紅領巾廣播稿：感恩教育

在學校廣播站鍛鍊的同學們，大家廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果，那麼大家知道正規的廣播稿怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的紅領巾廣播稿：感恩教育，僅供參考，大家一起來看看吧。

紅領巾廣播稿：感恩教育1

敬愛的老師!親愛的同學們!

大家，中午好!

校園之聲廣播又和大家見面了。我是播音員郭宇洋。今天我給大家帶來校園之聲廣播的主題是《感恩》。

沒有陽光，就沒有温暖；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。

常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。

學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關愛，我們才能很好的一步一步走到現在。

坑受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。

感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。

學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關心過你，指點過你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心，聽聽他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過於沉重，而忽略了感恩的心!

也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；也許失敗，我才體會一句鼓勵的真誠；也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的'希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人説是優異的學習成績，有人説是給予別人幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。去年冬天我得了肺炎，父母親帶着我去嫩江求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院打吊針，我坐在車後發現爸爸騎得很慢。七八天了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受着他的温暖，他的愛。那是我生病期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。媽媽還沒下班，爸爸從學校燒鍋爐後趕回來給我做飯，可是我想吃芹菜餡的餃子。他二話不説，迎着凜冽的大風，冒着漫天飛舞的大雪又出去為我買芹菜包餃子。天快黑了，風更猛了，雪更大了。這時爸爸買菜回來了，媽媽也下班了,爸爸和媽媽開始包餃子，一邊包還一邊問：“餓壞了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸凍得通紅的雙手。我在心裏一遍遍地念叨：“爸爸，爸爸，你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿陽光，温暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎裏；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念,十多天治療,我康復了,終於可以上學了。

我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，他們的心裏也會感到安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習，不讓他們為我的操心；我搶着洗碗掃地，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母説一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

謝謝大家的收聽，下週再見。

紅領巾廣播稿：感恩教育2

李：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；

樑：説出我的歡樂，説出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

李：各位老師，同學們，大家好。這裏是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播，我是主持人三（1）中隊李佳奕，歡迎收聽本次播音。

樑：大家好，我是播音員樑煜東，來自四（5）中隊

孫：大家好，我是播音員孫靖雅，來自四（1）中隊

韓：大家好，我是試播員韓書，來自四（5）中隊

合：讓我們共享陽光，快樂生活。

李：今天的紅領巾廣播，我們首先為大家播出學校近期活動動態。

樑：上週三，學校教導處圓滿組織了詩詞大賽活動，參加詩詞大賽的同學們個個信心十足，都發揮出了自己最好的水平。

孫：從上週開始，教導處組織了全校教師小科目公開教學活動，有關公開教學的老師們都在認真精心備課，以高質量的教學進行課堂展示。

韓：沒錯。學校這麼做也是為了更好地提高教育教學質量，讓我們學到更多的知識，所以，我們要努力學習，不辜負老師們的希望。

李：接下來我們還是圍繞這個月學校開展的“踐行感恩教育，弘揚孝道文化”這個話題和大家一起來聊一聊“道德”。

樑：對於絕大多數同學來説，上課認真聽講，自習時安靜地看書，課後認真完成作業，都已經成為習慣，但是，我們是還忽略了一種習慣——道德。

孫：什麼是道德？

韓：其實道德並非高不可攀的東西，簡單地説，就是要明白什麼事應該做，什麼事不該做。

李：韓書説的沒錯。中國自古以德育人、以德為美，説到底，道德也是一種習慣。然而，在我們身邊，常常會有一些不和諧的音符。

樑：嗯。比如，雪白的牆壁上被鞋印玷污，洗手池裏的水龍頭“不辭勞苦”地滴着水，垃圾被同學們隨意地丟棄，耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪……

孫：對。比方説：小黃車是供大家享用的，之所以叫共享單車，我們都要自覺呵護，正確使用。可有的同學卻肆意亂開亂騎。

韓：是啊。這些都是不道德的行為，我們要提出批評。中華民族自古以來就有着優良的傳統美德，我們需要培養的美德還有很多。

孫：是啊，遵守公共秩序，不説不文明的話，多一點文明禮讓等等都是傳統美德。

樑：良好的道德並不是天生的，只要從一點一滴的小事做起，讓它成為一種習慣，我們就都能成為道德高尚的人。

李：同學們，只有把傳統美德傳承下去，我們的民族才有希望，才能在世界民族之林中立於不敗之地！今天的紅領巾廣播就要和大家説再見了，老師們、同學們感謝大家的收聽，下週四我們再見。

合：再見。