敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
度過喜悦、歡樂、幸福的寒假，踏着春天的腳步，帶着新的心情、新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期。
今天在這裏，我想問同學們一個問題，在寒假裏，有沒有做過一件值得自己驕傲的事情？幫助父母親整理家務？堅持正常的作息習慣？又或者是讀了一本好書？還是無所事事、胡吃海睡的混完了一個假期？
我想，每個人心中都有一個答案！
有的同學可能難以理解，我們中職生又不用參加大學聯考，放個假有必要這麼拼，這麼苦，這麼累嗎？
我的回答是大有必要。相信在座的同學們當中，特別是我們的新同學，有可能會認為自己比普通高中生差，認為自己學不如人，低人一等。有這種想法的同學，我要告訴你，你大錯而特錯了。
我們的指示説：職業教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，必須高度重視、加快發展職業教育，要營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環境，努力培養數以億計的高素質勞動者和技術技能人才。這就表明，國家領導重視我們職業教育人才，社會發展需要我們職業教育人才，就業市場青睞我們職業教育人才，可以説，讀職業教育，是順應時代發展和社會需要的時尚選擇；讀職業教育，人人都可出彩。
但是，如何才能讓自己變得優秀，讓自己出彩呢？
有一個故事説，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。同學們，蝸牛雖然比雄鷹付出更多的時間和艱辛，但只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收穫的成就，跟雄鷹是一樣的。所以，同學們，我們沒有雄鷹的天賦，但我們可以有蝸牛的意志；我們可以不具備考試拿高分的能力，但我們不可以沒有努力學習的進取之心。因為，成功不靠學歷，要靠能力！
著名作家龍應台對兒子安德烈説過：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。是啊，如果你有優秀品質，有過硬的專業技能，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。我想，這就是努力讀書，用心學技能帶給大家最直接的好處。
同學們，我再想問大家一個問題：學校到底是什麼？或許有些同學會覺得：學校只是一個讓學生來這裏聽老師講課、做作業的地方；也或許有些同學覺得：學校是一個學知識、練技能的地方；還有些同學覺得：學校是一個讓學生改掉壞習慣，養成好習慣的地方，等等。這些都對。但是我覺得，學校不僅僅是一個地方，更是一個理念，學校歡迎學生學習並提高自己的生活質量。有句話説：一個人能給另一個人最偉大的禮物，莫過於給他提供一個在充滿愛的教育環境中學習成長的機會。所以，你們能來華粵藝術學校讀書，你們第一個要感謝的就是你們父母，然後要感謝的就是陪你們成長的老師和學校。
在20xx年秋季學期，我們全體同學在學校“全優生”教育下，取得了一個又一個讓老師欣慰，讓父母驕傲，讓他人羨慕的成績。成績永遠屬於昨天，只有把握今天，展望明天，才能永葆青春，走向成功。作為學校，工作中心永遠是學生，這也是我校“全優生”教育的核心：以學生為主體。
在新的學期，全體師生將繼續並肩奮鬥，圍繞以下工作重點，全力打造品牌職業學校。
1。始終堅持把安全工作放在首位，加強安全教育，細化安全管理，狠抓各項安全預防措施的落實，建設安全校園，為師生營造安全、舒適的校園環境。
2。以申報省重點職業學校為契機，加強學校文化建設；以星級課堂為載體，進一步加強教師專業化發展；緊密結合社會對人才的需要，不斷加強“三課”建設：豐富課程設置和課程內容、完善全優生課堂建設，豐富課外特色活動，發展學生個性特長，促進師生的全面發展，整體提高學校辦學水平，提升學校核心競爭力；
3。繼續堅持“全優生”理念不動搖，堅持“全優生”教學和德育模式不動搖；繼續探索學生自主、自我學習及管理的內容和形式，為學生的終生髮展打下堅實基礎。
4。將管理工作重心下移，進一步加強各級工作團隊建設，各工作團隊工作要規範化、精細化、科學化；團隊做事要計劃性、嚴謹性、效率性，力求打造作風優，執行力強的工作團隊。
老師們，同學們，本學期工作重點已經提出，如何將工作重點變成工作亮點，在此，我對全體師生提出“四個一”：
第一個“一”：堅定一個信念
著名女作家丁玲説過這樣一句話：人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境也都能適應。可見，信念是一股強大的力量。那麼，同學們，我們的信念是什麼？我們要堅定的信念是：職業教育信念。既然大家選擇了職業學校，就應該放下包袱，昂首挺胸，大步向前。
第二個“一”：確定一個目標
目標是人生永不熄滅的火炬。一個人未來的一切都取決於他的人生目標。人生目標可以重塑一個人的性格，改變一個人的生活，也可以影響他的動機和行為方式，甚至決定命運，所以，我們每個同學，都應根據自己的專業，以及興趣愛好等，給自己樹立一個人生目標。並根據人生目標，劃分出許多短期目標，並逐個實現，最終實現自己的人生目標。
第三個“一”：擬定一份計劃
《禮記·中庸》中有句話“凡事豫則立，不豫則廢。”説的就是凡事要有計劃，只有事先計劃好，才能將事做成功，否則就是會失敗。
計劃是實現目標的藍圖，有了目標，就需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現。通過計劃合理安排時間和任務，使自己明確每一個任務的目的。
第四個“一”：實現一個夢想
縱觀古今中外，成功人士都一個共同的特點，那就堅守他們的夢想。司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅守着“究天人之際”的夢想。最終，他成功了，鑄就了流傳至今的夢想。我們難以想象海倫·凱勒的黑暗世界是多麼孤單，我們難以探究貝多芬失聰時的心境是多麼低沉，我們難以感受病魔束縛了的霍金的生活是多麼地不便，但是，正是因為他們心懷夢想，頑強拼搏，才達到了成功的彼岸。那麼，我們的夢是什麼？我們的'夢就是藍天夢、城鐵夢、幼師夢、職教夢。
在此，我還想對全體老師提出三點希望：
一、希望老師們繼續把學校當作一個家，一種內心的認可和態度，做到同甘苦，並奮進。只有大家共同扶持，互幫互助，彼此才會擁有快樂。
二、希望大家做一個具有職業精神的教師。魯迅先生説，人是要有一點精神的。而一名教師的職業精神就是師魂。具體地説，教師的職業精神是一種向理想的教師形象拼搏進取的精神，教師職業精神的核心是“學高為師，身正為範”的“師範”精神。
三、希望老師們能追求自己高尚的人生境界。教育是藝術，教師是教學藝術的締造者，應該有自己的人生境界。而有高尚人生境界的教師，能勤於探索、勇於創新。他能給學生自主學習成長的權力，也給學生夢的權利，解放他們的大腦，使他們能想、敢想，能做、敢做，他更給學生創新的權利，幫助學生自主學習、獨立思考，成為具有創新精神的人。
當今社會，主要看氣質。希望我們所有同學和所有老師，在華粵藝術學校裏豐富自己的內心，鍛鍊一身高貴、高雅的氣質。不負春光，不負自己！將來的你，一定會感謝現在努力的你！
最後，祝同學們，在華粵藝術學校的每一天都學習開心，生活陽光；祝老師們，工作快樂，生活幸福。
謝謝大家。
老師們、同學們：
大家下午好！
盼望着，盼望着，春天來了。我們懷着無比激動的心情，又迎來了新學期，我們不僅迎來幾位新老師加盟我們這個優秀的團隊，更迎來了近五十名滿懷朝氣和希望的新同學。在這裏，我代濮陽雙語實驗學校全體師生員工，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！
濮陽雙語實驗學校是一個有良好的校風、教風和學風的學校，她以其優異的成績和先進的教學理念贏得了廣大家長的讚譽和認可。
回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿着春天的生氣與豪情！
濮陽雙語實驗學校五年如一日，全體師生團結和諧，開拓創新，鋭意進取，各方面穩步發展，一連串的成績證明了我們的努力：
一是以教學為中心的思想堅持不動搖，教學質量穩中有升。確立了“以教定考”的考試方案，堅持“四清”（點點清、日日清、週週清、月月清），落實“五實課堂”，認真落實學期工作計劃，先後開展了一系列的聽課評課教研活動，還組織教師外出學習經驗。從上學期期末和月考的情況看，絕大多數科目，學生的學習成績較以前有了明顯進步，學生總上線率超過百分之八十。
二是教師隊伍建設卓有成效，教師素質明顯提升。上學期，師德師風問題逢會必講，湧現出來一大批愛崗敬業的典型。在教師業務學習上，我們讓老師寫讀書筆記、假期培訓、發放資料、書信交流、反思總結。
在思想更新，思想轉變上，我們抓住建立新型師生關係這一重點，學校堅持師生教學一體化成長，組織朗誦比賽、教師節聯歡會、“六一”聯歡晚會、籃球賽、元旦聯歡晚會等，給學生以莫大鼓舞，讓師生共同感悟平等溝通的和諧與愉悦。
三是探索了管理改革，組建學生會、政教處、教務處，明確了分工，發揮了積極作用，有一定的生命力。因為它符合學校規模不斷擴大的實際需求，避免了指揮不力，管理失控，確保了工作效率。
四是注重學生習慣的養成，注重學生生活習慣的養成，讓孩子早早的就學會獨立；高度重視學生書寫能力的提高與自學能力的培養，自學習慣的養成。當然，任何一種管理模式的實施，都離不開相應的制度作保障。每週二週三的教研會，每週日的例會、間周的班主任經驗交流會等就是確保實施的關鍵。在對學生的管理上堅持“正積累工作法”，注重學生自主管理，堅持“以每個學生為本”的思想，認真研究探索“多元智能理論”，堅持“過篩卷”，立足於師生“讀、寫、説、展”能力的提升，確保了師生的健康快樂的成長。
五注重學生德育教育，教會孩子自學會做人，在家做個好孩子，在校做個好學生，改變了一大批孩子，對於部分孩子來説，濮陽雙語實驗學校會影響他的一生，每逢開學總會有一批畢業過的學生來看望老師，真為老師們感到高興。
六注重學生學習興趣的培養，學校開展了一系列的活動，如古詩瘋狂背，朗誦會，乘法口訣大賽，數學分成大賽；我還編寫了《濮陽雙語實驗學校成語讀物》、《走過五年》校本教材、《注意力訓練教材》、作文《學步集》，學校定期組織孩子看電影，外出遊學，為孩子長見識提供了有利的條件，同時還培養了學生的學習興趣。
世間自有公道，付出總有回報。過去的五年滿載的都是我們成長的腳步！本學期我校已擁有26個教學班，師生近800人。學校現已吸引了湖南、青海、貴州、新鄉、長垣、台前、範縣、清豐、內黃、濮陽縣等地及本市的學生就讀。學校榮獲了一系列的殊榮，得到了社會和教育主管部門的高度評價！
按照學校規劃，已經步入了穩步發展期。明年的今天，濮陽雙語實驗學校將成為讓家長，讓老師，讓孩子驕傲的，條件一流的高標準的學校。同學們，讓我們以熱烈的掌聲感謝全體教師的辛勤耕耘，讓我們以熱烈的掌聲為學校喝彩吧！
新學期伊始，也許你已萌動着一種渴望和衝動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
老師們、同學們，我們應該時刻記住：今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。我們濮陽雙語實驗學校新一輪創建的號角已經吹響，這又是項凝聚了全校師生的.智慧和力量、體現了雙語人共同理想和追求的工程，是我們的莊嚴使命，也是學校繼續振興發展的必然選擇。我們深知，學校前進的道路上還會有很多困難，實現這個目標也會非常艱難，但我們將沿着這條道路堅定不移地走下去，心無旁騖，義無返顧！因為我們是雙語光榮的一員。
在這新年開學典禮上，我最想送給全體同學三句話：
第一句話是“一切從頭再來”。
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力！新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功卻是甜的，是充滿喜悦的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升學習質量的法寶，為此我們必須“説好每一句話、寫好每一個字、上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”
有位哲學家還説過，“過去屬於死神，未來屬於你自己”，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗。昨天所有的榮譽，已變成遙遠的回憶。心若在夢就在，夢想在則成功在。緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。
第二句話是“成人才能成才”。
俗話説得好，“先成人，後成才”。我們雙語的每一名師生都要記住“進了雙語門，首先學做人”，人在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以“嚴以律己，寬以待人”為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。
第三句話是“實幹加巧幹”。
在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。要做到“點點清、日日清，週週清、月月清”。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法。總之是要合理地分配時間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這裏要特別提醒的是三年級的同學，本學期是你們要接受社會、家長的考驗，學校要求你們各個方面在為其他年級做出表率，在老師的指導下，緊張起來，刻苦學習，珍惜時間，從而取得階段性的勝利。
新的一年開始了，學校繼續深化“過篩卷”，不拋棄，不放棄，力求不讓一名學生掉隊，立足於師生“讀、寫、説、展”能力的提升。開設貴族少年領袖班、開設誦讀課、書法課、棋弈課，“讀出樣子、寫出水平、説出樣子、展出口碑”！
最後我想告訴大家的是，一流的想法不如三流的行動，喊破嗓子不如做出樣子。學校希望你們用行動向心中的目標衝刺，去踐行自己的諾言！不是還有這樣幾句話嗎：有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！願我們大家用追求、成功和輝煌感動所有關心自己的人！為自己喝彩！讓成功與我們同行！
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。20xx年，我們要打一場硬仗，任務是艱鉅的，也是令我們年輕的雙語人興奮的。我們要堅定信念，增強信心。因為我們有我們的優勢：我們有國家大政方針做後盾；我們有關心支持學校發展的教育局領導；我們有先進教育教學理念和獨特的辦學理念；我們有團結協作能打硬仗的優良傳統；我們有敬業愛崗，樂於奉獻的老師；我們有踏實刻苦，力爭上游的學生；我們有一批關愛孩子，通達事理的家長。所以，只要我們相信“只要自己不打倒自己，沒有任何人任何事可以打倒我們，壓倒我們”，就沒有我們克服不了的困難，就沒有我們完不成的任務。
“世間自有公道，付出總有回報”。
“只要思想不滑坡，困難總沒辦法多”。
中國古代留下來一個成語叫“春華秋實”。此時此刻，我想用朱自清的《春》和劉增山的《秋魂》來結束今天的發言：
“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭裏腳是新的，它生長着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們上前去
春天的土地是温馨的，它使萬物萌生；夏天的土地是熱烈的，它使生命拔節；秋天的土地則是誠實的，它用收成證明着播種者的品質。
如果你種下的是莠子，秋天收穫的定是一片雜草；如果你種下的是秕子，秋天收穫的定是把糟糠；如果你種下的是葵花，秋天收穫的是一片金黃；如果你種下的是甘蔗，秋天收穫的定是密糖；如果你什麼也不種，秋天收穫的則是一片空白。秋説：人們啊，在你播種時，最好先想想秋天會有什麼樣的收穫！
最後，祝全體教師工作愉快，幸福每一天；祝孩子們學習進步，快樂每一天；祝我們的學校蒸蒸日上，充滿正能量！
各位領導，尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！春回大地，萬象更新，度過了一個平安祥和快樂的寒假後，我們又迎來了新的學期。全體師生都在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態度，投入到新學期的工作學習中。一中校園，生機勃勃，充滿朝氣。
值此機會，我代表學校黨總支、行政領導班子向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀！
回首過去的一年，我校在市委，市政府的關心和支持下，在市教育局的領導下，師生同心齊努力，一心一意謀發展，我們在校園建設、辦學質量、辦學特色以及創建品牌學校各個方面，都有較大的進步，受到了上級領導及社會各界的好評。我們播種過希望，也收穫了累累碩果，學校各方面工作都取得了一定的成績：
1、20xx年大學聯考，我校文理科共有2名同學進入雲南省前50名。其中王慧婕以680分勇奪紅河州文科狀元；張曄以691分獲紅河州理科第二名；王慧婕、張曄、董豔、趙菲4名同學獲紅煙桃李獎。有85人被211（含985）以上大學錄取。
2、教師教學教研成果顯著，學生參與學科競賽成績突出。全校教師共獲得113項市級以上教科研成果，其中省級以上44項。全校學生獲得市級以上各類競賽獎項83項，其中國家級獎勵3項，省級以上獎勵42項。
3、校園文化活動豐富多彩。成功舉辦了20xx屆高三畢業典禮暨成人宣誓儀式，高一高二秋季球類運動會和學校冬季田徑運動會，元旦晚會，開展法制進校園活動、錫城敬老院志願活動，組織清明祭掃寶華烈士園陵，開辦學生業餘黨校，申報足球學校，獲得了師生、家長和社會的好評。
4、黨政管理有效率有作為，校園安全管理全面加強，20xx年學校被教育部授予“全國中國小心理健康教育特色學校”以及“全國青少年校園足球特色學校”稱號，被雲南省政府授予“省級文明單位”稱號。
下面我提四點希望，和全校師生共勉：
1、開好頭，起好步。良好的.開端是成功的一半，只有春天辛勤耕耘，才能有秋天喜人的收穫，
2、想大事，做小事。養成良好的道德行為習慣和學習習慣。
3、勤奮學習，全面發展。
4、珍惜時間，牢記使命。
新的學期是新的起點、新的希望，我們將迎接新的機遇和新的挑戰。我們要保持發揚學校的“三好”面貌：即文明禮貌校風好；勤奮刻苦學風好；制度完善管理好。同學們也要追求“三好”目標，力爭在新學期中獲得思想素質、學業成績、身心健康三豐收。
老師們，同學們，新的學期已經到來，20xx年是我校的課程改革之年，教學管理升級之年，教學成績攻堅之年。在這新的一年裏，我們將精心謀劃，聚焦課堂，關注質量，力爭在大學聯考中成功闖關，再創輝煌。
新學年的鐘聲已經敲響，新的起跑線正在我們腳下延伸。讓我們共同祝願我校各項工作，在豬年裏蒸蒸日上。衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的學年裏取得新的成功，獲得更大的突破！
謝謝大家！
文學範文吧
