當閲讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的身邊的科學讀後感，歡迎大家分享。
我已經讀完了《身邊的科學》這本書。這本書主要講的是食品和家用物品的製作方法，書裏詳細地列出了每一個東西的製作過程。我最大的願望是能把書裏面的家用物品一個個都做出來，在日常生活中可以用到它。我印象最深刻的是製作圓珠筆這一篇，我看到用圓珠筆寫字，墨水就會從筆端的球珠流出來，不寫卻又流不出來，我覺得很奇妙。從書中可以瞭解圓珠筆主要是利用球珠在書寫時與紙面接觸產生摩擦力，使球珠在球座內滾動，帶出筆芯內的油墨或墨水，來達到書寫目的。圓珠筆是用筆桿、筆頭、筆帽、等做成的.。第一步：製作圓珠筆的球珠。第二步：製作筆尖。第三步：放入球珠。第四步：製作筆芯。第五步：組裝。圓珠筆就做成功了，圓珠筆可以寫字和畫畫，所以我特別喜歡圓珠筆。
還有很多跟科學有關的事物可以讓我們來學習，比如《身邊的科學》裏面有棒球手套的製作方法、橡膠橡皮的誕生。通過這本書讓我更加了解了科學的奧祕。
《身邊的科學》是著名的日本作家小石新八主編、荒賀賢二繪圖片的一本科普讀物，是日本最受歡迎的兒童生活能力培養百科。
讀了這本書，告訴我們可以創造很多東西，對人們的生活幫助很大。比如：我從食品篇學會了冰激凌的製作方法、還了解了方便麪的製作過程、看到了美味果醬的生產過程、還知道了果汁軟糖的生產過程。
接下來，在家用物品篇裏，我看到了在學習中用到的圓珠筆、鉛筆、橡皮的製做方法、看到了我們每天都要用到的餐叉、勺子、菜刀、牙刷的製作工藝，還看到了體育課用到的.足球、網球的製作方式……
讀了這本書，我瞭解了好多關於身邊的科學知識，明白了科學創造生活、改變生活方式的重要作用，也明白了可以利用機器幫助人們，比如：電腦打寫替代了手寫，汽車、飛機代替了步行和馬車。也告訴我們小朋友要好好學習、掌握科學，將來通過發明創造，幫助人類更好的生活！
我讀了《身邊的科學》這本書。它裏邊講了很多我們熟悉的東西製作過程，還讓我知道了很多東西的奧祕。 它裏面講了冰淇淋的做法和方便麪的做法……
我喜歡冰淇淋，因為冰淇淋在夏天可以給人們降温。在製作冰淇淋裏面，我知道了冰淇淋是怎樣做出來的。先把所有原料倒入罐子裏攪拌，然後再把原料混合在一起，接着用過濾機，把混合物裏面的雜質去掉，再把混合物裏邊的小顆粒打碎，用高温殺菌後，快速冷卻，加入香草或草莓等香料，經過冷卻裝上包裝，香甜可口的冰淇淋就做好啦！
我喜歡喝牛奶，因為牛奶裏有很多營養，可以讓小孩子長高，我想知道他是怎樣做出來的`？在製作牛奶裏面，我知道了牛奶是怎樣做出來的。要在早上或晚上擠奶，剛擠出來的生俘要馬上送進冷藏庫儲存，經過冷卻裝上包裝，香甜又有營養的牛奶就做好了。
我讀了《身邊的科學》這本書告訴我了很多知識，我喜歡他們，我想經過實驗把他們都做出來。
不要以為科學就是愛迪生的一盞燈，居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們，其實科學還是身邊的一隻螞蟻、一隻蚱蜢。
“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”，他們都是科學，都是我們身邊的觸手可及的事物。
法布爾用他的《昆蟲記》， 讓我們知道其實科學離我們一點也不遠，科學就在我們的身邊。
在法布爾撰寫《昆蟲記》時，一貫“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。法布爾為之獻身的，正是這種揭示和把握“真相——真理”的'偉大事業。
《昆蟲記》這部作品展現了法布爾科學觀察研究方面的才能和久學才華和他的人文精神以及對生命的無比熱愛。
今年的期末考試，我考了好成績，媽媽獎勵了我一盒漂亮的軟糖。這些糖特別好吃！我問媽媽這些漂亮的.糖果是怎麼做出來的，媽媽説這個問題的答案你在《身邊的科學》這本書中可以找到。書剛拿回來，我就迫不急待打開看，找到了糖果的製作過程。
第一步 先把食用明膠放入水中加熱攪拌做成明膠液。
第二步 在明膠液里加入砂糖和澱粉糖漿，然後攪拌做成糖漿基料。
第三步 在真空狀態下以100度以上的温度熬成糖漿基料。
第四步 在糖漿基料里加入果汁，酸味劑 香料 色素等，再攪拌得到軟糖原液。最後倒入模具裏壓出一個個形狀再冷卻，最後漂亮的軟糖就做好了。
原來軟糖的製作流程有這麼多道程序。讀完我才知道我們身邊熟悉的食物都可以用科學的方法制作出來。我要認真學習知識，把自己學到的知識運用到生活中，我也可以做個小小發明家。
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