國小生水火無情觀後感

國小生水火無情觀後感

俗話説："水火無情。"如果不小心，一點點細小的火花也有可能釀成一場火災。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對如何預防火災、發生火災時應如何安全逃離、怎樣採取有效的應急措施等知識進行了詳細的講解，還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節目中，活生生的案例讓我們觸目驚心：上海某地高樓着火，造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有......可見，火災是一件多麼可怕的事!

看着一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思：為什麼慘案屢屢發生?是什麼原因使人們如此輕視生命?那是因為許多人缺乏最起碼的安全知識，安全意識極其淡薄!所以我們必須加強安全知識宣傳教育，做到"人人懂安全，事事講安全。"上星期五，我們學校又進行了一次"火災安全緊急疏散演練"，同學們都能緊張、有序、安全地進行練習，這是一次很有意義的、很具體、很實在的安全知識指導活動，我們都確確實實地提高了安全意識和應急能力。

常言道："安全兩字大於天，小心駛得萬年船"。只要我們時時處處都有安全意識和自我保護的技能，積極防患於未然，就能避免許多事故發生，使我們遠離痛苦和災難，真正平安、健康、快樂地生活、成長，讓世界變得更加美好。

國小生水火無情觀後感

“消防”這個詞語大家應該並不陌生吧!不就是“救火與防火”嗎?對，就是這簡簡單單的5個字，可是做起來，可還真不太容易，一年到頭，有太多的火災事件了。電視報紙上經常報道類似的事件，那場面可真是讓人觸目驚心啊!在很小的時候，媽媽就經常教導我：“小孩子不可以玩火，火太危險……”而我卻沒有把媽媽所説的話放在心裏，而像往常一樣，我們幾個小夥伴在一起玩耍，不知是誰説了一句：“我們烤紅薯吃吧!”我們都很贊同。我們幾個人分好了工，他們去找些樹枝和樹葉，我們去找來幾塊磚，在我們齊心協力下，終於搭成了一個小火爐，我們把紅薯放在樹葉上，點燃樹葉。哈哈!這時我們可高興級了，就在我們洋洋得意的時候，不知是誰説了一句：“火要滅了。”這是我們才晃過神，急急忙忙的向裏面加柴，大概是人多加的柴也多，火“哄”的一下就着了起來，連同旁邊的柴也一起燒了起來，這下可嚇壞我們了，我們只知道跑，嘴裏還喊着：“着火啦!着火啦!”這是，只見到幾個叔叔阿姨，提着水桶向火潑去，終於，一場火災被他們消滅。到了家裏，媽媽狠狠地批評了我。唉!從那之後，我再也不敢玩火了。雖然是一場小小的火災，但要不是及時撲滅，後果可不堪設想啊!一場火災吸取了一個終生難忘的教訓。從古到今，因火災造成人類死亡的時間真是數不勝數啊!就例如上海這場火災吧!大概有很多人都聽説了這件事情了吧!這起事故是因違法法規生產建設行為所導致的特別重大責任事故，也是一起不該發生的，完全可以避免的事故。唉!就因為這場事故而導致50多人遇難，實在令人痛心與惋惜啊!看了這些，你明白了嗎?火災與我們的生活息息相關，就是我們身邊的一些小事，一時的糊塗所造成不可收拾的場面。趕快讓我們保持清晰的頭腦，保護自己的和自己的家人吧!

國小生水火無情觀後感

我們的生活中離不開火，然而用火不當就會引發火災。在社會生活中，火災會威脅公共安全;火災會造成慘重的直接財產損失;火災造成的間接財產損失更為嚴重;火災會造成大量的'人員傷亡;火災會造成生態平衡的破壞;火災還會造成不良的社會政治影響，由此可見，火災危害性是相當慘重的，所以我們要謹慎小心地用火。

記得去年大年七年級，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原來是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒有發現任何異樣，又繼續放煙花爆竹。過了一會兒，有人大聲呼叫起來“着火了!着火了!”原來是一幢高層樓的12樓的陽台冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來，有的去拿水桶，有的人就拿起手機撥打119，有的人負責疏導人羣……不一會兒，消防車就呼嘯而來，及時撲滅了這場大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識，例如，1：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽台、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、牀單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，並用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄杆等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未着火的樓層脱離險境。2：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生……後來，我們瞭解到是有人放高升時，一支高升飛進了12樓的陽台造成了火災，幸好這户人家外出吃飯沒有造成人員傷亡，不然後果不堪設想。吸取去年的教訓，今年每户人家都做好了防護措施，真是“亡羊補牢，為時未晚。”

畫筆是握在自己的手中的，把“消防知識”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學習，多嘗試。“學消防，創平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧!