要的頂多是非常EAZY的電腦,需要的更多的是經驗。遠離遊戲和網絡小説之後,我感覺生活好像缺了一塊,過去總是夢想創造一個奇異的夢想世界云云,但是最近意思到自己不擅長寫小説,也不擅長畫畫之後,終於能夠從其中擺脱出來迴歸現實世界不知道是幸運還是不幸。
但至少我意識到自己這兩年犯了一個嚴重錯誤,就是因為長期沉迷虛幻的精神世界,什麼事情都希望能在一朝一夕一下子發生改變,然而最近才清新認識到事物是緩慢變化的。目前最乞求的.反而是希望能夠重新被派去項目上,每天過上忙碌又充實的生活。
現在回想起來讀這本書已經很久了,但當時的讀後感還保留着。路遙,正如他的名字一樣相伴着我們遙遙的人生路途。接觸他的作品是在我苦修的高中歲月,也正是他的作品給了我極大的學習動力。
這本書的`內容正如它的名字一樣:生活在平凡的世界裏,平凡的人,但其藴含着的是默默勞動來提升自己的精神世界的道理。其實當時看完了也有些不明白孫少平為什麼選擇在大牙灣做一名礦工,他完全可以選擇更好的地方去獲得成功。隨着慢慢經歷的歲月,終於懂了路遙為什麼這樣安排了。工作對孫少平來説只是通向現實生活的小木板,他豐富的精神世界驅使着他不斷地向前生活,他要的是獨立的生活,而不是在磚廠受孫少安的照顧。現在想想我所追求的只是物質上的充實生活或者是世俗眼下的體面生活,而不是無愧於心的高品質生活。
故事的結局告訴我生活還在繼續,在平凡的世界裏心有猛虎,細嗅薔薇。
無論性別、種族、貴賤、貧富……每個人都有他的尊嚴。也許因為生活的不同,人們會在許多地方遇到坎坷和磨難,但是,只要認真面對生活,努力過好每一天,那麼,在平凡的世界裏,也會有不平凡的的人生。這就是我讀完《平凡的世界》後最大的體會。當初是我閒暇時打算以此書打消時光的,然而這部書卻以非凡的魅力打動了我,吸引着我如飢似渴地讀了下去,並且一口氣把它讀完了。
脣齒留香,讀完後的我精神上從未有過如此的充實,書中的人物一個又一個地不斷在我腦海中浮現……雖然書中所刻畫的年代與我們的時代有了一段距離,然而,她與我們的.生活是那麼息息相關,意義是那麼重大,可以毫不誇張地説,這是我許久沒有遇到過的好書。那她為何如此有着巨大的吸引力呢?我想不外乎兩個字——真實。
另外一個方面,我很喜歡路遙的出發點——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如説孫少平,他受過了高中教育,他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優良的.品質,包括並不好高騖遠。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物裏他描寫着人性中的善與美,醜與惡。在他的世界裏,人的最大的優點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現。當他得到調出煤礦來到城市的機會時,他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟,而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
我想,《平凡的世界》的真正意義在於揭示了人的命運、家庭命運、社會命運維繫在國家政治經濟文化社會的和諧發展上,尊重規律,變革制度,建設和諧社會才是中國農村、中國希望所在!
兩年的高中生活,讓少平從一個自卑怯懦的農村少年成長為一個男子漢。當時的社會環境自然不會給少平更多的書本知識,但他內心對生活本質的追尋,如飢似渴的閲讀,以及與曉霞的交往,使他得到了很多課本所無法
給予他的思考與感悟。
同時,與周圍同學的'相處也讓少平的精神世界經歷了一次又一次的洗禮與考驗,進而昇華。與紅梅同病相憐,暗生一種無法言傳的默契與喜悦,卻由於紅梅對自身命運的現實追求而崩塌,痛定思痛,少平得到的卻是面對現實的精神解脱,自己的家境確實無法滿足紅梅的需求嘛;對家境和自身條件都很優越的養民,少平則是毫無來由地排斥、牴觸,甚而因為紅梅的“背叛”而遷怒與他,而養民表現出的大度則讓少平自慚形穢。
“平凡”二字易寫,做到平凡,又何其難!平凡的生活最容易生黴成平庸!於平凡中超脱而出,活出個性,活出精彩,就是人生一大智慧!一本《平凡的世界》,寫出了孫少平不平庸的一生。讀一本小説,等於讓讀者多了一場人生,所以,我喜歡看小説。小説滋養了我的情感,豐富了我的閲歷。在這個多活一輩子不可能的`現實中,閲讀小説未嘗不是一種增加生命長度和厚度的方法。
轟轟烈烈來一生,定不辜負好韶華!但轟轟烈烈的人生,需要轟轟烈烈的時代作背景。在這個太平、繁盛的時代,如何讓自己的人生平凡而不平庸,活出自我,活得精彩,實在是一個大難題。因此,我向學生推薦了路遙的《平凡的世界》,讓民德七年級的孩子們在靜靜地閲讀中去品味那“平凡”中的“愛恨情柔”吧!
自己要學習孫少平的身上那種獨立思考的能力和正確認識自己的人生意義。努力培養自己獨立思考能力。
這句話説的簡單,但是真正想讓自己在思想上獨立起來,有自己的判別能力,卻不是一兩天、短突擊能夠實現的,這是需要長期的鍛鍊、培養、知識的沉澱。這對我的啟示是:
首先,要有養成學習的習慣。良好的學習習慣,是提升自己學習能力的前提,只有大量的`知識儲備,才能使得自己在看待事物時,不被事物的表面現象所矇蔽。
孫玉厚不會擺脱土地去發家致富,那是因為他認識層面的限制,對於一個文盲來説,他怎麼可能會想到孫少安會辦磚廠創業,也怎能真的體會孫少平對於人生價值的探究呢?