為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的2023學校春季開學方案，歡迎大家分享。
今年是中華人民共和國成立70週年，xx縣正在積極創建“好人之城”。為了培養學生強烈的愛國主義精神，增強民族自豪感，向身邊的“好人”、“學習榜樣”學習。同時貫徹好學校“全人之美”的.核心理念文化；明確新學期的奮鬥目標，同時激勵全校師生振奮精神、鋭意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，特制訂本開學典禮工作方案。
一、活動主題：學好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國
二、活動時間：20xx年2月25日上午8：10——9：10
三、活動地點：學校田徑場
四、活動流程：
（一）升旗儀式；
（二）頒獎：
1、各年級前三名（學習榜樣）頒獎，共18名（頒獎嘉賓：xx）（證書、獎品負責人：xx）；
2、心理情景劇獲省“三等獎”學生，共計13人（頒獎嘉賓：xx）（證書、獎品負責人：xx）；
（三）簡介“好人”及其先進事蹟，邀請“好人”上台，少先隊員敬獻紅領巾；
（四）“好人”代表講話；
（五）全體師生齊唱《我和我的祖國》；
（六）學生宣誓（主持人領誓）；
（七）吳xx校長致辭；
（八）學生齊誦《社會主義核心價值觀》後退場。
五、活動準備（活動策劃、總指揮：劉軍）
（一）主持及小主持人培訓：xx
（二）背景：“
學好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國
——xx學校20xx年春季開學典禮
20xx年2月25日”，譚xx主任負責。
（三）攝影、宣傳報道（包括製作美篇、新聞報道等等）：xx
（四）後勤保障（購買好國旗、紅領巾等等）：謝xx；
音響設備調試、維護，活動音樂下載、播放：袁能斌
（五）場地劃分、衞生清掃：xx、保潔人員
（六）活動升旗手、禮儀學生培訓：何xx
（七）各位班主任在2月24日前按照開學典禮活動流程在班上佈置學生自願購買小國旗1面，21、22日大課間操時間組織學生學唱《我和我的祖國》，進行大型集會的紀律安全教育等等。
（八）安全保障：各班班主任及搭班老師、政教處人員、學校保安等等，負責組織好學生進場、集會時、退場安全保障（集合整隊、進場、退場總指揮：唐明明，
一、二年級：唐明明
三、四年級：黃金
五、六年級：張孝亮）。
（九）活動彩排時間：2月22日下午
六、注意事項
1、學生7點50到校後在班上集合，8：00放進行曲音樂學生每人手持小國旗入場，8：10活動準時開始！（負責人：唐明明
各班班主任）
2、各位工作人員（音響設備負責人、屏幕背景負責人、各安保人員、政教處人員、當天值勤教師及學生、各樓梯口執勤人員等）在2月25日早上7：50前到崗到位。
xx學校
為穩步做好教學準備工作，加強返校復學前後教學管理，切實落實“停課不停學”線上教學與開學後線下教學的有機銜接，妥善處理好網絡教學與常態教學的關係，現制定春季開學工作方案如下：
一、總體目標
針對疫情發展不確定性導致的延期開學，做好20xx年春季學期教學進度調整，明確教學目標和教學任務，確保每一位學生都能跟上進度，維護學校正常教學秩序。
二、組織領導
在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組領導下，成立教學運行工作小組，全面指導20xx年春季學期學校教學工作有序開展。
組長:陳鋒
副組長:方劍霞胡麗琴
成員：各班班主任科任老師
三、開學後疫情防控措施
（一）進校前體温檢測，發現學生體温異常的
1、學生每天上下午進校前測量體温，到達校門處，分成兩列隊伍，每位學生排隊前後間隔1米，在保安室門口接受體温檢測。
2、體温正常的學生迅速按照指定路線有序地進入學校和相應的教室。按照錯時上學原則，各班學生進校園時間和檢測體温時間安排如下：
五、六年級：
上午7：30—7：50
下午1:30-1:50
三、四年級：
上午7：50—8:10
下午1:50-2:10
各班學生進教室路線：
東樓梯：六（1）、五（1）
西樓梯：三（1）、四（1）
為確保校門口不擁擠，學生進校時間嚴格按上述要求通知家長和學生，不得提前到校門口聚集。體温檢測時接送的家長不圍觀，待學生進校後方可離開。
3、參與體温監測的人員由保安、帶班領導、導護師等組成，這些人員先做好自我防護消毒，戴好口罩，按學生預定進校時間提前到達學校門口位置，做好學生檢測準備。
4、在校門口測試體温時，如果發現學生體温超過37.3℃的，若有家長接送的，立即告知家長，詢問有關情況並登記後，交由家長帶回家進一步處置。
若無家長接送，體温監測人員立即把學生引導到隔離室，等待進一步檢測，並及時向班主任和當天值班校領導報告。班主任立即通知學生家長，由家長來校做好交接手續並及時帶學生就醫。
5、與發熱跡象學生接觸的人員立即進行消毒，隔離室也進行消毒。
（二）課堂上發現學生髮熱等相關疑似症狀的
01、當節課課任教師立即對其進行體温檢測，發現異常立即通知班主任，並安撫全班同學，不得驚慌流動。
02、值日行政老師帶領學生到學校設置的隔離室等待進一步觀察確認。班主任通知家長在校門外等待。
03、本班學生在課任教師的帶領下，前往操場空曠地，逐一進行體温檢測，確認體温正常後將學生帶到留轉室繼續上課。隨後，保潔人員進入原班級對教室進行全面清潔消毒。
（三）課間活動發現學生出現咳嗽等疑似症狀的
01、每日上下午上課前，安保室負責對所有教室門把手、走廊地面、衞生間等重點部位進行擦拭或噴灑消毒，補充衞生間洗手液、肥皂等。
02、課間休息，由學校廣播通知各個班級錯時上衞生間（課堂上因需要上衞生間的須經當節課任教師批准），並制定特定路線，分批分開（保持1米間距）按規定路線到衞生間。方便後要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部，再按規定路線有序返回教室。中途不得隨意停留、打鬧、聚集。
03、大課間活動時，班主任打開教室所有門窗進行通風，讓學生保持間距到指定區域開展活動，具體按照早操區域，開展適度體育鍛煉。
04、課間活動過程中，發現個別學生精神萎靡，並伴有咳嗽等疑似症狀，隨班教師應將該同學迅速帶到隔離室，並將情況報告到當日值班校領導。
（四）錯時放學，發現學生出現嘔吐等疑似症狀的
1、放學時，為避免學生和家長大面積羣體接觸，學校分時間段、分年級、分班級實行錯峯放學。
三、四年級放學時間:
上午11:00
下午4:50
五、六年級放學時間：
上午11:10
下午5：00
2、各班級按照學校規定時間放學出校門，學生排隊出校門，每生間隔1米。班主任及科任教師嚴格按照學校安排，嚴控時間點，通知家長接送。學生必須立即回家，禁止學生在校門口遊逛，不得進入超市等人員密集場所。
3、在放學過程中，如果發現學生出現嘔吐，體温測量異常，隨班教師應立即報告當日值班校領導及校醫。
4、校醫身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，把學生帶進隔離室，對學生症狀進行再次核實，核實後體温異常的，立即告知家長進一步帶回家處置。
（五）疫情發生後，啟動應急處置流程
01、報告
一旦發現疑似病人，班主任或科任教師應立即向安全員和校長報告情況，待核實情況後，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。
02、隔離
班主任迅速將患病學生帶到隔離室觀察，穩定學生情緒後，對疫情學生進行初步救治。患病學生所在班級其他學生停止校內常態活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。
03、送醫
立即通知學生家長，由家長來校做好交接手續並及時帶學生就醫。
04、排查
排查發熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體温測量、記錄。
05、上報
如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教育局和疾控中心；並將密切接觸者排查情況通報相關師生家長。
06、消毒
立即對隔離室、疫情學生活動區域進行應急消毒處理。
07、評估
綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級範圍，並將意見報告學校疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。
08、善後
加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受採訪或對外談論，不拍攝和發佈相關視頻，不主觀臆測、誇大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發佈的信息為準。
班主任要積極做好患病學生的家訪工作，每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察和心理疏導工作；對所在班級其他學生也要做好跟蹤，提高日常體温監測頻次。
四、教學工作
(一)制訂教學進程調整方案
1、開學時間安排：
新學期學生返校時間以學校正式通知為準，所有學生不得提前返校。開學以後，學生返校後按照課程表恢復常態教學方式，圖書室暫不開放，在各班教室內開展課外閲讀教學。
2、調整教學進度：
因疫情防控造成延期開學，教學計劃中既定課程任課教師、學時、課程內容、考核評價方式等原則上不變，教學進度根據需要屆時再做調整。
(二)做好新學期教學街接準備
為確保開學後教學有效進行，制訂好春季開學教學計劃，組織全體老師做好線上教學和返校開學的教學銜接工作。
1、認真做好備課工作
所有教師應按學校教學管理制度要求，制訂教學計劃、認真編寫教案、製作課件、批改作業等常規備課工作，為線上線下教學無縫對接做好充分準備。
2、上好開學教學第一課
結合新冠肺炎疫情防控，上好開學第一課，對學生進行生命教育。
3、做好期初診斷測試
各班各學科根據線上教學進度制定檢測試題，對學生進行期初診斷測試，並組織召開期初測試質量分析會，明確學生的知識起點及存在的`問題，設計補充性的練習題。
4、認真做好假期作業反饋與評價
評選出優秀作業上牆，表揚自覺認真完成的學生，繼續培養提前預習和自主學習的良好習慣。
5、做好集體備課的安排
結合學生的知識起點，針對線上教學的不足之處，進行有的放矢的集體備課，切實解決“時間短、任務重”的現實問題。
6、做好學生關懷引導
開學後摸清學生學習狀況，及時瞭解、發現和解決師生在教學和學習中的問題，引導學生制定合理的學習計劃，提升自主學習能力，養成科學的學習方法，並切實做好疫情防控工作。
7、加強教學管理督查
本學期面臨各個年段過關，六年級畢業考，為了保證教學質量，開學初對各班各學科教學常規進行一次全面摸查，促進教學秩序正常化。
（三）開啟幫扶計劃
線上學習的侷限性造成一部分學生跟不上學習進度，各班各學科要列出暫時學習落後的學生名單，制定幫扶計劃，幫助學生樹立信心，以積極陽光的心態破解學習的問題。具體如下：
01、開學初，由曾雪麗老師開設“我陽光，我自信”學生心理疏導講座，開設心靈溝通熱線。對學生線上學習的困惑，疫情宅家的煩惱等進行心靈溝通和疏導，瞭解其心聲和需求。指導學生通過寫日記，面對面交流等方式消除困惑。
02、科學評估線上教學，合理調整教學計劃，精準進行教學銜接。各學科教師可以一邊上新課，一邊複習，把學生學習上存在的問題整理出來，以便對症下藥，穩步推進復教復學。
03、密切家校聯繫，請家長配合，開啟培優輔差的幫扶模式。特別是個別後進生，要求家長每天督促孩子，按時保質保量完成老師佈置的作業。
（四）重點保障畢業班教學，積極有效備考
期初，各校要召開六年級畢業生動員會和畢業班教師動員會，做好學生的思想動員。積極為六年級複習備考出力，及時收集和整理好來自各方面的複習備考信息，明確備考要求，制定學習目標，指導六年級複習課的安排和銜接。
（五）發揮家校合作的優勢，做好開學準備
返校復課在即，學校教師應該主動和家長們保持有效聯繫，讓家長要充分了解學校的教育要求，發揮學校集體教育和家庭個體學習的各自優勢，以保證孩子學習好習慣的持續養成。開學後，家長要和學生繼續注意往返學校途中的個人防護，路途較近的優先選擇步行、騎車，路程較遠的建議自駕。同時，家長要提前完善或更新自己的聯繫方式，打聽好接送地點和時間，積極配合學校做好錯峯接送孩子；家長們要和孩子們一起羅列返校清單，包括作業清單、學習用品清單、學習目標清單和問題障礙清單等，共同做好返校學習需要的各種細節準備，為可能出現的各種情況做好計劃和方案。
為應對當前疫情，根據教育部、國家衞生健康委《高等學校、中國小校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》（第四版）；《山東省20xx年元旦春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》（魯指辦發〔20xx〕252號）；《山東省新冠肺炎聚集性疫情處置應急演練方案》（魯指辦發〔20xx〕209號）；《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領導小組關於做好全省學校20xx年春季學期開學有關工作的通知》（魯教疫控組字〔20xx〕5號）等文件精神，結合學校實際，現制定疫情防控期間開學工作方案如下：
一、成立防控體系
1、成立領導小組。成立以xx校長為組長，吳兆勤副校長、xx副校長、桑珠成主席為副組長，學校中層領導、級部主任為成員的疫情防控指揮小組。成立以秦玲校長為組長，xx副校長、xx主任為副組長，全體班主任為成員的疫情防控工作小組。明確職責分工，專題研究疫情防控，制定部署防控措施。
2、成立防控督導組。領導小組分別下設以xx副校長為組長綜合防治組，以吳兆勤副校長為組長的宣傳輿情組，以xx校長為組長的督導檢查組，以桑珠成主席為組長的後勤保障組。對各分工科室和工作小組開展工作情況進行自查和督導，並督促整改。
3、建立防控網絡體系。成立學校、年級、班級、家長四級聯繫網絡，實行“日報告、零報告”制度，保障上傳下達信息暢通，各項統計、調查、上報，通知、方案、培訓等工作及時、有效。
4、建立聯防聯控機制。與汶源街道派出所、汶源街道中心衞生院、棋山交警支隊建立聯防聯控專班。
二、開學前準備
1、完善各項方案和制度。開學前學校結合省市區文件精神，制定各項方案、預案和各項制度，並反覆推敲、討論，不斷完善，保障各項方案、預案、制度科學合理、操作性強。
具體分工：
（1）體系建設與建立由辦公室負責。
責任人：xx
（2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務處按職責劃分在原有制度方案基礎上補充、完善。
責任人：xxxx
2、物資準備。按照疫情防控要求，對學校硬件設施如水龍頭、教室等進行排查和調整充實，滿足防控需求。防疫物資如84消毒液、體温槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開學兩週做好物資儲備。
責任人：桑珠成xx
3、全面排查。全體教職工（包括校車司機、護導員及保安）、學生接到開學通知後，要進行自我排查（包括家庭的所有成員）建立師生員工健康台賬和重點人員台賬。
排查內容包括：
1、有發熱等可疑症狀的；
2、本人或家庭成員為密切接觸者的；
3、14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區（含境外）旅居史、接觸史的；
4、21天內所居住社區（村居）發生疫情的。
具體排查人員分工：學生由xx主任負責統計彙總，班主任為第一責任人，學生其監護人為直接責任人。教師由xx主任負責統計彙總，第一責任人為級部主任，直接責任人為教師本人。校車司機、護導員及保安由xx主任負責統計彙總，校車公司、保安公司為第一責任人，校車司機、護導員及保安本人為直接責任人。
責任人：xxxx
4、復學申請。經自我排查無以上任何情況者方可填寫教職工（學生）返崗（復學）健康排查表（承諾書）和復工復學申請表，由學校批准後方可返校。
責任人：吳兆勤xxxx
三、培訓演練
1、全員培訓。要求不漏一人，不走形式，確保培訓實效。制定教師和學生的培訓計劃，包括科學防護知識培訓、心理干預培訓、愛黨愛國教育、生命教育等，通過線上發佈培訓視頻、培訓知識等方式進行培訓；要求所有師生按照省市區要求觀看相關節目，提高自我防護能力。
具體分工：教職工培訓由xx校長負責；學生培訓由政教處xx主任負責安排，班主任通過線上主題班會、家長會等進行培訓；校車司機、護導員由xx主任對接校車公司，開展培訓；保安由xx主任對接保安公司，開展培訓。開學第一課由學校統籌安排，以防疫教育為主題，具體內容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護教育；生命教育、愛國、愛黨教育、服務社會、人生價值等教育。
2、實景演練。要求聯防聯控，反覆演練，及時發現問題，及時整改到位。在放假前演練的基礎上，進一步完善各項流程，開學前再進行不少於三次實景演練，xx校長負責做好聯防聯控單位聯繫對接工作。開學前一天，與定點醫院、當地派出所、初四全體師生、教職工進行實戰聯防聯控演練。
責任人：xx。
四、體温異常師生處置程序
要求實行兩條路徑管理，及時做好上報、跟蹤和輿情監控，及時做好相關學生、教師和家長心理疏導。
1、細心排查。發現體温異常學生由隔離室負責人xx主任第一時間將學生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫用外科口罩。用水銀體温計進行體温複測，如果體温
2、處置流程。
1）第一時間隔離。在體温檢測中，對體温高於37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎症狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等）的師生，由第一接觸人報告學校隔離室負責人xx主任，xx主任在做好自身防護前提下將體温異常師生帶至臨時隔離點。
負責人：xx
2）第一時間處置。學生交由臨時隔離點進行管理。隔離點教師應佩戴N95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置於單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：
①複測體温。由隔離點值班教師用水銀體温計進行體温複測。
②詢問健康狀況。主要詢問有無不明原因發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等症狀；是否與疫情重點人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國人員有接觸史；是否與無症狀感染者有密切接觸；所在社區、村居是否有確診病例、無症狀感染者；發病前14天內是否由外省返濟。
③做好詳細信息登記。主要包括姓名、性別、班級、家庭住址、家長的聯繫電話、體温、接觸史等。
④聯繫定點醫院。體温異常師生帶至臨時隔離點後，學校立即撥打120救護車（或萊鋼醫院電話：0531—76825777）接診。由班主任告知家長，級部主任通知教師家屬到醫院進行陪護。
處置負責人：xx
3）第一時間上報。第一接觸人立即彙報具體負責人xx校長。由學校向汶源教辦（75875857）、鋼城區教體局（75875801）和鋼城區疾控中心（76880466）進行初次報告。
負責人：xxxx
4）、第一時間留觀。協助疾控部門開展流行病學調查，對體温異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀，等待體温異常師生的檢查報告。堅決阻斷傳染源。
如發現1例病例或疑似病例，要立即上報鋼城區教體局和鋼城區疾控中心。學校立即封閉校園，組織學生在各自班級，由班主任和任課教師負責安撫學生情緒等待上級領導的處置方案。
負責人：xxxx
5）、第一時間消殺。對體温異常師生到過的場所及用過的物品，的專業指導下迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
負責人：xx
五、隔離觀察室安排
臨時留觀室設1個，入校臨時留觀室在學校大門口東。校內備用教室誠信樓設有二個，分別在誠信樓四樓西、誠信樓五樓西。
六、時間節點安排
（一）學校嚴格實行封閉式管理。
1、點對點管理。積極與校車公司對接，讓所有學生原則上都乘坐校車，對於經濟困難的學生，學校將給予適當補助。對於學生自願自行到校者，教育學生只能步行、騎自行車或由家長親自接送。嚴禁學生拼車和乘坐公共交通工具，並實行“四報告制度”即學生離家報告、學生到校報告、學生離校報告、學生到家報告制度。
2、入校程序。學生要按照每一個時間節點的安排做好體温檢測等方可入校；家長等外來人員非經學校同意不得入內。家長來訪時（疫情防控期間，不接受多人來訪，可選派身體健康的一名家長代表來訪），實行申報和預約登記制度，在傳達室測量體温並出示健康碼（綠碼）後方可進入校園，教師和家長要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠信樓一樓小會議室）接待，負責人xx。接待後消毒，或者教師與家長在校門外溝通；公務來訪，實行登記和校內通報制度。在傳達室測量體温後，來訪人員方可進入校園，接待活動中需全程佩戴口罩，並注意簡化接待流程、控制接待時間、減少陪同人員等措施。
（二）各時間節點安排
1、早到校
時間：7：00——7：30
地點：學校大門口
實行錯時入校制度，坐校車學生7：00——7：15到校，自行到校學生7：15——7：30到校。
防控工作：按照《高等學校、中國小校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》（第四版），由值班領導帶班進行體温檢測正常後方可入校。
由兩名教師配合保安在大門口負責組織學生，按點站好。檢查學生是否佩戴口罩並讓學生依次通過測温點進行體温檢測，若發現體温超過37.3℃者，按處置流程進行處理。非校內人員嚴禁入校園。每天聯防聯控專班人員由xx、xx主任負責處置，xx、xx主任負責消毒。
帶班值日人員（見值班表）
2、晨檢
時間：進教室前
地點：教室門口
防控工作：班主任佩戴一次性手套，對學生進行二次體温測量。體温正常者進班上課，若發現體温超過37.3℃者，按處置流程進行處理。
責任人：各班班主任晨檢彙總：xx
3、上課期間
時間：每節課45分鐘
地點：教室
防控工作：任課教師在上課過程中，及時觀察學生狀態，保持好師生、生生之間的距離，及時提醒學生要注意用眼、用手等衞生習慣，若發現體温超過37.3℃者，上課教師同時與班主任進行聯繫並上報學校姚校長或值班領導，按處置流程進行處理。
責任人：任課教師
4、課間
時間：課間10分鐘
地點：校園內、教學樓走廊
防控工作：教室內由班長協助班主任做好開窗通風工作，根據天氣狀況及時開關門窗。值日帶班領導加強在校園內的巡視管理，密切關注師生的工作學習狀態。分管級部領導和級部主任加強走廊管理，密切關注學生健康狀況。若發現體温超過37.3℃者，立即與班主任進行聯繫，並按處置流程進行處理。第一發現者同時上報學校姚校長或值班領導。
課間飯空值班人員（見值班表）
5、大課間（上午）
時間：9：30——10：00
地點：校園內、教室內外
防控工作：級部主任、班主任和體育老師組織學生進行跑操，加強體育鍛煉，增強體質。班主任負責開窗通風。若發現體温超過37.3℃者，按處置程序進行處理。第一發現者同時上報姚校長。
責任人：級部主任、班主任和體育老師
6、午飯
時間：11：50——12：50
地點：在各班備用教室
防控工作：實行分樓層、分班級錯時領餐。學生分列自南向北依次由後門出，到備用教室用餐，並休息；班主任在班內配餐並管理學生，做好教室通風工作，同時後勤人員到各班教室進行消毒。若發現體温超過37.3℃者，並按處置流程進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。
責任人：班主任
7、午讀及午檢
時間：12：30——12：50
地點：備用教室
防控工作：帶班值日人員和常規管理人員加強校園動態管理，班主任對學生進行午檢，統計人數、觀察學生狀態、測量體温等，並填寫午檢表等上報政教處彙總。根據天氣狀況適當開窗通風。若發現體温超過37.3℃者，按處置程序進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。
責任人：值班人員xxxx班主任
午檢彙總：xx
8、放學前安全教育
時間：16：40——17：10
地點：教室
防控工作：政教處根據上級要求和疫情防控重點，利用班主任微信羣推送疫情防控安全教育內容，班主任組織學生進行學習，記好安全教育1530記錄（一週一彙總交政教處），要求學生及家長提高防控意識，不要接觸陌生人，做好自我保護。
實行錯時放學，班主任老師17：40負責在班級內對坐校車學生進行體温的測量。若發現體温超過37.3℃者，按處置程序進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領導。步行回家人員17：45離校，分班級分樓層依次離校。騎自行車同學17：50離校，分班級分樓層依次離校。坐校車學生18：00離校，
放學值班（見值班表）
七、乘車管理及放學後的消毒工作
時間：18：10——18：30
地點：教室
防控工作：下午放學時，校車入校前，由值班人員對司機及護導員進行體温測量和車輛消毒。每天值日人員協助護導員做好學生的乘車管理工作，組織好站隊等候、排隊乘車等工作。總務人員對教室和辦公室進行整體消毒，消毒完成後，班主任關好門窗方可離校。帶班領導巡視完成後方可離校。
責任人：值班人員xx班主任主任及總務後勤人員
八、其他工作安排和責任要求
1、根據學校統一部署，疫情防控期間做好教學計劃的調整，課程統籌規劃和教學任務的.分配等。
責任人：xx
2、嚴格落實學校傳染病防控措施，落實教師學生因病缺勤病因追查登記與追蹤制度。對不宜立即返校的教師學生辦理請假手續。對自願在家學習的學生，由其監護人簽訂承諾書，並報上級主管部門同意後方可執行。
責任人：xx班主任
3、疫情防控工作執行“日報告、零報告”制度。領導小組成員務必保持通訊暢通，強化風險意識和責任擔當。嚴格按照學校要求做好值班值守和信息報送，不得謊報、瞞報、漏報。
責任人：xxxx
4、做好自我防護。隔離室人員和消毒人員實行二級防護。工作期間全程穿隔離服，一次性防水鞋套，防護鏡，N95口罩。
責任人：xxxx
5、認真做好疫情防控宣傳和思想政治工作。嚴格執行學校相關規定，充分利用各種宣傳陣地，做到不信謠、不傳謠，科學防控、不恐慌。
責任人：xx
6、消毒消殺。在校園衞生清潔消殺過程中，堅持以清潔為主的原則，政教處加強衞生打掃的檢查力度，及時督促班級衞生清潔。總務處要定人消毒，嚴格按照84消毒液的濃度配比，一天兩次對教室進行消毒，對於重點部位（廁所、化糞池、垃圾池等）每天消毒兩次，並如實做好記錄。
責任人：xx
7、物資對接。實行零接觸對接，由王才明老師具體負責，身穿隔離服，佩戴一次性口罩、手套。對於所有進入學校的物資要在大門外進行外包裝的清理，二次包裝後方可進校。
責任人：xx
8、嚴格責任制，發揮表率作用。疫情就是命令，防控就是責任。做好疫情聯防聯控是全校每一位師生的社會責任和歷史擔當，大家要在言行上高度重視，校委會成員和共產黨員要切實起到表率和模範帶頭作用，深入教室、辦公室，嚴格落實相關防範措施，工作要細緻、周到、温情，堅決打贏這場攻堅戰，讓黨和政府及廣大師生和家長滿意。
一、指導思想
以學校德育精神為指針，以常規安全為準繩，切實做好新學期學校師生安全常規教育，以全新面貌迎接新學期。
二、活動目的
為了讓師生更快投入到新的學習生活中去，學校安全常規是第一位，根據本校實際情況，三月為我校常規安全教育月。使學生參與到活動的`過程，養成良好的學習常規、行為習慣、安全意識。
三、組織領導：
進一步確保常規安全教育活動的順利開展，特成立以校長為組長的領導小組。
組長：
副組長：
成員：國小部各班班主任
四、活動時間：20xx年2月26日——-月2日
五、活動主題：“一年之計在於春一日之計在於行”
六、活動內容：
1、2月2日召開全體班主任工作會議，佈置常規安全教育周的工作。
2、教育內容：
行為常規教育：從行走、問候、言語、行為、間活動幾方面進行教育。
學習常規教育：從預習常規、聽常規、作業常規幾方面進行教育。
交通安全教育：從上下學交通安全及乘區校車安全等內容進行教育，特別強調學生不乘坐“三無”車輛，乘坐區校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等。
七、活動要求：
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強常規安宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。
3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。
根據碧江區教育局關於印發《碧江區20xx年春季學期返校疫情防控工作方案》(碧教通〔20xx〕8號)精神，為確保我校20xx年春季學期順利開學、平安開學，結合我校實際，特制定本工作方案。
一、學生錯時錯峯分批返校安排
根據我校校情及疫情防控工作實際，按照“防控第一、確保安全、有序推進”的原則，20xx年2月27日錯時錯峯分批組織學生有序返校。
報名時間：20xx年2月27日
9:00—10:00五、六年級
10:00—11:00三、四年級
11:00—12:00一、二年級
正式上課時間：20xx年2月28日
二、返校條件
1.寒假未離碧，返校前身體健康且體温正常（低於37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼可返校(無手機的學生可由家長綁定親屬身份證號在返校前1天，由家長截圖發班主任)。
2.在境外、中高風險地區所在城市的，暫緩返校；待所在地區降為低風險地區後，再持48小時內核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼等方可返校。
3.近28天內有境外旅居史或有中高風險地區旅居史或近14天內與境外人員或中高風險地區旅居史人員有密切接觸的人員的，解除集中醫學隔離後尚未完成14天居家醫學觀察、健康監測和相應核酸檢測者暫緩返校，待全面完成“14＋14＋12”健康管理措施及相應核酸檢測後再返校。
4.中高風險地區及暫未調整風險等級但有本土陽性感染者報告地所在縣(市、區、旗)(直轄市為街道)來(返)碧或中高風險地區及本土感染者報告地所在地級市的其他縣(市、區、旗)來(返)碧的，暫緩返校，待完成“三天兩檢”及核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼等方可返校。
5.來校當日如出現有發熱、咽痛、全身痠疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結膜紅腫以及其他呼吸道傳染病症狀、體温檢測≥37.3°C的教職工生，或本人全國一體化政務服務平台防疫健康碼顯示“異常”，或貴州省健康碼、行程碼顯示非“綠碼”人員的教職工生，暫緩返校，待身體康復後憑“綠碼”返校。
6.省外低風險地區返校的教職工生需提供48小時核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼、身體健康等方可返校。
三、師生返校流程
(一)教師（含外聘教師）返校要求
1.寒假未離碧，返校前身體健康且體温正常（低於37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼、健康承諾書；
2.省外低風險地區返校的教職工生需提供48小時核酸檢測陰性證明、“貴州健碼”、“行程碼”為綠碼、身體健康等方可返校。
3.返校後：開學後上課教師須做好個人疫情防護工作。
(二)學生返校要求
1.返校前注意事項
(1)寒假未離碧，返校前身體健康且體温正常（低於37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼可返校(無手機的學生可由家長綁定親屬身份證號在返校前1天，由家長截圖發班主任)；
(2)學生必須如實填寫填寫《碧江區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》，並由家長簽字確認。返校當天須將以上材料提交給班主任。
(3)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間儘早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學前實現除禁忌症外應種盡種。完成新冠疫苗接種後，將接種信息填入《碧江區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》中，並持疫苗接種相關證明交班主任，班主任對未接種學生進行登記報學校彙總，對接相關部門對符合接種的學生儘快接種。
(4)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體温計等防護用品，以做好開學後的個人防護。
(5)準備好個人生活用品。開學後校園實行相對封閉式管理，要提前準備好足夠的生活用品。天氣寒冷，請提前備好保暖衣物、被子，注意防寒保暖。
(6)返校前，請家長督促孩子按學校的儀容儀表要求提前整理到位。
(7)未經允許學生不得提前返校。
2.來校途中個人防護
(1)來校途中須“點對點”出行，有條件的同學建議乘坐私家車來校，儘量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時，須全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衞生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。
(2)避免在人員密集、通風不良的場所逗留，妥善保存旅行票據信息，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關密切接觸者調查及作為學校審核依據。儘量選擇樓梯步行或扶梯，並與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者儘量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
(3)做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體温，若出現可疑症狀，儘量避免接觸其他人員，視病情及時就醫。
3.開學當日報到註冊
(1)報到註冊。按照各年級劃分報到時間段抵達校門口後，按照要求前後間隔1米排隊接受物品行李消毒、體温檢測，並接受開學入校資格審查，須提供個人健康狀況證明及個人行程記錄材料。入校資格審查、體温檢測合格的學生按規定路線進入校園；入校資格審查或體温異常的學生不得入校。
(2)嚴格請假。對於因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報備並辦理相應的請假手續。
(3)温馨提示：校外無關人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走，嚴禁家長在校門口聚集、不得靠近學生測温通道，請大家共同維護校門口交通秩序。保證學生有序通行入校。
4.來校後的管理要求
(1)嚴格校園管理。開學後，視新冠疫情防控需要調整校園管理措施。如條件允許，校園實行相對封閉管理。
(2)做好監測預警。全體師生嚴格落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體温晨午晚檢。
(3)嚴格校門管理。要堅持嚴把校門關，落實“七個必須”。
(4)實行錯峯錯學。學生根據學校課程安排準時上下課；課間不聚集，不串班，不追逐打鬧；認真聽講，學習交流時保持距離。
(5)實施健康教育行動。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衞生習慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。
(6)疫情防控期間，快遞儘量選擇無接觸配送，直送校內，勿選其他非直達校內快遞。所有包裝應按照生活垃圾分類要求妥善處理。
(7)做好場所管理。堅持疫情常態化下不同場所管理要求，第一次全面消殺於2月28日前完成。
(8)對加強教室、圖書館、操場、階梯教室、實驗室、醫務室、衞生間等場所的管理和清潔消毒，通風換氣（之後定期消殺）。對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產日清。
(9)加強活動管理。根據學校實際情況開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理，非必要不組織大型室內聚集性活動。
四、工作要求
(一)深化思想認識。各部門、全體教職員工要切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從學校的統一指揮、統一協調、統一調度，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決防止學校發生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。
(二)壓實工作責任。要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各部門負責人要靠前指揮，身先士卒，帶領廣大師生，切實擔負起應盡的'責任，及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學校各項工作正常運轉。
(三)加強統籌協調。統籌學校疫情防控和返校學習是一項系統的、複雜的工作，牽一髮而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、後勤保障等方面的工作，充分調動各職能部門和教師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密羣防羣控的工作防線。
(四)嚴格督導檢查。要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾，以嚴、緊、細、實的作風管控好隊伍、管理好學校。各部門負責人對疫情防控及開學工作加強督導，對貫徹落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。
為紮實做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據省教育廳、市、縣教育局和相關領導部門的指示要求，特制定以下方案。
一、開學時間安排
初定2月17日（週一，農曆正月二十四），具體開學時間，將視疫情防控進展情況，按照市、縣防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會公佈。
二、成立領導小組
（一）人員組成
組長：校長
副組長：副校長
教務主任：後勤負責人：
成員：各年級組組長、各班班主任
（二）主要職責
1、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定學校和各班級詳細預案，做好長期應對準備；
2、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好2020年春季開學準備工作，保障開學後正常的教育教學秩序；
3、認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學後師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生；
4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體温測量儀或手持式測温儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衞生、全面消毒等工作；
5、收集彙總學生報到時和開學後學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施；
6、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；
7、把握好疫情防控期間的信息發佈、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
（一）開學前準備工作
1、加強師生教育引導工作。通過學校微信羣、QQ羣、手機短信、班級家長微信羣等多種渠道普及防疫知識，引導師
生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、縣疫情防控指揮部有關規定，服從當地社區（街道、鄉鎮）組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。
2、提前告知具體開學時間。正式開學前，利用學校微信羣、班級微信羣、電話、短信等方式就延遲開學具體時間（待上級教育主管部門確定後另行通知），通知到每一位學生，並告知學生家長提前14天做好自查症狀、自測體温，出現相關症狀、體温高於37、3℃的，要暫緩返校。
3、認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日瞭解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好假期疫情信息統計。準確瞭解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理台賬。
5、抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的'疫情動態，對來自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校防控領導小組並採取相應防控措施；根據摸排瞭解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。
6、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。7、做好校園衞生防疫工作。在市、縣衞生防疫部門指導下，按照消毒操作規範，對教室、圖書館、食堂、運動場、xxx清潔消毒，確保衞生達標、不留死角。
8、嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯繫有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。
（二）開學後工作安排
1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2、做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體温檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記並進行體温檢測，無任何異常方可進入。
3、實施師生體温晨檢制度。每天早上，學生以班級為單位進行測量體温，結果經班主任彙總後報校防控領導小組；當日有課教師自測體温報教務處。體温異常者及與其接觸者立即隔離，並上報系領導和校防控領導小組。
4、持續做好衞生防疫工作。每天按照消毒操作規範，對教室、圖書館、食堂、運動場、xxx清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。
5、做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時瞭解學生動態，建立工作台賬並及時上報。
6、組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課餘時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
根據浙江省《關於進一步加強冬春季和春節期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》（省疫情防控辦〔20xx〕1號）、《關於進一步加強元旦春節和寒假期間疫情防控的通知》（浙教防控辦函〔20xx〕51號）、《關於進一步做好寒假期間學校疫情防控工作的補充通知》（浙教防控辦〔20xx〕1號）和《關於做好國內疫情高風險地區所在城市來浙返浙人員健康管理工作的通知》（省疫情防控辦〔20xx〕2號）有關要求，為科學、規範、有效地開展新冠肺炎疫情防控工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，確保20xx年春季學期開學前後各項工作安全有序開展，現結合學校實際，特制定本方案。
一、開學時間
根據省教育廳通知要求，結合學校實際，經綜合研判，自2月28日起，教職工返校到崗工作；全校學生從3月1日起至3月5日分批錯峯返校。
二、返校條件和批次安排
（一）返校條件
根據返校前師生員工所處地域疫情情況和身體健康狀況，分為“暫不返校、暫緩返校、正常返校”三大類。
第一類“暫不返校”：
1．診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無症狀感染者的，一律暫不返校。
2．目前仍在境外的外國留學生、外籍教師、港澳台師生，暫不返校，具體返校安排按相關政策再定。
第二類“暫緩返校”：
1．“浙江健康碼”為“黃碼”或“紅碼”的，或健康碼國際版為“橙碼”或“黃碼”的，一律暫緩返校，須落實屬地疾控要求完成必須的隔離醫學觀察。持當地負責隔離觀察單位出具的`解除醫學觀察證明，經學校審批同意後方可返校。
2．返校前出現發熱（口温≥37.3℃或腋温≥37℃）、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等身體症狀體徵的，一律暫緩返校。經當地醫院就診治療，排除新冠病毒感染並在身體康復後，經學校審批同意後方可返校。
3．正在接受集中隔離或居家觀察的，暫緩返校。
第三類“正常返校”：
除上述情況外，其餘人員均可正常返校。
（二）批次安排
能“正常返校”的學生，按照教學安排和學生來校學習緊需程度，分批錯峯返校。
返校批次安排
第一批：碩士研究生返校時間為3月1日。
第二批：20xx級本科生，返校時間為3月2日。
第三批：2019級本科生，返校時間為3月3日。
第四批：2018級本科生，返校時間為3月4日。
第五批：2017級本科生，返校時間為3月5日。
第六批：中高風險地區學生，返校時間為3月6日。
對“暫緩返校”和“暫不返校”的學生，由所在學院建立“一對一”聯繫制度，實行每日跟蹤聯繫和動態監測管理，做好溝通聯絡，確認身體健康、待所在學院審批同意後方能返校。
為貫徹落實黨中央、國務院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根據國家、省、市疫情防控工作會議和教育部、省教育廳、市縣教育體育局的安排部署，結合學校實際情況，特制定本方案。
一、提高認識、加強領導
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情病例在全國多個地區不間斷出現，德爾塔毒株和奧密克戎毒株傳播速度快，防控形勢十分嚴峻。為切實做好疫情防控，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。特成立xx縣xx鄉中學校開學工作領導小組。
1、成立開學工作領導小組
組長：xx（黨支部書記、校長）
副組長：xx（副校長）
組員：xx（德育主任）
xx（教務主任）
xx（教研室主任）
xx（辦公室主任）
xx（工會主席、食堂管理人員、伙食團長）
xx（總務處主任）
xx（總務處副主任）
（九年級組長）xx
（八年級組長）xx
（七年級組長）xx
各班班主任、全體教職工
下設開學工作領導小組辦公室於德育處，李培豐任辦公室主任。
2、工作職責
xx：全面統籌協調、安排部署開學疫情防控工作。
xx：精心組織、周密計劃、落實責任、分工合作安排組員做好各塊工作，組織德育處工作人員，對返校教師入校前進行全面檢查。
xx：提前做好疫情防控物資準備、食堂供餐準備，提前安排好教室，調配好教學設備，準備好其他教學必須物資。
xx：調配好各年級教師、班主任，確保學生返校報到時所有教職工任務明確、工作到崗到位。
xx：提前調配好學生宿舍，保證學生返校即可入住；配合年級組長、班主任、任課教師做好學生報到時的疫情防控健康監測工作。
xx：組織德育處工作人員，對返校教師入校前進行全面檢查。
xx：提前準備、組織食堂員工，確保供好開學第一餐，組織食堂採購人員，提前準備，做好食堂員工返校時的疫情防控全面監測工作。
xx：加強校園消殺工作，於學生返校前保持對校園全方位消殺。配合食堂工作人員，提前對學校飲水、食堂環境、餐具進行全面消毒。
九年級年級組長：組織本年級班主任及所有任課教師，認真排查，摸清每個學生的假期行程情況，認真嚴格做好本年級學生入校前的疫情防控監測工作，做好記錄，收齊相關材料，研判每個學生的健康狀況，及時向組長或副組長彙報，正確處理異常情況，守好最後一道安全防線。
八年級年級組長：組織本年級班主任及所有任課教師，認真排查，摸清每個學生的假期行程情況，認真嚴格做好本年級學生入校前的疫情防控監測工作，做好記錄，收齊相關材料，研判每個學生的健康狀況，及時向組長或副組長彙報，正確處理異常情況，守好最後一道安全防線。
七年級年級組長：組織本年級班主任及所有任課教師，認真排查，摸清每個學生的假期行程情況，認真嚴格做好本年級學生入校前的疫情防控監測工作，做好記錄，收齊相關材料，研判每個學生的健康狀況，及時向組長或副組長彙報，正確處理異常情況，守好最後一道安全防線。
二、錯時錯峯開學
1、九年級年級：20xx年xx月xx日（星期日）下午到校報到，晚上18：30在各班教室召開班會，由班主任安排相關工作，19：20按課表安排上晚自習（晚讀、第一節自習由班主任看守，及時瞭解學生返校情況並積極做好學生勸返工作）。入校時間安排：129班、130班、132班、133班學生下午14：30——17：00依次進入校園，17：00——18：00進行全校衞生大掃除。
2、七年級、八年級年級：20xx年xx月xx日（星期日）下午到校報到，晚上18：00在各班教室召開班會，由班主任安排相關工作，19：00按課表安排上晚自習（晚讀、第一節自習由班主任看守，及時瞭解學生返校情況並積極做好學生勸返工作）。入校時間安排：七年級八年級年級學生下午14：30——17：00依次進入校園，17：00——18：00進行衞生大掃除。
三、疫情防控工作相關要求
（一）、開學前
1、全面排查安全隱患。對所有返校人員（含師生員工、門衞、宿管、食堂人員等）進行行程和健康排查，逐一建立排查台賬，利用企業微信羣開展返校要求宣傳，要求所有返校人員自覺遵守疫情防控相關規定，做好自身防護。
2、統籌做好後勤保障。儲備防疫物資、設立應急處置隔離場所，加強重點人羣健康管理，做到人防、物防、技防。
（二）、開學時
1、返校原則
暫緩返校人員：
①本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無症狀感染者、疑似病例，暫不得返校。學校督促其配合做好相關防控工作。
②返校前身體有發熱、咳嗽、氣促等症狀的'返校人員，暫緩返校，應及時就醫，病癒後方能返校。
2、返校途中要求
（1）乘坐公共交通工具時，必須全程佩戴口罩。
（2）隨時保持手的衞生，減少接觸交通工具的公共物品或部位。
（3）旅途中留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑人員近距離接觸。
（4）做好健康監測，發熱時要主動測量體温。出現可疑症狀要及時就醫。
（5）妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。
3、做好個人防護。乘坐公共交通工具或經過人員密集場所時，須全程佩戴口罩，勤洗手，做好個人防護。如出現發熱、咽痛、乾咳等症狀，務必及時就近到發熱門診就醫，並如實報告學校。
（三）、開學後
（1）嚴格校門管控。前3周實行嚴格管理，師生員工非必要不外出，禁止校外無關人員入校。
（2）嚴格控制舉辦大型活動。減少聚集。
（3）嚴格執行健康監測和個人防護措施。堅持晨午晚檢、因病缺勤追蹤管理等制度。在校園內人羣密集的公共場所倡導戴口罩、勤洗手，保持社交距離。
（4）做好學習、生活服務保障。做好教室、宿舍、場館的開窗通風、清潔消毒。
（5）物資準備。準備足量的醫用口罩、洗手液、常用藥品等。
（6）適當加強體育運動。
（7）推進疫苗接種工作。
四、其他要求
1、學習準備
①完成寒假作業，開學交各科老師檢查。
②備足學習用品。如筆記本、中性筆、工具書等。
2、生活準備
①備足衣物。根據xx鄉氣候特點，帶足衣物及常用藥品，嚴防流行感冒。
②備好生活用品。如牙膏、牙刷、毛巾、餐具等。
3、入校要求
①任何學生不得以任何理由將手機、遊戲機、MP3、MP4、管制刀具、香煙、打火機等與學習無關的違禁物品帶入學校。
②每位學生儀容儀表須符合中學生要求，穿戴整潔大方，不穿奇裝異服，女生不化粧，不佩戴首飾，不染髮，不燙髮；男生不留長髮。
③請密切關注各班家長微信羣發佈的疫情防控最新通知，配合學校及時上報所需的各項數據和信息。
4、校園生活
①養成良好的衞生習慣，不隨地吐痰、丟棄廢棄物，飯前便後要洗手。儘量佩戴口罩，使用過的口罩要定點投放，在老師的指導下，對自己的活動場所要定時消毒。
②上課、回寢、就餐途中不邀約，不等待。
③選擇提前或推後，儘量避開人流量大的時段。
④途中不打鬧嬉戲，不挽手勾背，保持距離。
為紮實做好我校20xx年春季學期開學各項工作，保障廣大師生人身安全和身體健康，確保順利開學、平安開學，按照國家衞生健康委、教育部新修訂的《學校疫情防控技術方案》要求，結合xxx教育局《關於做好冬春季教育系統疫情防控工作的通知》，xxx疫情防控指揮部工作部署要求，結合我校實際，制定如下工作方案。
一、工作目標
安全、正常、全面恢復教育教學秩序，堅決確保校園“零疫情”、師生“零感染”，實現開學絕對安全、運行絕對安全、師生絕對安全的目標。
二、開學時間
（一）教師返校時間安排
1.離XX教師務必提前7天（2月19日前）回到xxx。全體教師於20xx年2月26日到校上班。
2.從中高風險區域及重點預警區域返和教師，按屬地疫情防控指揮部要求執行。
3.返和教師返和後“居家線上培訓1周”，根據縣教育局制定計劃，組織我校返和教師於2月19日至25日分學段、分學科、分時段參加線上業務培訓。
（二）學生返校時間安排
1.從中高風險區域及重點預警區域返和學生，按屬地疫情防控指揮部要求執行。
2.我校於20xx年3月1日五、六年級報道，3月2日開學，3月2日一、二、三、四年級報道，3月3日開學。錯時錯峯，分批開學。
三、基本原則
（一）屬地管理原則。我校縣教育局的的統一領導下，切實做到“黨委政府領導、教育部門實施、其他部門協同、社會各界支持”，統籌抓好春季開學各項工作。建立學校與屬地政府、衞健部門、鎮、村（社區）等聯防聯控工作機制，根據屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機制，加強對各項防控措施落實情況的督查，構築學校疫情防控嚴密防線。
（二）分校施策原則。根據地區疫情防控風險等級，結合學校實際情況，“一校一策”“分類施策”，制定詳實可行的開學方案。對需要特殊關愛的學生，“一人一策”“一人一檔”進行精準幫助。
（三）錯時錯峯原則。在學校教育教學管理過程中，以分校為單位、以班級為單元，在師生報到、入校、教學、活動、就餐、放學等環節合理管控，實行全過程錯時錯峯，最大限度減少人員交叉聚集。
（四）科學防疫原則。嚴格按照國家、自治區疫情防控相關技術方案與工作指南，精細化、精準化實施流程管控，確保各項疫情防控措施落實、落細，做到疫情早發現、早報告、早隔離、早治療。
（五）封閉管理原則。嚴格執行封閉式管理，做好進出通道管控，校外無關人員車輛一律不得進入校園。學校以班級為單位定區域開展教育教學活動，一律不得舉辦各類大型聚集性活動。
四、任務措施
（一）開學前（十個方面，47件事）
1.人員準備。（做好7件事）
①各分校按照學生、教職員工兩個層面，再分在和、離和（疆內、疆外）、風控、四個類別，分別建立台賬。
②加大與師生員工的聯繫，嚴格按照“人盯人”要求，分層次、分類別、分地域，摸清師生員工所在位置，“三圈兩史”，健康狀況，核酸檢測等信息，做到底數清，情況明，精準掌握師生員工返校時間。
③通過“人盯人”“一對一包聯”“釘釘打卡”的方式，學校書記每日一研判，及時將研判結果上報縣教育局。
④提醒返和師生員工在返和前使用國家政務服務平台APP，開展1次密接自查，並向學校書記、教師包聯負責人報告結果報縣教育局，學校書記、分管領導牽頭做好研判。
⑤提醒返和師生員工提前3天向學校書記、人事負責人、教師包聯負責人報告，詳細彙報返和時間、身體狀況、核酸檢測情況、行程安排和採取的防疫措施。低風險地區返和師生按照屬地疫情防控指揮部要求，配合健康隨訪和核酸檢測，到和滿7天后，持2次核酸檢測陰性證明，由學校會同村（社區）共同研判，報縣教育局研判後，報屬地疫情防控指揮部批准，有序返校。
⑥對學校、縣市教育局和屬地疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，在返和前2天內做1次核酸檢測，並將檢測結果向學校書記、教師包聯負責人報告核酸檢測結果，縣教育局疫情防控專班彙總，報縣市委分管領導牽頭做好研判同意後返校。
⑦按照屬地疫情防控指揮部要求，需集中隔離或居家醫學觀察的返和師生員工，按規定執行。並在解除集中隔離或居家醫學觀察後，間隔7日，按照屬地疫情防控指揮部核酸採樣頻次要求，由學校會同村（社區）共同研判，報縣教育局研判後，報屬地疫情防控指揮部批准，有序返校。
2.物資準備。（做好6件事）
①各分校要按照2020年秋季學期開學時的做法，合理設置獨立的健康觀察室（設置臨時觀察室），對照《和田地區學校常態化疫情防控13個關鍵環節56項具體工作清單》要求，配齊配足防疫防護用品和生活物資。
②2月20日前按照要求統計好所需用品，儲備至少1個月的必要防控物資，並保持持續配備。
③2月24日前，聯合屬地市場監督管理局，對學校上學期未使用完的食材（米、面、油、調味料等）集中開展一次排查，堅決杜絕過期、變質食材存放在校園內。對學校供貨單位、供貨商資質、物資、配送和疫情防控進行一次全面排查，確保進入學校物資“零污染”。
④2月27日前，各供貨單位、供貨商點對點完成生活物資配送，庫存量保證在1周以上，各學校做好查驗、登記、存儲工作。
⑤教職員工和學生返校後，須保障佩戴口罩，每人每天1片，其中食堂從業人員1餐1片，安保人員1天2片。
⑥設置完善洗手設備，確保師生流動水洗手需求，及時補充洗手液、香皂。
3.教學準備。（做好7件事）
①2月19日前，總校下屬各分校發放“致學生、家長一封信”等方式和途徑，告知每位教職員工、學生及家長開學返校時間及注意事項，確保家校有序銜接。
②各分校要嚴格按照“零起點教學”的原則，在2月25日前完成校歷制定、教學計劃、課程安排等常規工作。
③各學科教師按照教學計劃落實課程進度及提前備1周的課，確保教學進度與全疆同步。
④提前對接xxx新華書店，做好春季教材保障工作，2月28日前做到“課前到書、人手一冊”。
⑤各學校持續發揮畢業年級線上教育教學作用，有序、有效地開展好線上教育教學工作。對畢業年級學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估，精準分析學情，研製返校後教育教學工作計劃，落實好線上線下教學的銜接。
⑥對暫時不能返和、返校的.教師由學校統籌協調，保障教育教學順利進行。
⑦對暫時不能返校的學生，學校要提前做好教師包聯工作，落實學生個性化心理疏導和“一人一案”學業幫扶指導，確保學生學業與在校學生同步。
4.環境準備。（做好8件事）
①各學校在2月10日至20日前各完成1次全覆蓋的環境衞生清潔、消殺和採樣工作。
②持續做好環境衞生清潔，2月25日前完成環境採樣，由縣評估合格，方可開學。
③2月26日全體教職員工開展校園衞生清掃、環境整治，對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、廁所、樓梯和扶手、浴室、住宿區域、垃圾箱等重點場所（區域）的環境衞生開展全覆蓋消毒消殺。
④各學校2月20日前完成教育教學設施設備檢修維護工作。
⑤協調縣公安、衞健、疾控、市場監管、於2月25日前完成保安、保潔、食堂廚師等後勤人員的政審和健康檢查工作。
⑥各學校嚴格落實校園“封閉式”管理，堅持人、物、環境同查同防，多病共防。無關人員和車輛一律禁止進入校園，確需進入校園的人員，經縣委書記批准，一律核驗身份、實名登記、檢測體温，查驗7日內核酸檢測證明，發現發熱、咳嗽等症狀人員一律實施健康觀察，啟動發熱應急預警預案。
⑦各分校校長在2月20日前對照10個方面、60項細節，查漏洞、找隱患，逐條逐項整改落實。
⑧要嚴格學校危險化品管理，加大校車安全檢查及司機、隨車照管人員健康監測，於2月20日、25日開展2次校園及周邊環境排查整治，摸清安全隱患，逐項銷號。
5.應急準備。（做好5件事）
①各分校要按照國家衞生健康委、教育部新修訂的《學校疫情防控技術方案》要求，修訂和完善各項應急預案，人員因崗位調整或其他原因不能到位的，2月20日前調整完成。
②2月19日至25日，通過分期分批、線上線下等多種形式，組織學校班子成員及疫情防控領導小組成員進行專題培訓，確保其熟練掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、報告事項內容等。
③學校通過微信、QQ、釘釘等線上方式，於2月10日，20日和25日召開3次主題班會，開展學生返校前疫情防控知識的普及教育。
④各分校要進一步完善突發疫情應急處置預案，並在屬地鄉鎮、衞健、市場監管、公安等部門指導下，2月20日至25日開展3次針對師生入校、課堂授課、課間活動、食堂就餐、公寓休息、場所清潔消毒等模擬場景演練，提升學校疫情防控應急處置能力和聯防聯控協同能力。
⑤配合、協調，組織衞健、市場監管、公安等部門對照《和田地區教育系統常態化疫情防控八種場景實戰性處置預案》，於2月27日前專門開展一次疫情防控全流程演練，壓實疫情防控崗位責任。
6.責任準備。（做好5件事）
①各分校於2月20日啟動工作專班運行機制，明確相關責任人的崗位職責。
②要總結2020年秋季學期開學時的好經驗、好做法，2月20日前各所學校在“三方案九制度”“八項預警機制”“八種場景應急預案”的基礎上，健全完善方案、制度和預案。
③各分校“三方案九制度”“八項預警機制”“八種場景應急預案”中人員因崗位調整或其他原因不能到位的，在2月20日前調整完成，將責任明確到具體的人，確保事事有人幹，人人有責任。
④在執行“三方案九制度”過程中，對慢作為，不作為，亂作為的分校校長和人員及時調整，確保疫情防控各個環節無縫銜接、運行順暢、處置及時高效。
⑤堅決杜絕直接沿用上個學期的方案，各學校於2月17日前制定新方案，上報縣教育局審定。
7.研判準備。（做好5件事）
①根據地區教育局制訂《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》（見附件3），各分校通知到每一名離和師生員工，認真及時填寫相關信息。
②返和師生員工啟程前3天向學校書記、教師包聯負責人報告，並報送經本人簽字確認的《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》。
③低風險區域返和的師生員工和和田本地師生員工，由學校會同村（社區）共同研判，報縣教育局研判後，經同意縣疫情防控指揮部批准；中高風險區域返和的師生員工，由縣疫情防控指揮部研判，報縣市委書記批准。
④學校書記學校黨組織書記履行研判第一責任人責任，堅持每天一研判，根據返和師生員工近14天的《和田地區教育系統師生員工返和前信息摸排表》、釘釘打卡信息，重點分析研判返和師生員工“三圈兩史”（交通圈、居住圈、交往圈、發熱史、旅居史），是否屬於或接觸“四類人羣”（境外28天旅居史人員，來自境內中、高風險地區人員，發熱人員，無健康碼人員），健康狀況，體温監測記錄，核酸檢測證明，擬返和路線和交通方式等內容。
⑤經縣疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，由縣市教育局負責，按照“點對點”“一站式”的原則，精準設計返程路線，確定交通工具。對同一地區返和教師員工相對集中的，引導其統一時間、統一乘車、統一返回，做好“一人一案”。
8.離和師生員工倒計時返和準備。（做好3件事）
①按照師生員工2月19日到和，提前14天倒計時的工作要求，各分校建立師生員工14天健康、活動軌跡、“三圈兩史”研判台賬。
②2月4日起，離和師生員工每日主動如實向包聯責任人報告活動軌跡、健康狀況，謊報、瞞報、虛報要承擔法律責任。
③包聯責任人精準動態掌握離和師生員工身體狀況和活動軌跡，是否接觸“四類人羣”，7日內核酸檢測陰性證明，溝通好擬返和路線和交通方式，包聯責任人對“事後才清楚”的要承擔相應紀律、法律責任。
9.驗收準備。（做好1件事）
由學校書記、校長分管領導牽頭配合，派出所、崗亭、鎮衞生院、疾控中心等部門專業力量，逐校、逐園進行環境採樣、評估、形成評估報告，由縣教育局書記簽字確認後，報縣委書記簽字。於2月20日前完成初驗，2月25日前完成複驗形成評估報告。
10.紀律準備。（做好2件事）
①總校於2月4日前成立專班，堅持全過程監督、全員監督、全方位監督的工作原則，2月5日起加強對學校在疫情防控期間的開學前準備工作、開學時重點任務、開學後運行情況常態化的監督檢查。
②總校成立檢查組、從2月5日起對下屬各分校春季開學準備和疫情防控工作安排不作為、慢作為、亂作為的責任分校和責任人，按照學校規章制度，嚴肅處理。
（二）開學當日（做好6件事）
11.實行分批錯時報到。（做好6件事）
①進一步細化學生返校工作方案，按照先畢業年級、後其他年級的原則，合理設置入學通道和體温檢測方式，保證學生分年級、分批次、分區域有序、分散、快速進入校園。
②教職員工、學生儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車點對點上下學。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。
③進校人員均須佩戴口罩並接受體温檢測，體温正常，隨身攜帶的物品進行消殺後方可入校，實行分班報到，防止校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。
④全體師生憑健康碼、核酸檢測陰性證明報到。
（三）開學後（八個方面，做好36件事）
12.嚴格門禁出入管理。（做好4件事）
①校園嚴格實行封閉式管理，未經批准的師生一律不準返校、校外無關人員一律不準進入學校。
②教職員工和學生進入校園前，保持1米間隔，排隊依次檢測體温，無異常後方能進入校園。
③對發熱、咳嗽等可疑症狀者第一時間送至臨時觀察室（區）隔離，作進一步的觀察和監測。
④及時疏導校門外接送學生的家長，防止人員扎堆聚集。
13.上好“返校第一課”。（做好3件事）
①認真組織開展春季傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、黨史教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。
②重視學生安全教育，教育學生不乘坐“三輪車”和違法違規運營車輛，確保學生上下學乘車安全。
③通過播放電子屏幕、設置專欄等宣傳疫情防控知識，普及、強化教職員工和學生疫情防控意識。
14.落實日常健康監測。（做好3件事）
①按照地區教育局制訂健康檔案模板，總校要逐人建立教職員工和學生健康檔案。
②各分校每日以班級為單位進行晨午檢，落實晨午晚檢制度，按照《國家學生體質健康網》統計要求，安排專人每日18時前完成彙總、網報。
③家長上學前測量學生體温，凡有發熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等症狀一律不得上學，並及時報告班主任。
15.規範環境衞生管理。（做好5件事）
①保持各類生活、學習、工作場所加強通風換氣，每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘。
②認真做好環境衞生清潔和消毒工作，特別是人員高頻接觸的物體表面，並認真做好記錄。
③食堂、衞生間設置洗手設施，及時補充洗消用品。
④加強校園生活垃圾分類管理，設立廢棄口罩專門回收點。
⑤妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。
16.嚴格師生餐飲管理。（做好5件事）
①學校要建立食堂管理機構，確定學校副職分管，配有專兼職管理人員，並簽訂食品衞生安全責任書。學校校（園）長是學校食堂食品安全第一責任人，分管校（園）長是具體責任人，食堂經營者承擔直接責任。
②學校要嚴格落實食堂管理制度、食品安全衞生制度、食品採購索證制度、從業人員崗位責任制度、無關人員和有害物品禁入制度等13個制度。
③圍繞學校食堂食品安全管理的十個重點部位，管好食品留樣、刀具打碼固定、從業人員准入、食品經營許可、食品安全責任、操作功能分區（備餐間）、餐具清洗消毒、“九個本子”記錄、原材庫房管理、管理人員選拔。
④各分校確定每天1名教師，認真落實陪餐制度，確保餐餐有人陪餐。
⑤嚴格執行“一校一評估”，學校食堂在開學前必須經市場監管、衞生防疫部門檢驗合格。
⑥學校要嚴格執行錯峯錯時排隊就餐管理制度，延長供餐時間，保持安全距離，按順序排隊取餐，分區域錯峯就餐，提倡就餐人員打包分餐回教室、辦公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談。
17.加強教育教學管理。（做好12件事）
①總校於3月5日前開好秋季學期工作總結和春季學期教育教學工作部署會議。
②各分校分析研究上學期期末考試成績分析報告，謀劃新學期教育教學質量提升目標任務。
③各學校在2月28日完成教材發放。
④嚴格按照課程方案，制定校歷、教學計劃、課程安排等常規工作，在2月26日完成。
⑤各分校檢查、督促學科教師按照教學計劃落實課程進度及提前備課，確保與全疆同步進行期末考試。
⑥合理安排作息時間，上好體育課，每天保證學生1小時户外活動，引導學生加強體育鍛煉。
⑦落實包聯機制，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學生以健康向上的心態、以積極昂揚的姿態投入到正常學習生活。
⑧各分校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動，暫停家長開放日、社團活動、運動會等。
⑨採取錯時上下課、安排不同通行線路、劃定活動區域、分時分區開展課餘活動及體育鍛煉等措施，優化校內秩序管理。
⑩督促引導教育好學生自覺遵守學校規定，錯時作息、定點活動，不串班、不串門，減少不必要的人員流動和聚集。
要重視控輟保學工作。每日對無故不到校上課的，要及時跟蹤瞭解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，啟動勸返復學工作。
做好殘疾兒童、困難家庭子女的教育關愛和幫扶工作。
18.認真履行請示報告。（做好1件事）
嚴格落實“日報告”“零報告”制度。各分校每日要按時向中心國小報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑症狀人員、是否缺乏防控物資、是否有需要上級協調解決的困難等情況，切實做到底數清、情況明。
五、工作責任
壓實“十個層面”和“六個專班”的責任，形成縣市、鄉鎮（街辦）、村（社區）、學校、家庭聯動發力、共同推進落實的良好局面。
（一）壓實學校書記的第一責任人責任。學校書記對學校全盤工作總責，按照“九個到位”的具體要求，親自協調鎮派出所、崗亭、村委會、疾控等部門落實聯防聯控，親自把關“一人一研判、一校一方案、一校一演練、一校一評估、一校一保障”，親自部署落實中國小評估、人員研判、環境消殺、物資儲備、疫苗接種、核酸檢測、應急處置等各項措施，確保校園政治安全、開學安全、防控安全、運行安全、輿情安全、保密安全、教職工、學生安全。
（二）壓實學校副職分管領導推進責任。分管領導要保持戰時狀態、帶隊衝鋒在前，凝聚縣、鎮、村三級各部門的合力，堅持每天研判、每天分析、每天整改、每天抓落實，落實好研判、防控、教學、隊伍建設、輿情管理、安全穩定各項責任和措施。
（三）壓實綜治辦、衞生院、派出所、疾控、市場監管、交通職能部門的聯動責任。衞生部門要切實加強學校與屬地定點醫療機構結對、保健醫與醫務人員結對，醫療機構定期到學校指導防疫工作。政法、公安部門要加強學校周邊治安管控，嚴防各類案件的發生。疾控部門要加強對學校春季流行性疾病預防、環境消殺工作的指導和培訓。市場監管部門要加強校園周邊經營秩序的整治，及食品安全的監管。交通部門在上下學高峯期，對學校附近路段進行交通疏導管制，協同衞健部門開展疫情期間學生健康防護和公共衞生突發事件的救治工作，共同落實防疫責任。
（五）壓實學校書記、校長的主管責任。學校書記、校長要堅決扛起主責主業，着力抓好落實，是本校疫情防控的直接責任人。針對每一個環節、每一處細節都要親力親為，靠前指揮，工作在一線、落實在一線。要加強與各分校職能部門的主動對接，協調提供專業指導、培訓服務；精準掌握各類底數；解決教師困難訴求；調配師資力量；分片包乾學校；抓好督促指導。
（六）壓實鄉村兩級黨組織書記的屬地責任。鎮、村兩級黨組織要做好宣傳發動工作，落實好學生在校外期間的各項防控措施，落實好學生家庭環境衞生整治，教育引導家長做好自我防護，落實好家校聯動制度。
（七）壓實學校書記校長的直接責任。學校書記、校長是學校常態化疫情防控工作的第一責任人，要切實管好防控、管好思想、管好教學，確保看好門、管住人。要統籌定人、定責、定時抓好落實，一日一研判、一週一總結、一月一排查，實時整改、常態鞏固，始終保持高度警惕。
（八）壓實每一名教職工的崗位責任。每一名教職工都要履行好工作責任、崗位責任，落實好自身和學生晨午晚健康監測準備，落實好防控準備，落實好每一名學生包聯研判準備，落實好教學準備，確保本班學生生命安全、身體健康，不斷提升教育教學質量。
（九）壓實學生家長的監管責任。家長要積極、主動配合學校做好學生個人防護工作，主動報告自己和學生健康狀況、行動軌跡，主動報告接觸史、旅居史，主動搞好家庭衞生和個人防護，主動報告家庭過往人員的情況，主動落實學生的養成教育，為學生健康成長履行好家庭、家長的責任。
六、工作要求
（一）加強組織領導。各分校專班啟動工作程序，做好20xx年春季學期開學工作的決策部署、組織協調、預防預警、物資儲備、應急處置等工作。健全完善學校返校工作方案、突發疫情應急處置預案及各項管理制度，切實把學校防控工作落細落小落實，嚴防校園發生突發疫情。
（二）強化部門協作。繼續落實好“地、校、院、家”聯防聯控工作機制，督促指導學校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。各相關部門、鄉鎮（街道）、村（社區）要通力協作，各負其責，共同織密校園疫情防控安全網絡，確保廣大師生身體健康、生命安全和社會穩定。
（三）加大宣傳引導。持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，多渠道開展健康宣傳教育，普及防控知識，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，迴應社會關切。加強對學生和教職員工的關心關懷，做好心理輔導工作。
（四）嚴肅督查問責。中心國小組織檢查組下去各分校，採取“四不兩直”方式（不發通知、不打招呼、不聽彙報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場）開展督查，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。對在學校疫情防控及開學工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義問題和疫情防控應急處置過程中瞞報、謊報、緩報，措施不力、處理不當等失職、瀆職行為嚴肅追究相關負責和個人責任。
一、活動目的：
通過現場有序展示有關中華傳統化精髓的材料，讓學生直觀感受祖國偉大而獨特的燦爛化，提高學生的審美能力和化自信，並增強學生的愛國情感和傳承祖國傳統化的意識。
二、活動準備：
1．瞭解有關民族傳統化以及傳統化中豐富的內涵。
（大隊部佈置學生寒假製作傳統節日小報，開學每班交1幅作品參加校級評選，主題圍繞“春節和元宵節”。）
2．各班做好相關準備工作：
（1）各班製作生肖頭飾或面具。學生根據自己的屬相製作一個頭飾或面具，在開學典禮時佩戴。
（2）根據年級學生屬相，記住相應祝福語。
（3）德育處提前錄製集體舞視頻，由班主任推送至班級羣，學生在家練習。
3．準備好十二生肖的花燈、舞台背景，搭台等道具（總務處）
4．營造氛圍：開學初，在校門口鋪設紅地毯，門口懸掛紅燈籠；在連廊處懸掛燈籠（下掛有燈謎，在規定時間內答出到相關人員處按號兑獎）。
5．聯繫民俗傳統節目表演。民間舞獅子、指前魚燈等
6學生進場隊伍及場地設計安排（體育組）
三、活動時間、地點：
20xx年2月26日上午8：00（星期一），學校操場。班級按指點區域就座，排成“旺-旺-2-0-1-8”隊形，面向舞台。
四、活動流程：
1．宣佈活動開始
播放學生進場音樂，全部進場後，播放主持人上台音樂，主持人上台講話，宣佈活動開始。
2．主持升旗儀式
由大隊委和優秀隊幹部學生代表擔任升旗手和護旗手
民俗特色表演
3、邀請民俗化藝人學校舞獅子。（在開學典禮之前，提前走場，排練。）
禮儀小隊游魚燈（姚xx老師負責聯繫）
4．校長開學第一講
請李校長上台接福，新春講話，主題可以圍繞中國傳統化，如十二生肖的意義，重點講述狗年，講述中國化，學禮儀，做好人。
5．十二生肖捧場
學生扮演的十二生肖依次上台，分別介紹屬相，並與場下學生互動，送出新學期的祝福語。
6．全場互動集體舞
播放集體舞音樂《新年旺旺》，由曹貝老師帶領全場學生一起舞動。
7、傳統節日猜燈謎
正月十五元宵佳節，學校在開學初懸掛花燈，營造節日氛圍。組織學生自己製作謎面，班級擇優選送到學校德育處，統一編號懸掛於花燈下面。元宵節當天，學生將在老師的.帶領下自主猜燈謎。（全員參與，有序競猜，班主任做好安全和禮儀教育，做到明、有序地觀賞，不要用手去拉扯花燈，猜出燈謎後，記住編號，到指定處兑獎，領取小禮品。）
8．退場音樂
五、具體負責
1、音樂播放（）
2、主持安排（）
3、民族特色展示（）
4、十二生肖節目（曹）
5、開學第一講（李校長）
6、特色魚燈表演（孫）
7、製作美篇（周）
8、、傳統節日猜燈謎（班主任）
9、學校報道（湯）
10、舞台背景及場地設計（薛）
六．其他安排
1、話筒準備，調試負責（鄭）
2、舞台效果，場務調控（張）
3、專業拍攝（梅）
4、學生場地安排（蔣）
5、全程攝影、後期視頻製作（旭）
6、特邀警察無人機進行開學當天的拍攝（花）
備註：以上只是預設的方案，請每個人將相關的事項落實到位，所有涉及的物品和道具等在活動結束後要及時收好歸還，如有問題直接與德育處聯繫。未盡事項可相互溝通調節！不到之處，敬請諒解！
為切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學校安全穩定，順利穩妥地做好春季開學工作，結合我校實際，特制定本工作預案。
一、工作目標
在市委市政府的堅強領導下，按照上級主管部門的統一部署和要求，以維護師生健康安全為中心，全面落實新冠肺炎疫情防控措施，精心組織實施春季開學工作，堅決做到“五個一律”，努力實現“五個確保”。即：校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核實身份和測量體温，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理；確保師生涉疫情況全掌握，確保學生線上教學無盲點，確保校園封閉管理全覆蓋，確保師生體温檢測不缺漏，確保校內疫情傳播零發生。
二、實施範圍
本預案的實施範圍和對象為：整個校園內和全體師生員工。
三、重點措施
圍繞目標要求，認真落實以下12項工作措施：
（一）嚴格假期師生管理。
開學前，嚴禁非值班人員提前入校，嚴禁教師違規補課，嚴禁師生參與聚集性活動，嚴禁學生私自返校，嚴禁學生參加校外線下培訓，嚴禁師生員工違反防疫工作人員管控規定。學校將加強“六個嚴禁”規定的宣傳和執行檢查與執紀監督，嚴厲追責問責。
（二）全面排查學校人員。
開學前，學校將主動與有關部門對接，採取共享信息、組織專人聯繫本人或家長、實地調查相結合的方式，對全校學生、教職工進行全面摸底排查，精準掌握每個教職工、學生體温等身體情況，並逐人登記、建立台賬、動態管理、及時上報。
（三）提前準備防疫物資。
落實專項經費，做好學校疫情防控物資的採購供應，在開學前準備好口罩、測温計、消毒劑、洗手液等防疫必須物資。達到學校防疫工作人員和食堂人員每人每天至少1只口罩；每班至少配置1支測温槍；學校每個水池必須配備1瓶洗手液或1塊肥皂；按校園每天全面消毒1次的標準購置消毒液。
（四）徹底整治環境衞生。
學校在開學前全面開展並在開學後持續開展環境衞生整治，徹底清除各類病媒生物滋生環境。對教室、食堂、運動場、各功能室、辦公室、廁所、圖書室等重點區域場所每天進行至少2次消殺。做好食堂、飲用水的安全監管，嚴格落實食堂從業人員持有健康證明上崗、進貨索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕以野生動物為原料的食品進校園。在衞健部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。開學後，學校一律禁用空調，教室保持通風狀態，辦公室、各功能室等其他場所在使用前半小時開門開窗通風換氣，所有密閉室內場所一律做到日常勤通風，空氣常流通。
（五）紮實開展線上教學。
組織教師切實做好學生在線教學的組織參與、服務指導、效果跟蹤等工作。對每個學生家庭收看條件進行拉網式排查，通過政府幫、企業扶、社會助等方式創造條件，保障無設備無網絡的家庭困難學生特別是建檔立卡學生、農村留守兒童的線上學習。
（六）確定開學返校人員。
學校在準確摸排基礎上，對照出行流動、居家隔離、健康狀況等要求，確定返校人員，建立學校人員動態管理台賬。有下列情形之一者一律推遲返校：
（1）被確診或疑似感染者；
（2）被醫學隔離觀察者；
（3）居家隔離持續時間未滿xx天者；
（4）有發熱、咳嗽等症狀者。
（七）搞好開學告知宣傳。
學校通過下發開學通知，向家長印發《春季開學告知書》和組織班主任採取微信、彩信、電話等方式，向可以返校的教師及學生、家長下達開學返校通知，做好信息收集反饋工作。同時，安排行政人員、班主任和教師，做好推遲返校學生和教師的思想情緒疏導工作。
（八）定期測量師生體温。
開學前，所有師生及其共同居住人員應居家測量體温2次，體温37.3℃的人員，要及時報告給相關組長或相關班主任，然後登記、備案，併到定點醫院及時就診。開學後，所有師生及其共同居住人員在家做好晨檢和午檢，如體温正常可來學校，來校後，再經學校體温檢測為合格，才能進入教室。
（九）及時隔離發熱人員。
開學後，教師及其共同居住的家人，學生及其共同居住的家人在2次體温檢測37.3℃，或有咳嗽、乏力、胸悶等症狀的人員，一律不得來校。教師或學生應居家隔離或儘快到指定醫院治療，並按有關要求進行醫學隔離觀察。學校對被隔離觀察的教師或學生相關信息（姓名、性別、年齡、所在班級、家長姓名、詳細住址及聯繫電話、臨牀表現等）進行登記造冊，並向其所在村或社區發出函告，向屬地疫情防控領導小組和市教體局報備。同時，對因隔離觀察的.學生，學校將安排教師在其返校後利用課餘時間將延誤的課時補足補齊，並進行心理疏導。
（十）開學後，暫時關閉食堂。
（十一）開學後，學校實行錯時上、放學。
（十二）實行學校封閉管理。
疫情應急未解除之前，學校一律實行封閉管理。開學前，所有非值班人員嚴禁進入校園。開學後，非本校師生教職工嚴禁進入校園，確因工作需要進入校園，要嚴格實行實名登記制度，一律要求佩戴口罩、測量體温、全身消毒；師生進入校門一律須經門衞和工作人員核實身份和測量體温。學校學生除上午、下午放學外一律不準在課間時間走出校門。未經學校批准，被推遲返校的學生和教師一律不準擅自返校。對違反學校封閉管理規定的校外人員，一律報送當地公安部門依法處理；對違反學校封閉管理規定的教職工和學生，一律由學校和主管部門從嚴從重從快處理。
四、保障機制
學校成立20xx年春季開學工作領導小組。
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：各中層行政、各組組長、全體班主任
領導小組下設辦公室於學校政教處，曾偉根兼主任。領導小組辦公室下設6個工作組：
（一）宣傳組：
組長：xxxx
成員：xxxx
職責：宣傳普及新冠肺炎疫情防護知識。
（二）信息組
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：及時收集學校教職員工和各班學生動態信息。
（三）物資保障組：
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：統籌供應學校防疫物資，確保足量的個人防護用品、消毒劑和紅外温度計，肥皂、洗手液等。
（四）心理疏導組
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：對因隔離觀察的學生，在其返校後進行心理疏導。
（五）環境衞生組
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：督促校園環境衞生的整治，在開學前做好全校的消毒防殺工作以及督促做好各室的通風工作。做好供水設施的清潔、消毒工作，開學前必須監測飲用水合格才能使用。
（六）應急處理組
組長：xxxx
組員：xxxx
職責：一旦發生突發事件，迅速切斷傳播途徑，控制傳播，快速反應，及時上報教體局。
為把因疫情對教育教學帶來的影響和損失減少到最小程度，確保開學後秩序井然，確保教育教學質量持續提升，確保廣大師生的身體健康與生命安全，依據上級系列部署和要求，特制定本方案。
一、紮實嚴格做好疫情防控工作
㈠成立組織機構，制定工作預案。
學校成立疫情防控工作領導小組，具體為：
組 長：王 毅
副組長：李 輝
成 員：
領導小組下設辦公室，辦公室主任由分管衞生防疫工作的副校長張喆兼任，成員有楊鋒、高鵬，具體工作任務為：
1．成立機構，確定責任人、值班安排、門禁等。
2．落實晨、午、晚檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等。
3．完善學校突發公共衞生事件應急預案。
4．嚴格落實學校各項安全管理規定。
㈡認真排查建檔，分類實施管控。
按照屬地管理原則，依據縣局和西街社區要求，重點排查假期外出師生、家庭有從湖北（武漢）等疫區回來親屬或來訪的師生、與確診（疑似）人員接觸師生、湖北籍返校人員等。
㈢堅持防疫標準，確保物資供應。
按照上級配發標準，師生每人10個口罩，每班1瓶消毒液，1個測温儀，全校配備口罩33800個，消毒液50瓶，測温儀50個，能有效滿足防疫之需。
㈣強化工作措施，確保萬無一失。
1．嚴格排查、建檔、隔離、報告制度。
2．建立健全測温、登記、處置制度。
3．嚴格規範做好消毒工作。
4．強化師生防疫培訓（戴口罩、洗手、通風、習慣等）。
二、紮實做好開學準備工作
㈠環境衞生整治。
按照上期假前安排，2月6日全體班子成員、後勤處成員提前到校，全面做好校園環境衞生整治，對校園進行一次全面消毒工作。
㈡安全隱患排查。
由安保處具體負責，對校園內重點部位、施工場地、用電安全等進行全面排查，消除安全隱患。
㈢教育教學準備。
1．網上學習安排。一是組織學生在家通過智能終端（手機、電腦），下載安裝在教育行政部門審核備案的教育教學平台（教育APP）、在線課堂軟件、QQ、微信等，開展線上教學。讓學生在家中通過相應的客户端，使用“陝西名師資源平台”“好慕課”“陝西教育系統疫情心理援助平台”等免費學習資源，開展網上學習。二是通過“艾上AI——艾賓浩斯智能教育平台”和“曉黑板APP”平台開展網上學習。（詳見《西街國小“停課不停學”實施方案》）
2．課本用品採購。根據假前安排，按照縣局和新華書店通知及時採購課本和教輔資料，確保學生到校後第一時間發到學生手中。
3．復課方案調整。正式開學後，學校將充分考慮失去的時間，擬報請上級批准後，每週六給學生復課一天。
4．作息時間調整計劃。根據上級規範辦學標準要求，結合實際情況，我校嚴格執行“學生早到校不早於8：00，在校學習時間不超過6小時”的要求，根據疫情持續時間長短，擬調整為每天下午推遲放學40分鐘，給學生有效補課，力爭在校完成作業，減輕家庭作業負擔。
5．課表調整計劃。①“停課不停學”階段，課表將依據“艾上AI——艾賓浩斯”智能教育平台的全國統一授課表以及“陝西名師資源平台”相應的授課課表，以班級學科共同體為單位由科任教師線上組織學生學習。②學生到校後依據“開齊科目，開足課時”的要求，採用學校常規的授課表，確保學生身心健康，全面發展，在每天下午推遲放學40分鐘的.教學時間，適當安排語文、數學、英語學科復課或教學。
6．開學第一課。本期開學第一課，學校將以“疫情就是命令，防控就是責任”為主題開展防疫專題教育，強化全體教師責任意識和全體學生的防控意識。
7．宣傳教育計劃。針對師生、家長，通過主題班會、黑板報、國旗下講話、QQ、微信等平台，發佈通告、温馨提示、給師生一封信等形式，加強有關防疫政策措施宣傳解讀，及時發佈預警提醒，推送防疫知識。
8．控輟保學工作。控輟保學是教育扶貧的一項重要工作，學校將延續扶貧攻堅階段的一貫要求，認真落實有關政策，同時結合疫情形勢，切實做好控輟保學工作。
9．各種計劃謀劃。學校其實在上期末就已提前做好本期工作謀劃。本期開學，班子成員將利用“停課不停學”階段的有利時機，努力在改善教師辦公室條件、綜合實踐活動課程改革、教師培訓（特別是新聘20名教師）結對幫扶，第八屆校園藝術節籌備、六屆六次教代會籌備、遠程信息技術、智慧課堂建設等方面再分工，再完善，再健全。
㈣後勤保障準備。
1．提前完成勵學樓後板房辦公設施安裝，改善辦學條件，保證4個教研組順利入駐辦公。
2．做好建檔立卡151名貧困學生的營養早餐供應安排。
3．全面做好開學所需辦公用品、衞生防疫用品、消毒設備等採購，確保新期開學儘快入軌。
㈤安全保障工作。
1．依據《西街國小安全標準化管理規定》，做好常規安全工作，科學設計，印製相應檢查表、冊、卡，發至相應人員，按時開展工作。
2．制定學校突發公共衞生事件應急預案，完善疫情登記，排查報告，隔離與復課等制度。
㈥校外培訓機構治理。
學校將依據《西街國小校外培訓機構治理實施方案》，結合新的疫情形勢進一步細化分工，夯實責任，確保實效。
㈦收費管理工作。
學校將依據上級有關收費政策，做到“四公開四監督”，規範收費行為，絕不觸碰收費紅線。
根據上級教育行政部門有關文件和會議精神，結合《xx中心學校新型肺炎疫情防控工作應急預案》、《xx中心學校開學工作實施方案》，為確保師生分期分批、健康有序返校，學校特制訂返校方案，具體實施要求如下：
一、學生分期分批返校開學準備工作
（一）按照《xx縣教育局20xx春季學期開學準備工作會議》要求，做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控常態化形勢下各項開學準備工作。
（二）開學前及早謀劃學校教學活動計劃、課程設置、教師任課等相關教學工作。要求教師做好疫情防控常態化形勢下各項教學常規活動。
二、師生分時錯峯返校具體安排
1、開學時間：20xx年xx月xx日
學生返校流程：學生下車，缷行李，家長離開，檢測體温—體温正常，進入入學通道—行李消毒運至指定區域—搬行李，入宿舍，整理個人牀鋪，物品—進入教室，按座就位。
2、人員安排及分工
總指揮：xx
現場協調與指揮：xx
醫護人員：xx負責臨時觀察區，觀察體温異常學生，並複查體温，接近37.3度也要詢問。
校門口秩序維持人員：xx
校門口協助學生下車人員：相關班級學生
組織本班學生有序進入學校：全體班主任
幫助學生搬行李：xx
門衞室：xx
入學通道一測體温：xx行李消毒：xx
入學通道二測體温：xx行李消毒：xx
入學通道三測體温：xx行李消毒：xx
宿舍人員：男生xx男班主任定時巡查
女生xx女班主任定時巡查
前樓宿舍巡查：xx監督返校學生整理被褥不流動、不聚集。
3、幫運送行李分工原則：
老師幫助九1、九2班學生把行李運至指定區域；
九1、九2班相關學生幫九3、九4班學生把行李運至指定區域；以此類推。
安排學生幫助搬被褥時，負責班主任要全程指揮。
4、相關要求：所帶行李儘量打包，便於運送；在自己行李上標記上班級姓名，避免錯亂。
5、返校學生先進宿舍內整理物品，整理完畢，進教室學習。
11：10開始，按入學順序，從九1、九2班開始，分批進食堂就餐，最後就餐學生為七3、七4班。
6、中午就餐值守人員：齊專耿占強鄧夢琛全體班主任。
下午5點前，各班班主任統計學生到校情況，上報學校整理存檔。
三、師生返校具體時間安排
為避免聚集扎堆，請大家一定嚴格按照時間段入學。
（一）全體任課教師7：30開始入校，入校時須測體温，並記錄。
（二）學生按班級、分時段錯峯入學，具體如下：
九年級1班7：50—8：20九年級2班8：21—8：40
九年級3班8：41—9：00九年級4班9：01—9：20
八年級1班9：21—9：40八年級2班9：41—10：00
八年級3班10：01—10：20八年級4班10：21—10：40
七年級1班10：41—11：00七年級2班11：01—11：20
七年級3班11：21—11：40七年級4班11：41—12：00
（三）學生返校過程中，家長或陪同人員禁止下車，更不準進入校園，學校安排人員幫助學生運送行李
（四）學生返校後，實施封閉管理，家長及外來人員禁止進入校園。
四、學生返校後學校防疫措施
（一）返校時，嚴格按照要求對全體師生進行體温測量。
（二）開學後，堅持每日晨午檢制度，對在校師生進行體温複測和隨時監測，並有詳細登記。同時，要密切關注師生員工的健康狀況，一旦發現學生、教職員工有發熱、頭痛、咳嗽等症狀，要及時採取防控措施。
（三）學校施行閉環式管理。學校師生憑個人健康登記卡進入校園，校外人員和車輛未經批准不準進入校園。
（四）返校後，各年級各班在上課時必須開啟門窗，保持教室內的`良好通風和採光。
（五）停止舉辦校內各種大型師生集會和會議等活動。
（六）搞好消毒和環境清潔工作。科學地對教師辦公、學生學習、生活的教室、辦公室、計算機室、廁所、衞生間、食堂、樓梯、走廊、學生宿舍等公共場所、重點部位和師生員工經常觸摸物品進行定期消毒，並做好消毒記錄。保持校園的環境整潔，保證不留任何衞生死角，切實做到室內通風、空氣清新、地面清潔。要特別重視學生食堂、宿舍、衞生間的衞生消毒工作。
（七）建立隔離觀察室，按學校規模大小配備專兼職校醫和必要的醫用防護用品。對如出現新冠肺炎疫情疑似症狀的在校師生，學校要迅速採取隔離措施，同時報告本地的疾病控制中心和上級教育行政主管部門。
（八）學生返校後，嚴格落實校領導帶班、中層幹部24小時值班，班主任輪流值班制度。
一、活動意義
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌着新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮鬥目標，營造濃厚的'開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。並以爭當百佳激勵全校師生振奮精神、鋭意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動時間
20xx年2月15日下午2：50-4：00（第一節課後開始）
三、活動地點
白水囝演繹廣場
四、參加人員
全體師生部分家長邀請嘉賓
五、活動要求
1、政教處負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施。
2、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服（天氣冷要多穿內衣）。
3、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
4、2月14號中午各班班主任通知本班百佳學生12：20到廣場進行彩排（班主任）；禮儀隊頒獎訓練（鄭春蓓）；組織領獎學生訓練（季佳璇曾潔瓊）。
六、議程
1、鼓號隊、禮儀隊列門口迎接，入場。（14：25—14：50）
2、主持人宣佈開學典禮開始。全體起立，奏唱國歌、升國旗。（14：50—15：00）
3、介紹出席的嘉賓。（15：00—15：02）
4、副校長宣讀表彰“百佳”學生名單。（15：03—15：10）
5、頒獎。［音樂背景：頒獎曲］（15：10—15：40）
6、學生代表發言（五（2）班朱安陽）。（15：40—15：43）
7、厲校長致辭。（15：43—15：55）
8、典禮結束。（音樂起《四好少年之歌》）（15：55—16：00）
七、具體事項
1、攝影：
2、場地安排：
3、禮儀隊：
4、組織領獎學生：
5、主持人：
6、會場紀律：
7、策劃：
8、獎品準備：
9、席位牌與邀請函準備：
10、升國旗：
11、主席台桌凳佈置：
12、會場佈置（背景）：
13、學生代表訓練：
14、鼓號隊：
15、家長位置：
16、主席台就座人員（暨頒獎嘉賓）：
一、活動目的：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌着新學期生活的開始。通過舉行開學典禮，營造濃厚的.開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、鋭意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間：20xx年2月25日上午8：00--9:30
三、活動地點：XX廣場
四、參加人員：全體師生
五、活動要求：
1、少先隊負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施；
2、總務處負責舞台佈置、歡迎牌、新國旗的更換；
3、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿帶整齊；
4、宣傳組負責橫幅，信息組負責音響，美術科負責攝影，體育科負責場地劃分；
5、各年級組負責出一版“寒假作業精品展”，並展示在大院子旁的走廊上；
6、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、活動過程：
1、升旗儀式（略）；
2、學生朗誦《春之畫卷》（表演者：四2馮婷彥、六2班劉悦等）
3、學生代表講話；
①五（3）班劉焯瑩《書山有路勤為徑》；
②六（2）班周舒越《合理安排時間，提高學習效率》。
③四（4）班劉紫汀《談談我的學習方法》；
④三（4）班劉泳妍《多方面培養興趣和愛好》；
4、劉文業校長（或周健媚校長）講話；
5、全校師生朗讀《美的行為小歌謠》；
6、8名教師代表演唱《明天會更好》，用歌聲祝福全體同學在新學期裏健康快樂成長。（表演者：吳振濤、範錦春、劉海澄、何家漢、陳玉華、祝洪芳、餘卓敏、丁妮妮）
按照省市新冠病毒防控指揮部的要求，為做好我縣各級各類學校20xx年春季開學工作，確保師生有序返校，結合我縣實際，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實省、市復學復課的相關工作部暑和要求，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，科學精細防控，堅持抓早抓小，確保20xx年春季學期學校開學工作安全有序進行。
二、各級各類學校20xx年春季學期開學時間安排
全縣各中國小幼兒園錯時錯峯返校開學。具體安排如下：
（一）高中、職中
住宿生：高三年級2月27日返校，高一、高二年級2月28日返校，3月1日正式開學。
走讀生：高一、高二、高三3月1日返校開學。
（二）國中
住宿生：九年級年級2月28日返校，3月1日正式開學。七年級、二年級3月3日返校，3月4日正式開學。
走讀生：九年級年級3月1日返校開學，七年級、八年級年級3月4日返校開學。
（三）國小、特教
國小四、五、六年級3月1日返校開學；國小一、二、三年級，3月4日返校開學。
（四）幼兒園
各類幼兒園3月4日開園。
三、師生員工返校的防疫要求
（一）所有低風險地區師生員工，14日內體温正常，執有7日內核酸檢測陰性證明可返校。
（二）屆時從中高風險地區返文不滿14日的師生員工，暫不返校報到。
（三）有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀的師生員工，暫不返校，待治療無症狀並報經學校批准後，持核酸檢測陰性證明返校報到。
（四）對不能返校的師生員工，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立台賬並加強教育指導。
三、開學前的準備工作
（一）制定開學工作方案
各級各類學校，按照一校一案的原則，結合20xx年秋季學期復學復課工作經驗，研究制定本校20xx年春季學期開學工作方案，細化開學準備工作和防疫物資儲備供應方案，明確疫情防控的組織管理，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，切實做好疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
（二）修訂、完善工作預案
各級各類學校，要按照省、市、縣疫情防控的統一部署，修訂、完善疫情防控應急預案，做到一校一案。明確具體舉措、各崗位職責、應急措施、預警與應急等相關內容，增強應急處理能力。
（三）強化應急處置演練
各級各類學校對照已制定的校園突發疫情處置預案，在開學前組織一次應急處置演練（或桌面推演）。重點對發熱症狀處置、重點場所管理等所有環節進行模擬演練，確保各個環節無縫對接，確保所有崗位人員應知應會，熟知熟會。
（四）做好環境消殺
各級各類學校，要在開學前全方位開展校園環境衞生整治，對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行徹底消殺，經常開窗通風。
（五）加強師生健康監測
各級各類學校，要持續實行“日報告、零報告”制度，全面動態掌握師生假期的行動軌跡、健康狀況。各學校要提醒師生開學前居家等待開學，教育師生在返校途中做好自身防護，如出現發熱、乾咳等症狀應就近就醫，並及時報告學校。
四、開學後的管理
（一）嚴格校園管理
嚴把校門關，強化校園安全和校門值守。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體温，禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校後要及時封閉校園，全方位消毒、通風。
（二）加強師生日常健康管理
開學後繼續實行“日報告、零報告”制度和晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監測，發現有發熱、咳嗽等呼吸道症狀或腹瀉等消化道症狀的人員，要按應急預案規定程序及時處置。加強學校與屬地和定點醫院發熱門診協調聯動，細化救治工作流程，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，指導做好走讀師生的'防疫工作。
（三）要上好“開學第一課”
各級各類學校要以新冠肺炎及傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容，面向師生員工進行一次全員性的宣傳教育，加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育。
五、保障措施
（一）強化組織領導
各級各類學校要完善分級負責的工作機制，強化組織領導，統籌抓好春季學期疫情防控和教育教學工作。要加強與衞生健康、市場監管、公安、交通運輸等部門協同聯動，通力協作，形成合力，做到統籌謀劃、教育教學安排、師生健康管理、防疫物資儲備、應急處置、保障措施“六到位”，確保學校春季學期順利如期開學。
（二）強化督導檢查
縣教育和體育局將組織各單位分包聯繫人，對各學校、幼兒園進行春季開學和疫情防控工作的督導檢查，建立工作台賬，強化跟蹤問效，確保各項防控措施落地落實。
（三）強化責任落實
各級各類學校要做到職責明確、責任到人、力量到位，落實屬地和學校主體責任，壓實校長第一責任人責任，抓緊抓實抓細學校春季開學和常態化疫情防控，確保師生安全健康，學校開學平穩有序。
（四）強化防疫物資和人員保障
按照疫情防控要求，設置符合標準的臨時隔離場所，配齊配足口罩、體温檢測設備、隔離衣（防護服）、消毒液等防疫物資。按照防控物資實際需求數量，對各類防控物資建立台賬，動態掌握疫情防控物資儲備情況，做到壓茬儲備、按需保供、科學使用。組織學校防疫人員培訓，提高學校科學防控水平和應急處置能力。
為切實做好開學期間學校食堂及周邊食品經營單位食品安全工作，有效預防和控制食物中毒事件發生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，根據xx市食品藥品監督管理局轉發省局《關於開展20xx年春季學校食堂食品安全專項檢查工作的通知》文件精神，特制定本方案：
一、整治目標
深入開展對學校食堂的集中整頓，強化日常監督管理力度，對持證學校食堂監督覆蓋率達100%，對違法違規行為查處率達100%。嚴格督促學校食堂認真組織從業人員健康體檢與培訓、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過整治，切實改善學校食堂設施、設備與環境衞生條件，使全市學校食堂食品安全監管機制基本建立，相關制度規範逐步完善，監管責任制和責任追究制進一步落實，行業自律意識顯著增強，無證經營行為得到有效遏止，食品安全水平得到明顯提高。
二、整治範圍
按照屬地管轄和級別管轄的原則，對全市大、中、國小校和托幼機構食堂的食品安全進行專項整治。
三、整治時間
20xx年3月9日至3月30日
四、整治內容
（一）是否建立食品安全責任制。是否將食堂食品安全工作納入學校日常管理，對食堂是否有管理方面的規定和要求。
（二）是否具有許可證。食堂餐飲服務許可證是否過期，是否存在超範圍、超能力經營問題，對未經許可從事餐飲經營的將嚴格依法進行查處。
（三）環境衞生是否整潔。環境衞生是否定期清潔和保持良好；是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件防護措施；是否具有足夠的通風和排煙裝置。
（四）從業人員健康證是否有效。
（五）索證索票和食品添加劑等制度是否落實。採購食品及原料、食品添加劑及食品相關新產品是否驗收，是否建立進貨台賬，庫存食品是否在保質期內，原料貯存是否符合管理要求。
（六）加工管理制度是否落實。原料清洗是否徹底，粗加工是否達到要求，是否生熟分開，是否存在交叉污染；操作人員是否佩戴口罩；是否按規定留樣，是否具有留樣設備，留樣設備是否正常運轉。
（七）是否加工製作冷葷涼菜、加工製作豆角（四季豆）、採購、貯存、使用亞硝酸鹽等高風險食品和原料違規現象。
（八）清洗消毒是否到位。學校食堂是否配備有效的.消毒設施，消毒是否符合要求。
（九）加工用水水質是否符合衞生行政部門要求。
（十）對集體用餐飲配送單位和學校周邊食品經營單位食品安全狀況開展全面檢查。
五、組織實施
為了加強我縣學校食堂管理工作，統籌協調學校食堂食品安全管理工作中有關問題，決定成立城步學校食堂食品安全領導小組。領導小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在縣局餐飲服務監督股，負責領導小組的日常工作；研究提出加強學校食堂食品管理工作的措施和建議。
六、工作要求
（一）提高認識，加強領導。本次統一行動，是落實省、市局春季學校食堂食品安全檢查的具體舉措，統一指揮和行動，務求實效。
（二）落實責任、加強協作。一是認真履行職責，密切與教育部門溝通、協作，形成合力，切實落實監管責任，着力糾正執法監管中的不作為、不到位和亂作為的問題，確保學校食堂食品安全專項整治工作不鬆、不斷、不亂。同時要根據相關法律法規和工作職能，嚴肅查處學校食品安全事件，對未依法查處的，將按有關規定，追究相關責任人的責任。二是加強對畜禽肉類及其製品、食用油、大米、調味品等原料採購、貯存和使用的監管，加強食品安全各項管理制度落實情況的監督檢查。對檢查中發現的問題，要責令限期整改並對整改情況進行跟蹤檢查。對整改不到位的，要予以通報，並追究相關責任人的責任。對整治工作不力、導致學校發生中毒事件的，要依法予以嚴肅查處。
（三）加強宣傳與信息報送工作。一是要積極開展《食品安全法》等相關法律法規知識的宣傳，加大對學校食堂等餐飲服務環節食品安全整頓工作的宣傳力度，廣泛動員社會各界積極參與，加強社會監督、輿論監督，提高消費者的食品安全意識，增強安全消費的意識。要積極推動和大力開展餐飲服務企業誠信、講自律的活動，切實增強企業法人是食品安全“第一責任人”的意識。要認真處理和解決羣眾反映的熱點問題，對典型案例和大案要案予以曝光。二是做好專項整治的信息報送工作。對整治中發現和查處的重大違法違規案件、出現的新問題要及時報告，並於4月2日前將專項整治工作總結報送市局餐飲服務監督科。
20xx年寒假即將結束，新學期將按時開學，根據xx區教體局文件精神，結合我校實際，特制定本學期開學工作方案，具體內容如下。
一、工作目標
充分做好開學準備，健全疫控常規機制，摸排師生健康及行蹤底數，確保平安開學。
二、工作措施
1、及時召開校務辦公會。制定開學方案，擬定工作計劃，做好環境、疫控物資、應急演練、制度預案、安全排查等開學前準備工作。
2、開展校園衞生清掃消毒工作。組織全體教師，對校園環境、教室桌椅、門窗把手、辦公環境等進行全方位不留死角打掃，並進行消毒，確保環境安全。
3、召開全體教師會議。學習全區教育工作會議精神，培訓常規疫控知識，掌握疫控流程，提高應急處置能力。
4、進行疫控環境及應急演練。在疫控應急演練預案指導下，全體教師模擬開學場景，對學生入學行進、進班測温、突發情況處置、疑似病例上報等環節進行演練。
5、摸排師生開學前健康狀況。學校按照上級通知，已於xx月xx日開始，逐日摸排學生體温狀況，並建立台賬，以便於掌握異常狀況，確保符合條件的學生按時入學。
6、進行校園安全隱患排查。學校安全工作領導小組，對教學場所、活動設施、教學設備、用電飲水等進行排查，確保開學環境安全。
三、開學應對
1、全體家長和學生，請於開學當天，在家測量學生體温，低於37.3攝氏度方可入學，體温異常則不能入學，體温異常請告知本班主任。
2、開學當天，全體返校學生請佩戴口罩，全體接送學生家長請不要入校。
3、為保證開學秩序暢通，請按照錯時入學時間有序入校。五六年級7：40、三四年級7：50、一二年級8：00。
4、學生入班時，學校將進行二次測温，體温異常者將採取隔離措施，並通知家長和相關人員，進行帶離學校並就診，請家長保持電話暢通。
5、全體校領導、班主任、任課教師，要按照開學前會議要求，及時到崗履職，嚴控各個環節，確保開學有序、平安無事。
四、前期任務
1、全體教師，於開學前認真備課，寫好前置教案，做好開學後教學內容的充分準備。
2、全體班主任，於開學前做好“開學第一課”的內容準備，如期對學生進行安全教育、紀律教育、價值觀教育、學習教育等，讓學生保持良好精神狀態，儘快進入學習角色。
3、全體校領導，於開學前做好各自分管工作的學期計劃和活動安排，提前謀劃工作部署，確保開學後迅速進入常規教學軌道。
4、全體學生，請於開學前準備好假期作業，整理學習用品書籍，調整作息，以良好的精神狀態投入到新學期生活中。
五、工作要求
明智的家長：新冠疫情仍沒有停止，防控仍不能放鬆，請您配合學校做好各項防控工作，這是每個人應盡的'責任。
親愛的同學：學習是你們的主要任務，成長是父母的期盼，你要按照老師的要求和父母的期盼，認真完成假期各項作業，及時調整假期心態，迅速融入學校學習氛圍，以主動積極的努力獲得成績的再提升。
尊敬的老師：請牢記自己教書育人的初心使命，以良好的作風、熱情的幹勁、爭先創優的意識，履職盡責，立説立行，幹就幹好，在新學期新徵程中取得更好的成績。
文學範文吧![[精品]教育了我作文4篇](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0e24fcb703702c53cc6c2767cd1f1c65053855cef4db80-s.jpg "[精品]教育了我作文4篇")
