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《紙船》讀後感10篇

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:2.47W

讀完一本書以後,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《紙船》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

《紙船》讀後感10篇

《紙船》讀後感1

從古到今,世界上歌頌母愛的文章與詩篇數不勝數,讓我們深刻地瞭解了母親對我們偉大的愛。但描寫兒女對母親的愛的作品,卻是寥寥無幾,而當所有人都在讚歎母愛的偉大時,冰心奶奶卻為我們寫出了兒女們對母親同樣深刻的.愛。

冰心奶奶用無數的紙船表達對母親的愛,在這一張薄薄的紙折成的紙船上,寄託了冰心奶奶的孤獨與憂傷,更承載了對母親的思念和愛意。雖然紙船不可能流到母親的身邊,但這表達了冰心奶奶對母親深切的思念和愛,就連萬水千山看到這一幕,也禁不住為之落淚……那承載着思念和愛的船兒,但願你穿越千山萬水,穿越江海湖泊,去到母親夢中,向她傾訴兒女們的思念。

記得在國小時,有一項作業,向媽媽説一聲“我愛你”。那時,許多同學都説得如同呢喃細語,但是,所有的母親都流露了驚喜的神色,好像再沒有什麼事情比這一聲“我愛你”更加讓她們感到幸福了。然而,我卻感到有些慚愧。一直以來,母親一直在我身後默默地奉獻和呵護,為我付出了青春,而我們説一聲“我愛你”都需要別人來要求,這不是辜負了母親為我們付出的所有心血與汗水嗎?

讓我們從現在開始,感恩母愛吧,感謝母親將我們帶到這個世上,感謝母親呵護我們成長,感謝母親為我們而付出的青春……那載着沉甸甸愛的紙船,願你在母親與兒女之間穿梭,不要被風浪擊倒。

《紙船》讀後感2

今天,我們學了《紙船和風箏》這一課。

課文講了一隻松鼠和小熊的故事:松鼠折了一隻紙船,把它放在小溪裏,漂到小熊家門口。小熊拿起紙船,樂壞了,紙船上有個松果,上面寫着:“祝你快樂!”小熊也想把快樂給松鼠,可紙船不能漂到山上去,怎麼辦?它就紮了一隻風箏,讓風箏飛到天上,松鼠就可以接到了。松鼠抓住了風箏線,看了看,也樂壞了。風箏上有個草莓,寫着:“祝你幸福!”後來,它們成了好朋友。

有一天,它們有一點小事就吵架,山上沒有飛的風箏了,小溪裏沒有漂的紙船了。小熊特傷心,還是每天扎一隻風箏,可是沒面子放出去。松鼠也很傷心,過了幾天,松鼠受不了了,它拿起一隻紙船寫上:“如果你願意和好,就放紙風箏吧!”把船放進了小溪。傍晚,松鼠看到了一隻風箏朝它飛來,興奮不已,它連忙把一隻只紙船放到小溪裏。

讀了這篇課文,我感受到了友誼能讓自己和夥伴得到快樂。小熊和松鼠是使用互送禮物的方法變成朋友的。後來,它們的`友誼出現了“裂縫”,如果它們誰都不理誰的話,友誼就消失了,容忍和諒解是最好的解決辦法,是小松鼠率先伸出友誼之手的,令人敬佩!

今後,我要和朋友和睦相處,不能斤斤計較。如果我跟朋友鬧彆扭了,我就會率先伸出友誼之手,那麼我的朋友就會越來越多!

《紙船》讀後感3

《紙船》這篇文章講述了一張畫紙逃脱了畫家的手,想獨自去旅行,途中遇到了同樣離家出走去旅行的黑熊,於是它們結伴旅行。經過一天的奔波,它們在河岸碰到了一隻回不了家的黑螞蟻。正當黑螞蟻想跳河的時候,它們勸住了黑螞蟻。它們想説服黑螞蟻同它們一起去旅行,可是黑螞蟻的一番反駁的'話感動了畫紙和黑熊。最終畫紙犧牲了自己變成了一隻紙船,黑熊用紙船送小螞蟻回到它温馨的家。雖然畫紙沉入了水底,但它幫助黑螞蟻,畫紙的精神也讓黑熊明白了:它是家中的一份子,是不可缺少的。最後黑熊選擇回家去看媽媽。

讀了《紙船》這篇文章,我非常感動。第一是黑熊的同情心和愛心;第二是黑螞蟻的堅持不懈和它的不能只為自己活的想法;第三是畫紙的獻身精神。通過三個朋友的相互幫助,讓它們明白了一個道理:家是我們的快樂的寄託,每個人在家裏的日子是快樂的,每個人在家的作用都是不同的,而且是不能只為自己活。

《紙船》也讓我明白了一個道理:家是我們的安樂窩,家是我們的避風港,不要因為一點小事就離家出走,作為家中的一份子,要懂得關心他人,不能活得很自私。

《紙船》讀後感4

自從認真地讀了《紙船》,我才真正地領略到有一種心情叫思念,有一種情感叫掛牽。

一首短短的《紙船》,表達了女士對母親的思念。這種愛不僅寄託在了小小的紙船上,更透露在了整首詩的字裏行間。那一句句暖意濃濃的話語,滋潤着我幼小的心靈,更澆灌着每一位母親乾涸的心靈。

我也有此體會。四年級那年,媽媽讓我在明升雙語學校讀書,學校是封閉式的,十幾天才能回家一次。這樣的日子對於我這個從來都沒有離開過媽媽的小孩來説,是倍感孤獨與寂寞的。我天天打電話回家,每次打完後都大哭一場。我曾多次在夢中與媽媽緊緊擁抱、依偎。但醒來後,卻只有一條被淚水浸濕了的枕巾。

現在,我漸漸長大,但我仍然深深地牽掛着自己的母親。我經常與媽媽通信,打電話互相溝通,互相問候。

冰心女士在遙遠的美國何嘗不也這樣呢?那盈滿愛與淚水的雙眼望着這隻小小的.紙船,她多麼希望能將自己的思念與祝福帶給母親啊!然而,大洋之隔終無法越至思念的彼岸,只能將紙船作為情感的寄託,只能在心中永遠掛牽,留下無盡的思念。

願天下所有親人都團聚在一起,享受親情的温暖。

《紙船》讀後感5

這首詩是我最喜歡的詩之一,它並沒有很華麗的語言,但卻讓我很有感覺。這種感覺無法言説,我想可能是一種心靈的震顫和共鳴吧!仔細讀了這首詩的內容,細細想來。我並沒有故意保存紙張的習慣,我的母親也就在身邊。不過,我卻的確有過摺紙船放在湖裏的行為,甚至還插上了蠟燭。不顧別人的猜疑,卻獨獨為那種感覺。

我想,前半部分也只是稀鬆平常。描寫很細緻的並不是只這一首詩。但後半部分卻使我很有感覺。尤其是"這是你至愛的女兒含着淚疊得萬水千山求他載着她的愛和悲哀歸去。"尤其中的`尤其是"至愛"二字,讓我回憶起我與母親的點點滴滴,母親哄我長大,談笑怒罵,卻都是至愛啊!

假想若有一天,我與母親相隔千上萬水,我對她的愛和對生活的悲哀無處訴説,我寧願用這種方式,拋下我的自尊和驕傲,求紙船把我帶到母親的身邊,讓母親看我盛滿愛的雙眼和眼淚泛起的漣漪……

在此附詩一首:

紙船——寄母親

冰心

我從不肯妄棄了一張紙,

總是留着——留着。

疊成一隻一隻很小的船兒,

從舟上拋下在海里。

有的被天風吹捲到舟中的窗裏,

有的被海浪打濕,沾在船頭上。

我仍是不灰心地每天地疊着,

總希望有一隻能流到我要它到的地方去。

母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,

不要驚訝它無端入夢。

這是你摯愛的女兒含着淚疊的,

萬水千山,求它載着女兒的愛和悲哀歸去。

《紙船》讀後感6

“母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含着淚疊的,萬水千山,求她載着她的愛和悲哀歸去。”這是詩的.一段,抒發了冰心奶奶對日夜思念的母親的深情呼喚,詩人用孩子的天真角度來頌揚母親!也是對母親的一種回報,用紙船來寄託當時的心情,也象徵着紙船在大海漂泊無依,隨時會被大浪拍倒的,象徵這孤獨。但只要小船停靠在祖國,停靠在母親身邊,就多了一分安全感,或許不再恐懼孤單。

我在一次郊遊的旅途中看見了一幅回報母愛的畫面:我們都打着雨傘向目的地走去,在一棵樹上,一隻老麻雀在窩裏蜷縮着,只能依靠別的動物才能活下去。就在我準備爬上樹救它時,一隻小麻雀銜着食物,一眨眼就飛到了巢穴中,老麻雀看見它興奮地尖叫了起來,那隻小麻雀銜着食物輕輕地,一點一點地往老麻雀嘴裏送,那一張一合難道不是孩子回報母親的愛嗎?看到這我早已熱淚盈眶,回報這二字如此簡單,但藴含的深意卻永遠不能説清,當孩時承諾過長大後報答父母,還記得嗎?當孩時要長大後孝敬父母還記得嗎?為什麼要長大後呢?回報其實有時很簡單,在學習上有優異的成績不讓父母擔心也叫回報,在父母勞動時,説一句,我來,那也叫回報。要讓父母知道,他們的付出也是有回報的。

百善孝為先,如果不把“孝”字的意思傳承下去,那中國的傳統美德豈不是失傳了?學習麻雀,學會反哺。

《紙船》讀後感7

在一個星期天,我看好一本叫《紙船和風箏》這本書,我突然受益無窮。

這本書講的是什麼呢?講的是有一座山,山上住了一隻可愛的松鼠,山下呢,住了一隻強壯的小熊,它們倆是一對好朋友,小松鼠每天都會折一隻小船通過小河流到小熊家小熊也會每天做一隻風箏讓風箏飄到松鼠家。有一天它們倆吵架了,從此小河裏再也沒有小船,天空再也沒有風箏,終於有一天小松鼠給小熊發了一隻小船,上面還寫着:你願意和我做朋友嗎?”過了一會兒小松鼠看到那個風箏,通過這件事我想到了我的朋友小紫,在那一次我跟他開了一個小玩笑,可是他居然還跟我絕交,過了幾天,我終於還是和那位朋友和好了,這個故事告訴我們什麼呢?告訴了我們和朋友之間要好好的相處才行。

不僅在故事中是這樣,在我們生活中也是這樣,所以我們一定要珍惜這來之不易的友誼才可以,不然的.話,以後你不僅會失去一個朋友,而且還會因為你的壞脾氣而失去更多的好朋友,到那時你才會知道沒有朋友是一件多麼不好,多麼孤單的事情呢!

《紙船》讀後感8

今天,我們學了《紙船和風箏》,紙船和風箏讓小松鼠和小熊成為好朋友。一天,它們為了一點小事而吵架,山上再也看不到飄蕩的風箏,小溪裏再也看不到飄流的小船。最終小松鼠再也受不了了,於是小松鼠就放了一隻小船,上面寫着:“如果你不嫌氣的話就和好吧。”小熊看到上面的.紙條高興地笑了。

國慶節放假的一天,我和我的好朋友陳晨一起去了小溝背遊玩,那裏的路都是石頭路,很難走,而且一跑腳就會很疼。我的好朋友陳晨不怕疼,她跑的很快,她看見我跑的慢就説我:“小笨豬。”我很生氣,就説她一句:“你也是小笨豬。”就那樣我們吵了起來。這時媽媽説我們:“你們兩個都是好朋友,不要再吵了。”我想以前快樂的在一起玩,現在吵着架一點也不好,我就主動和她和好了。我説:“陳晨,我們再也不吵架了。”陳晨高興地笑了,我也高興地笑了。我們手牽着手唱着歌,跳着舞。

這篇課文讓我明白了,不要因為一點小事而吵架,破壞了好朋友之間的友誼。要珍惜友誼,相互謙讓。

《紙船》讀後感9

從淡淡的言語中演化了濃濃的愛,紙船是遠方的媽媽,他鄉的冰心用情串成線,那一頭是她心絃凝結的愛的船隻,如果船能夠擁有翅膀,我想她多麼想回到媽媽的身邊……不要驚訝它無法入睡……多麼充滿柔情的關切,親情永遠是連着他們的紙船

冰心奶奶説:生命就是無私奉獻。當你覺得無助的時候,身旁可能會有個人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私,奉獻愛心”社會就會處處温暖如春。我曾經看過一部電影,裏面最後講的就是無私奉獻的感人故事。一個自私自利的人,居然在別人有生命危險時去救他們,這種精神不是無私奉獻麼?

雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無私奉獻。街上到處可以看見清潔工,學校常常看到老師,他們不正是無私奉獻的象徵嗎?我們本來出生時就需要幫助的,也因為有了父母的無私奉獻,我們才能健康快樂地成長。也許,我們不能做什麼很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等着我們去做……

一個人的一生不算長。只有短短的幾十年最多數百年好活。但是我們要做的事太多了,我們要完成的心願太多了。只有珍惜自己這得來不易的'一次生命,儘可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣才不算在世上白走一遭。冰心奶奶覺得人生中最重要的是奉獻;郵差感覺自己人生中最重要的是送信;小孩子説,人活着是為了享受,享受陽光,享受空氣,享受每一次成功後的快感,享受世間的全部……

《紙船》讀後感10

這首詩是我最喜歡的詩之一,它並沒有很華麗的語言,但卻讓我很有感覺。這種感覺無法言説,我想可能是一種心靈的震顫和共鳴吧!仔細讀了這首詩的內容,細細想來。我並沒有故意保存紙張的習慣,我的`母親也就在身邊。不過,我卻的確有過摺紙船放在湖裏的行為,甚至還插上了蠟燭。不顧別人的猜疑,卻獨獨為那種感覺。

我想,前半部分也只是稀鬆平常。描寫很細緻的並不是只這一首詩。但後半部分卻使我很有感覺。尤其是"這是你至愛的女兒含着淚疊得萬水千山求他載着她的愛和悲哀歸去。"尤其中的尤其是"至愛"二字,讓我回憶起我與母親的點點滴滴,母親哄我長大,談笑怒罵,卻都是至愛啊!

假想若有一天,我與母親相隔千上萬水,我對她的愛和對生活的悲哀無處訴説,我寧願用這種方式,拋下我的自尊和驕傲,求紙船把我帶到母親的身邊,讓母親看我盛滿愛的雙眼和眼淚泛起的漣漪……

在此附詩一首:

紙船——寄母親

我從不肯妄棄了一張紙,總是留着——留着。

疊成一隻一隻很小的船兒,從舟上拋下在海里。

有的被天風吹捲到舟中的窗裏,有的被海浪打濕,沾在船頭上。

我仍是不灰心地每天地疊着,總希望有一隻能流到我要它到的地方去。

母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。

這是你摯愛的女兒含着淚疊的,萬水千山,求它載着女兒的愛和悲哀歸去。

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