每個人都需要有心靈的寄託，感情的依靠，更需要有傾訴的對象。面對孩子，我們做家長必須要承擔這個角色，不要把孩子當寵物養，管吃管穿卻忽視了心靈的溝通。父母在孩子心中的角色註定了溝通是否順暢。做為家長，我們必須要記住的是，孩子也是一個獨立的人，他們需要傾訴，需要依靠，需要陪伴，只要我們做家長的承擔了這些角色，那麼就會把孩子早戀的風險降到最低點。不妨看看。
一、正視早戀，冷靜理智對待。
解決早戀的難度大，青春期孩子逆反心理嚴重，學校對早戀反感，加上早戀難於啟齒，所以容易捂着、蓋着，甚至放任不管，最終釀成不良後果。如果孩子真的早戀了，那麼家長一定要慎重且冷靜理智地對待，切不可掉以輕心，以下幾點很重要：
1、努力把家庭營造成一個温馨、和睦的樂園，讓孩子有安全感。發現孩子早戀，要分析原因，對症解決。是學校同學起鬨造成的所謂“事實”?還是一時感情衝動?是青春期的困惑還是學習過於緊張?總之，需要做細緻的調查和耐心的思想轉化工作。
2、積極與孩子進行情感交流。不要一開口就問學習成績如何?可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術，先靜下心來好好思考，才能找到解決方法，獲得理想的教育效果。
3、與學校保持密切聯繫，當發現孩子早戀，家長不要大驚小怪，也不能放鬆，更不能難為情。要及時與學校保持聯繫，密切配合，放下面子，積極溝通，配合老師，問題一定能夠得到解決。
二、做孩子的良師益友，不使矛盾激化。
當發現孩子早戀時，要從另一個角度看待問題，要認識到處於心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來，恰好為家長提供了教育的機會。家長要做孩子的良師益友，經常與孩子交流談心，贏得他們的信任。絕不能把早戀視為洪水猛獸，要相信它是人類情感的`自然流露。家長通過與孩子交流，講人生、樹理想、論道德、比學習，很好地引導孩子，為孩子答疑解惑。
與孩子進行深交流
不要刻意的和孩子談早戀的問題，也不要“一棍子打死”早戀現象，更不要責罵或羞辱孩子，那樣只會激起孩子強烈的抗拒與叛逆。和孩子講話時，假裝無意的往上引導，慢慢引導孩子説一説自己心裏的某些感受，就算孩子的觀點錯了也不要急於反駁，先表示對他們的理解(但不是贊同)，如此，孩子才能慢慢放下對你的戒心，才能信任你，你才能真正走進孩子的內心。
告訴孩子什麼是戀愛
和孩子説一説自己的故事，講一講和他們一般大的時候的“早戀”故事，當然結局一定要説的“大失所望”才好(不要太誇張)，然後趁機告訴孩子，戀愛不是隻要喜歡就好，戀愛是一種責任，必須要擔負起自己和對方乃至幾個家庭的負擔。
教育孩子做一個有擔當的人
不管男孩女孩，作為家長一定要教育孩子做一個有責任心有擔當的人。你告訴孩子，既然你喜歡他(她)，那麼你就要承擔起關於她(他)的一切，並且承擔一生。儘量讓孩子知道生活的辛苦，因為這個時候的孩子的責任心幾乎不健全，他們會知難而退的。
轉移孩子的注意力
有條件的家庭，可以適當的在開導孩子之後領孩子出去一次，遠近無所謂，時間長短也無所謂，給孩子一個自己思考的時間，同時讓孩子接觸一些新的事物，由此轉移孩子的注意力。這個時期的孩子心理變化快，如此一來一般不會出現“痴情”的狀況。
給孩子一定的自由
孩子出現“早戀”現象，作為家長會不由自主的“監視”孩子的舉動，如此只會增加孩子的反感，本來不成熟的“早戀”現象便會被“推進”。這個時候要假裝不在乎孩子的問題，只要和孩子談開了，只要孩子能認識你的話，你就可以放開手，給自己自己決定的自由。
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