看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的讀時光老人與流浪漢有感，希望能夠幫助到大家。
讀完《時光老人和流浪漢》這篇短文，我的耳邊仍然盪漾着老乞丐説的話：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產都敗光了！如今我一無所有，我真後悔呀！”這一些話，讓我真正得明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的深層含義。如果那位老乞丐小時候刻苦、認真地學習，長大後或許能成為國家的棟樑之才，或許還能成為一個人人愛戴的領導，成為一個默默無聞的工作人員……
生命只有一次，是十分寶貴的，我們要一定要好好的珍惜、利用這美好的時光，用這短暫的時間中去開創一個屬於自己的天地，走完人生的輝煌道路！。
少年時代是既短暫又美好的，是學習的最好時光。如今，大多數同學都能坐在寬敞明亮的教室裏快樂地學習着知識。有些同學勤學好問，認認真真地聽課及完成老師佈置的每一樣作業，而且次次考試都取得了優異的成績，深得老師的喜愛。可另一些同學卻是“身在福中不知福”，在他們的觀念中， 學習是一種非常痛苦的事情，是一種自我折磨的方式，於是便不把學習當作一回事情，腦子裏只想着玩。比如我們班的有些同學，他們對待學習總是“三天打魚，兩天曬網”的態度，老師佈置的作業能不做就儘量不做，考試能躲過就儘量躲過，上課打瞌睡，或者不聽老師講課，開小差，而下課便一個勁得瘋玩，把學習的事情拋在了九霄雲外，導致學習極差。他們就這樣一天天地虛度光陰，白白地浪費了自己寶貴的青春年華，難道他們覺得這樣值得嗎？你們可要知道“少壯不努力，老大徒傷悲”、“ 黑髮不知勤學早，白首方會讀書遲”呀！如果你們還是執迷不悟的話，你的將來就像文中的老乞丐一樣過一個失敗的人生，變得一無所有，依靠別人來生活。如果你們現在趕緊醒悟還來得及。比如著名的發明家愛迪生，他上國小的時候曾經被人認為是智力有障礙的孩子，學校不得不開除他。但是愛迪生並不放棄，而是堅持自己稀奇古怪的想法，成為了一名偉大的發明家。
“光陰似箭，日月如梭。”我們一定要珍惜時間，努力學習，將來才會繁花似錦！
今天早上，我在書店裏無意中看到一篇有關珍惜時間的小故事。內容是這樣的：
一個流浪漢不珍惜時間，虛度年華，到老一無所有。後來時光老人讓他返老還童，但他仍然按老樣子生活。又到了老年，他還是一無所有。最後時光老人再也不給他一分一秒了。
從流浪漢身上我深深地體會到每個人都要珍惜時間，做一個勤奮好學的人，抓緊每一分每一秒。如果每一個人都不珍惜時間，就算給你一百個、一萬個、一千個青春都是沒有用的。時間對於我們來説是多寶貴啊！
歷數古今中外一切有大建樹者，無一不惜時如金。
李白小時就有這樣一個故事：李白小時候很貪玩、很淘氣，經常不好好讀書，但有一天，李白看見有一個老婆婆在磨針，他走了過去，問道：“老婆婆，您在幹什麼？”
“我在磨針。”
“這麼粗的鐵柱能磨成針嗎？李白天真地問。
可婆婆意味深長地説：“只要有耐心，什麼事都可以做到！”李白聽了深受啟發，他想：“老婆婆説有耐心就什麼事都可以做到，那我為什麼不把這些東西都放在學習上呢？”最後李白認真學習，從不浪費時間。正因為他珍惜時間，所以李白長大後成了詩人，還被人稱為“詩仙”。
愛迪生長大後也有這樣的事：有一天，愛迪生正在工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，説：“你量量燈泡的容量是多少。”
過了好半天，他問：“容量是多少？”他沒聽見回答，只見助手在用長尺測量燈泡的周長、斜度、並拿測得的數字伏在桌上計算。愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，交給了助手，説：“裏面的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。
愛迪生説：“這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢？還用去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地説：“人生太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”
其實在我們生活中也有珍惜時間的例子，比如：每次測試的時候，我們都要認真複習，這樣才可以有優異的成績。
魯迅先生曾説過：“節省時間，也就是使一個人的有限的使命更加有效，而也即等於延長了人的生命！”錢是可貴的，但錢是不能比時間更可貴。所以，從現在開始，珍惜時間吧！
時間老人給人們的時間是平等的，它不會大方地多給予誰一分鐘，也不會吝嗇地搶走誰一秒鐘。為什麼同在一個課堂，同一些時間上，有人成為萬人敬佩的科學家、美術家。。。。。。有人卻成為街上令人忽視，令人嘲笑的流浪漢呢？哦！是人們的觀念，人們的精神改變了一切。像大詩人陸游，他“待飯未來還讀書，”雖然“待飯未來”的'時間是十分短暫，但積少成多，就是一個大時間，別人沒有的時間，就成了成為偉人的命運。
讀了《時光老人與流浪漢》這篇短文後，我真正醒悟過來了。它就像一個警鐘，無時無刻，無處不在地提醒我，讓我抓緊每分每秒，努力前進，步入新的輝煌。
同學們，努力吧！學習“卧新嘗膽”，“不恥下問”，和“水滴石穿”的故事，不要為有一點成就就沾沾自喜，得意忘形。“努力”是我們的錦囊，“學習”是我們的宗旨！。
同學們，不要再沉迷於網絡，不再無所事事地閒逛，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，你這樣隨便，大好時光就在不知不覺地流走了。我們要抓緊時間，做一些有益的事，從小做起，不要像文中的流浪漢那樣追悔莫及。難道你想成為街上的乞丐對別人“又磕又拜”，只乞求別人施捨一頓飯錢都不夠的流浪漢那樣嗎？那好，從現在做起，努力，努力，再努力吧！為迎接祖國的接班人而奮鬥吧！
一天，我讀了 時光老人和流浪漢 這篇文章，我的感觸很深，當我讀到‘‘我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產敗光了！如今我一無所有，我真後悔呀！''這段話時，我的內心久久無法平靜。是呀！時間就是生命。正如古人説的；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果‘‘流浪漢’’小的時候認真學習，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人後會是一位出色的工作者，也許是建設祖國的棟樑，也許因為做了某些事而受人尊敬······
確實，時間是寶貴的，但也是短暫的。人的生命只有一次，我們為什麼不利用這短暫的年華去創造一個輝煌的未來呢？
童年的時光是美好的，是學習的好時期，現在，許多同學都坐在寬敞，明亮的教室裏讀書。有些同學很刻苦，認真，每次考試都取得優異的成績。而有些同學則是‘‘三天打魚，兩天曬網’’。老師佈置的作業他們也不樂意完成，上課也不認真聽講，從不把學習當回事。他們一天天地虛度光陰，美好的童年就這樣逝去了！
希望你們也能來讀讀這篇文章，好好體會其中的寓意。
今天，我讀了一篇名叫《流浪漢與時光老人》的文章，看完之後，我的心久久不能平靜，我一直在思考，流浪漢比別人多了一次返老還童的機會，為什麼還不好好珍惜呢？
這篇文章主要講了流浪漢在哭，後悔當時不好好讀書，敗光家產。時光老人給多了他一次返老還童的機會，可他仍然按照老樣子生活。到了老年，他又哀求時光老人給多他一次機會……
如果你不懂得珍惜時光，即使給你再多的時光，你也不會獲得成功。事實上，時光老人對每個人都是公平的，他給每個人的時間都是一樣的，誰也別想多一分一秒。但在有限的生命中，有的人事業有成，成了大學問家，有的人卻一事無成，只能當流浪漢，為什麼呢？答案是你並沒好好的珍惜光陰。如果你想成為一個有用的人，珍惜時間是最有效的方法之一。
人的生命只有一次，我們為何不好好珍惜時間，好好讀書呢？現在的同學坐在寬敞明亮的教室，還不懂得好好讀書，整天沉迷於網絡遊戲，或是無聊瞎逛。鄉村裏的同學想讀書都沒得讀。同學們難道你們還要一天天的虛度光陰嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這個道理我想我們應該都懂。人的生命只有一次，我們應該要珍惜每一分，每一秒，每一刻。
時間是很寶貴的，正如人們所説：浪費時間等於謀財害命。我們必須得和時間賽跑，珍惜我們的童年，珍惜我們的青春。我們要留住今天的太陽！
在暑假裏我讀了一本書，書名是《時光老人與流浪漢》，裏面主要內容是：一個流浪漢祈求時光老人，讓老人再給他一個青春，他一定做一個勤奮學習的人。時光老人説：“好吧！”流浪漢一下子變成了一個十一二歲的小孩，肩上還揹着書包，向學校走去。在路上，他看見一些人在玩玻璃球，手不覺癢了，又擠上去玩。仍然按老樣子生活。到了老年，他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。時光老人冷笑着説：“給你一個青春，你也不會得到真正的生命。”
讀了短文，我很受啟發，一個浪費時間的人是沒有出息的，是沒有好下場的。我們要留住每分每秒，那你才能體會到真正的快樂。我突然想起一件蠢事：在一天晚上，我在做作業，媽媽在看書。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動不動，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業，早點睡，我還是一動不動。媽媽過來拍了我一下我還沒知覺，媽媽打了我一把掌我才回過神來。媽媽説：“你在這直接就是浪費時間，浪費青春。到了第二天，上課沒精神直打瞌睡，又沒學着知識，真是得不償失。
時間是多麼寶貴啊！我們要珍惜時間，不要浪費時間。
讀《時光老人與流浪漢》有感讀了這篇文章讓我知道了時間就是生命，如果浪費時間就是浪費生命，所以我們要珍惜時間，讓生活的每一分每一秒過的有意義。文章講了一個流浪漢，因為小時候不認真學習，整天只想着玩紙牌，搓麻將，將家產敗光了，他大聲哭着。
而時光老人幫助了他，讓他返老還童，但是流浪漢仍然沒有珍惜時間，並沒有改正那些壞毛病，荒廢了一生，當他再次變成流浪漢時，時光老人再也沒有幫助他。這讓我想到了我的爺爺，他小時候正好處在我國三年經濟困難時期，那時，爺爺家庭生活貧窮，國中剛畢業就無力升學了，但是爺爺還是克服重重困難，努力學習寫作，並取得了好的成績，他的很多作品發表在國內各種刊物上。
爺爺取得成功，是因為爺爺珍惜時間，即使輟學了也沒有放棄，抓住機會認真學習知識，知識改變了他的命運，這種精神很值得我好好學習。這讓我也知道，人生只有一次機會，錯過了就回不來了，因為時光是不會倒流的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我要從現在開始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓緊時間，刻苦學習，掌握知識，讓生命過的有活力，有意義！
今天，我讀了《時光老人與流浪漢》小故事，感受很深。
故事講流浪漢後悔沒有好好珍惜，到老了還一無，懊悔地哭了。時光老人後，讓他返老還童了，他還按老樣子生活，時光老人再也不給他機會了，並且也多給人一秒鐘。
讀完後，我覺得流浪漢犯了錯誤：不珍惜；不懂得吸取，他流浪漢。
我不喜歡流浪漢，我身邊的同學比起他來，都強多了。鍾達興就不但沒有像流浪漢那樣，反而做都趕在的。就拿今天下午吧，他在我們玩的時候，就開始了寫日記，等到我們動筆時他寫了十一行了。後來我窮追不捨，趕上他。
鍾達興寫作業快，其它事也很快。刷牙、洗和吃飯的速度等都非常快，常與賽跑，節省的來看書了。
“拋棄，也拋棄他。”拋棄了流浪漢，我可不希望被拋棄。我做事的速度很慢，看了這篇文章後，我願望，希望能像鍾達興賽過！
上週我讀了《時光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇短文主要講述了一個流浪漢整天天只想着玩，結果把家產都敗光了。於是，他懇求時光老人再給他一次機會，時光老人可憐他，便又給了他一次機會。可是流浪漢還是不知道珍惜時光，玩了一輩子，他還是一事無成。
這讓我想到了我的鄰居張爺爺，他小時候正好處在我國三年經濟困難時期，那時，張爺爺家庭生活貧窮，國中剛畢業就無力升學了，但是張爺爺還是克服重重困難，努力學習寫作，並取得了好的成績，他的很多作品發表在國內各種刊物上。張爺爺取得成功，是因為張爺爺珍惜時間，即使輟學了也沒有放棄，抓住機會認真學習知識，知識改變了他的命運，這種精神很值得我好好學習。這讓我也知道，人生只有一次機會，錯過了就回不來了，因為時光是不會倒流的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我要從現在開始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓緊時間，刻苦學習，掌握知識，讓生命過的有活力，有意義！
湖北武漢武昌區育紅國小五年級：蟲蟲
今天，我讀了《流浪漢與時光老人》，才明白我們要好好珍惜時間。
《流浪漢與時光老人》主要講了一個流浪漢從小愛貪玩，就家產敗光，求時光老人給他一次機會，時光老人答應了，但流浪漢還是老樣子，一無所獲，他後悔莫及。
也許，我也屬於不珍惜時間的孩子吧，在家裏，我不是看電視，就是玩電腦，光陰似箭，日月如梭，暑假快結束了，我學到了什麼？暑假作業又沒做完，總是今天的事推到明天做，連書都不看還磨蹭時間，我應該這樣做嗎？不，我一定要珍惜時間，做時間的主人，一定要提高學習效率，絕不能浪費時間。或許時光老人看見了，有可能是時光老人給我的提示，我一定會好好把握，那些名人一定是珍惜時間得到的成果。
我想對時光老人説：“老人家，我一定會從小做起，從我做起甚至從現在做起，我會珍惜您的。”
朋友們，我們絕對要珍惜一分一秒，時間是生命，浪費了他，就像浪費了生命，我要與時間賽跑。
今天，讀了《時光老人與流浪漢》，感觸很深。
每個人都有自己支配的時間，而且能用於刻苦學習、工作。當我讀到“少年時玩玻璃球，青年時玩紙牌，中年時打麻將，家產都敗光了”這句話時，我頓時感到時間是很可貴的，古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不管如何，時間無法倒退，人的一生是很短暫的，一定要牢牢把握。
童年是美好的，我們現在坐在明亮的教室裏，有好老師教，有桌子趴，有椅子坐。長輩們小時侯的教室是茅草屋，上課時坐的是泥地，沒有桌椅，教學質量不好。而現在，生活富裕了，學習條件好了，教學質量提高了，我們更應該抓緊每分每秒，認真學習，長大後做一個對社會有用的人，不辜負國家對我們的希望和父母對我們的期待。
時間很珍貴，讓我們一起來珍惜時間、利用時間吧！
《時光老人與流浪漢》這篇文章使我感觸很深。那個流浪漢黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，時光老人給了他機會，他也不知道珍惜，真是江山易改，本性難移啊！
那個流浪漢到了晚年懊悔地哭了起來，可是誰叫他不能改過自新呢！不過，我覺得自己也是差不多。比如：我不懂得珍惜時間，考試之前還不懂得看一下書，複習複習，第六單元考試時連近、反義詞都錯了許多；我總是愛玩紙牌，整天翻來翻去，手都擦破皮了，還在那兒玩；有一次，我在表弟的飯裏放了辣椒粉，害得表弟嗓子發炎，可我還是不知悔改，還做了更嚴重的惡作劇……哎，別提了，我與流浪漢相似的地方多着呢！
那個流浪漢就像時光老人説的一樣：“給了你機會，你卻不懂珍惜，又重複以前的種種事情，如打玻璃球、玩紙牌、搓麻將……你説我還會給你機會嗎？不！不！再也不可能了，像你這樣的人，不知悔改，我也無能為力了。”這時，我想起了一次考試，語基考好了，作文也寫好了，可作文不小心放在書包了。哎，夠倒黴呀！考卷發下來時，我語基考了滿分70分。那時，我看見了這個分數目瞪口呆。不是因為滿分，而是因為作文。我那時的作文一般能考28分左右。可是這一次……我的眼睛不覺濕潤，我真恨自己！為什麼就改不了“健忘”這個毛病？那時的我心情十分難過……
讀了這篇文章後，我覺得我一定要珍惜時間，痛改前非了。
人們常説，世界上最公平的東西是時間，每人每天都有86400秒，不會多也不少。然而在同樣的時間裏，有人過得非常充實，也有人什麼收穫也沒有。原因就是：有人珍惜，有人浪費。
不久前，我讀了《流浪漢與時光老人》這盤文章。這篇文章講的是流浪漢請求時光老人讓他重返童年，時光老人答應了他的請求。流浪漢回到童年，還是重蹈覆轍，等到了老年，他幼請求時光老人，時光老人沒有答應他請求。因為這讓時光老人明白了自己的錯誤所在：一個人如果不懂得生活的意義，沒有理想，沒有擔當，那麼就算有機會從頭再來，最後還是一切如舊，一事無成。
讀完了這篇文章，我的內心久久不能平靜。在生活中，一些同學的做法與文中流浪漢的做法沒有什麼區別。他們或是明天沉迷於與電子遊戲和漫畫書，或是無聊的閒逛，或是愛慕虛榮、互相攀比。就這樣，大好時光便被他們無情的浪費掉了。少年時光非常短暫，我們應該用着短暫、寶貴的時間去學習更多的知識來充實自己，而不是浪費它。不然，我們就會像文中流浪漢一樣，等到最後一事無成時，才知道後悔。但後悔又有什麼用呢？一切都晚了。
在生活中的我也是一樣。回到家之後，一會兒説自己餓了，我要吃零食；一會兒説自己要上廁所；一會兒跑去廚房問什麼時候吃飯……就這樣，直到晚上我才開始寫作業，這樣既沒有準確率，也浪費了時間。何不回到家後加緊寫作業再玩。這樣既保證了準確率，又有自己玩耍的時間。
《流浪漢與時光老人》讓我更清楚地明白：時間是寶貴的，沒有機會從頭再來。同學們，珍惜這短暫的學習時光吧！不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上發生。
這幾天，我讀了《時光老人與流浪漢》這篇文章，令我深有感觸，想到許多。
這篇文章主要寫了時光老人看到了正在哭泣的流浪漢，通過詢問得知流浪漢一生都在玩中度過，因為玩牌把家產都敗光了。流浪漢很後悔，説如果能返老還童一定會努力學習。時光老人讓他實現了願望，可流浪漢絲毫未改，最終依然一無所有。
我覺得那個流浪漢真的很可惡，既然時光老人又給了他一次新的生命，讓他重新勤奮學習，創造新的人生，他就應該珍惜，奮力改變自己的人生。這也不算辜負時光老人啊，可他不知悔改，依舊像以前一樣，真是江山易改本性難移。這樣浪費時間、輕視生命的人就應該受到嚴厲的懲處。時光老人就不應該輕信他的話，使他返老還童。
短文也讓我深深體會到人的生命只有一次，不會有第二次，我們要珍惜時間，絕不可虛度光陰。千萬不能因為玩就荒廢了學業。玩固然重要，但學習更重要。如果現在貪圖玩而不去學習，那到以後就一定不會得到快樂，別説快樂，就連生存下去都是未知。我們現在對自己嚴苛些，在之後的幾十年裏會得到的快樂一定比現在要多得多。
在平時生活中，我也很貪玩。不把學習放在心上，作業也不認真寫，經常邊寫邊玩，有時候一點兒作業要寫兩三小時，還有很多錯題。媽媽經常對我説：“寫這麼點兒作業要用這麼久，你要認真做，幾分鐘就寫完了，節省下的時間幹什麼不好啊。”自從讀了這篇文章，我再也不敢懈怠了，每次寫作業都用最短的時間保質保量的完成作業。我勵志長大要有所成就。
枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。我要抓緊時間，努力學習，擁有一個精彩的人生！
人們常説，世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施捨給哪一個人一秒，也不吝嗇地少給予哪一個人一分。每人每天擁有的時間都是86400秒。然而在同樣的時間裏，有的人能學到許多知識，滿載而歸，而有的人學到的知識卻少得可憐，甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對待時間的態度大不相同，有的珍惜，有的卻在浪費。
五年級時，我在報上讀到一篇文章，名叫《流浪漢與時光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分後悔小時候虛度了光陰。於是，時光老人就把他變回了小孩。可流浪漢重蹈覆轍，最後依然一事無成。一年來，這篇文章時常浮現在我的腦海中，它像一個警鐘，提醒我抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來，一切有所作為的人都十分珍惜時間，宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間是十分短暫的，但是隻要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑着這種不浪費一分一秒的精神，一生讀了不少書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習、工作上。
“莫等閒，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時間吧！努力，請從今天開始，從現在做起。
文學範文吧
