我們心裏有一些收穫後，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編整理的綠山牆讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這個暑假我迷上看書，在幾天的時刻裏，我就看完了《綠山牆的安妮》這本書，這本書的生動、風趣深深地招引了我。
馬修一家，本想要一個男孩幫他家幹活，就聯絡上了孤兒院。因為孤兒院的大意，到來的卻是一個女孩，她便是安妮。後來在馬修家的耐性教訓及自己的.盡力下，終究當上了好教師。
看了這本書，安妮的心愛和盡力，瑪瑞拉的盡心教訓，馬修對孩子的愛使我形象深入。安妮的盡力讓我回想起我從前的不仔細學習。每次上課時我都心猿意馬。心不知飄哪裏去了：一瞬間想着早年的事，一瞬間想到未來，一瞬間想到自己當上了科學家……教師的話一半清楚，另一半已飛到無影無蹤去了。安妮的仔細與盡力是我朝思暮想的。所以我要向安妮學習!
盡力是一個人的規範;盡力能發明國際奇觀;盡力讓不或許的事變成或許;盡力讓一個人變成別的一個人。讓咱們一同盡力吧!
綠山牆。多美的三個字!我彷彿看到一面爬滿青翠常春藤古牆，數不清的枝枝葉葉纏繞在一起遮住了斑駁的牆面，滿目是清涼的綠色。生活在綠山牆的安妮，應該是個無比幸福的小女孩吧，穿着雪白的長裙，頭戴精美的寬邊大草帽，金色的蒲公英和雛菊在帽頂上反射着太陽的金光，太美了。我禁不住想一睹為快。
咦，怎麼和我想得不一樣。安妮只是個長滿雀斑，滿頭紅髮的瘦小女孩，她穿的.是一件又短又緊又髒的泛黃灰絨布罩衫。更重要的是她是個孤兒，和幸福根本不沾邊。這與我想的也相差太遠了吧!這樣一個孤兒能在美麗的綠山牆生活下去嗎?能變成一個幸福、美麗的女孩子嗎?我懷着好奇的心快速讀下去。
她與馬修在火車站的第一次對話就深深打動了我。“見到你我很高興。剛才我還擔心你不來接我呢，我想象着可能發生種種事，害得你不能前來。我已打定主意，要是今晚你不來，那我就順着鐵軌走到拐彎處的那株大野櫻桃樹上，那才叫美哩……要是你今晚不來，我斷定明天上午你一準會來。”哦，可憐的安妮，獨自等待陌生人來接，該是多麼的忐忑，雖然她説得輕鬆，顯得很無所謂，但心裏想的還是“你會來接我的。”
接下來的內容看得我十分緊張。我多麼希望瑪麗拉能將安妮留下來。她已經很可憐了，小小的年紀就幫兩位夫人照看過12個孩子!這對我來説簡直是不可想象的。即使安妮這麼能幹，瑪麗拉還是想要個男孩，想把安妮退回去。這太不公平了，安妮應該有一個家。好在最後瑪麗拉不忍心讓安妮到布洛維特太太家去受罪，同意讓安妮留下來。太好了，瑪麗拉看上去嚴肅、古板，其實是個心底很善良的人，我有點喜歡她了。
綠山牆的生活温馨而有趣，最有趣的莫過去安妮!她是個充滿想象力的女孩，滿腦子的奇思妙想，這倒是和我有幾分相似，所以我越看越喜歡她。
她天真、善良又是那麼粗心、毛躁，脾氣有時候倔得像頭驢。
——她把止痛藥當做香草精加在蛋糕裏;和戴安娜一起跳上牀結果跳到了老姑奶奶約瑟芬小姐身上;把雲杉林子想象成“鬧鬼的林子”結果嚇得自己不敢去戴安娜家借圖樣;想扮演百合少女玩漂流結果船漏了，差點被淹死……
——吉爾伯特因為取笑她是紅毛丫頭，她就氣憤地把石板砸向吉爾伯特的頭。後來吉爾伯特救了她一命，但她卻倔強地不肯原諒他。雖然之後安妮非常地懊悔，他們之間居然五年都沒説一句話!安妮，你真是太倔了，你這樣可是會失去真心對你的好朋友的。我要從你身上吸取教訓，在和朋友的相處中，如果我錯了，我要勇敢地道歉，如果別人真誠地向我道歉，我也會及時原諒他的，不讓一個好朋友從自己的身邊溜走。
安妮漸漸地成了綠山牆的一部分，她越來越快樂，越來越美麗。
可是在安妮要去上大學的時候，馬修心臟病發作死了，我感到瑪麗拉和安妮非常傷心。瑪麗拉總是看書做針線活上傷了眼睛，醫生説他可能會失明，瑪麗拉怕自己會失明，所以她想賣了她綠山牆。安妮知道了她放棄上大學要去教書掙錢，這讓我感到安妮很愛綠山牆，她把綠山牆當成了自己生活中不能缺少的一部分，綠山牆是她的家!
安妮，就像一個精靈，給每個讀這本書的人帶來了歡樂。祝願，綠山牆的安妮永遠地開心，幸福。
在曩昔的這星期裏，我的日子是格外地充分，我有幸讀了一本感動了上萬個心靈的經典小説——《綠山牆的安妮》。
這本書首要講了這麼一個故事：綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩協助他們做家務。不料，一差二錯，孤兒院的人卻送來了一個賦有願望性而又滔滔不絕的`紅髮女孩安妮。
安妮是個孤兒，她的性情非常生動、達觀，還具有豐厚的想像力，猶如風相同的小精靈。她把一股新鮮的風吹進了阻塞的農舍村莊。她的那單純和願望儘管鬧了不少笑話，但她的仁慈和直爽贏得了友誼和真誠的愛。她儘管不斷惹禍，但也不斷的改正過錯。她愛日子、愛天然、愛周圍的每一個人。她改動了馬修和瑪瑞拉兄妹倆，觸動着她們的愛心。她聰明而勤勉，憑着自己的盡力考取了大學，並拿到了獎學金。可是為了照料瑪莉拉，又拋棄了城市裏的幸福日子而回到村裏教學，那令人非常感動。
讀完這本書，我被主人公的業績深深地感動了，文中觸及了友誼、職責和愛的感人故事。往後，我必定要向安妮學習，學習她那執着，純真，不被困難所打倒的精力。
安妮像一盞明燈，點亮咱們行進的方向。
去年暑假，我讀了一本書《綠山牆的安妮》。今天，我又捧起這本書，又有了更深的體會。
整本書講述了：有一家住亞芬裏小鎮綠山牆農舍的獨身兄妹馬修和瑪麗拉，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，卻送來了女孩安妮。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的幻想，也因此給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。她聰明而勤奮，憑自己的努力考上了大學。但在馬修去世後，為了照顧瑪麗拉，她決定放棄獎學金，留在家鄉教書，守住綠山牆農舍。
安妮是一位樂觀的女孩，無論遇到什麼困難，都懷着一顆堅強的心去面對。是的，人的一生中會面臨許多選擇，甚至會發生一些無法預料的事。但只要你所堅持的方向與追求的目標沒有改變，那改變就是有意義的。只要我們仍然對世界心存美好，仍然堅信自己的信仰，那我們照樣可以實現人生理想。
在遇到困難時，請不要掉以輕心。貝多芬，大家都知道吧!著名的大音樂家。為了學好鋼琴，他每日每夜不停地練，鋼琴就好像自己的另一條生命，最終他耳隆了。但他沒有灰心，反而更加努力地練習。雖然聽不到。但他可以用心去感受。而且絕大部分的經典作品都是出自他耳隆之後創造出來的'。
還有雪川，17世紀的大畫家，他為什麼能成功呢?這和他的努力是分不開的。
雪川幼時家貧，迫不得己當了和尚，由於酷愛畫畫，如醉如痴、旁若無人地學畫，常因專心致志學畫而耽誤了唸經。而且屢教屢犯，以致一再觸怒長老。長老就把他的手反綁着捆在了寺院柱子上，雪川很傷心，不由得淚如雨下。那淚水和汗水都滴在了石板地上。突然，雪川產生了靈感，居然用大腳趾蘸着淚水和汗水在石板地上畫出了一隻只活靈活現的小老鼠。長老不禁大驚，對他精心培養，無微不至。後來，雪川果然成了赫赫有名的高僧和畫聖。
可有一次，我卻掉以輕心了。那次舅舅的婚禮，請我去上台表演舞蹈，我害怕別人笑我，一直不肯去。結果妹妹上台唱歌，下面掌聲一片，我心裏可真不好受!
遇到困難，請不要灰心、逃避。即使道路越來越窄，也要勇敢承擔!懷着樂觀的心去接受吧，生活不是事事都美好，如你所願的。迎接困難，總有一天，你會發現，你將會擁有一片屬於自己的天空，迎來更燦爛的陽光!
“雖然自己面前的路途變窄了，呈現了彎曲，但照樣鋪滿了鮮花，充溢了趣味和夸姣。”讀完《綠山牆的安妮》，我懂得了只需你時間都用一顆達觀的心去看待日子，面臨日子，你就會發現天空是多麼絢爛耀眼……
《綠山牆的安妮》這本書的主人公安妮，是一個孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子協助幹活，便從孤兒院領養來這個愛願望、滔滔不絕的女孩———安妮。她共同的特性使她不斷地惹禍，惹來了一連串費事。雖然她是一個孤兒，身世和遭受都很不幸，可是她沒有被這不幸和苦楚打倒。她用自己對生命的達觀與熱心融化了一切仇視的冰山，改變了兄妹倆，並有時機去讀書。她達觀、活躍、向上，憑着自己的吃苦和勤勉考上了大學，但為了照料患病的瑪瑞娜，她拋棄了這個時機，留在村裏教學。
由於安妮充溢達觀精力的夢想力，所以對她來説，每一天都有新的期望，新的驚喜。她能夠把不順心的事夢想的很温暖，把日子中的不如意輕鬆地拋開。她不怕期望失敗，由於她審問從期望中享受了一半的高興。比起安妮，我與她的間隔真的很遠。日子中我每次遇到困難，我都想畏縮，不肯再去多考慮，哪怕就只要一分鐘，這些“絆腳石”擋住了我行進的`路途，而我卻一直沒有去盡力過，爭奪過，卻總會有訴苦，隨同我的都是一句“唉，我怎樣這麼倒運”，為此也常常挨媽媽批。在看完安妮的故過後，我是否也領會到了什麼？一直保持一顆達觀的心，不怕困難，打敗這些“絆腳石” ，提前取得勝利！
安妮就像是一盞亮堂的指路燈，照亮了我行進的路途。她指引着我，讓達觀在我心中撒下種子，生根、發芽，讓我越走越遠！
安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭髮，滿臉雀斑，整天耽於幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特·雪莉，是當地的中學老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學教過書。在安妮三個月大的時候，他們死於一場熱病，之後在托馬斯太太家生活了八年，之後又被哈蒙德太太收養了兩年，又進了孤兒院四個月後陰差陽錯地被綠山牆的一對老兄妹收養上，從此開始了全新的生活.她不斷闖禍，曾對嘲笑她長着紅頭髮的'林德太太大發脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因為爭強好勝從屋頂摔下來，為了漂亮錯把頭髮染成綠色……
她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般，我們應該向安妮學習，學習她的堅強和樂觀的向上精神.我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創造了今天的安妮，一個勇敢優秀的女孩!!
一棟寧靜，綠樹環繞的房子，一個熱衷幻想，喋喋不休的紅髮女孩，一對不善交際，善良樸實的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心絃的故事，這便構成了一部甜蜜的兒童小説——《綠山牆的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西.M.蒙哥馬利所着的小説講述了一個名叫安妮的小女孩，因為一個偶然的錯誤來到了綠山牆之家，雖然她也經常出糗但她用自己的善良，純真，對生活的熱愛打動了身邊的每一個人，在一對樸實的兄妹倆的照看下，她成了一個水仙花般的“清秀佳人”。這個開朗大方的小女孩令我學習!
有一句話説得好“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣。”從這句話中我們足以能看出想象對我們人類的重要性，而這部小説中的安妮就是一個十分鐘愛想象的孩子。我曾記得有這樣一個故事：一個愛想象的孩子，在幼兒園上美術課時，自己憑着想象畫了一朵十分美麗的'花朵，但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫，這孩子只好把自己的畫擦掉，再照貓畫虎……三年後，孩子上國小了，在一次美術課，老師讓孩子們自己畫，但這無從下手，他的想象已經被埋沒了。所以説展開想象的翅膀，放飛你的夢想!
在我們的記憶中，安妮的成長過程中有許多糗事，可正是這種糗事使她學會了成長，使她懂得奉獻，使她變得更加成熟、穩重。從這些糗事中也能吸取到教訓，才能更上一層樓，直到你登上智慧的頂峯!
這個小女孩安妮渺小的身體裏藴藏着巨大的熱情，讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動容!
我看了一本叫《綠山牆的安妮》的書，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的，她是一位很好的女作家。《綠山牆的安妮》已經在全世界風靡了近一百年了，《綠山牆的安妮》征服了五千萬個天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的'小説。
《綠山牆的安妮》講的是一對住在愛德華王子島艾凡裏綠山牆的年老夫婦想要一位男孩來幫忙，結果卻從孤兒院領來了一位天天愛幻想、長相併不好看的紅髮女孩安妮。一開始大家並不喜歡安妮，但後來，這對老夫婦越來越喜歡安妮，把它當成自己的孩子。這本書就是塑造了一個令人感動的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐温也稱讚安妮是“最惹人憐愛的女孩”。我很喜歡這本書，我更對安妮着迷。她是一個很愛幻想的女孩，比如她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”，看見一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”。此外，安妮還很善良，天真無邪，這一點我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來到綠山牆後三個月內就交了位知心朋友，她不論到哪裏都有朋友，我很羨慕她這一點，因為我有時候有點扭捏，我要像安妮學習。她熱愛大自然，也熱愛生活，她處處充滿活力，開朗樂觀。正因為她有這麼多閃光的魅力，她才受到了這麼多人的喜愛。
總而言之，《綠山牆的安妮》是特別有意思的一本書，大家可以從此書中學到許多有用的東西，得到一種美的享受。《綠山牆的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。
一本好書，是那麼耐人尋味，值得我們反覆去琢磨，不斷思考書中意義所在。今天，我又一次閲讀了《綠山牆的安妮》這本書，跟隨作者的筆觸尋找主人妮的足跡，感受着安妮的美好心靈。
住在綠山牆農場的卡修和馬瑞拉已經老了，為了給患有心臟病的卡修找一個幫手，馬瑞拉向孤兒院申請領養了一個小男孩。沒想到陰差陽錯，領來的是一個滿頭紅髮長着雀斑而又喋喋不休的女孩——安妮·雪莉。瑪瑞拉開始並不打算把安妮留在綠山牆農場上，後來，她漸漸知道安妮的身世，出於同情，她決定不安妮留下來。從此，安妮便在綠山牆農場上開始了全新的生活。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因善良和直率贏得了友誼和真摯 的愛。她憑藉自己的努力考上了大學，但是為了照顧生病的瑪瑞拉，她放棄了學業，在家鄉當起了一名普通的教師。
《綠山牆的安妮》我反反覆覆讀了很多遍，對我而言，這本書不僅是在歌頌安妮的美好心靈，更是在教導我：要做一個樂觀的人。生活中，不管遇到什麼不順心的事情，都要坦然面對。用自己的微笑告訴它：自己已經做好了迎接任何不幸的準備;要做一個懂得堅持的人。不要遇到一點點挫折，就輕言放棄。在人生的道路上，就應該披荊斬棘，抱着不達到目標誓不罷休的心理;要做一個樂於助人的人。當別人有困難的`時候，不要袖手旁觀，要儘自己最大的力量幫助他人渡過難關。因為幫助他人本身就是一件有意義的事情。
《綠山牆的安妮》是一本好書，讓人百讀不厭。作者筆下的安妮是一個經典的兒童形象，我們要向她學習，做一個優秀的學生，忠誠的朋友。
假期有幸看了《綠山牆的安妮》這本書，深深被吸引住了。
主角安妮是父母雙亡的孤兒，紅髮，臉上有很多雀斑。馬修和瑪麗拉原本想收養孤兒院的一個男孩，這樣他長大後就可以幫馬修做農活，但由於失誤，她把長得不好看的女孩安妮帶了回來。這是一個愛幻想，喋喋不休的精靈。她的天性活潑樂觀，想象力極其豐富。她的天真和幻想讓她鬧了很多笑話，但她的善良和率真也贏得了她的.友誼和真摯的愛。她熱愛生活，熱愛自然，熱愛身邊的每一個人。這種愛讓她隨時得到回報，所以她過得很幸福，很充實，很有活力。安妮最擅長做夢，但不像其他人，長大後把夢想扔進垃圾桶，卻繼續做夢。她聰明勤奮，靠自己的努力考上了大學，但為了照顧瑪麗拉，她放棄了學業。這一切都讓我很感動。
很多人認為夢想只是夢想，遙不可及，無法實現。安妮告訴我，我們現在沒有的是力量和勇氣，還有一如既往微笑，一如既往快樂的勇氣。每個人都要面對成長，我們可以選擇任何態度去面對。但如果你想成為一個陽光的少年，安妮的樂觀是必備的氣質。試着用安妮的眼光和態度看世界，會發現黑暗的地方也是光明的，這就是樂觀的力量！
很多時候我們還是很迷茫，不知道自己的希望在哪裏。故事開頭，安妮曾説：“我的人生是埋葬希望的墓地”。但安妮用實際行動告訴我們：夢想是希望的種子，生活是播種希望的沃土，樂觀的堅持是讓夢想開花結果的陽光和雨水！安妮曾經有過很多夢想，她並沒有期待夢想成真，但是在期待的過程中她很開心，很滿足，這就是夢想的力量！只要我們始終以樂觀的心看待世界，面對世界，就會發現生活中的陽光和微笑無處不在。如果我們像安妮一樣樂觀向上，以積極的心態迎接生活中的每一個挑戰，跨越一個又一個障礙，突破一個又一個困難，我們就離美好的夢想更近了！
謝謝你，安妮！
暑假裏，教師給我引薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》。書中的情節深深地招引了我。
綠山牆農舍的兄妹卡斯伯特領養了一個小女子——安妮。長着一頭她自己也厭煩備至的紅頭髮，臉上有許多斑點，整天嘰嘰喳喳的，如同總有説不完的話。雖然安妮從小才華去了爸爸媽媽，被孤兒院收養，但她並沒有成為性情孤僻內向的小女子，而是整天沉浸在美麗的願望中。在她的夢想中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是他的紅衣姑娘；景物的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；還把自己的影子和回聲夢想成兩個知心朋友，向他們訴説着心思……靜靜地讀着讀着，我覺得自己好像也被安妮帶進了一個美妙的國際，在那裏讓我感觸到了一種異樣的苦戰和高興。安妮仍是一個熱愛日子的小女子。她對大天然的一花一草，一樹一木都充溢了愛心；她對親人、朋友、同學、教師都懷着一顆仁慈、純真、誠摯的心。她像一股新鮮的風吹進了阻塞的村莊鄉舍，給卡斯伯特兄妹家帶來了高興和歡笑。
安妮有許許多多的.願望，有些願望常人看起來好像難以完成，可是在安妮的盡力下卻都逐個完成了。也正是安妮的剛強、達觀、熱愛日子、追求理想的精力深深地感動了我。
想想我自己，每次在學習，日子中遇到困難，都想拋棄，不肯去英勇面臨。所以，這些“絆腳石”也阻撓了我行進的路途。我今後也要像安妮相同，盡力去打敗困難，讓我的願望成真。
安妮就像茫茫大海上的燈塔，點亮了我的心靈，照亮了我行進的路途。讓我和安妮做永久的朋友吧。
看書《綠山牆的安妮》。我深受感動，感覺彷彿有一縷明媚的陽光照進我的心裏，温暖而幸福。
安妮不是一個她甚至不喜歡的有雀斑和紅頭髮的漂亮女孩。她誤打誤撞來到了綠山牆農舍，起初並不受歡迎。儘管馬修喜歡她，瑪麗拉還是堅持要收養一個男孩。然而，安妮最終帶着她的天真和活潑搬到了瑪麗拉，住在綠色山牆。
安妮很小就失去了父母，她很小就幫助人們照顧孩子。進入孤兒院後，她每天都是一份無止境的工作。然而，她不是一個孤獨的孩子，而是對生活充滿了幻想。她的想象力是驚人的，她經常沉浸在自己美好的夢想和想象中。看到鏡子裏的自己，她想象着一個被魔法困在裏面的小女孩；當她聽到山谷的回聲時，她想象着一個好朋友在那裏重複她的話。至於她對美好的嚮往，有無數的體驗冒險的幻想。安妮的生命力是如此的鮮活，以至於打破了馬修和瑪麗拉的生活，給綠山牆甚至整個亞芬利村帶來了無盡的歡樂。
安妮熱愛大自然的植物和樹木，對她的`親戚、朋友和老師有一顆善良、純潔和熱情的心。她對自己的學習充滿樂觀和熱情。通過不斷的努力，她被女王學院錄取，一年後獲得了埃弗裏獎學金。安妮實現了一個又一個夢想，最終為了照顧瑪麗拉放棄了上大學的機會。從這一點來看，反映了她的積極、樂觀、堅強和感恩。
安妮的故事告訴我們：相信生活有陽光，它就會有陽光；如果你對生活微笑，它會毫無保留地對你微笑。只要你一直以樂觀的心看待世界，面對世界，你就會發現每天的陽光都是那麼燦爛！
這個週末，老師讓我們讀《綠山牆的安妮》。我想，我很久以前就讀過了，故事很精彩，主人公安妮有着不同於常人的紅頭髮，臉上的雀斑像天上偶然出現的幾顆小星星，她是一個很有趣、不肯認輸的小女孩兒，我很喜歡她。好開心能夠再看一遍，説不定會有什麼新發現呢!
安妮是一個孤兒，從小就渴望有一個温暖的家。因此，當她得知孤兒院要把她送給馬修先生時，高興得一蹦三尺高，還想象着自己擁有新家後的幸福情景。
沒錯，安妮就是一個富有想象力的孩子，她認為花和人一樣，也渴望擁有屬於自己的魅力的名字，她用豐富的想象力給身邊那些平凡的事物取上了與眾不同的名字：在第一次從火車站到綠山牆的路上，她給一株雪白的老鶴草起名“波尼”;門外一顆高大的櫻花樹，被安妮想象成亭亭玉立的“白雪皇后”;一個普通的湖，在她的眼裏就成了“閃光之湖”;一方小池塘，被她稱為“柳池”。在她的.想象中，櫻花是她的“冰雪皇后”，蘋果是她的“紅衣姑娘”，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴説心事。讀着安妮這些天真而浪漫的幻想，我想起自己也經常幻想變成哈利。波特，拿着魔杖降服妖魔鬼怪，我感覺幻想時，自己暢遊在另外一個神奇的世界。
想象力讓她的生活多姿多彩，但有時候她也耽於想象。有一次，馬瑞拉視為珍寶的紫水晶別針不見了，她立刻就想起幾天前安妮對它愛不釋手的樣子，懷疑是安妮把它弄丟了，禁止安妮走出卧室一步。安妮覺得很委屈，決定向馬瑞拉“坦白”，發揮她的想象力，編造出了一段有趣的故事：“紫水晶別針太漂亮了，我把它放到閃光之湖旁邊，一不小心，別針滑下去了。”馬瑞拉的肺都被氣炸了。但是，馬瑞拉在針線盒裏找到了別針，她立刻就明白了，安妮為了出去玩而撒謊。幻想雖然能讓生活變得有趣，但是用來撒謊，可一點兒都不好。撒謊也許能讓安妮暫時逃過懲罰，但是，等到真相大白的那一天，就會罪加一等。
安妮不僅想象力豐富，還求上進。安妮是從孤兒院來到綠山牆的，沒有什麼文化。但是當她看到班上成績最好的同學時，一點兒也不服氣。既然他能學好，為什麼我不能呢?於是，她就開始跟時間賽跑，每天把學校的作業做好之後，還要拓展課外知識，於是，她的進步突飛猛進，成績也名列前茅，以第一名的成績考上了皇后學院，還獲得了艾費裏獎學金。我想，所有的同學都是從同一起跑線同時出發的，如果你在中途稍微加點油，遇到困難咬牙堅持，那你就會成為領跑者。學習猶如逆水行舟，不進則退。我一定要學習安妮這種刻苦學習、不服輸的精神，付出才會有收穫。
讀完安妮的故事，我被深深地感動了。她想象力豐富，讓自己的生活變得充實有趣;她聰明、勤奮，靠自己的努力考上了大學，戰勝了一個個攔路虎，是我們學習的榜樣。
一個人如果沒有想象力會怎麼樣呢?想象力在人的生活中有多麼重要呢?我閲讀完《綠山牆的安妮》後，知道了問題的答案。
安妮是一個十一歲的紅頭髮小女孩，因為一次意外被送到了馬瑞拉和馬修家中生活，他們的家住在綠山牆。
安妮富有超強的想象力，她在綠山牆的生活中，把村子裏的每個景物都取了名字，並且她也經常和好朋友戴安娜去那些地方玩耍，聊天。
在上國小的時候，安妮和其她女同學成立了一個故事會，每個成員每週都得發揮自己的想象力寫一篇故事。安妮想象力最好，故事也寫得最好，許多人都向她請教如何發揮想象力。每個人都在這裏學到了很多知識，也得到了許多快樂，在她們心目中，想象力在生活中實在太重要了。
安妮和戴安娜把村子裏的森林取名為“鬧鬼的森林”，她們想象森林裏有很多鬼怪和野獸。
有一次，馬瑞拉讓安妮經過森林去給戴安娜送東西，安妮被自己的想象中的鬼怪嚇得魂不附體，回家時因為跑得太快衣服都被劃破了，馬瑞拉對此非常生氣。
安妮説：“想象力在人生活中是必不可少的，如果一個人沒有想象力，那麼他的生活都會非常枯燥。”
我非常贊同這句話。如果我們沒有想象力，那麼科幻小説，童話和電影就都不存在了，我們的`生活就缺少了樂趣。所有高科技產品都是靠想象力出現的，比如：發明家發明飛機，就是因為鳥能在天上飛，而想象人能不能在天上飛;科幻電影就是人們依靠想象力而拍攝出來的;童話也是一樣……
不過，我們也不能天馬行空，胡編亂造，像安妮那樣以為森林裏有鬼。我們應該合理地運用想象力，不能把不存在的東西想象成真的存在，那樣就犯了大錯了。
想象力能讓人快樂，能讓生活變得更加豐富多彩，不過同樣也能讓人疑神疑鬼。所以我們要合理運用想象了，用它來點亮我們的生活!
友誼是一種看不見摸不着的東西，但是他卻是一樣非常美好的東西，可以讓我們互相信任，互相瞭解的法寶。友誼很重要。
書中講了馬修和瑪麗拉收留了孤兒安妮，安妮有着豐富多彩的.想象力，她和大家的友誼説之不盡，也經常鬧出些笑話，讓大家樂樂，更加深了友誼。
在學校中，我和小夥伴們的友誼也是一樣取之不盡的。我們互相幫助，互相學習，互相藉藉鑑，這也讓我們更加了解對方。
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