當認真看完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編整理的讀神祕島有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
巜神祕島》是法國著名的作家儒勒·凡爾納寫的。這本書是凡爾納著名三部曲（巜格蘭特船長的兒女》、巜海底兩萬裏》和巜神祕島》）的最後—部。
故事講述的是在美國南北戰爭時期，有五個人被困在俘虜營中的北方人，趁着一個機會乘坐氣球逃脱了。中途中由遇到了大風暴，被捲到了一個荒島上。你他們5個人中，有機智聰明的記者、有見多識廣的工程師，有勇敢的水手、有忠誠的僕人。他們一直都團結互助，運用大家的智慧以及辛勤的勞動。
在這本書中，讓我印象最深的一篇是海盜來襲。在10月的一天晚上，有一羣海盜來了，這座荒島上，海盜想要在這做坐島上來視察一番。島上的5個人知道馬上就會有一次戰鬥要來了。他們用自己製作的槍去和海盜們攻擊。一上來，他們就把海盜的二艘小船給打壞了，可是海盜人很多，當他們快抵擋不住的時候有一個神祕人一一尼摩船長救了他們。
在現實生活中，耳邊總聽媽媽説：“自己動手，豐衣足食。”也聽到爸爸説：“團結就是力量。”更會聽到老師説：“知識是自信的源泉。”書中何嘗不是如此的呢？以後，用自己的雙手和智慧，團結在一起，去創作自己的未來。
讀了這本書我知道了團結的力量，是多麼重要不管是什麼時候都需要團結只有團結就會克服一切困難。書中五個人一起齊心協力創造出了美好的生活。我們還要勤奮，他們用勤奮在荒島上製作出陶瓷、玻璃、風磨……我也要用勤奮，努力學習。
讀完了這本書，我要好好學習、團結友愛、捨己為人、報效祖國。從今天起我還要敢於的去面對困難，面對生活。
假期中，我讀了儒爾凡爾納寫的《神祕島》這本書，真是受益匪淺。讀了這本書，我懂得了在人生中，隨時都可能遇到困難和挫折，我們不能向它們低頭，而應該勇敢、頑強地與它們抗爭。
正像這本書中的主人公一樣，他們原先是里士滿的俘虜，後來乘坐了熱氣球逃離了里士滿，卻不幸遇上了一場風暴，被刮到了一個荒無人煙的小島上。剛到小島時他們一無所有，又害怕又孤獨。第一晚，他們是在一個山洞裏度過的。但是，他們憑着智慧、勇敢和勤勞的雙手，不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計謀打破了一羣無惡不作的海盜，救來了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們在困難面前毫不畏懼，團結互助，克服了一個又一個的困難，這種勇敢無畏的精神值得我們學習。
在生活中，有的人剛經受了一點打擊和挫折，就已經絕望了，失去了和困難抗爭的勇氣。
記得小時候，我看到別人在廣場上騎自行車，便也想學。可在騎的時候摔了一跤後，就想放棄了。媽媽語重心長地對我説：“遇到困難就要勇敢地面對，不可以放棄。”我聽了，便站了起來，繼續練習。經過幾天的努力，在付出摔了幾跤的代價後，我終於學會了騎自行車。
有人説：“困難就像根彈簧，你強他就弱，你弱他就強。”如果你向困難低頭，那你就永遠都是弱者；相反，如果你勇敢、頑強地與困難抗爭，那困難就會乖乖地向你認輸。是的，只要頑強不息，勇敢地向困難發起挑戰，無論做什麼事，你一定能獲得成功。
在寒假裏，我讀了一本法國著名的作家儒勒凡爾納寫的科幻小説《神祕島》，我從中收穫了豐富的心靈收益。
書中主要講述了五個十分勇敢又聰明的人乘坐氫氣球飄了幾十公里後，落在了太平洋的一個荒島上。他們分別是工程師史密斯，通訊記者史佩萊，水手潘克洛夫，史密斯的僕人納布，好學上進的少年赫伯特。五個人在史密斯的帶領下，利用智慧和自己的雙手，建立起了幸福美好的家園。他們從生火到打獵，又從打獵到造火藥，搭橋等。他們還救了獨居在達抱島12年的罪犯艾爾通，一起對抗海盜，面對火山噴發。
讓我印象最深的事是他們面對火山噴發。他們面對火山噴發時，毫不慌張，鎮定自若。他們在巖漿逼近時，迅速的用鏟子。鐵鍬，斧頭和泥土樹木，在短短的幾個小時內做成了一米高一百米長的堤防。等到火山完全噴發，把小島炸飛沒有安全的地方時，他們也沒有慌張的神情，而是立刻找了一個長九米高六米的巖石當着陸點。他們在一個孤立的巖石上活了16天，當艾爾通看見了鄧肯號時，他們的努力總算是沒有白費。
看着他們，我不禁想起了一個名人——談遷。他日日夜夜地完成他的明朝編年史《國榷》。可是卻被小偷給偷了，談遷並沒有放棄，而是重新拿上毛筆，準備重新寫這部史書。他在京城尋遍前朝的軼聞，為了完成它，不顧年老體弱，在風雪裏收集資料，最後終於完成了新一部明朝編年史《國榷》。真是功夫不負有心人啊！
看看他們，再看看我。那件事讓我想起，至今都覺得羞愧，我學游泳時，因為之前被水嗆過，而不敢勇敢下去遊，小夥伴們都對我冷嘲熱諷，説我是膽小鬼。我很傷心，就只能默默地哭着。好在我現在會了。可以像之前嘲笑我的人證明，我不是膽小鬼！這本書更加讓我明白了，面對困難，我們應該做強者，接受它的挑戰，以不屈不饒的精神戰勝它，永不低頭！
這本書激勵着我勇敢的面對困難，成了我前進的動力，讓我走好我的人生的每一步！
話説凡爾納三部曲，其是《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬裏》和《神祕島》。其中我最欣賞的也是最喜愛的就是《神祕島》了。
《神祕島》講述的是在美國南北戰爭中抓住的幾個俘虜——塞勒斯？史密斯等人。為了逃離而偷乘熱氣球，結果不幸被拋在林肯島，在那裏他們不斷創造所需要的東西，慢慢地從一無所有到應有盡有。期間他們受到狐狸的攻擊，猴子的侵佔、海盜的侵略還有哈伯特的受傷……當然都一一解決了。他們還獲得猩猩僕人朱普、救下野人艾爾通並讓他恢復人性。還遇到了多次幫助他們的尼摩船長，而尼摩船長活的天數已為數不多，但是在林肯島瓦解（尼摩船長已死），尼摩船長再次幫助了他們——在塞勒斯等人即將要餓死的時候，“鄧肯號”找到他們，其原因是他們收到了尼摩船長的來信。
看完後，我是十分欽佩塞勒斯等人，他們多麼樂觀啊！
從乘熱氣球就可以看出，要從敵營裏逃出來啊，是多麼困難呀！而他們卻敢於嘗試，為什麼？因為樂觀。逃離士滿的氣球本是暴風來臨不敢用的工具，而彭克洛夫卻認為這是一個機會並讓工程師塞勒斯也參與進來，記者傑丁？斯皮萊以及孩子哈伯特和僕人納布都答應了。
如果換做是我，我肯定會在敵營裏過一天是一天，根本不會有逃跑的念頭，即使有，我也不敢做。我會想：暴風會不會把我們帶到別的地方根本不在陸地上。在途中氣球被鳥啄破了怎麼辦？……
而他們卻沒有這樣想，他們覺得只要逃離了就好。這還不樂觀嗎？當然，最後他們逃離了。
來到林肯島，他們一無所有，因為為了來到這裏，他們將所有東西都扔了。而塞勒斯等人並沒有因此而感到氣餒，而是將林肯島給他們的拿來創造。你們想一想，都沒有呀！連一根火柴都沒有，還有信心來了創造，這難道不是樂觀嗎？慢慢的他們有了房子，食物、火、衣服，甚至還有火藥、電報和穿。當然尼摩船長也在暗中幫助他們，給予了他們很多。
如果是我肯定已經絕望了，因為要從一無所有到豐衣足食實在是太難了。再説誰知道，島上有什麼危險呢？而他們卻沒有，他們儘自己所能創造了一切，這難道不是樂觀嗎？
樂觀讓他們從絕地裏重生！既然失去了一切的他們都如此樂觀，按我們呢？
著名作家儒勒·凡爾納嘔心瀝血地創作了他著名三部小説中的最後一部——《神祕島》。
這本書向我們描述了迷失在海島上的史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特和一位神祕人尼摩船長與大自然搏鬥的情景。雖然，他們流落到荒島上什麼都沒有，但他們沒有為此而氣餒與絕望，而是團結、互相幫助，依靠大家的智慧與勤勞，從一無所有，一直到他們豐衣足食，製造出來木船等交通工具、陶器等物！從而過上了繁榮富庶的美好生活！
我覺得他們是有無限的毅力，要不會在這荒無人煙的無名海島上生活、棲息。他們還要有巧妙的智慧，創造出木船等交通工具，陶器等物品！他們手無寸鐵，面對比魯濱遜還要更加惡劣的環境，都平安無事地都活了下來，那再仔細想一想我們呢？不是爺爺奶奶爸爸媽媽懷中的“小公主”；就是要小汽車就要小汽車、“衣來伸手，飯來張口”是家中“小皇帝”，就像温室中的小花骨朵兒，一受到冷空氣就枯萎、凋謝！不像書中的史佩萊等人，他們是從0開始，創造出美好生活的。
在生活中，我有時也是家中的小皇帝。
在吃早飯時，我如果發現了不好吃的菜或者不對我胃口的菜，我就會無奈地説：“哎，又是這麼難吃的菜呀，我不吃了！”説完我就撅起嘴巴，奶奶就會立刻又給我做我喜歡吃的菜。這樣下去，我遲早會變成“四體不勤，五穀不分”的廢物，所以我要學習史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特他們的精神，改掉我自己現在“衣來伸手，飯來張口”的習慣！
傳世名著《神祕島》內容簡單明瞭、人物個性鮮明有特點。啊！《神祕島》你的內容在我的腦海中久久不能釋懷！
最近，我閲讀了《神祕島》這本書，感觸頗多。
《神祕島》講述了五名被困在南軍城中的北方人，趁着偶然的機會乘坐熱氣球逃脱。但途中被風暴吹落在南太平洋的一個荒無人煙的島上。落難者依靠自己的智慧和過人的毅力，克服困難，創造出了一個繁華富庶，獨一無二的樂園。
而我像温室裏的花朵，遭受一點點挫折，便枯萎了。遇到不會的題目，想也不想便扔下筆，遇到一點點困難，覺得自己做不好，做不到，不努力去試下就放棄。
書中託普這條狗太忠誠了，主人不幸從熱氣球上掉入大海，託普毫不猶豫，縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超，只要一出門，超超總是跑在前面，時不時扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人，要是見不到主人，它便大聲叫喚、奔跑，東張西望，努力尋找着。
書中的他們如此愛國，為了時刻想起祖國和偉大的公民，甚至把島名命名為林肯島。他們精明能幹，即使幾乎一無所有，也能創造一個美好的樂園。智慧冷靜的工程師，文武雙全的記者，勤奮好學的哈伯，勇敢善良的水手，忠心懇懇的納布，改邪歸正的罪犯，以及在關鍵時刻挺身而出的船長，都給我留下記憶猶新的感觸。
小説情節跌宕起伏，融匯大量科學知識，使我受益匪淺。真是一本好書！
《神祕島》作為凡爾納四大科學幻想名著之一，我作為極其喜歡凡爾納寫的書的讀者怎麼能不看呢？
這個寒假的第一天我就開始看了，令我印象深刻的是島上的居民合作打敗了海盜，特別是愛爾頓，他以前是一個化名叫本喬易斯的海盜，後來被格來那番舜士送到塔布島上生活，他被“林肯”島上的移民救回的時候，他已經成了個野人了，但是後來因為“林肯”島移民們的努力，他終於恢復了。他後來願意為了幫他的同伴而犧牲自己，他真的是改過自“新”了！在那場林肯島戰役中“移民們”用於和海盜抗爭，保衞自己的島嶼不被利用而奮鬥，但是僅用他們的能力是遠遠不夠的，所以我要隆重推出尼摩船長。尼摩船長是《海底兩萬裏》裏的人物，因為他的艇員全部都去世了，他的潛艇被困在了海里，他只能在“林肯”島海域過完下半輩子。就在這個時候，他碰到了島上遇難的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登，他用水雷炸燬了“快速號”海盜船，救了林肯島。在這之後，工程師他們辛勤地整理了遇難海盜船上的物品，更加充實了他們的資源。
這也讓我我明白了，勤勞可以讓你創造美好的生活！
我的書櫃裏有很多書，不僅僅是因為父母愛讀書，更是培養了我愛讀書。我父母常説“讀萬卷書如行萬里路，書是人類進步的階梯，新鮮可口的果汁，香氣濃郁、滋味醇厚的咖啡，讓人回味無窮……”。更別説，自從喜歡上了家裏的書櫃，就成了小書迷。我最喜歡看的是凡爾納的科幻小説，印象最深的是《神祕島》。看了很多遍，經常被裏面的人物感動。
《神祕島》講述的是美國內戰期間，被圍困在南方軍城的五名北方人，偶然被熱氣球逃離。他們在太平洋的一個荒島上被風暴吹倒了，但他們並沒有失去信心。他們團結互助，克服了許多困難，用集體智慧和勞動建立了幸福的生活。從赤手空拳到製作陶器、玻璃、風車、電報等物品，他們拯救了獨自在附近另一個島上生活了12年、失去理智的罪犯，恢復了他的人性，成為他們忠實的夥伴。雖然這些荒島上的受害者沒有什麼可失去的，但他們並沒有放棄迴歸祖國的努力。有一天，他們終於在格蘭特船長的兒子羅伯特的指揮下登上了鄧肯號，回到了祖國的懷抱。
看完這本書，我被他們不屈不撓的樂觀深深吸引，值得學習。其中有工程師，水手，廚師。雖然職業不同，性格不同，但都有熱愛生活，勇於冒險的精神。正是這種精神給了他們生活在荒島上的勇氣和克服一切困難的信心。也正是這種精神激勵着這些人用雙手改變這片土地，把林肯島變成天堂。
看了這本書，受益匪淺。他們在島上團結一致，英勇頑強地與野生動物作戰，與海盜英勇戰鬥，勇敢頑強地克服了一切困難。正是他們頑強的戰鬥精神使他們在如此惡劣的環境中生存下來。這種優秀的品質是多麼令人欽佩啊！這些勇敢的人不僅是我學習中的好榜樣，也是我進步的動力來源。現實生活中，父母給我提供了優越的生活條件和良好的學習環境。我認為我們應該珍惜這種生活，努力學習，不怕困難，認真。遇到困難的時候，要認真思考，不要煩躁，不要輕易放棄，這樣一定能在學習中獲得快樂！
我很喜歡《神祕島》這本書，它開闊了我的眼界，增長了我的見識，瞭解了真相。
在寒假這段時間裏我讀完一本《神祕島》，讀完這本書，使我深刻的體會到“團結力量大”這句話的意思。
《神祕島》的作者是19世紀法國著名的科幻小説作家和冒險小説作家儒勒凡爾納，他是世紀科幻文學的奠基人，被譽為“科幻小説之父》。"從1863年起，他開始發表科幻小説，以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫遊》一舉成名，其代表作是《格蘭特船長的兒女》、《害的兩萬裏》和《神祕島》，它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”。
《神祕島》的內容是這樣的：在美國南北戰爭期間，有五個被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脱了。他們被風暴吹落到太平洋的一座荒島上，在沒有任何工具的情況下，他們依靠團結協作，克服重重困難，製造出了陶器、玻璃、風磨、電報機，把小島建設成了一座繁榮富庶的樂園。可惜，後來火山爆發，整個島都毀了，它們在之前就已住在島上的尼摩船長的幫助下，安全的回到了祖國。
讀完這個故事，讓我想到了很多：螞蟻團結，在大物面前不畏懼，“團結力量大”；蜜蜂也是羣居動物，一隻蜜蜂根本就釀不出多少蜜來，只有團結，才能釀出蜜來。如果他們五個人其中的一個單獨放到這個島上來，我相信，沒有人能活下來，他們靠的是團隊精神。
我明白了：有些事情一個人做不了，就不要逞強，“團結力量大”，只要團結，什麼事都能做好。
所以，我們要學習團結，要具有團隊精神。
書，是人類進步的階梯。讀書，能夠豐富我們的知識，陶冶情操。由於從小的薰陶，兒子很喜歡讀書。趁着假期，我們又一次來到圖書館，兒子一下子借了4本，休息時，他説：“媽媽，你看這本吧。” 當我接過兒子遞過來的《神祕島》，第一次翻開時，我就被它深深地吸引了。
它是科學幻想和冒險小説家凡爾納筆下的名著。故事敍述了在美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人，他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人僕人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁着南方人鬆懈的時候趁機乘氣球逃跑。在逃走的途中，遇到了意想不到的空前的大風暴，氣球也破裂了，他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結一致，齊心協力，發揮出聰明才智，利用島上豐富的資源，改變了這片土地，過上了幸福、豐衣足食的生活。
文中幾個遇難者堅強、勇敢、永不放棄，在困難面前從不低頭，利用自己的聰明和智慧解決一個又一個困難，他們的行為令人感動。當他們在孤島沒糧食吃的時候，偶然在口袋裏找到一粒麥子，他們就像發現了救星一樣，又驚又喜，於是小心謹慎的把那唯一的一粒麥子種到地裏，經過細心的呵護，最後長出了麥子，直到最後收穫了成萬斗的麥子，終於吃上了麪包。
他們那面對困難不屈不撓，竭盡全力克服困難的精神令人敬佩，五個人團結友愛，不離不棄的品質也深深地感染了我。朋友之間就應該互相幫助、互相關愛;正是他們的團結一致，才能用島上的資源造出各種各樣的物品，他們才能活下來。而且他們心理承受能力很強，對一切都充滿了希望。我們應該向他們學習，學會對生活充滿希望，決不放棄，只要堅持到底就會勝利。
人生不可能一帆風順，而是如一片荊棘叢林;所以在我們的生活和學習中，肯定會遇到這樣或那樣的困難，在困難面前，我們也應該沉着冷靜，常言道：困難像彈簧，你弱它就強。像貝多芬，他在雙目失明的情況下，還堅持創作，寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷，在監獄也不放棄寫《史記》，最後寫成了流傳千古的名著......只要我們多動腦，多思考，不屈服，不放棄，用我們的智慧和勞動就會解決困難，創造奇蹟。
這個故事告訴我們許多道理，如果大家齊心協力，就沒有做不到的事;生存很艱難的時候千萬別失望，要對自己的未來充滿希望;成功永遠屬於堅強勇敢，永不放棄的'人。只要努力奮鬥，人生一定會更加美好!
暑假裏，我閲讀了《神祕島》這本書，這是一本科幻小説，你要是看上一眼，就會深陷其中特別是故事裏的五個主人公給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了：美國南北戰爭時期，有五個被困在南方軍城裏的北方人，趁着偶然的機會，乘氣球逃了出來。但中途遭遇風暴，落在太平洋的一個荒島上，但這五個人並沒有灰心喪氣，而是團結起來，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來。他們動手製造出陶器、玻璃、風磨、電報機自給自足，豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯，使之恢復人性，成為忠實的同伴。在荒島上他們得到了《海底兩萬裏》中的尼摩船長的暗中保護，屢屢化險為夷。最後，搭上了格蘭特船長之子羅伯特格蘭特指揮的鄧肯號，回到了他們日思夜想的祖國。
一位水手，一位工程師，一位從南方軍城裏逃脱出來的參謀人員，一位留學者，和一位不到15歲的男孩，這五個人都是平凡得不能再平凡的人，但他們卻經歷了一場驚心動魄的遊歷。他們的聰明才智為自己克服了重重困難，使我十分佩服他們！
這本書的故事情節波瀾起伏，人物栩栩如生，在膽戰心驚的經歷中，融入了廣博的科學知識，同時讚揚了他們堅強的意志，和不畏強暴的品質，有他們的地方就洋溢着熱情主義精神。
前幾天我看了法國的儒勒。凡爾納寫的《神祕島》，我被其精彩的故事情節深深地吸引住了。
故事開始於1865年的2月間，五個戰俘乘着熱氣球，準備逃離敵人的追蹤，結果遭到了有史以來最強的暴風雨，被風吹到了一個無名荒島，開始了他們在島上的歷險，這五個人都身懷絕技，各有各的本領，參加過多次戰役。他們在荒島上生活了四年，經歷了很多怪事：剛到島上時，有個朋友失蹤了，找到他時，旁邊有很多奇怪的腳印，而他本人都不知道自己是被誰救起在這個山洞的。接着是在一個湖裏發現了海牛，他們的狗跟它鬥，卻不知為什麼海牛突然死了……
五個人為了在島上生存下去，建房屋、制炸藥、做陶器。漫長的四年有過失望，但又重燃了生存的希望，最後回到了祖國的懷抱。
看過《神祕島》後，我也要像他們一樣，不管經歷什麼艱難困苦的事，都不放棄！
這個故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個人乘坐氫氣球逃離士裏滿，結果風暴把他們吹到了無人島。他們奇蹟般的活了下來，和海盜做驚險的抗爭，遇見了一個陌生人艾爾通，還收留國一個猩猩僕人――傑普。一切都要從無到有，他們必須憑藉雙手開創家園。最後林肯島爆炸了，他們乘從“鄧肯號”回到了美國，開始了幸福生活。
相比於他們的沉着、冷靜、堅強、智慧，聯繫到我們同學呢？假如你一個人到了無人島，你會怎麼樣？會怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來，簡直讓人不敢相信！在生活中，也應該堅強，不能因為一點點困難而退縮，不能做温室裏的花草，一丁點風吹雨打就會枯萎，應該做挺拔的蒼松，不管也毅然挺拔。他們到了島上，雖然手無土寸鐵，最終卻自己開創了一個温暖的住宅，我們每個人都應該向他們學習。又比如我的黑管，有時我真的想放棄，看着一排排跳動的蝌蚪似的五線譜，我就會眼花繚亂，低音轉中音，中音轉次高音等弄得我頭疼腦脹，好幾次都把次高音吹成低音，這個吹氣的力度既不能太急也不能太緩，吹着吹着，就會不小心冒出一個讓人捂耳朵的破音，我因此特別怕吹次高音。有時會覺得自己很累，很委屈，可是想想他們的經歷，覺得自慚形穢。
有一個片段寫了當艾爾通被海盜抓住時，海盜讓艾爾通加入他們，可艾爾通寧死不屈，最終被工程師等五人找到並救了出來。為了同伴，他可以忍受長期而殘酷的折磨，這是多麼勇敢啊！書中有寫到“神祕人”，可是一直都不知道他究竟是誰，到了後來，才知道他是尼摩船長。船長幫他們消滅了海盜，救了赫伯特，還寫信讓“鄧肯”號救他們。多麼善良的人啊！這個故事讓我學會了很多，我會一直以他們為榜樣的。
今天，我讀了一本名為《神祕島》的科幻小説，它是“科幻小説之父”儒勒凡爾納著名的“科幻三部曲”的最後一部。
這本書主要講的是：在美國南北戰爭期間，五名美國北軍俘虜用熱氣球逃離時被風暴吹到一個神祕荒島的經歷。在荒島上，他們從一開始的一無所有到後來憑藉着智慧，勇氣，毅力，建立起了一個富庶的家園。當然，他們不是自己單獨建立的，有一個神祕人一直在暗處默默地幫助他們：把史密斯救上岸，指引他們找到落難在達抱島的艾爾通，給赫伯特送來救命的奎寧等等。而這個神祕人就是鸚鵡螺號的船長—尼摩船長。
小説中的五個主人公團結一心，不離不棄的精神深深地吸引着我，他們就算落入絕境也不放棄，同伴失蹤了地毯式的搜索，同伴生病了不斷的醫治並祈禱。正是他們互相關心，互相幫助，從而克服了種種困難，造出了生活的必需品，變成了島的主人。
試想，如果落難到荒島的是我們，我們還能像他們那樣對生活充滿希望，克服一次次的艱難險阻，又能像他們一樣團結一心，互相幫助，開創一個新的生活？
反正在以後的生活中，我要像他們一樣克服種種困難，迎風雨而上！
這個寒假，我讀了一本書叫《神祕島》。接下來讓我們來大致瞭解一下。
作者寫這本書於1874年，並於1875年出版，是凡爾納著名的三部曲中的最後一部，三部曲————《格蘭特船長的 兒女》《海底兩萬裏》《神祕島》。該書講述了：美國南北戰爭期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球從南軍大本營里士滿出逃，他們在出逃途中遭遇風暴，被拋到南太平 洋的一個荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力，克服了種種困難，不僅頑強的生存了下來，還把小島建設成了一個繁榮富庶的樂園。
整部小説文筆幽默流暢，情節跌宕起伏，充滿了對自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫，雖然已經出版了一百多年，有着悠久的歷史，但仍然深受世界各地讀者的推崇和喜愛。
那五個人的精神很值得讓我們去學習，我要把這個精神和這堅強的心用到學習中去。這使我明白了無論遇到多麼困難的事，我都要勇敢面對，克服各種艱難險阻。
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